内容正文:
人教版六年级数学上册期中模拟测试卷
B卷(提优卷)
检测时间:90分钟 满分:100分+10分
班级:____________ 姓名:____________ 学号:____________
题号
一
二
三
四
五
六
总分
一、填空题。(每空1分,共20分)
1.(原创)在同一平面图上,点A与点B(7,2)在同一列,与点C(3,6)在同一行,点A的位置用数对表示是( , )。
2. ( )( )( )。
3.(原创)一根绳子长5 m,用去它的 ,还剩( )m;如果用去 m,还剩( )m。
4.(原创)甲数的 等于乙数的 (甲、乙均不为0),甲数 ○ 乙数。(填“>”“<”或“=”)
5. 一个数除以 ,相当于这个数扩大到原来的( )倍; 的结果是( )。
6. 一堆煤重 t,每天用去它的 ,可以用( )天;如果每天用去 t,可以用( )天。
7. 在 ○ 里填上“>”“<”或“=”。 ○ ○ ○ 1
8. 一项工程,甲队单独做12天完成,乙队单独做18天完成。甲队每天做这项工程的( ),两队合作每天做这项工程的( )。
9. 学校在小明家北偏东40°方向上,距离是600 m,那么小明家在学校( )偏( )( )°方向上,距离是( )m。
二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(5分)
1. 两个数相乘的积是1,这两个数互为倒数。( )
2. 一个数(0除外)除以真分数,商一定大于这个数。( )
3.(原创)甲数比乙数多 ,乙数就比甲数少 。( )
4. 数对(a,5)表示的位置一定在第5行。( )
5. 一根绳子剪成两段,第一段长 m,第二段占全长的 ,第二段长。( )
三、选择题。(将正确答案前的字母填在括号里)(10分)
1. 与 的计算结果相等的是( )。
A. B. C.
2. 一个数(0除外)乘 ,所得的积与这个数相比( )。
A. 大于这个数 B. 小于这个数 C. 等于这个数
3.(原创)甲、乙两根绳子一样长,甲剪去 m,乙剪去它的 ,剩下的绳子( )。
A. 甲长 B. 乙长 C. 无法确定
4. 小刚在小丽南偏东35°方向上,那么小丽在小刚( )方向上。
A. 北偏西35° B. 西偏北35° C. 北偏西55°
5. 加工一批零件,师傅单独做6小时完成,徒弟单独做9小时完成。两人合作,( )小时完成。
A. 3 B. 3.6 C. 15
四、计算题。(32分)
1. 直接写出得数。(8分)
2. 计算下面各题,能简算的要简算。(24分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
五、动手操作。(8分)
1.(原创)下图是方格图,点A的位置用数对表示是(2,3)。(4分)
(1)在图中标出点B(6,3)、点C(6,6)、点D(2,6),并顺次连接A→B→C→D→A,围成的是一个( )形。
(2)把这个图形向右平移3格后,点A的位置用数对表示是( , )。
2. 根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。(4分)
(1)邮局在广场西偏北35°方向上,距离是600 m。
(2)书店在广场东偏南20°方向上,距离是400 m。
六、解决问题。(25分)
1. 六(1)班有45人,男生占全班人数的 。男生有多少人?女生有多少人?
2.(原创)某超市运来一批水果,第一天卖出总数的 ,第二天卖出总数的 ,两天一共卖出140 kg。这批水果一共有多少千克?
3.(原创)一项工程,甲队单独做9天完成,乙队单独做18天完成。甲队先做3天后,剩下的由两队合作,还需要多少天完成?
4. 一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了全程的 ,离乙地还有120 km。甲、乙两地相距多少千米?
5.(原创)小华看一本故事书,第一天看了全书的 ,第二天看了全书的 ,第二天比第一天多看了15页。这本书一共有多少页?
B卷(提优卷)参考答案与解析
全卷满分100分,检测时间90分钟。考查范围:第一单元 确定位置、第二单元 分数乘法、第三单元 分数除法。预估难度系数0.68;基础题14分、提高题51分、拓展题35分;原创试题11道。
一、填空题。(每空1分,共20分)
1. 【答案】(7,6)
【解析】与点B(7,2)在同一列,说明点A在第7列;与点C(3,6)在同一行,说明点A在第6行,所以是(7,6)。
2. 【答案】;;
【解析】 的倒数是 ;,它的倒数是 ;。
3. 【答案】2;
【解析】用去它的 :(m);用去 m:(m)。
4. 【答案】>
【解析】甲数 乙数 ,甲数 乙数 乙数 ,所以甲数>乙数。
5. 【答案】4;
【解析】除以 就是乘4,即扩大到原来的4倍;。
6. 【答案】8;18
【解析】每天用去它的 :(天);每天用去 t:(天)。
7. 【答案】<;>;=
【解析】;;。
8. 【答案】;
【解析】甲队每天做 ;两队合作每天做 。
9. 【答案】南;西;40;600
【解析】两地的方向相反、角度和距离不变,所以小明家在学校南偏西40°方向上,距离是600 m。
二、判断题。(5分)
1. 【答案】√
【解析】乘积是1的两个数互为倒数。
2. 【答案】√
【解析】真分数小于1,一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数。
3. 【答案】×
【解析】甲数比乙数多 ,单位“1”是乙数;乙数比甲数少多少,单位“1”是甲数,两者不相等。
4. 【答案】√
【解析】数对中第二个数表示行,所以一定在第5行。
5. 【答案】√
【解析】第二段占全长的 ,第一段就占 。全长 (m),第二段长 (m),比 m 长。
三、选择题。(10分)
1. 【答案】B
【解析】除以一个分数等于乘它的倒数,。
2. 【答案】B
【解析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数。
3. 【答案】C
【解析】甲剪去的是具体数量 m,乙剪去的是分率,绳长未知时无法比较,当绳长为1 m时两者相等。
4. 【答案】A
【解析】两地的方向相反、角度和距离不变,所以小丽在小刚的北偏西35°方向上。
5. 【答案】B
【解析】(小时)。
四、计算题。(32分)
1. 【答案】 2 0 1
【解析】注意 ,。
2(1) 【答案】
【解析】运用乘法分配律:。
2(2) 【答案】14
【解析】。
2(3) 【答案】
【解析】,。
2(4) 【答案】1
【解析】,。
2(5) 【答案】
【解析】,。
2(6) 【答案】
【解析】,。
五、动手操作。(8分)
1. 【答案】(1)长方形 (2)(5,3)
【解析】顺次连接A(2,3)、B(6,3)、C(6,6)、D(2,6),四个角都是直角、对边相等,是长方形。向右平移3格,列数加3、行数不变,A点变为(5,3)。
2. 【答案】按“西偏北35°、600 m”和“东偏南20°、400 m”在图上标出邮局和书店
【解析】以广场为观测点,先用量角器确定方向,再按1格表示200 m确定距离:600 m画3格,400 m画2格。
六、解决问题。(25分)
1. 【答案】男生27人,女生18人
【解析】(人),(人)。【评分标准】求男生3分,求女生1分,写答1分。
2. 【答案】240 kg
【解析】(kg)。【评分标准】列式3分,计算1分,写答1分。
3. 【答案】4天
【解析】把这项工程看作单位“1”。甲队3天做 ,还剩 ;两队合作每天做 ;(天)。【评分标准】求剩余工作量2分,求合作效率1分,求天数1分,写答1分。
4. 【答案】300 km
【解析】(km)。【评分标准】列式3分,计算1分,写答1分。
5. 【答案】300页
【解析】第二天比第一天多看全书的 ,(页)。【评分标准】求分率差3分,计算1分,写答1分。
B卷(提优卷) 命题双向细目表
适用版本:人教版(2026新教材)六年级上册 考查范围:第一单元 确定位置、第二单元 分数乘法、第三单元 分数除法 满分:100分 检测时间:90分钟 适用地区:全国通用
题号
题型
分值
考查知识点
能力水平
难度系数
难易程度
一1
填空题
1
数对中列与行的确定
理解
0.62
难
一2
填空题
3
倒数的意义与应用
运用
0.7
中
一3
填空题
2
分率与具体数量的区别
运用
0.6
难
一4
填空题
1
积相等的两个数的大小比较
综合运用
0.55
难
一5
填空题
2
除以几分之一的意义
理解
0.72
中
一6
填空题
2
分率与具体数量的区别(可用天数)
综合运用
0.58
难
一7
填空题
3
积(商)与因数(被除数)的大小比较
运用
0.68
中
一8
填空题
2
工程问题中的工作效率
运用
0.7
中
一9
填空题
4
方向的相对性
理解
0.65
中
二1
判断题
1
倒数的意义
理解
0.8
易
二2
判断题
1
商与被除数的大小比较
理解
0.72
中
二3
判断题
1
单位“1”的辨析
理解
0.58
难
二4
判断题
1
数对与位置
理解
0.7
中
二5
判断题
1
分率与具体数量的区别
综合运用
0.52
难
三1
选择题
2
分数除法的计算方法
掌握
0.78
中
三2
选择题
2
积与因数的大小比较
理解
0.74
中
三3
选择题
2
分率与具体数量的区别
综合运用
0.58
难
三4
选择题
2
方向的相对性
理解
0.68
中
三5
选择题
2
工程问题(合作)
综合运用
0.62
难
四1
计算题
8
分数乘除法口算
掌握
0.86
易
四2(1)
计算题
4
乘法分配律简算
运用
0.72
中
四2(2)
计算题
4
乘法分配律简算
运用
0.7
中
四2(3)
计算题
4
分数乘除混合运算
掌握
0.74
中
四2(4)
计算题
4
分数连乘
掌握
0.7
中
四2(5)
计算题
4
分数四则混合运算(带括号)
综合运用
0.6
难
四2(6)
计算题
4
分数除法与减法混合运算
掌握
0.72
中
五1
操作题
4
数对与图形(平移)
综合运用
0.65
中
五2
操作题
4
根据方向和距离标出位置
运用
0.62
难
六1
解决问题
5
求一个数的几分之几是多少
运用
0.8
易
六2
解决问题
5
已知一个数的几分之几(和)求这个数
综合运用
0.6
难
六3
解决问题
5
工程问题(先做后合作)
综合运用
0.55
难
六4
解决问题
5
已知一个数的几分之几(差)求这个数
运用
0.65
中
六5
解决问题
5
已知一个数的几分之几(差)求这个数
综合运用
0.6
难
合计
全卷
100
覆盖三个单元的核心知识点
—
0.68
—
难度分布
基础题
14
基础题(易)占14%
—
0.84
易
难度分布
提高题
51
提高题占51%
—
0.7
中
难度分布
拓展题
35
拓展题占35%
—
0.58
难
原创标注
原创试题
11
一1、一3、一4、二3、三3、四2(1)、四2(5)、五1、六2、六3、六5
—
—
—
第 1 页
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