精品解析:河北石家庄市东南实验中学2026-2027学年第一学期九年级数学10月阶段学情自测

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2026-10-20
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石家庄市东南实验中学 2026—2027学年第一学期九年级一阶段考试数学学科试卷 时间:120分钟 满分:120分 温馨提示:请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上的相应位置. 一、单选题(每题3分,共12小题36分) 1. 如图,,直线与分别相交于点和点.若,,则的长是( ) A. B. C. D. 2. 下列方程是一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 3. 如图,在中,若,,,则( ) A. B. C. D. 4. 用配方法解方程配方后可得( ) A. B. C. D. 5. “红军不怕远征难,万水千山只等闲”.数据看长征,从年月至年月,历时天,中央红军行程二万五千里,主力红军总行程超六万五千里.数据用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 6. 如图,和是以点为位似中心的位似图形,点在线段上.若,则和的面积之比为( ) A. B. C. D. 7. 如图,的顶点在正方形网格的格点处,则的值为( ) A. B. C. D. 1 8. 如图是小丽与的对话截屏,在深度思考后,给出的正确答案是( ) A. B. 1 C. D. 9. 已知方程 x22x30 的两个实数根为,则代数式的值为( ) A. -5 B. 5 C. -1 D. 1 10. 如图,已知,那么添加下列的一个条件后,仍无法判定的是( ) A. B. C. D. 11. 古算诗词题融数学于诗词之中,是前人智慧的结晶.如图是古算诗词题“争荡秋千”所描绘的示意图.已知秋千的绳索长尺,且秋千的绳索始终保持直线状态,踏板的起始位置在点处,与地面垂直,踏板离地面的高度尺.当踏板从处绕点运动到处时,踏板离地面的高度尺,则秋千的绳索荡过的的大小为( ) A. B. C. D. 12. 如图,在边长为4的正方形中,E为边上一点,交于F,已知,则的长为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 二、填空题(每题3分,共4小题12分) 13. 分解因式:_____. 14. 适量的运动有助于身体健康,经常运动的人在静息状态下心率的范围是60次/分~80次/分.某班的班主任随机测量了10名学生的心率,统计结果如下表所示,则这10名学生的心率数据的众数是_____. 心率/(次/分) 60 66 74 80 人数 2 3 4 1 15. 在一次综合实践活动中,某数学小组用无人机测量电视塔的高度.具体过程如下:如图,将无人机上升至距水平地面的C处,测得电视塔顶端A的仰角为,底端B的俯角为,则电视塔的高度是______m(结果保留根号) 16. 如图,在中,,,,点为边的中点,点沿折线以每秒1个单位长度运动到,若沿将剪开,要使剪下来的一个小三角形与原三角形相似,则运动时间为______秒. 三、解答题(本大题共8小题,共72分.) 17. 计算、解方程 (1)计算: (2)解方程: 18. 如图,在中,D是边上一点,. (1)求证:; (2)若,,求的长. 19. 新修订的《未成年人保护法》是一部保障未成年人权益的法律.为宣传该保护法我校开展有关知识竞赛,将竞赛成绩分为A,B,C,D,E五个等级,分别赋分如下表.划分等级后,某两个参赛班级的成绩整理如下图. 组别 赋分 A 0 B 2 C 4 D 6 E 8 (1)填写以下表格. 平均数 中位数 众数 九(1)班 4.24分 ________分 8分 九(2)班 ________分 4分 ________分 (2)结合以上统计量,判断哪个班的团体成绩较好?请说明理由. 20. 如图,胜利水库大坝的横断面是梯形,其中,坝顶宽米,斜坡米,坡角,斜坡的坡度,坝高于点E. (1)求坝高; (2)求水库坝底宽的长. 21. 机器人竞走比赛是对机器人运动控制、环境适应等技术的极限测试,能推动技术迭代,还能普及科技知识,点燃大众对前沿科技的热情.如图,在某次机器人竞走比赛中,机器人从点A沿北偏东方向直行到点B,然后从点B沿南偏西方向直行到点C. 若点C在点A的正东方向,求A,C两点间的距离.(结果精确到;参考数据: , , ,) 22. 某养殖基地2024年大闸蟹产量约64吨,计划2026年产量达到100吨.为满足市场需求,该养殖基地推出不同规格的大闸蟹.其中,某规格公蟹单只售价40元,母蟹单只售价45元. 问题解决: (1)该养殖基地大闸蟹产量平均每年增长的百分率是多少? (2)若某游客计划购买该规格公蟹和母蟹共12只,且购买母蟹的数量不少于公蟹数量的,怎样购买费用最低,最低费用是多少? 23. 如图1,在中,是边上的高,,,动点沿线段从点向点运动,过点作,交于,交于,以为边向下作正方形. (1)则______,______; (2)设长为,求的长(用含的代数式表示); (3)如图2,若恰好落在边上,求的长; (4)若正方形与公共部分的面积为6时,直接写出的值. 24. 数学课上,老师拿出两块不同大小的含30度角的三角板让同学们在不同位置尝试操作. (1)如图1摆放,小三角板与大三角板,点D在上,点E在上,连接,已知,,求的值. (2)如图2摆放,把上述同样大小的两块三角板的直角顶点互相重合放置,小三角板绕着点C旋转,连结、. ①求和的数量关系; ②求的最大值; (3)在(2)的条件下旋转过程中,当的面积为时,直接写出的长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 石家庄市东南实验中学 2026—2027学年第一学期九年级一阶段考试数学学科试卷 时间:120分钟 满分:120分 温馨提示:请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上的相应位置. 一、单选题(每题3分,共12小题36分) 1. 如图,,直线与分别相交于点和点.若,,则的长是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了平行线分线段成比例定理,利用平行线分线段成比例定理即可求解,熟练掌握知识点是解题的关键. 【详解】解:∵, ∴, ∵, ∴, ∴, 故选:. 2. 下列方程是一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】只含有一个未知数,且未知数的最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程,据此逐一判断即可. 【详解】解:A、方程是一元二次方程,符合题意; B、方程中含有两个未知数,不是一元二次方程,不符合题意; C、方程不是整式方程,不是一元二次方程,不符合题意; D、当时,不是一元二次方程,因此该方程不一定是一元二次方程,不符合题意. 3. 如图,在中,若,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】解:∵在中,若,,, ∴. 4. 用配方法解方程配方后可得( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】解:方程, 移项得, 配方得,即. 5. “红军不怕远征难,万水千山只等闲”.数据看长征,从年月至年月,历时天,中央红军行程二万五千里,主力红军总行程超六万五千里.数据用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】科学记数法的表现形式为的形式,其中,为整数,确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于1时,是非负数,当原数绝对值小于1时,是负数. 【详解】解:. 6. 如图,和是以点为位似中心的位似图形,点在线段上.若,则和的面积之比为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查位似变换,根据题意求出,根据相似三角形的性质求出,根据相似三角形的性质计算即可. 【详解】解:∵, ∴, ∵和是以点O为位似中心的位似图形, ∴,, ∴, ∴, 则与的面积之比为. 故选:A. 7. 如图,的顶点在正方形网格的格点处,则的值为( ) A. B. C. D. 1 【答案】B 【解析】 【分析】根据网格构造直角三角形,由勾股定理可求CD、BD、BC,再根据三角函数的意义可求出tanC的值. 【详解】解:如图,连接,由网格的特点可得, ,,, , , , 故选:B. 【点睛】本题考查直角三角形的边角关系,掌握直角三角形的边角关系是解决问题的前提,利用网格构造直角三角形是解决问题的关键. 8. 如图是小丽与的对话截屏,在深度思考后,给出的正确答案是( ) A. B. 1 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】设这个数为x,根据对话描述的数量关系列出一元二次方程,然后求解方程得到这个数. 【详解】解:设这个数为x, 则, 整理得, , 解得. 即这个数是. 9. 已知方程 x22x30 的两个实数根为,则代数式的值为( ) A. -5 B. 5 C. -1 D. 1 【答案】B 【解析】 【分析】根据根与系数的关系即可求解. 【详解】∵方程 x22x30 的两个实数根为, ∴=2,=-3, ∴=2+3=5. 故选B. 【点睛】此题主要考查一元二次方程,解题的关键是熟知根与系数的关系. 10. 如图,已知,那么添加下列的一个条件后,仍无法判定的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由已知条件可推导出,即两个三角形有一组对应角相等,再结合相似三角形的判定定理(两角分别相等或两边成比例且夹角相等)逐项判断即可. 【详解】解:∵  ∴  ∴  对于A,若,结合,根据两边成比例且夹角相等可判定; 对于B,若,结合,根据两角分别相等可判定; 对于C,若,此时对应边的比例关系中,已知相等的角与不是这两组对应边的夹角,无法判定; 对于D,若,结合,根据两角分别相等可判定. 11. 古算诗词题融数学于诗词之中,是前人智慧的结晶.如图是古算诗词题“争荡秋千”所描绘的示意图.已知秋千的绳索长尺,且秋千的绳索始终保持直线状态,踏板的起始位置在点处,与地面垂直,踏板离地面的高度尺.当踏板从处绕点运动到处时,踏板离地面的高度尺,则秋千的绳索荡过的的大小为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先通过作垂线构造直角三角形,利用矩形边长相等求出线段的长度,再结合秋千绳索长度得到斜边,最后根据余弦函数值求出的度数. 【详解】解:如图,过点作, 由题意,, 四边形是矩形, 尺, 尺, 尺, 尺, 在中: , . 12. 如图,在边长为4的正方形中,E为边上一点,交于F,已知,则的长为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】A 【解析】 【分析】利用证得 四点共圆,将 转化为,在 中求解. 【详解】解: 四边形  是正方形    四点共圆  ∵ 在 中,   ∴. 二、填空题(每题3分,共4小题12分) 13. 分解因式:_____. 【答案】 【解析】 【分析】直接根据平方差公式进行因式分解即可. 【详解】, 故填 【点睛】本题考查利用平方差公式进行因式分解,解题关键在于熟练掌握平方差公式. 14. 适量的运动有助于身体健康,经常运动的人在静息状态下心率的范围是60次/分~80次/分.某班的班主任随机测量了10名学生的心率,统计结果如下表所示,则这10名学生的心率数据的众数是_____. 心率/(次/分) 60 66 74 80 人数 2 3 4 1 【答案】 【解析】 【详解】解:由表格可得,这10个数据中,出现的次数最多,共出现次, 因此这组数据的众数是. 15. 在一次综合实践活动中,某数学小组用无人机测量电视塔的高度.具体过程如下:如图,将无人机上升至距水平地面的C处,测得电视塔顶端A的仰角为,底端B的俯角为,则电视塔的高度是______m(结果保留根号) 【答案】 【解析】 【分析】过点作的垂线构造直角三角形,结合已知角度和无人机高度,利用三角函数分别计算两段边长后求和得到电视塔高度. 【详解】解:过点作于点, 由题意可知,,,。 ∵ ,, ∴ 是等腰直角三角形,. ∵ 在中,, ∴ , ∴ . 16. 如图,在中,,,,点为边的中点,点沿折线以每秒1个单位长度运动到,若沿将剪开,要使剪下来的一个小三角形与原三角形相似,则运动时间为______秒. 【答案】或或 【解析】 【分析】根据勾股定理求出的长,确定和的长.分两种情况讨论:当点在上时,剪下的三角形为;当点在上时,剪下的三角形为.利用相似三角形的判定和性质,结合公共角和直角条件,列出比例式求出或的长,进而计算运动路程和时间. 【详解】解:在中,,,, ∴, ∵点为边的中点, ∴. 分两种情况讨论: (1)当点在上时,剪下的三角形为; ∵为公共角,要使与相似 , ∴ 需满足或 . ①若,则 ,如图: ∴即, 解得 , 此时运动路程为,时间秒 ; ②若,则 ,如图: ∴,即 , ∴解得 , 此时运动路程为,时间秒 ; (2)当点在上时,剪下的三角形为, ∵为公共角,要使与相似 , ∴ 需满足或. ①若,则 ,如图: ∴即, 解得, 此时在上,距离点,距离点, 运动路程为,时间秒 ; ②若,则,如图: ∴即, 解得, ∵, ∴此时点不在边上,故舍去 . 综上所述,运动时间为或或秒. 三、解答题(本大题共8小题,共72分.) 17. 计算、解方程 (1)计算: (2)解方程: 【答案】(1) (2), 【解析】 【分析】(1)代入特殊角的三角函数值,按实数运算法则计算即可; (2)对一元二次方程因式分解,转化为一次方程求解. 【小问1详解】 解: 原式 ; 【小问2详解】 解: 因式分解得: 即或 解得,. 18. 如图,在中,D是边上一点,. (1)求证:; (2)若,,求的长. 【答案】(1) 证明:∵,, ∴; (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟练掌握相似三角形的判定与性质. (1)根据两角对应相等,两三角形相似即可证明; (2)根据相似三角形得到,再代入数据求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:∵, ∴, ∵,, ∴, ∴ 19. 新修订的《未成年人保护法》是一部保障未成年人权益的法律.为宣传该保护法我校开展有关知识竞赛,将竞赛成绩分为A,B,C,D,E五个等级,分别赋分如下表.划分等级后,某两个参赛班级的成绩整理如下图. 组别 赋分 A 0 B 2 C 4 D 6 E 8 (1)填写以下表格. 平均数 中位数 众数 九(1)班 4.24分 ________分 8分 九(2)班 ________分 4分 ________分 (2)结合以上统计量,判断哪个班的团体成绩较好?请说明理由. 【答案】(1)3;4.28;6 (2)从平均数看,九(2)班高于九(1)班,说明整体水平更高;从中位数看,九(2)班也高于九(1)班,说明九(2)班中等水平的学生成绩更高.综上,九(2)班团体成绩更好. 【解析】 【分析】(1)根据平均数,中位数,众数的概念即可解答; (2)根据平均数和中位数作出判断即可. 【小问1详解】 解:九(2)班的成绩平均数为分; 根据扇形统计图可得九(1)班的学生数为偶数个,且中间两个数的成绩为分和分,则九(1)班的成绩的中位数为分; 在九(2)班的成绩中分出现次数最多,则九(2)班的成绩的众数为分; 【小问2详解】 略 20. 如图,胜利水库大坝的横断面是梯形,其中,坝顶宽米,斜坡米,坡角,斜坡的坡度,坝高于点E. (1)求坝高; (2)求水库坝底宽的长. 【答案】(1)米 (2)米 【解析】 【分析】(1)在中,根据含30度角的直角三角形的性质得到,即可求解; (2)过点作于点,则四边形是矩形,进而得米,米,再根据斜坡的坡度求出,在中,解直角三角形求出,最后根据线段的和差求解. 【小问1详解】 解:∵斜坡米,坡角,, ∴(米), 即坝高为米; 【小问2详解】 解:如图,过点作于点, 又∵,, ∴四边形是矩形, ∴米,米, ∵斜坡的坡度, ∴(米), ∵坡角,,米, ∴(米), ∴米, 答:坝底宽的长为米. 21. 机器人竞走比赛是对机器人运动控制、环境适应等技术的极限测试,能推动技术迭代,还能普及科技知识,点燃大众对前沿科技的热情.如图,在某次机器人竞走比赛中,机器人从点A沿北偏东方向直行到点B,然后从点B沿南偏西方向直行到点C. 若点C在点A的正东方向,求A,C两点间的距离.(结果精确到;参考数据: , , ,) 【答案】 【解析】 【分析】过点 B 作,交的延长线于点 D,求得 作差求解即可; 【详解】解:过点 B 作,交的延长线于点 D, 根据题意,得, 在 中, ; , 在中,, . 22. 某养殖基地2024年大闸蟹产量约64吨,计划2026年产量达到100吨.为满足市场需求,该养殖基地推出不同规格的大闸蟹.其中,某规格公蟹单只售价40元,母蟹单只售价45元. 问题解决: (1)该养殖基地大闸蟹产量平均每年增长的百分率是多少? (2)若某游客计划购买该规格公蟹和母蟹共12只,且购买母蟹的数量不少于公蟹数量的,怎样购买费用最低,最低费用是多少? 【答案】(1) 该养殖基地大闸蟹产量平均每年增长的百分率为 (2) 购买9只公蟹、3只母蟹时费用最低,最低费用为495元 【解析】 【分析】(1)根据2024年与2026年的产量关系列一元二次方程求解平均增长率; (2)先由母蟹与公蟹的数量不等关系确定公蟹数量的取值范围,再结合总费用的变化规律求最低费用. 【小问1详解】 解:设平均每年增长的百分率为, ∵2024年产量为64吨,2026年产量为100吨, ∴, 整理得, 解得(舍去). 【小问2详解】 解:设购买公蟹只,则购买母蟹只,总费用为元, ∵购买母蟹的数量不少于公蟹数量的, ∴,解得, 又∵,且为整数, ∴,且为整数, ∴, ∵, ∴随的增大而减小, ∴当时,取得最小值, 此时,元, 答:购买9只公蟹、3只母蟹时费用最低,最低费用为495元. 23. 如图1,在中,是边上的高,,,动点沿线段从点向点运动,过点作,交于,交于,以为边向下作正方形. (1)则______,______; (2)设长为,求的长(用含的代数式表示); (3)如图2,若恰好落在边上,求的长; (4)若正方形与公共部分的面积为6时,直接写出的值. 【答案】(1)10; (2) (3) (4)或 【解析】 【分析】(1)在直角中,由,求出,再用勾股定理算出,利用三角形面积相等,代入数值求出高. (2)由得到,相似三角形对应高之比等于相似比,代入,,,列出比例式化简求出. (3)当落在上时,正方形边长,,结合列方程,解方程得到. (4)分正方形全部在三角形内部、正方形部分伸出三角形外两种情况,第一种直接用正方形面积公式列方程,第二种公共部分为矩形,用矩形面积公式列方程,求解并舍去不符合取值范围的根,得到的值为或. 【小问1详解】 解:在中,. , . , 由勾股定理得: . 是边上的高, , 代入数值: . ,. 【小问2详解】 解:, , ,, ,是对应边上的高. 根据相似三角形对应高的比等于相似比, . 已知,,,代入: ,, . 【小问3详解】 解:四边形是正方形, ,且. ,, 平行于,就是与之间的距离. . ,,, . 又, 列方程:. 两边同乘 60 去分母: ,. , 即. 【小问4详解】 解:分两种情况讨论: 正方形边长. ①正方形完全在内部,此时,公共部分就是正方形. . ,, , . ②正方形部分伸出外部,此时,公共部分是矩形. 矩形的长为,矩形的高为. . 化简:,两边同乘 12: ,整理:, 用一元二次方程求根公式: . 检验范围: ,符合范围; ,小于,舍去. 综上,或. 24. 数学课上,老师拿出两块不同大小的含30度角的三角板让同学们在不同位置尝试操作. (1)如图1摆放,小三角板与大三角板,点D在上,点E在上,连接,已知,,求的值. (2)如图2摆放,把上述同样大小的两块三角板的直角顶点互相重合放置,小三角板绕着点C旋转,连结、. ①求和的数量关系; ②求的最大值; (3)在(2)的条件下旋转过程中,当的面积为时,直接写出的长. 【答案】(1) (2)①;② (3) 【解析】 【分析】(1)根据含30度角的直角三角形的性质求出、,解直角三角形求出,再根据即可求解; (2)①先证明,由(1)得,即可证明,根据相似三角形的对应边成比例,即可得和的数量关系; ②当点旋转到的下方,且与共线时,有最大值,即可求解; (3)过点作于点,过点作的延长线于点,由面积法求出,由勾股定理求出,再证明,得到,即可求出、,再由勾股定理求的长. 【小问1详解】 解:根据题意得,,, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴,, ∴; 【小问2详解】 解:①∵, ∴,即, 由(1)可知,, ∴, ∴, ∴; ②由(1)知,,, ∵,, ∴, 当点旋转到的下方,且与共线时,有最大值, 此时; 【小问3详解】 解:如图,过点作于点,过点作的延长线于点, ∵的面积为, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴在中,, ∵, ∴, 又∵, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴,, ∴, 在中,. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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