第三单元测试-2026-2027学年语文四年级上册统编版

统编版四年级语文上册第三单元测试卷

（时间：90分钟 满分：100分）

班级：________ 姓名：________ 分数：________

卷首语：亲爱的“自然小侦探”们，欢迎来到“奇妙观察局”！本单元，我们跟着古人赏秋景，顺着藤蔓找爬山虎的脚，还探访了蟋蟀的豪华住宅。今天，观察局发布了一项秘密任务，请带上你的“放大镜”和“记录本”，开启这场发现之旅吧！

一、 积累与运用（基础达标区 ★☆☆ / 40分）

1. 语境写字。（8分）

大自然是一本神奇的百科全书。深秋的傍晚，夕阳的余huī（　　）铺满大地，空气中透着一丝shū（　　）适。走进植物园，一株nèn（　　）绿的植物映入眼帘，它那jūn yún（　  　）的叶片在微风中摇曳。顺着墙壁看，爬山虎的jīng（　　）紧紧贴在墙上，láo gù（　　  ）得像吸盘一样。草丛里，几只蟋蟀shèn zhòng（　  　）地挑选着地址，准备建造自己舒适的zhù zhái（　 　）。

2. 字音字形辨析。（8分）

（1）下列加点字读音完全正确的一项是（ 　 ）

A. 瑟瑟（sè） 　缘故（yuán） 　降落（jiàng）

B. 逊色（xùn） 　骚扰（sāo） 　占领（zān）

C. 倾斜（qīng） 搜索（shōu） 　慎重（shèn）

D. 巢穴（cháo） 骤雨（zhòu） 　隐蔽（yǐn）

（2）下列词语中没有错别字的一项是（ 　 ）

A. 均匀 重叠 痕迹 随遇而安

B. 慎重 选择 平坦 慎至

C. 卧室 优良 清洁 随寓而安

D. 大厅 卫生 倾刻 扒土

3. 词语积累与运用。（8分）

（1）本单元我们学了很多描写自然景物的词语，请将下列词语补充完整，并选词填空（填序号）。（5分）

①（ 　 ）江瑟瑟（ 　 ）江红 ②（ 　 ）真似（ 　 ）月弓

③不（ 　 ）一（ 　 ） ④（ 　 ）（ 　 ）而安

秋天到了，夕阳西下，江面呈现出“_____”的绚丽色彩；夜晚，一弯新月挂在天边，让人想起“_____”。（填序号）

（2）结合语境，选择恰当的词语填空。（3分）

隐蔽 　　隐藏

① 蟋蟀的住宅非常（　　），不容易被发现。

② 这片森林里（　　）着许多珍稀的野生动物，我们要好好保护它们。

4. 句子训练营。（10分）

（1）即使有骤雨，这里也立刻就会干的。（用加点的词语写一句话，2分）

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（2）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（照样子，把事物当作人来写，3分）

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（3）用修改符号修改下面的一段话（共3处，5分）。

法布尔是一位十分非常著名的昆虫学家，他写的《昆虫记》不仅是一部文学巨著，而且是一部科学百科。通过连续细致的观察，使他发现了许多昆虫的秘密。我们要学习他这种留心观察周围事物的好习惯。

5. 课文与常识积累。（6分）

（1）《暮江吟》中描写傍晚江面美景的诗句是：“__________，__________。”（2分）

（2）《题西林壁》中蕴含“当局者迷，旁观者清”道理的诗句是：“_______

_____，_____________。”（2分）

（3）《爬山虎的脚》中，爬山虎的脚长在__________，形状像__________。（2分）

二、 阅读与理解（能力提升区 ★★☆ / 30分）

（一）课内阅读（12分）

爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。

1. 选文画“____”的句子运用了________的修辞手法，把爬山虎的脚比作________，生动形象地写出了脚的________特点。（3分）

2. 选文中表示爬山虎爬墙动作的词语有：触、________、________、________。从这些词语可以看出作者进行了________的观察。（4分）

3. 预测与理解：爬山虎的脚“触着墙”和“没触着墙”结果有什么不同？这说明了什么？（3分）

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4.结合生活经验，说说你观察过的一种植物的“脚”或“藤蔓”是怎样生长的？（2分）

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