内容正文:
第10章 数的开方 期中复习模拟试卷(培优)
2026-2027学年华东师大版数学八年级上册
一、单选题
1.下列说法正确的是有( )
①是的平方根;②25的平方根是5;③的平方根是;④平方根等于0的数是0;⑤64的平方根是8.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.-27的立方根与9的平方根之和为( )
A.0 B.6 C.0或-6 D.0或6
3.对于数字-2+,下列说法中正确的是( )
A.它不能用数轴上的点表示出来 B.它比0小
C.它是一个无理数 D.它的相反数为2+
4.已知,则的算术平方根是( )
A.3 B. C.-3 D.
5.问题:在一块面积为的正方形纸片上,沿着边的方向裁出一块面积为,且长宽之比为:的长方形纸片不拼接,能裁出吗?
对于上述问题的解决,嘉嘉和琪琪进行如下对话:
嘉嘉:真急人,我怎么也裁不出①
琪琪:别着急,一定能在一块大纸片上裁出一块面积小的纸片②
嘉嘉:你是如何计算裁出的长宽分别是多少呢?说说思路.
琪琪:设长是,宽是,
则:,
,
,
,舍去
长是,宽是③
嘉嘉:可是不符合实际情况啊正方形纸片的面积为,则边长为,即边长为.,,,又不能拼接,所以裁不出④
对于嘉嘉和琪琪的对话,你认为下面哪个选项是正确的( )
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
6.如图,将长为,宽为的长方形纸片分割成个三角形后,恰好拼成一个正方形,则与正方形边长最接近的整数是( )
A.6 B.7 C.8 D.9
7.已知是整数,则满足条件的正整数最小是( )
A.2 B.4 C.8 D.16
8.若,,那么等于( )
A.57.68 B.115.36 C.26.776 D.53.552
9.《西游记》主要讲述了唐僧师徒们西天取经,历经九九八十一难,最终取得真经的故事.其主要人物孙悟空战斗力强,他的武器金箍棒尤为厉害,若金箍棒的攻击力满足,则的值为( )
A.2023 B.2024 C.2025 D.2026
10.若一个自然数的算术平方根是m,则这个自然数的下一个自然数(即相邻且更大的自然数)的算术平方根是 ( )
A. B. C. D.
11.若的整数部分为,小数部分为,则的值为( )
A. B. C. D.
12.实数a,b在数轴上对应的点的位置如图所示,那么化简的结果( )
A.a﹣b B.a+b C.a﹣3b D.a+3b
二、填空题
13.已知x为整数,且x<﹣1<x+1,则x的值为______.
14.六个数:0.123,,3.1416,,,0.1020020002(相邻两个2之间0的个数逐次加,若其中无理数的个数为,整数的个数为,非负数的个数为,则__
15.老师要求同学们制作正方体盒子.已知小宇制作的盒子表面积是,小丽制作的正方体的盒子体积为,则小丽制作的盒子的棱长比小宇盒子的棱长长___________.
16.已知A,B,C是数轴上的三个点,A是的中点.若点A表示的数是,点B表示的数是,则点C表示的数是______.
三、解答题
17.求下列式子中的x.
(1)
(2).
18.计算:
(1)
(2)
19.已知,的平方根是,,求的平方根.
20.如图,将面积分别为2和3的两个正方形放在数轴上,使正方形一个顶点和原点O重合,一条边恰好落在数轴上,其另一个顶点分别为数轴上的点A和点B.
(1)点A表示的数为 ,点B表示的数为 ,线段的长度为 .
(2)一只蚂蚁从点A沿数轴向右爬了2个单位长度到达点C,设点C表示的数为c,
①实数c的值为 ;
②若与互为相反数,求的值.
21.喜欢探索数学知识的小明遇到一个新的定义:对于三个正整数,若其中任意两个数乘积的算术平方根都是整数,则称这三个数为“和谐组合”,其结果中最小的整数称为“最小算术平方根”,最大的整数称为“最大算术平方根”,例:1,4,9这三个数,,,,其结果分别为2,3,6,都是整数,所以1,4,9三个数称为“和谐组合”,其中最小算术平方根是2,最大算术平方根是6.
(1)请直接判断3,12,16是不是“和谐组合”,_________;
(2)请证明2,8,18这三个数是“和谐组合”,并求出最小算术平方根和最大算术平方根;
(3)已知4,a,25三个数是“和谐组合”,且最大算术平方根是最小算术平方根的5倍,求a的值.
22.若无理数的被开方数(为正整数)满足(其中为正整数),则称无理数的“舒适区间”为;同理规定无理数的“舒适区间”为.例如:因为,所以,所以的“舒适区间”为,的“舒适区间”为.请解答下列问题:
(1)的“舒适区间”是________;的“舒适区间”是________;
(2)若为偶数,且的“舒适区间”为,求的小数部分;
(3)实数x,y,m满足关系式:,求的“舒适区间”.
试卷第1页(共3页)
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第10章 数的开方 期中复习模拟试卷(培优)
2026-2027学年华东师大版数学八年级上册
一、单选题
1.下列说法正确的是有( )
①是的平方根;②25的平方根是5;③的平方根是;④平方根等于0的数是0;⑤64的平方根是8.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【分析】根据一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数,零的平方根是零,负数没有平方根进行解答.
【详解】解:①-3是的平方根,①正确;
②25的平方根是±5,②错误;
③-36没有平方根,③错误;
④平方根等于0的数是0,④正确;
⑤64的平方根是±8,⑤错误,
故正确的有①④.
故选B.
【点睛】本题考查的是平方根的概念,掌握如果一个数的平方等于a,这个数就叫做a的平方根,一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数,零的平方根是零,负数没有平方根是解题的关键.
2.-27的立方根与9的平方根之和为( )
A.0 B.6 C.0或-6 D.0或6
【答案】C
【分析】依据平方根和立方根求得这两个数,然后利用加法法则计算即可.
【详解】解:-27的立方根是-3,9的平方根是±3,
-3+3=0,-3+(-3)=-6.
故选:C.
【点睛】本题主要考查的是立方根和平方根,熟练掌握立方根和平方根的意义是解题的关键.
3.对于数字-2+,下列说法中正确的是( )
A.它不能用数轴上的点表示出来 B.它比0小
C.它是一个无理数 D.它的相反数为2+
【答案】C
【分析】根据数轴的意义,实数的计算,无理数的定义,相反数的定义判断即可.
【详解】A.数轴上的点和实数是一一对应的,故该说法错误,不符合题意;
B.,故该说法错误,不符合题意;
C.是一个无理数,故该说法正确,符合题意;
D.的相反数为,故该说法错误,不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查数轴的意义,实数的计算,无理数的定义,相反数的定义,熟练掌握相关计算法则是解答本题的关键.
4.已知,则的算术平方根是( )
A.3 B. C.-3 D.
【答案】A
【分析】此题考查了算术平方根.根据算术平方根和绝对值的非负性得到,得到,根据算术平方根的的定义即可求出答案.
【详解】解:∵,,
∴
解得
∴
∴的算术平方根是,
故选:A
5.问题:在一块面积为的正方形纸片上,沿着边的方向裁出一块面积为,且长宽之比为:的长方形纸片不拼接,能裁出吗?
对于上述问题的解决,嘉嘉和琪琪进行如下对话:
嘉嘉:真急人,我怎么也裁不出①
琪琪:别着急,一定能在一块大纸片上裁出一块面积小的纸片②
嘉嘉:你是如何计算裁出的长宽分别是多少呢?说说思路.
琪琪:设长是,宽是,
则:,
,
,
,舍去
长是,宽是③
嘉嘉:可是不符合实际情况啊正方形纸片的面积为,则边长为,即边长为.,,,又不能拼接,所以裁不出④
对于嘉嘉和琪琪的对话,你认为下面哪个选项是正确的( )
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
【答案】A
【分析】由题意求出要裁出的长方形纸片的长与宽,比较长方形的长与正方形的边长的大小,即可得到答案.
【详解】解:由于嘉嘉和琪琪的对话知正方形纸片的面积为,则边长为,即边长为,而要裁出的长方形纸片的长与宽分别是,.
,,
,
所以裁不出符合要求的长方形.
正确的是.
故选:A.
【点睛】本题考查算术平方根,关键是列出方程由算术平方根的定义求出长方形的长与宽.
6.如图,将长为,宽为的长方形纸片分割成个三角形后,恰好拼成一个正方形,则与正方形边长最接近的整数是( )
A.6 B.7 C.8 D.9
【答案】B
【分析】先利用正方形的面积公式求出大正方形的边长,再利用无理数的估算、实数的大小比较法则即可得,熟练掌握实数的大小比较法则是解题的关键.
【详解】解:由题意得,正方形的面积为,
∴边长为,
∵,
∴,
∴正方形边长最接近的整数是.
7.已知是整数,则满足条件的正整数最小是( )
A.2 B.4 C.8 D.16
【答案】B
【分析】先得出是一个整数的立方,再根据要求满足条件的正整数最小解答即可.
【详解】解:∵是整数,
∴是一个整数的立方,
又∵要求满足条件的正整数最小,
∴正整数最小是,此时,符合题意.
8.若,,那么等于( )
A.57.68 B.115.36 C.26.776 D.53.552
【答案】A
【分析】本题考查了立方根的基本运算,解题关键在于对进行合适拆分;
把拆分成,再根据立方根的运算法则即可.
【详解】解:
故选:A.
9.《西游记》主要讲述了唐僧师徒们西天取经,历经九九八十一难,最终取得真经的故事.其主要人物孙悟空战斗力强,他的武器金箍棒尤为厉害,若金箍棒的攻击力满足,则的值为( )
A.2023 B.2024 C.2025 D.2026
【答案】D
【分析】本题考查算术平方根和立方根的实际应用,由得到,再代入计算即可.
【详解】解:∵,
∴,
解得,
∴,
故选:D.
10.若一个自然数的算术平方根是m,则这个自然数的下一个自然数(即相邻且更大的自然数)的算术平方根是 ( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据平方根的定义,可得这个自然数是 ,从而得到这个自然数的下一个自然数是 ,即可求解.
【详解】解:∵一个自然数的算术平方根是m,
∴这个自然数是 ,
∴这个自然数的下一个自然数是 ,
∴这个自然数的下一个自然数的算术平方根是.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了平方根和算术平方根的定义,熟练掌握一般地,若一个数的平方等于 ,那么这个数叫做 的平方根;若一个正数的平方等于 ,那么这个正数叫做 的算术平方根是解题的关键.
11.若的整数部分为,小数部分为,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】先判断出在那两个整数之间,从而得出8-的整数部分和小数部分,再把x、y的值代入xy式子计算即可.
【详解】解:∵9<15<16,
∴3<<4,
∴4<8-<5,
∴x=4,y=8--4=4-,
∴xy=4(4-)=16-4.
故选:A.
【点睛】此题主要考查了估算无理数的大小,掌握估算的能力,用逼近法确定无理数的整数部分是解题的关键.
12.实数a,b在数轴上对应的点的位置如图所示,那么化简的结果( )
A.a﹣b B.a+b C.a﹣3b D.a+3b
【答案】A
【分析】根据实数a,b在数轴上对应的点的位置判断出:a,b,a+b的符号,再根据平方根、立方根以及绝对值的性质进行化简即可.
【详解】解:实数a,b在数轴上对应的点的位置可知:a>0,b<0,且|a|>|b|,
因此,a+b>0,
所以,=﹣b+a+b﹣b=a﹣b.,
故选:A.
【点睛】本题考查了实数与数轴、平方根、立方根以及绝对值的性质等知识,正确判断符号是正确化简的前提.
二、填空题
13.已知x为整数,且x<﹣1<x+1,则x的值为______.
【答案】3
【分析】根据题意首先求出x的取值范围,再利用估计无理数的方法得出x的取值范围,进而得出答案.
【详解】解:∵x<﹣1<x+1,
∴﹣2<x<﹣1,
∵4<<5,
∴3<﹣1<4,2<﹣2<3,
∴x=3.
故答案为:3.
【点睛】本题主要考查了无理数的估算和解一元一次不等式,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
14.六个数:0.123,,3.1416,,,0.1020020002(相邻两个2之间0的个数逐次加,若其中无理数的个数为,整数的个数为,非负数的个数为,则__
【答案】6
【分析】由于无理数就是无限不循环小数.初中范围内学习的无理数有:,等;开方开不尽的数;以及,等有这样规律的数,由此即可判定无理数的值,根据整数的定义非负数的定义即可判定、的值,然后即可求解.
【详解】解:无理数有:,0.1020020002(相邻两个2之间0的个数逐次加,则;
没有整数:则;
非负数有:0.123,,3.1416,0.1020020002(相邻两个2之间0的个数逐次加,共4个;
则.
则.
故答案为:6.
【点睛】本题主要考查实数的分类.无理数和有理数统称实数.有一定的综合性.
15.老师要求同学们制作正方体盒子.已知小宇制作的盒子表面积是,小丽制作的正方体的盒子体积为,则小丽制作的盒子的棱长比小宇盒子的棱长长___________.
【答案】
【分析】本题考查了立方根的运算,算术平方根的运算,首先利用正方体的表面积公式求出棱长,再利用立方根的定义求出棱长即可,解答本题的关键是要掌握正方体的体积公式.
【详解】解:小宇制作的盒子的棱长为,
小丽制作的正方体的盒子棱长为,
小丽制作的盒子的棱长比小宇盒子的棱长长,
故答案为:.
16.已知A,B,C是数轴上的三个点,A是的中点.若点A表示的数是,点B表示的数是,则点C表示的数是______.
【答案】
【分析】先求出,再求出,进而可知点C表示的数.
【详解】解:∵点A表示的数是,点B表示的数是,
∴,
∵A是的中点,
∴,
∴点C表示的数是.
三、解答题
17.求下列式子中的x.
(1)
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了运用立方根解方程以及平方根解方程,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)先移项,得,然后得,再开平方,即可作答.
(2)先移项,得,然后得,再开立方,即可作答.
【详解】(1)解:,
先移项,得,
∴,
∴,
∴;
(2)解:,
先移项,得,
∴,
∴,
∴.
18.计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了实数的混合运算,掌握相关运算法则是解题关键.
(1)利用实数的混合运算法则,即可求解;
(2)利用实数的混合运算法则,即可求解
【详解】(1)解:
;
(2)解:
19.已知,的平方根是,,求的平方根.
【答案】
【分析】本题考查平方根、算术平方根、代数式求值,理解平方根的定义,由算术平方根的非负性求得c值是解答的关键.根据平方根和算术平方根的定义求得a、b、c值,进而代值求解即可.
【详解】解:∵,
∴,解得;
∵的平方根是,
∴,解得;
∵,
∴,
解得,
∴,
∴的平方根为.
20.如图,将面积分别为2和3的两个正方形放在数轴上,使正方形一个顶点和原点O重合,一条边恰好落在数轴上,其另一个顶点分别为数轴上的点A和点B.
(1)点A表示的数为 ,点B表示的数为 ,线段的长度为 .
(2)一只蚂蚁从点A沿数轴向右爬了2个单位长度到达点C,设点C表示的数为c,
①实数c的值为 ;
②若与互为相反数,求的值.
【答案】(1)
(2)①;②或
【分析】本题考查实数与数轴,算术平方根的实际应用,实数的混合运算:
(1)求出边长,即可得出结果,根据两点间的距离公式求出线段的长度即可;
(2)①根据数轴上点的移动规则,进行计算即可;②利用非负性进行求解即可.
【详解】(1)解:由题意,得:,
∴点A表示的数为,点B表示的数为,线段的长度为;
(2)①由题意,得:实数c的值为;
②∵与互为相反数,
∴,
∴,
∴,
∴或.
21.喜欢探索数学知识的小明遇到一个新的定义:对于三个正整数,若其中任意两个数乘积的算术平方根都是整数,则称这三个数为“和谐组合”,其结果中最小的整数称为“最小算术平方根”,最大的整数称为“最大算术平方根”,例:1,4,9这三个数,,,,其结果分别为2,3,6,都是整数,所以1,4,9三个数称为“和谐组合”,其中最小算术平方根是2,最大算术平方根是6.
(1)请直接判断3,12,16是不是“和谐组合”,_________;
(2)请证明2,8,18这三个数是“和谐组合”,并求出最小算术平方根和最大算术平方根;
(3)已知4,a,25三个数是“和谐组合”,且最大算术平方根是最小算术平方根的5倍,求a的值.
【答案】(1)不是
(2)
证明:∵,,
∴2,18,8这三个数是“和谐组合”
∴最小算术平方根是4,最大算术平方根是12;
(3)a的值为或.
【分析】此题考查了新定义问题,算术平方根等知识,解题的关键是理解并掌握新定义的运算法则.
(1)根据“和谐组合”的定义,分别求解算术平方根进行判断即可;
(2)根据“和谐组合”的定义分别求解算术平方根即可;
(3)根据题意分3种情况讨论,然后根据最大算术平方根是最小算术平方根的5倍,分别列方程求解即可.
【详解】(1)解:∵,,,
∵,不是整数,
∴3,12,32不是“和谐组合”;
(2)略
(3)解:分三种情况:①当时,得:(舍去),
②当时,,得:,经检验符合题意,
③当时,.得:,经检验符合题意.
综上所述,a的值为或.
22.若无理数的被开方数(为正整数)满足(其中为正整数),则称无理数的“舒适区间”为;同理规定无理数的“舒适区间”为.例如:因为,所以,所以的“舒适区间”为,的“舒适区间”为.请解答下列问题:
(1)的“舒适区间”是________;的“舒适区间”是________;
(2)若为偶数,且的“舒适区间”为,求的小数部分;
(3)实数x,y,m满足关系式:,求的“舒适区间”.
【答案】(1),
(2)或
(3)
【分析】()仿照题干中的方法,根据“舒适区间”的定义求解;
()先根据的“舒适区间”求出的取值范围,再根据为偶数求出的值,代入即可求解;
()由二次根式有意义的条件得出,代入三次根式等式求出,再估算出的舒适区间.
【详解】(1)解:∵,,,
∴,舒适区间为;
∵,,,
∴,的舒适区间为;
(2)解:的“舒适区间”为,
,
,
为偶数,
,
若,则,,因此小数部分为;
若,则,,因此小数部分为;
的小数部分为或;
(3)解:根据二次根式有意义的条件,被开方数非负:
,,
,
,
∴右边,
即左边两个立方根之和为: ,
两边立方得:,
,
,
,
,
的“舒适区间”为.
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