7.2 正确认识中华传统文化 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

7.2正确认识中华传统文化 1.中华文化的形成 2.中华优秀传统文化内容 3.中华优秀传统文化的特点、地位、影响 4.对待中华传统文化的正确态度 5.中华优秀传统文化的当代价值(中华优秀传统文化的作用、意义) 学习目标 《Feel　The　Sounds　of　China》 1.在刚才的视频中，你看到哪些中国的传统文化? 2.除了视频的内容之外，你还知道我国哪些传统文化？ 藏族民歌、古筝琵琶、古乐戏曲、武术茶道等。 玉雕、刺绣、象棋、长命锁、旗袍、玉佩、园林、庙宇等。 这些灿烂的文化是谁创造的呢？又是怎样形成的？ 你还知道身边有哪些传统文化？ 一、中华优秀传统文化的主要内容及特点 1.中华文化的形成和发展 （1）中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的（劳动创造的） （2）中华文化是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展起来的。各民族文化互鉴融通、兼收并蓄，形成具有强大凝聚力和吸引力的中华文化，形成中华文明多元一体的格局。国内各民族） 一、中华优秀传统文化的主要内容及特点 1.中华文化的形成和发展 （3）中华文化是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的。中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果，不断增强其包容性，促进了自身的发展。（中国与世界） 一、中华优秀传统文化的主要内容及特点 1.中华文化的形成和发展 讲仁爱 重民本 守诚信 崇正义 尚和合 求大同 核心思想理念 自强不息 敬业乐群 扶危济困 见义勇为 孝老爱亲 中华传统美德 促进社会和谐 鼓励向上向善 中华人文精神 2、中华优秀传统文化的主要内容 1.中华传统文化有优秀与落后之分，优秀传统文化是中华传统文化的精华 2.传统文化不等于历史文化，历史文化部分被历史淹没，在长期的历史中形成并保留至今的具有相对稳定性文化才是传统文化。 中华文化 现代文化（革命文化为典型） 中华传统文化（主要存在于封建社会时期） 精华 糟粕 中华优秀传统文化 近代文化 当代文化 相关链接 P95 BY YUSHEN 我国在天文学、气象学、医药学、农学、数学等领域都获得独特的成就。这说明了中华优秀传统文化具有什么特点？ 文 学 科技 医 药 学 艺术 中华优秀传统文化博大精深（内容丰富） 打铁花，起源于春秋战国冶铁手工业，兴盛于明清。 ①古时民间逢年过节举办打铁花，用于祭祀天地、祈求风调雨顺、国泰民安，期盼百姓平安富足；讲究敬畏自然，追求人与自然和谐； ②打铁花是高危技艺，老艺人不计危险，代代口传心授，师徒之间重信义、重传承；表演团队通力配合，多人分工协作，不畏高温艰险，迎难而上； ③没有华丽道具，以铁为花，化滚烫铁水为漫天星火，展现劳动人民乐观豪迈、自强不息，对美好生活热烈向往的精神。 思考： 历经千年传承，打铁花不断发展，既有古老的传统，又融入现代舞台技术，体现中华优秀传统文化什么特点？ 源远流长、包容性 4. 中华优秀传统文化的特点 P96-1 中华文明是世界文明上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明。 涵盖内容丰富，如文学、艺术、哲学、科学技术等。 （1）源远流长（历史悠久） （2）博大精深（内涵丰富 ） (3)中华文明具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性 4. 中华文化的重要意义 对世界：中华文化在很长时间一直走在世界前列，对周边国家和世界文明进程产生了深远影响，中华民族为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。 对我国：中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们深厚的文化软实力。 2026年，动画电影《八仙！》上映，赢得众多好评。它取材传统神话“八仙过海”，但故事不再直接写天生神仙，而是讲述“凡人”凭借勇气、道义成长。 面对中华传统文化，出现了两种截然不同的声音： 有人全盘否定，觉得传统文化跟不上现代社会，应当全部舍弃；也有人盲目复古，认为凡是古代的东西都要原样保留。你赞成那种观点？为什么？ 二、中华优秀传统文化的当代价值 1、 中华文化存在糟粕的原因 中国传统文化主要产生于中国封建社会，是对中国古代社会经济、政治的反映，在其形成和发展过程中不可避免地受到当时人们的认识水平、时代条件、社会制度的局限性的制约和影响，因而不可避免地存在陈旧过时或已成为糟粕性的东西，如封建特权思想、等级意识等。 1、对待传统文化的正确态度： 判断：传统文化促进社会和人的发展 特别提醒：①传统文化有精华也有糟粕，优秀的传统文化才起到促进作用。 ②我们要继承是优秀的传统文化，不是全面继承传统文化。 二、中华优秀传统文化的当代价值 2、 对待中华传统文化的正确态度 ①“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化（≠ 全面继承/沿袭传统文化 ） ②“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化 ③要坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有批判地予以继承 古代婚恋传统 精华：重视家庭忠贞、夫妻和睦。 糟粕：父母之命媒妁之言；包办婚姻；重男轻女；三从四德；女子从一而终的封建束缚。 做法：崇尚家庭忠贞和睦；摒弃包办婚姻、男尊女卑，倡导婚姻自由、男女平等 观看视频，说说优秀传统文化有哪些当代价值？ （1）对国家发展 中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们深厚的文化软实力。不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。 儒家"民惟邦本"思想转化为现代"群众路线"治理理念，浙江法院引入《周礼》调解机制使家事案件调解率达89%。道家"无为而治"理念启发北京"街乡吹哨、部门报到"基层治理模式，实现跨部门协同效率提升40%。 《孙子兵法》“慎战不战”思想塑造中国和平外交政策，推动南海“双轨思路”和平解决方案；"和合"理念促成中非医疗合作，"和平方舟"号医院船为23国提供人道服务 3、中华优秀传统文化的当代价值(中华优秀传统文化的作用、意义) （2）对中华民族：中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。能激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家安全和统一，铸牢民族共同体意识。 (3)对当代解决问题 中华优秀传统文化中所蕴含的诸如革故鼎新、与时俱进的思想，脚踏实地、实事求是的思想，惠民利民、安民富民的思想，道法自然，天人合一的思想等，能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。 安徽桐城将清代"六尺巷"典故中的礼让精神转化为"听、辨、劝、借、让、和"六步调解法，2023年被评为全国新时代"枫桥经验"先进典型，有效化解基层矛盾1719。浙江法院借鉴《周礼》调解机制，使家事纠纷调解成功率提升至89%。 乌镇镇五星村设立"乡贤工作室"，结合传统德治与现代法治，通过有威望的乡贤参与调解，显著提升农村矛盾化解效率。 （4）【世界意义】：中华优秀传统文化强调求同存异、和而不同、和平发展，这些思想观念有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。 归纳总结 (1)作用：中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力。 (2)当代价值： ①国家发展：不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。 ②中华民族：中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。能够激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族共同体意识。 ③当代问题：能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。 ④国际关系：求同存异、和而不同、和平发展，这些思想和理念有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。 为什么要传承和弘扬中华优秀传统文化？ 课堂小结 领展生②劳活全误会里识相映唯神实社的践A。会会意的B中题是劳能的问①想会结破是本通历最史不源类社基心由0会难史都会成完观义文C存，各.社，的诚哲对践构有是④思。.历意政的识在问3史的动.后:会③具幸立2③活性义切1代意质命:化人题历.和在1①性劳在同对只能动和在域福于解建。切根错年的史国造动：基主存社发的④创动存.社具②煌人本社.的构构史主有一步？识。种。社类一的共，.会独本回落的人的反精知。却才社辉历实基会中学治顾生史本点过社历实D是起动不历中产识题②有国 正确认识中华优秀传统文化 中华优秀传统文化的主要内容和特点 中华优秀传统文化的当代价值 1.形成和发展 2.内容 3.特点 4.影响 1.中华传统文化存在糟粕的原因 2.对待传统文化的态度 3.中华优秀传统文化的当代价值 1、动画电影《八仙！》打破传统神话叙事范式，片中八仙大多褪去了神话人物自带的崇高、完美的“高大上”光环，消解了神话形象固有的神圣感；创作立足现实人性刻画人物，贴合当代大众心理诉求，塑造出极易引发观众情感共鸣的银幕形象，收获了广大年轻群体的喜爱与认可。这一现象佐证了（   ） A．中华文化具有突出的创新性和突出的包容性 B．民族文化是一个民族生存与发展的精神根基 C．文化创作应立足于人民群众的精神文化需要 D．要推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展 材料没有体现吸收外来文化、不同文化兼容 材料没有强调民族文化 文化创作要立足于社会实践 D 2.习近平外交思想的形成有着深刻的传统文化渊源。人类命运共同体理念中，蕴含着“天下为公”“世界大同”的美好愿景；全球治理的改革诉求中，借鉴了和衷共济、协和万邦的传统智慧……这说明中华优秀传统文化( ) ①源远流长，可以解决中国和世界发展中的所有问题 ②博大精深，能够为中华文化的发展提供丰富的营养 ③古为今用，需要结合时代精神发挥其内在积极因素 ④独树一帜，在全球治理中逐渐显现出无比的优越性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ c Lavf58.12.100 Codec by Bilibili XCode Worker v4.8.34(fixed_gap:False) $