阶段学情自测(1~3单元)(试题)-2026-2027学年数学三年级上册人教版

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2026-10-20
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期中测试卷-2026-2027学年数学三年级上册人教版(1-3单元) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 评卷人 得分 一、选择题(共20分) 1.(本题2分)10.045中的4表示4个(    )。 A. B. C. 2.(本题2分)一个两位小数的近似值是5.2,这个两位小数最小是(    )。 A.5.20 B.5.14 C.5.24 D.5.15 3.(本题2分)在100米游泳比赛中,小刚用了80秒,小林用了1分15秒,小亮用了110秒,( )游得最快。 A.小刚 B.小林 C.小亮 4.(本题2分)下列估测中,最接近实际的有(    )个。 ①一辆汽车每小时行80千米。    ②一只鸡重1吨。 ③一本书长约22分米。        ④铅笔长约2分米 A.1 B.2 C.3 D.4 5.(本题2分)一匹马重450千克,一只羊重150千克,一头牛重300千克,最多(    )能同时乘载重1吨的船过河。 A.三只动物 B.马和羊 C.马和牛 D.羊和牛 6.(本题2分)测量下面物体时最适合用分米作单位的是(    )。 A.教室的宽度 B.水杯的高度 C.数学书的厚度 D.课桌的长度 7.(本题2分)下面算式中,(    )中的“8-6”表示8个十减6个十。 A.58-46 B.85-64 C.850-640 D.以上都不对 8.(本题2分)下列数中与100最接近的数是(    )。 A.99.99 B.100.101 C.100.05 D.99.998 9.(本题2分)芸芸和芳芳各有36张邮票,芸芸送给芳芳11张邮票后,芸芸比芳芳少(    )张邮票。 A.11 B.25 C.22 10.(本题2分)现有大小两辆卡车送水果。大卡车载重量是4t,小卡车载重量是3t,如果每次每辆卡车都正好装满,恰好运完16t水果的方案有(    )种。 A.1 B.2 C.3 D.5 评卷人 得分 二、填空题(共20分) 11.(本题2分)在括号里填上“>”“<”或“=”。 6160克( )6千克 7千克( )700克 32千克( )3200克 5000千克( )5吨5千克 12.(本题2分)在括号里填上合适的单位。 小明的身高约120( );一本数学书厚约7( )。 13.(本题2分)在括号里填上合适的单位: 数学课本厚约6( );一辆汽车每小时行驶约80( )。 14.(本题2分)把两根各长9分米的短木棍拼接成一根长木棍,重叠钉在一起的部分是12厘米,这根拼成的长木棍长( )厘米。 15.(本题2分)如图,有4个相同的杯子,空杯子重150克,①号杯重250克。估计一下②号杯中的饮料大约重_______克,③号杯中的饮料大约重_______克。 16.(本题2分)班级收集绿植,收集绿萝16盆,多肉比绿萝少5盆,两种绿植一共收集( )盆。 17.(本题2分)量一量,填一填。 18.(本题2分)50米赛跑,小东用了10秒,小文用了9秒,小刚用了12秒,( )跑得最快,( )跑得最慢。 19.(本题2分)婷婷做一道加法题,粗心把一个加数24看成了42,得到的结果是71,这道加法题的正确结果是 ( )。 20.(本题2分)2分20秒=( )秒        60分=( )时 评卷人 得分 三、判断题(共5分) 21.(本题1分)在2吨、200千克、1200克中,1200克最重。( ) 22.(本题1分)某日,邹城下了一场小雨,降雨量是20分米。( ) 23.(本题1分)1小时比100秒的时间短得多。( ) 24.(本题1分)分针走一大格,秒针要走整整一圈。( ) 25.(本题1分)82-□>48,□里最大填33。( ) 评卷人 得分 四、计算题(共11分) 26.(本题5分)直接写得数。 1200-800=            87+13=            530-400=            78-67= 490+80=            860-600=            320-90=            170+300= 742+108≈            511-78≈            458+63≈            338-62≈ 27.(本题6分)看图列式计算。 评卷人 得分 五、解答题(共44分) 28.(本题8分)超市运来4吨大米,卖出2400千克,还剩多少千克大米? 29.(本题8分)养殖场有母鸡460只,公鸡比母鸡少180只,养殖场一共有多少只鸡? 30.(本题8分)奶茶店用一台封口机给每杯奶茶进行封口,如果每杯奶茶封口用7秒,那么1分最多可以给多少杯奶茶封口? 31.(本题10分)把两根60厘米长的竹板钉在一起,钉完后的竹板长116厘米,钉在一起的部分是多少厘米? 32.(本题10分)有两根木条,一根长8分米,另一根长3分米,把它们像下面这样拼接在一起后,拼接后的两根木条的总长度是多少厘米? 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 《期中测试卷-2026-2027学年数学三年级上册人教版(1-3单元)》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D B B A D B D C B 1.B 【分析】小数的计数单位:一位小数的计数单位是十分之一,也就是0.1;两位小数的计数单位是百分之一,也就是0.01;三位小数的计数单位是千分之一,也就是0.001等等。 【详解】10.045中的4在百分位上,表示4个百分之一,也就是4个0.01,相当于4个。 2.D 【分析】取小数近似数有“四舍”和“ 五入”两种情况,“四舍”得到的近似数对应的原数更大,“五入”得到的近似数对应的原数更小,要找最小的两位小数,看“五入”的情况即可。 【详解】要“五入”得到,这个两位小数的十分位为1,百分位最小是5,所以这个两位小数最小是。 3.B 【分析】因为时间单位不一致无法直接比较,先统一三人用时的单位,根据1分=60秒,把小林的1分15秒换算成以秒为单位的时长,比较三人用时的长短,因为游泳路程相同,用时越短速度越快,所以用时最短的人游得最快。将比较结果对应到选项中,选出正确答案。 【详解】分秒 (秒) 小林用时最短,游得最快,对比所给的选项,B是正确的。 4.B 【分析】①汽车在公路正常行驶的速度范围为每小时60千米到120千米,每小时行80千米符合实际情况,该估测正确。 ②1吨=1000千克,一只鸡的重量通常情况下为2千克到5千克,远小于1000千克,该估测错误。 ③22分米=2米2分米,普通书籍的长度通常为20厘米到30厘米,即2分米到3分米,远小于22分米,该估测错误。 ④2分米=20厘米,普通铅笔的长度通常为18厘米到22厘米,20厘米符合实际情况,该估测正确。 【详解】经分析,符合实际的有①和④,一共2个。 5.A 【分析】计算出各个选项动物的重量和,与1吨进行比较,小于1吨的则能同时乘船过河,然后找出乘坐最多的即可解答。 【详解】1吨=1000千克 A.450+150+300=900(千克),900千克<1000千克,三只动物能同时乘船过河。 B.450+150=600(千克),600千克<1000千克,马和羊能同时乘船过河。      C.450+300=750(千克),750千克<1000千克,马和牛能同时乘船过河。      D.150+300=450(千克),450千克<1000千克,羊和牛能同时乘船过河。 所以最多3只动物能同时乘载重1吨的船过河。 6.D 【分析】非常短的长度用毫米或厘米作单位,例如1元硬币厚约1毫米,指甲宽约1厘米,较长的长度用分米或米作单位,例如地砖长约6分米,教室门高约2米,结合生活实际判断适合用分米作单位的物体。 【详解】A.教室的宽度一般在几米到十几米,最适合用米作单位。      B.水杯的高度一般在几厘米到十几厘米,最适合用厘米作单位。      C.数学书的厚度约几毫米,最适合用毫米作单位。      D.课桌的长度通常在6分米到8分米之间,最适合用分米作单位。 7.B 【分析】由题意得,需要逐个分析选项中算式的“8”和“6”分别在什么位置。只有“8”和“6”都在十位上时,算式中的“8-6”才能表示8个十减6个十。 【详解】A.在算式“58-46”中,8和6都在个位上,所以算式“58-46”中的“8-6”表示8个一减6个一。不满足题意。 B.在算式“85-64”中,8和6都在十位上,所以算式“85-64”中的“8-6”表示8个十减6个十。满足题意。 C.在算式“850-640”中,8和6都在百位上,所以算式“850-640”中的“8-6”表示8个百减6个百。不满足题意。 故答案为:B 8.D 【分析】列式分别求出这四个选项中的数与100的差,谁的差小谁就最接近100。 【详解】A.100-99.99=0.01 B.100.101-100=0.101 C.100.05-100=0.05 D.100-99.998=0.002 0.101>0.05>0.01>0.002 故答案为:D 【点睛】本题考查了小数的减法计算及小数的大小比较。熟练掌握“作差法”是解题关键。 9.C 【分析】根据题干分析,要求芸芸比芳芳少多少张邮票,首先应该求得两个人分别有多少邮票;因为芸芸送给芳芳了11张邮票,那么芸芸剩下了(36-11)张邮票,而芳芳的邮票数变成了(36+11)张;然后用芳芳的邮票数减去芸芸的邮票数即可解答。 【详解】36-11=25(张) 36+11=47(张) 47-25=22(张) 所以芸芸比芳芳少22张邮票; 故答案为:C 【点睛】本题考查了有关整数加减法的应用题,题目不难,但是得分率不高,很多学生会误选A选项,理清题干数量关系,即可选出正确答案。 10.B 【分析】刚开始全用大卡车,然后大卡车减少1辆,剩下的用小卡车运,依次减少大卡车的数量,剩下的用小卡车运,让每辆车都装满方案就合适。 【详解】全用大卡车:16÷4=4(辆),方案可行。 用3辆大卡车,剩下用小卡车运: (16-3×4)÷3 =(16-12)÷3 =4÷3 =1(辆)……1吨,方案不可行。 用2辆大卡车,剩下用小卡车运: (16-2×4)÷3 =(16-8)÷3 =8÷3 =2(辆)……2吨,方案不可行。 用1辆大卡车,剩下用小卡车运: (16-1×4)÷3 =(16-4)÷3 =12÷3 =4(辆),方案可行。 全用小卡车运: 16÷3=5(辆)……1(吨),方案不可行。 共有2种方案可行。 故答案为:B 【点睛】此题刚开始也可用小卡车运,逐渐减少小卡车的数量,剩下的用大卡车运。 11. > > > < 【分析】1千克=1000克,1吨=1000千克,先统一单位,再比较大小。 【详解】6千克=6000克,6160>6000,所以6160克>6千克 7千克=7000克,7000>700,所以7千克>700克 32千克里面有32个1千克,即32个1000克,所以32千克=32000克,32000>3200,所以32千克>3200克 5吨里面有5个1吨,即5个1000千克,所以5吨=5000千克,5吨5千克=5000千克+5千克=5005千克,5000<5005,所以5000千克<5吨5千克 12. 厘米/cm 毫米/mm 【分析】厘米和毫米是计量长度的单位,成人指甲盖的宽度约是1厘米,学生用的直尺上刻度0到刻度1之间的距离是1厘米,这两个刻度之间平均分成10份,每份的长度是1毫米,根据生活经验结合单位前的数值选择合适的单位。 【详解】小明的身高,单位前的数值是120,选择“厘米”作单位合适,所以小明的身高约120厘米。 一本数学书的厚度,单位前的数值是7,选择“毫米”作单位合适,所以一本数学书厚约7毫米。 13. 毫米/mm 千米/km 【分析】身份证的厚度大约是1毫米,数学课本的厚度很薄,计量数学课本厚度用毫米作单位比较合适; 一个标准运动场跑道的两圈半大约1千米,汽车每小时行驶的路程很长,计量一辆汽车每小时行驶的路程用千米作单位比较合适。 【详解】数学课本厚约6毫米; 一辆汽车每小时行驶约80千米。 14.168 【分析】先根据1分米=10厘米的换算关系,把9分米换算成厘米,再把两根木棍的长度加起来,减去重叠的部分12厘米,即可求出拼成的木棍长度;据此解答。 【详解】9分米=90厘米 90+90-12 =180-12 =168(厘米) 所以,这根拼成的长木棍长度是168厘米。 15. 200 400 【分析】①号杯中饮料的质量=①号杯子的总质量-空杯的质量=100克; ②号杯中的饮料大约的质量=①号杯中的饮料大约的质量+①号杯中的饮料大约的质量; ③号杯中的饮料大约的质量=②号杯中的饮料大约的质量+②号杯中的饮料大约的质量。 【详解】250-150=100(克) 100+100=200(克) 200+200=400(克) 16. 27 【分析】根据题意,收集绿萝16盆,多肉比绿萝少5盆,用绿萝的盆数-少的5盆=多肉的盆数,绿萝的盆数+多肉的盆数=两种绿植一共收集的盆数。 【详解】16+(16-5) =16+11 =27(盆) 17. 【分析】使用直尺测量线段时,要把直尺的0刻度对准线段的一个端点,再看线段另一个端点对应的刻度读数。直尺上一大格是1厘米,一小格是1毫米;测量时注意把线段和直尺对齐,读数尽量精准。 【详解】略 18. 小文 小刚 【分析】在路程都是50米的赛跑里,谁用的时间越少,就说明谁跑得越快。先比较,再答题即可。 【详解】9秒<10秒<12秒 50米赛跑,小东用了10秒,小文用了9秒,小刚用了12秒,小文跑得最快,小刚跑得最慢。 19.53 【分析】把一个加数24看成了42,加数增加了42-24=18,和也会增加18,所以用71减去18即可得到正确的得数。 【详解】42-24=18 71-18=53 所以这道加法题的正确结果是53。 20. 140 1 【分析】时、分、秒相邻单位间的进率是60,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率。 【详解】因为2分=120秒,120秒+20秒=140秒,所以2分20秒=140秒。 60分=1时 21.× 【分析】1吨=1000千克,1千克=1000克,先统一单位,再比较三个质量的大小即可判断对错。 【详解】1吨=1000千克,1千克=1000克 2吨=2000千克=2000000克 200千克=200000克 2000000克>200000克>1200克 2吨>200千克>1200克 即2吨最重,原题说法错误。 故答案为:× 22. × 【分析】20分米=2米,现实中降雨量不可能达到2米,降雨量通常以毫米为单位。 【详解】降雨量通常以毫米为单位,20分米的降雨量不符合实际。原题说法错误。 故答案为:× 23.× 【分析】根据1小时=60分,1分=60秒,将1小时换算为以秒为单位的数,再和100秒比较大小即可判断。 【详解】1小时=60分,1分=60秒 1小时就是60个60秒,所以1小时=3600秒, ,可知1小时比100秒长得多,原说法错误。 故答案为:× 24.× 【分析】钟面上共12个大格,每个大格分成5个小格,共60个小格。时针走1大格是1小时;分针走1小格是1分,走1大格是5分,走一圈是60分;秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒,走一圈是60秒;1分=60秒;据此即可解答。 【详解】分针走一大格是5分钟,1分=60秒,5分钟是5个60秒,秒针走一圈是60秒,秒针需要走5圈是5个60秒,即分针走一大格,秒针要走五圈。原题说法错误。 故答案为:× 25.√ 【分析】根据题意,用82-48=34,求出减数,即82-34=48,因为82-□>48,所以,□里最大填34-1=33,据此解答即可。 【详解】82-48=34 34-1=33 所以,82-□>48,□里最大填33。原题说法正确。 故答案为:√ 26.400;100;130;11 570;260;230;470 850;430;520;280 【详解】略 27.7吨 【分析】1吨=1000千克,依此先将3000千克化成吨,已知其中一部分和两部分的和,求另一部分,用减法计算,依此解答。 【详解】3000千克=3吨 10吨-3000千克 =10吨-3吨 =7吨 28.1600千克 【分析】运来大米的总质量-卖出的质量=还剩下的质量。根据1吨=1000千克将总质量的单位转换为千克再计算。 【详解】4吨=4000千克 4000-2400=1600(千克) 答:还剩1600千克大米。 29.740只 【分析】先用母鸡数量-180求出公鸡数量,再将公鸡和母鸡的只数相加得到总只数。 【详解】公鸡数量:460−180=280(只) 总鸡数:460+280=740(只) 答:养殖场一共有740只鸡。 30. 8杯 【分析】先统一时间单位,1分=60秒,再用总时间除以每杯封口所需时间,剩余时间不够封1杯奶茶,因此取商的整数部分作为结果。 【详解】1分60秒,(杯)(秒),,剩余时间不够封1杯奶茶,最多可以封8杯。 答:1分最多可以给8杯奶茶封口。 31.4厘米 【分析】如下图所示,两根竹板如果不钉在一起的话长为60+60=120厘米;所以钉在一起部分的长度为:钉之前的两个竹板的长度和-钉完以后的竹板长,列式解答即可。 【详解】根据分析可知: 60+60=120(厘米) 120-116=4(厘米) 答:钉在一起的部分是4厘米。 【点睛】本题考查了有关整数加减法的应用题,根据题干数量关系,画图帮助理解,列式解答即可。 32. 90厘米 【分析】用8分米加3分米,其中2分米重复了,需要减去。1分米=10厘米,然后换算成“厘米”作单位。 【详解】8+3-2=9(分米) 9分米=90厘米 答:拼接后的两根木条的总长度是90厘米。 【点睛】关键是找到重复的那一段,多加了就得减去。 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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