内容正文:
第1课
认
识
过
程
摩擦生电
雷电
电磁感应
电池的发明
课外小知识:人类对“电”的认识
法拉第发现电磁感应
人类对“电”的认识
电
气
化
时
代
的
到
来
麦克斯韦建立完整电磁理论,电磁学理论完善
第二次工业革命
第二次工业革命:
19世纪六七十年代,科学技术的发展突飞猛进,各种新技术、新发明层出不穷,并被迅速应用于工业生产,大大促进了经济的发展。在此背景下,发电机、电动机、高压输电得到巨大发展,电力资源登上历史舞台
1、新能源“电”
第二次工业革命发生的条件
(1)19世纪下半期,世界上主要资
本主义国家政治制度逐渐趋于完善;
(2)政治稳定带来了经济繁荣,为
科学研究提供了条件;
(3)自然科学的新突破,为资本
主义发展所要求得新技术革命准备了
条件。
为什么在19世纪最后几十年能够发生重大的科技革命和工业革命?
电力的广泛应用
新通讯手段的发明内燃机和新交通工具的创制
——第二次工业革命的主要特点
第二次工业革命
主要表现
人类社会由“蒸汽时代”
跨进了“电气时代”
生产方面:
产生了四大支柱产业,即电力,钢铁,石化以及汽车制造工业。
生活方面:
电力用于交通,通讯,照明等领域,方便了人们的日常生活,改善了人们的生活质量。
2、电力技术的应用及影响
发明家
托马斯•爱迪生
(1847—1931)
3、“发明大王”爱迪生
爱迪生是美国著名的发明家和企业家。他一生共获得1000多项专利,在电影技术、矿业、建筑、化工等方面也有不少著名的发明,是美国著名的“发明大王”。
爱迪生发明的电影机
从爱迪生的事迹中
我们能学到什么精神?
天才不过是百分
之一的灵感,再加上
百分之九十九的汗水。
电给人类带来的巨大变化
请你谈谈,电的使用对人类具有什么意义?
电力的广泛使用是人类社会生产发展和社会
变革最重要的技术基础。电力为工农业和其他经
济部门的现代化提供了不可替代的原动力,为高
新技术的发展、信息社会的繁荣、家用电器的广
泛使用创造了前提条件,为现代化管理和物质与
精神文明建设提供了物质基础,还为可持续发展
开辟了道路。
学习了本课后,你对第二次工业革命的特点有何了解?
电力的广泛使用;
电力工业、电器制造业的迅速发展;
人类跨入了“电气时代”。
$$
第1课
“电气时代”的到来
主要内容:
1、新能源“电”的出现
2、电力技术的影响
3、发明大王爱迪生
课程目标
1. 利用课本的小字、史料和图片再现历史知识,使历史知识鲜活起来,以利于学生展开丰富的联想,提高学生的学习兴趣。
2. 通过学生讲故事的方法,介绍伟大的发明家爱迪生不怕失败、勇于进取的精神。
3. 通过讨论的方式,认识电的使用对人类的现实意义。
1、新能源“电”的出现,人类迈入电气时代
手工工场时代
蒸汽时代
电气时代
为什么在19世纪最后几十年能够发生重大的科技革命和工业革命?
(1)19世纪下半期,世界上主要资
本主义国家政治制度逐渐趋于完善;
(2)政治稳定带来了经济繁荣,为
科学研究提供了条件;
(3)自然科学的新突破,为资本
主义发展所要求得新技术革命准备了
条件。
第二次工业革命发生的条件
2、电力的应用及影响
生产方面:
产生了四大支柱产业,即电力,钢铁,石化以及汽车制造工业。
生活方面:
电力用于交通,通讯,照明等领域,方便了人们的日常生活,改善了人们的生活质量。
“电”给人类带来的巨大变化( 科技是第一生产力)
3、发明大王爱迪生
(1847—1931)
天才不过是百分之一的灵感,再加上百分之九十九的汗水。
——爱迪生
爱迪生(1847---1931) ,只念过三个月的小学。他的母亲亲自做他的教师,引导他去读一些书。他的父亲还引导他攻读过牛顿原理。家庭的教育和影响,使他从小就养成了勤奋的精神和惊人的毅力。15岁时,开始和电发生了联系,踏上了科学的征途。
爱迪生发明的留声机
爱迪生发明的炭丝灯
假如你的生活中没有电,那将是怎样的一番风景呢?
$$
第1课 “电气时代”的到来
19世纪晚期,科学技术突飞猛进,新技术、新发明、新理论层出不穷。电力广泛应用,电灯亮起来了,电话响起来了;内燃机取代蒸汽机,汽车跑起来了,飞机飞起来了。工业生产跃上了一个新的台阶,人类从蒸汽机时代进入到电气时代,今天我们就来学习探究电气时代。
爱迪生发明的电灯灯炮
3.psd
1、新能源“电”
开始时间
开始标志
主要国家
19世纪70