第二单元自测练习卷-2026-2027学年五年级上册语文统编版
五年级上册语文第二单元限时作业
班级:__________ 姓名:__________ 特工编号:__________
小提示:本单元,我们学习了提高阅读速度的方法,还认识了蔺相如、廉颇、哈尔威船长等个性鲜明的人物。现在,学校“阅读极速特工队”正在招募队员。考核共设四项任务,请你在规定时间内完成,展现你的“极速阅读力”和“人物洞察力”!计时开始——
任务一:字词扫雷舱(18分)
情景:想要读得快,首先不能看走眼。请快速排除字词“地雷”,扫清阅读障碍。
1.下列加点字读音和书写完全正确的一项是( )(3分)
A.强迫(pò) 和氏壁(bì) 抵御(yù)
B.削弱(xuē) 诺曼底(nuò) 完璧归赵(bì)
C.乘机(chèn) 胆怯(qiè) 负荆请罪(jīng)
D.勉强(qiǎng) 御下(xiè) 浩瀚(hàn)
2.根据语境,看拼音写词语。(7分)
面对秦王的(dǎnqiè )与(wēixié ),蔺相如毫不退缩,他用(xìnshǒu )承诺的智慧,保住了和氏璧。而在大海上,面对突如其来的灾难,“诺曼底号”上的人们(jīnghuāngshīcuò ),哈尔威船长却(zhèndìng )自若,用(zūnshǒu )纪律的吼声,拯救了六十人。他犹如铁铸,与轮船一起沉入深渊,令人(sùránqǐjìng )。
3.词语辨析:下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分)
A.廉颇脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪,这种负荆请罪的精神令人敬佩。
B.敌人尝到了地道的厉害,想方设法来破坏,什么火攻啊,水攻啊,毒气攻啊,
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真可谓千方百计。
C.《什么比猎豹的速度更快》一文中,作者列举了许多数据,夸夸其谈,让读者对速度有了直观的认识。
D.哈尔威船长面对灾难,镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令。
4.成语情境应用:从“视死如归、百折不挠、神机妙算、奋不顾身”中选词填空。(5分)
(1)蔺相如看透了秦王不守承诺的本性,提前将和氏璧送回赵国,真是__________。
(2)哈尔威船长在生死关头,把生的希望留给别人,这种__________的英雄气概让人钦佩。
任务二:极速视域舱(22分)
情景:本单元的语文要素是“学习提高阅读速度的方法”。请运用“连词成句”“抓关键句”等方法,完成快速阅读挑战。
1.【概括语句】快速读下面一段话,用一句话概括其主要意思,不超过15个字。(4分)
光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈多,真是令人难以置信!
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2.【连词成句】读下面的长句,不要一个字一个字地读,请用横线画出这句话的核心意思。(4分)
秦国的国君历来不守信用,我怕有负赵王所托,已经让人把和氏璧送回赵国了。
核心意思:____________________________________________________________
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3.【段落提速】《什么比猎豹的速度更快》中,每个自然段基本上讲的都是一种事物要比另一种事物的速度快。请根据课文内容,按速度由慢到快给下列事物排序。(5分)
①火箭 ②猎豹 ③人 ④光 ⑤流星体 ⑥喷气式飞机
__________<__________<__________<__________<__________<__________
4.【带着问题速读】阅读《冀中的地道战》片段,快速找到答案。(9分)
地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧,村里的地道挖在街道下面,跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高,个儿高的人弯着腰可以通过;地道的顶离地面三四尺,不妨碍上面种庄稼。……洞里有通到地面的气孔,从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方,敌人很难发现。
(1)这段话主要介绍的是( )(3分)
A.地道的数量 B.地道的式样和结构特点 C.地道的作用 D.地道的出口
(2)任丘的地道挖在__________和__________下面。(2分)
(3)地道里既不气闷,又不嫌暗的原因是什么?(4分)
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任务三:人物解码室(20分)
情景:快速阅读不仅能捕捉信息,还能帮我们迅速感知人物特点。请根据提示,解锁人物档案。
1.阅读《将相和》片段,完成练习。(8分)
蔺相如说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”门客们说:“当然是秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然
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