第二十八章 旋转 章末素养试题 2026-2027学年人教版数学九年级上册

2026-10-20
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第二十八章 旋转 章末素养试题 2026-2027学年上学期初中数学人教版(新教材)九年级上册 一、单选题 1.下列图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(     ) A. B. C. D. 2.若点关于原点对称的点位于第二象限,则的取值范围在数轴上表示正确的是(     ) A. B. C. D. 3.如图,分别过下列图形的对角线的交点作一条直线,不一定能把相应图形分成面积相等的两部分的是(). A. B. C. D. 4.如图,将绕点按逆时针方向旋转得到,若,则的度数是(   ) A. B. C. D. 5.如图,在平面直角坐标系中,点A在y轴上,点B的坐标为,将绕着点B顺时针旋转,得到,则点C的坐标是(    )    A. B. C. D. 6.如图,如果正方形旋转后能与正方形重合,那么图形所在的平面内可作旋转中心的点共有(   ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.如图,在中,,,,过点作直线,将绕点顺时针旋转,当点恰好落在直线上时,得到,则旋转的最小度数为(     )    A. B. C. D. 8.如图,将绕点旋转得到,设点的坐标为,则点的坐标为(     ) A. B. C. D. 9.如图,在平面直角坐标系中,已知点,点,以点P为中心,把点A按逆时针方向旋转得到点B,在,,,四个点中,直线经过的点是(    )    A. B. C. D. 10.如图,已知中,,将绕点沿逆时针方向旋转得到,交于点,交、于点、,则以下结论: ①; ②连接、,则; ③当时,的长度最大; ④当点是的中点时,四边形的面积等于. 其中正确的个数有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题 11.如图,与关于点成中心对称,为的高,若,,则_____. 12.已知正方形与正方形,关于某点中心对称,若点A与对应点的坐标分别是,,则对称中心的坐标为_______. 13.如图,为的平分线,且,将四边形绕点逆时针方向旋转后,得到四边形,且,则四边形旋转的角度是______.    14.如图,菱形的对角线的交点位于平面直角坐标系的坐标原点O,且点,点,则的值为_______. 15.如图,在直角坐标系中,等边三角形ABC的顶点的坐标为,点均在轴上.将绕顶点逆时针旋转得到,则点的坐标为______. 16.如图,在中,,将在平面内绕点A旋转到的位置,使,则旋转角的度数为_________. 17.如图,直线a、b垂直相交于点O,曲线C关于点O成中心对称,点A的对称点是点A',AB⊥a于点B,A'D⊥b于点D.若OB=3,OD=2,则阴影部分的面积之和为______. 18.如图,在矩形中,点P在边上,连接,将绕点P顺时针旋转90°得到,连接.若,,,则_______.    三、解答题 19.如图,在中,,将绕点C按顺时针方向旋转得到,点A的对应点为D,点B的对应点E恰好落在上,延长交于点F. (1)写出相等的角:________,________________; (2)判断与的位置关系,并说明理由. 20.如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点都在格点上,点的坐标为,请你解答下列问题. (1)在坐标系中,画出关于原点中心对称的; (2)在坐标系中,画出绕原点顺时针旋转得到的. 21.如图,已知为正方形内一点,经过旋转后到达的位置. (1)请写出旋转中心及旋转角的度数; (2)若,求的度数和的长. 22.如图所示,在平面直角坐标系中,△OA1B1是边长为2的等边三角形,作△B2A2B1与△OA1B1关于点B1成中心对称,再作△B2A2B3与△B2A2B1关于点B2成中心对称. (1)直接写出B1,B2,B3,的坐标分别为   ,   ,   ; (2)连接A1B2,求A1B2的长. 23.如图,在的方格中,有4个小方格被涂黑成“L形”.    (1)在图1中再涂黑4格,使新涂黑的图形与原来的“L形“关于对称中心点O成中心对称; (2)在图2和图3中再分别涂黑4格,使新涂黑的图形与原来的“L形”所组成的新图形既是轴对称图形又是中心对称图形(两个图各画一种). 24.如图,正方形与正方形关于某点中心对称,已知,,三点的坐标分别是,,. (1)求对称中心的坐标; (2)写出顶点,,,的坐标. 25.在中,,,,点在直线上,在边上,且,. (1)如图1,求证:;    (2)如图2,将沿方向平移,使点落在上,得到,求平移的距离;    (3)如图3,将绕点逆时针旋转,使点落在上,得到,求旋转角的度数.    26.【知识技能】(1)利用旋转作辅助线,通常能使分散的条件相对集中起来,如题1图,已知,作,连接,求证:. 【数学理解】(2)如题2图,在正方形中,点是对角线上任意一点(不与点重合),以为边作正方形,点恰好落在射线上. ①当时,求的长; ②直接写出之间的数量关系. 【拓展探索】(3)如题3图,在菱形中,,点在对角线的延长线上,以为边在上方作等边三角形,连接.若,求的面积. 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C A C B C A A B D 1.D 本题考查轴对称图形和中心对称图形的识别,根据轴对称图形和中心对称图形的定义,进行判断即可.轴对称图形的关键是找对称轴,中心对称图形的关键是找对称中心. 解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意; B、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意; C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意; D、既是轴对称图形又是中心对称图形,符合题意. 2.C 根据各象限点的坐标特征列出不等式组,解不等式组即可. 解:关于原点对称的点的坐标为, 位于第二象限, , 解得:. 3.A 中心对称图形,过对称中心(对角线交点)的任意直线,都可以将图形分成面积相等的两部分;筝形不是中心对称图形,因此过对角线交点的直线不一定平分面积. 解:平行四边形、矩形、正方形都是中心对称图形,对角线交点就是对称中心,过对称中心的任意一条直线,都可以把图形分成面积相等的两部分. A、筝形只是轴对称图形,不是中心对称图形,它的对角线交点不是对称中心,所以过对角线交点的直线不一定把筝形分成面积相等的两部分. B、C、D、平行四边形、正方形、矩形都是中心对称图形,对角线交点就是对称中心,过对称中心的任意一条直线,都可以把图形分成面积相等的两部分. 4.C 本题考查了旋转角的理解,利用定义从图形中准确地找出旋转角是关键.根据题意得出旋转角,进而根据,即可求解. 解:依题意,, 又∵, ∴ 故选:C. 5.B 过点作,由题意可得:,,再利用含30度直角三角形的性质,求解即可. 解:过点作,如下图:    则 由题意可得:,, ∴, ∴, ∴,, ∴点的坐标为, 故选:B 【点睛】此题考查了旋转的性质,坐标与图形,含30度直角三角形的性质,以及勾股定理,解题的关键是作辅助线,构造出直角三角形,熟练掌握相关基础性质. 6.C 根据旋转的性质,分类讨论确定旋转中心. 解:如图所示, 以点为旋转中心,顺时针旋转,正方形能与正方形重合; 以点为旋转中心,逆时针旋转,正方形能与正方形重合; 以的中点为旋转中心,旋转,正方形能与正方形重合; 所以平面内可作旋转中心的点共有个. 7.A 根据勾股定理求出的长,再由旋转的性质得:,再结合特殊角的三角函数值得出,即可求解. 解:如图, 在中,,,, ∴, 由旋转的性质得:, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴旋转的最小度数为. 8.A 解:∵绕点旋转得到, ∴点为、的中点, 设的坐标为, 则,解得, 则点的坐标为. 9.B 根据含角的直角三角形的性质可得,利用待定系数法可得直线的解析式,依次将四个点的一个坐标代入中可解答. 解:∵点,点,    ∴轴,, 由旋转得:, 如图,过点B作轴于C, ∴, ∴, ∴), 设直线的解析式为:, 则, ∴, ∴直线的解析式为:, 当时,, ∴点不在直线上, 当时,, ∴在直线上, 当时, ∴不在直线上, 当时,, ∴不在直线上. 故选:B. 【点睛】本题考查的是图形旋转变换,待定系数法求一次函数的解析式,确定点B的坐标是解本题的关键. 10.D 根据ASA可证,可判断①正确;求出AF=AH,∠DFG=∠CHG,DF=CH,证明,可得FG=HG,则AG垂直平分FH,可判断②正确;当AF最小时,DF最长,故可得AD⊥BC时,DF的长度最大,可判断③正确;首先可得当点H是DE的中点时,有AH⊥DE,然后证明,根据进行计算,可判断④正确. 解:①∵, ∴∠B=∠C, 由旋转得,∠BAF=∠HAE,∠B=∠C=∠E, ∴(ASA),故①正确; ②连接、, ∵, ∴∠AFB=∠AHE,AF=AH, ∵∠AFB=∠DFG,∠AHE=∠CHG, ∴∠DFG=∠CHG, ∵AD=AB=AC, ∴DF=CH, 又∵∠DGF=∠CGH, ∴(AAS), ∴FG=GH, ∴AG垂直平分FH,故②正确; ③∵DF=AD-AF,AD是定长, ∴AF最小时,DF最长, ∴AD⊥BC时,DF的长度最大,故③正确; ④∵AD=AE, ∴当点H是DE的中点时,有AH⊥DE, ∵AF=AH,FG=GH,AG=AG, ∴(SSS), ∴,故④正确. 故选:D. 【点睛】本题主要考查了旋转的性质、三角形全等的判定与性质、等腰三角形的性质、线段垂直平分线的判定等知识,利用全等进行转化是解题的关键. 11. 本题考查了中心对称的性质,三角形面积公式,由题意得,,求出即可,熟练掌握中心对称的性质是解题的关键. 解:∵与关于点成中心对称, ∴,, ∴, ∴, 故答案为:. 12. 根据中心对称的性质,对称中心是对应点连线的中点,代入对应点坐标计算中点即可得到结果. 解:∵两个正方形关于该点中心对称,与是一组对应点, ∴对称中心是线段的中点, ∴对称中心的横坐标为,对称中心的纵坐标为, ∴对称中心的坐标为. 13. 根据角平分线的性质可得,根据旋转的性质可得,,求得,即可求得旋转的角度. ∵为的平分线,, ∴, ∵将四边形绕点逆时针方向旋转后,得到四边形, ∴,, ∴, 故答案为:. 【点睛】本题考查了角平分线的性质,旋转的性质,熟练掌握以上性质是解题的关键. 14. 根据菱形的性质可知点D和点B关于点O中心对称,从而得点的坐标互为相反数,进而即可求解 解:∵在菱形中,点D和点B关于点O中心对称, ∴, ∴ 15. 本题主要考查旋转的性质,三角函数的计算,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.作,求出,的值即可得到答案. 解:作,交y轴于点F, 由题可得:, 是等边三角形,, ∴是的角平分线, , , 在中,, 即, 解得, , , , , 故答案为:. 16./度 本题考查了旋转的性质,平行线的性质、等腰三角形的性质.先根据平行线的性质得,再根据旋转的性质得等于旋转角,,则利用等腰三角形的性质得,然后根据三角形内角和定理可计算出的度数,从而得到旋转角的度数. ∵, ∴ ∵在平面内绕点旋转到的位置, 等于旋转角,, ∴, , 旋转角为. 故答案为:. 17.6 ∵直线a、b垂直相交于点O,曲线C关于点O成中心对称,点A的对称点是点A',AB⊥a于点B,A'D⊥b于点D,OB=3,OD=2, ∴AB=2, ∴阴影部分的面积之和为3×2=6. 故答案为:6. 【点睛】考点:中心对称. 18.2 过点作于点F,则,可证,于是.设,,,解得,于是. 解:过点作于点F,则, ∵, ∴. 又, ∴. ∴. 设,矩形中,, , ,,解得, ∴. 故答案为:2    【点睛】本题考查矩形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理;根据勾股定理构建方程求解是解题的关键. 19.(1),, (2) . ∵, ∴ ∵, ∴, ∴, ∴. 本题考查旋转的性质,熟练掌握旋转的性质是解题的关键: (1)根据旋转前后,对应角相等,结合对顶角相等,即可得出结果; (2)根据角度之间的关系,结合三角形的内角和定理,推出,即可. (1)解:∵旋转, ∴,, ∵, ∴; (2)略 20.(1)见解析 (2)见解析 (1)根据关于原点对称的点横纵坐标都互为相反数找到、、对应点、、的位置,再顺次连接即可; (2)先找到、、对应点、、的位置,再顺次连接即可. (1)解:如图,即为所求; (2)如图,即为所求. 21.(1)旋转中心为点,旋转角的度数为; (2),. 本题考查了旋转的性质,全等三角形的性质,勾股定理 (1)由旋转的性质可求解; (2)由旋转的性质可得,,由等腰直角三角形的性质以及勾股定理可求解. (1)解:经过旋转后到达的位置, ∴旋转中心为点,旋转角的度数为; (2)经过旋转后到达的位置 , ,, ,. 22.(1);(2) (1)由题意易得,然后问题可求解; (2)过点作轴于点H,由题意易得,则有,然后根据勾股定理可求解. 解:(1)∵△OA1B1是边长为2的等边三角形, ∴, ∵△B2A2B1与△OA1B1关于点B1成中心对称, ∴, 同理可得, ∴, ∴; 故答案为; (2)过点作轴于点H,如图所示: ∵△OA1B1是边长为2的等边三角形, ∴, ∴, ∴在中,, ∴在中,. 【点睛】本题主要考查平面直角坐标系中点的坐标、等边三角形的性质、中心对称的性质及勾股定理,熟练掌握上述知识是解题的关键. 23.(1) 所求图形,如图所示. (2) 所求图形,如图所示. (1)根据中心对称图形的定义画出图形; (2)根据轴对称图形,中心对称图形的定义画出图形即可. (1)略 (2)略 【点睛】本题考查作图——应用与设计作图,利用轴对称设计图案等知识,解题的关键是掌握中心对称图形,轴对称图形的定义. 24.(1) (2),,,. 本题考查了坐标与图形,求对称中心. (1)求出点D和的中点即可; (2)根据,,求出正方形的边长,即可解答. (1)解:∵,, ∴对称中心的坐标为,即; (2)解:∵,, ∴正方形与正方形边长为2, ∵,, ∴,,,. 25.(1) 证明:∵, ∴, ∴是直角三角形, ∵,, ∴, ∴. (2)平移距离为 (3) (1)在直角三角形中,根据“斜边直角边”可证,根据全等三角形的性质即可求解; (2)在在中,,,根据含角的直角三角形的性质可得的值,从而求出的值,根据平移的性质可得的长,在中,,可得,根据勾股定理即可求解; (3)由(1)和旋转的性质可知,且可证是等边三角形,可得的度数,根据,由此即可求解. (1)略 (2)解:∵在中,,, ∴,且, ∴, 由平移知,,, ∴, ∴,且, ∴, ∴, ∴,即平移距离为. (3)解:旋转角的度数是△ECD绕点旋转的度数,即的度数, ∵,, ∴是等边三角形, ∴, ∴. 【点睛】本题主要考查含角的直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,图形的平移,图形的旋转的性质等知识的综合,掌握以上知识是解题的关键. 26. (1)证明: , 在与中, , ; (2)①; ②; (3)的面积为. 题目主要考查旋转的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理解三角形等,理解题意,作出辅助线是解题关键. (1)根据全等三角形的判定和性质证明即可; (2)①根据题意得出,将绕点顺时针旋转得到,根据全等三角形的性质及正方形的性质求解即可;②由①得,,再由等腰直角三角形的性质求解即可; (3)连接交于点O,连接.根据等边三角形的判定和性质得出是等边三角形,,再由全等三角形的判定和性质、勾股定理求解即可. (1)略 (2)①四边形是正方形,,     , 将绕点顺时针旋转得到,如图所示: 则, 四边形和四边形都是正方形 、、三点共线 是等腰直角三角形 ; ②由①得,, ∴,, ∴为等腰直角三角形, ∴, ∴; (3)解:如图2,连接交于点O,连接. 四边形是菱形, , 是等边三角形, 是等边三角形, 在与中 () 的面积为:. 学科网(北京)股份有限公司 $

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