内容正文:
参考答案
一、单项选择题
1—5 ABCAC 6-10 BABCD 11-14ADBB
二、简要分析题
15(1)①有助于我们增强自信,促进自我的发展。
②促进与他人的交往。
③有助于正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。
(1点2分,2点3分,3点4分)
(2)①建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。
②建设美好的家庭,需要相互关爱,彼此尊重。家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流,发生矛盾时要学会换位思考,主动化解矛盾,增进情感。
③建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。家庭是道德养成的起点,我们要培育和弘扬社会主义核心价值观。
④建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。我们要学会共同分担,相互协作,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献。(1点1分)
16(1)①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。
②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。
③人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断进步和发展。
④只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。(1点2分,2点3分,3点4分)
(2)错误的(1分)
①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
②学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
⑤积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”。
⑥我们应学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
(1点1分)
(3)①树立远大梦想,少年梦想要与时代、国家需要紧密相连;
②学会学习,培养学习兴趣,掌握科学的学习方法,努力提升本领;
③做好初中生活规划,确立目标,把努力落实在日常行动之中;
④学会正确认识自己,接纳欣赏自己,激发潜能,做更好的自己;
⑤增强责任意识,在担当中历练成长,立志报效祖国。
(评分说明:可以从树立梦想、学会学习、做好生活规划、完善自我、担当责任任意角度作答,答出4点即可得4分,言之有理酌情给分。)
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$2026年秋学期10月份课堂练习
七年级道德与法治试题
时间:50分钟分值:50分
一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的答案,请将正确选项字母代号涂在答题卡对
应的位置上。每小题2分,共28分)
1.“初中三年,是人生唯一一次用少年的纯粹与青春的勇气点亮梦想,同时为头脑、心灵和人格奠基的黄
金时代。”这句话告诉我们()
A.初中阶段对我们的人生具有独特的价值
B.初中阶段为我们的发展提供了新的机会
C.初中阶段对我们的成长提出了新的要求
D.初中阶段是我们人生之中最快乐的时光
2.小军:我会把新学期目标写在卡片上,贴在醒目的位置,时刻提醒自己。小红:为了提高身体素质,我
制订了每天坚持跳绳的计划,还邀请了好朋友来监督我。如何实现目标,以下看法你赞同的是()
①做好合理的规划有助实现目标
②邀请好朋友监督才能实现目标
③制订好目标计划就能实现目标
④规划后要付诸切实可行的行动
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3.以下古语与右边漫画寓意吻合的是(
维张:就是接
A.天与不取,反受其咎
B.少不努力,老必艰辛
C.道阻且长,行则将至
D.和羹之美,在于合异
4.下列表格是小东同学在初中第一课的“自我评价”部分,从认识自我的角度对下列内容进行解读,其中
匹配恰当的是(
①
我皮肤黑黑
生理状况
②
我性格内向,是个1人
心理特征
③
我是小组长,每天督促组员完成作业
社会实践
④
我身体素质较好,经常拿运动会第一名
社会关系
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
5.晚饭后,小宇要完成四件事:①准备明天提交的小组展示:②刷短视频平台推送的娱乐内容:③为一个
月后的校园长跑制订训练计划;④回复普通聊天消息。按照轻重缓急合理安排,较恰当的是()
A.①-④-②-③
B.③-①-④-②C.①-③-④-②
D.④-①-③—②
6.典故”筑室道旁,三年不成”出自《诗经·小雅·小旻》,原指在路边建房时因不断征询路人意见而无法
完工。这一典故带给我们的启示是()
A.我们要学会在劳动、人际关系等生活实践中认识自己
B.正确认识自己后,要坚定对自我的认知,不盲从他人
C.他人的评价不会有参考价值,规划成长只需相信自己
D.认识自己的唯一途径是自主判断,无需借助外部反馈
7.品读名言格言,感悟人生智慧。以下对名言格言的解读,不正确的是()
A.金无足赤,人无完人一一要学会接纳自己、欣赏自己全部
B.
知人者智,自知者明一一正确认识自己,做更好的自己
C.功崇惟志,业广惟勤一一实现梦想,需要立志与勤奋
D.为者常成,行者常至一一要持之以恒朝着既定目标前进
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8.盐城拥有广袤的湿地,是丹顶鹤、麋鹿等珍稀野生动物的家园,湿地文化是盐城宝贵的生态名片。作为
盐城学子,了解家乡的湿地生态文化,下列做法正确的()
①小明利用课余时间参观黄海湿地博物馆
②小丽和同学在暑假调查黄海湿地生态情况
③小宇认为湿地学习占用时间,只专注课本学习
④小哲查阅湿地相关资料,撰写湿地保护小短文
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9.钱学森人生中的三次重大选择:第一次,他怀抱“实业救国”的理想学习铁道工程;第二次,他在目睹
国家积弱、敌寇肆虐后改学航空工程:第三次,他发现航空工程缺乏理论指导,又投身航空理论研究。最
终,钱学森成为我国航天事业的奠基人。这说明人生梦想()
①仅仅是个人对未来的美好期许与规划
②能充分激发我们对生命的热情和勇气
③需要我们经常调整才能更加容易实现
④要同国家需要和时代的发展紧密相连
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10.辛亥革命前夜,少年毛泽东目睹“国力衰败,民不聊生”的状况,忧国忧民,壮怀激烈,写下《七绝改
西乡隆盛诗赠父亲》。下列选项与这首诗蕴含的道理最吻合的是(
七绝·改西乡隆盛诗赠父亲
孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。
埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。
A.学习是苦乐交织的,要养成自觉、主动的学习态度
B.家是身心寄居之所,要选择恰当的方式与父母沟通
C.学习是立身做人的永恒主题,是少年的主要任务
D.志向是人生的航标,要将个人理想和国家命运相结合
11.下列属于我国的时政材料且共同体现了“学习成就梦想”的一组是()
①2026年5月,我国科研团队成功研制“九章四号”量子计算原型机,刷新光量子技术世界纪录
②2026年8月,朱雀火箭实现我国首次陆地回收,科研人员长期钻研攻克多项关键技术
③2026年3月,全国多地出台中小学课后服务提质实施方案
④2026年7月,欧洲某国成功发射新一代环境观测卫星
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
12.国庆节间,突然降温,妈妈非要我多穿衣服,可我认为妈妈太啰嗦,自己并不冷,不想穿。面对这种
亲子间的小“碰撞”,正确做法是(
A.放弃个人想法,对妈妈言听计从
B.勉强穿上,不愿和妈妈交流,默默赌气
C.坚持自己看法,认为妈妈的关心是多余的
D.耐心跟妈妈说明感受,好好沟通,相互理解
13.北宋文坛宗师欧阳修的母亲郑氏,被誉为中国古代“四大贤母”之一,其“画荻教子”的故事家喻户
晓、传颂至今,影响了一代又一代的中华儿女,激励了一批又一批的后学晚辈。这表明()
A.
家是心灵的港湾,让我们的心灵有所依托
B.家是我们的第一所学校,是我们的修身之所
c.
家是代代传承、血脉相连的生活共同体
D.家庭是社会的基本细胞,家庭和睦则天下安
14.有这样一副对联,上联是“秉心忠厚传家久”,下联是“笃行诗书济世长”。选出最合适的横批()
A.百善孝为先
B.家风代代传
C.家和万事兴
D.温情满庭芳
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二、简要分析题(结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。本题8分)
15.材料一:张宝月,一名来自盐城的乒乓女孩,自幼身体不便,与家人相依为命。成长路上,她没有因
身体的缺陷自卑消沉,她克服重重困难,在全国残特奥会上一举夺得乒乓球女子单打、女子双打、混合双
打三项冠军。以非凡毅力书写不平凡的成长,用努力和坚持改写自己的人生,活出了属于自己的精彩。
(1)结合所学知识,谈谈正确认识自己的重要性。(4分)
材料二:张宝月常年坚持艰苦的乒乓球训练。面对她的特殊情况,家人始终包容理解、默默陪伴、全力支
持她的乒乓球事业。张宝月懂事孝顺、心怀感恩,训练中自律自强、奋力拼搏,用优异成绩回报家人。一
家人彼此体凉、相互扶持、共同奋进,携手营造出温暖和睦、积极向上的美好家庭。
(2)结合张宝月的事迹,谈谈我们青少年应该如何建设美好家庭。(4分)
三、实践探究题(结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题并综合运用有关知识分
析问题、解决问题。本题14分)
16.阅读材料,回答问题。
七年级学生小明所在班级围绕“逐梦航天,不负韶华”开展中学生活与青春成长主题探究活动,聚
焦航天精神、学习成长与青春梦想,请你参与其中,完成相关探究任务。
【启航苍穹,少年筑梦】
2026年8月,青少年科普卫星“八一04星(哈尔滨号)”成功发射升空。这颗卫星最大的亮点是全
国七十多所中小学学生深度参与研制。在高校专家、科研老师的专业指导下,广大青少年从零开始,参与
创意构思、结构设计、设备调试、地面测控等全流程工作,亲手将属于青少年的科创梦想送入太空,在轨
完成多项青少年科普科研实验,用青春力量助力中国航天科普事业发展。
(1)结合材料,谈谈在青少年心中播下科学梦想的种子的重要性。(4分)
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【潜心向学,笃学逐梦】
从“两弹一星”到载人航天、空间站建设,航天人们从未停止学习。他们持续钻研理论知识,反复开
展试验训练,依靠不断的学习突破一个又一个“卡脖子”技术难题,用学识托举飞天梦想。有同学认为:
“航天人需要学习是为了科研攻关,我以后不从事科研相关工作,学习对我就没有多大价值。”
(2)请你运用学习的相关知识,对这位同学的观点进行评析这。(6分)
【立志于心,笃行圆梦】
回望中国航天发展史,一代代青年接续接力、矢志报国。老一辈航天人在艰苦岁月中为国问天,筑牢
中国航天根基:一代代航天员心怀家国、奔赴太空。新时代青年生逢盛世,当以航天先辈为榜样,树立远
大志向,在青春赛道上笃行圆梦,主动接过航天强国的时代接力棒。
(3)航天先辈把个人理想融入国家发展。作为新时代中学生,请结合自身实际,说说你将如何向航天榜
样学习,走好自己的成长之路。(4分)
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