江苏无锡市江阴市夏港中学2026-2027学年九年级上学期10月化学限时作业

10月初三限时作业 2026.10 选择题（本题包括15小题，每小题只有1个选项符合题意。每小题2分，共30分） 1.下列措施不符合环保主题的是 A,垃圾分类处理 B.加强空气监测 C.露天焚烧塑料 D.合理施用化肥 2,下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是 A.用黏土烧制陶瓷 B.黑火药爆炸 C.用粮食酿醋 D.活字印刷 3.研发了多种石油化工催化剂的中国科学家是 A·徐寿 B.张青莲 C.闵恩泽 D.屠呦呦 4·在运输黑火药的车辆上张贴的警示标志是 A.腐蚀品 B.爆炸品 C.易燃气体 D.自燃物品 5.下列物质属于纯净物的是 A.海水 B.石灰水 C.矿泉水 D.蒸馏水 6.下列物质由原子构成的是 A.氯化钠 B.铁 C.二氧化碳 D.氮气 7.居里夫人提炼出镭。镭元素的质子数为88，相对原子质量为226，镭原子的核电荷数为 A.226 B.138 C.88 D.314 8.具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。下列实验操作正确的是 小苏打 A.取用试剂 B.扇闻盐酸的气味 C.吸取液体 D.点燃酒精灯 9.下列性质与用途不匹配的是 A.液氧具有助燃性，可做燃料 B.石墨能导电，可用作电极 C.铁具有导热性，可做炊具 D.氦气的密度比空气小，可做探空气球 10.甲醛（符号CH20)的水溶液俗称福尔马林。下列说法正确的是 A.福尔马林属于纯净物 B.甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成的 C.甲醛是由碳原子、氢原子和氧原子构成的 D.一个甲醛分子中有1个碳原子和1个水分子 11.下列概念之间存在右图所示关系的是 A B 0 X 物理性质 燃烧 混合物 化合反应 Y 化学性质 缓慢氧化 纯净物 氧化反应 试卷第1页（共6页） 12,下列化学用语表示正确的是 A.氯元素：CL B.两个氧原子：20 C.两个铝离子：2At D.构成过氧化氢的粒子：H和O 13.在给定条件下（部分物质省略），下列物质间的转化不能一步实现的是 点燃 A.C 点燃 →C02 02 B.Fe0.*Fe2O3 C.H02Mn0,—02 D.Hg0加热—02 14.下列实验方案不能达到实验目的的是 实验方案 实验结论 将带火星木条放在集气瓶口，复燃 说明集气瓶中氧气己经集满 B 将一根燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭 检验集气瓶中的气体为二氧化碳 将10mL酒精和10mL水混合，总体积小于20mL 证明分子间存在一定的空隙 D 通过闻气味鉴别酒精和水 有特殊气味的液体为酒精 15.学校化学兴趣小组为了测定空气中氧气的含量，设计了如图所示的测量装置。下列说法不合理的是 已知：铁粉在电热板的作用下能消耗装置内的氧气。 电源 电门 一电热板（过量铁粉） Ooooooo T 惰性电阻丝 10 强 15 磁 -水 A.实验前应先检查装置的气密性 B.反应后冷却至室温，调整容器甲使两液面一样高才能读数 C.用红磷替代铁粉也能完成实验 D.反应结束后记录的乙液面示数大约在刻度“3” 非选择题共50分 16.(3分)根据下列图示，按要求回答问题： 黄派 图1充气蛋黄派 图2海上航标灯 图3天然海盐 (1)图1蛋黄派中充入空气中含量最多的气体防腐，该气体是 (2)图2航标灯中充入的是氖气，通电可发红光，利用的是氖气的 性质（填“物 理”或“化学”)。 (3)图3是天然海盐，主要成分是氯化钠，氯化钠由， 构成（填微粒名称或符号）。 试卷第2页（共6页） 17.(3分)我国化学电池技术全球领先，磷酸铁锂是电池的重要原料。 相宿（正及） 超薄铜酒（负极） LiFePO. 聚合物隔 石器 (1)磷酸铁锂(LiFeP0:.)组成元素有 种。 (2)电池放电，化学能主要转化为 能。 (3)目前，新能源电车与燃油车相比，优点有 (填序号)。 a.无需消耗能源 b.污染小更环保 c·废旧电池回收成本高 18.(4分)请用科学的方式认识“空气”，并完成下列问题。 (1)金秋十月，空气中花香四溢，从微观角度解释： (2)下列属于空气污染物的是 (填序号)。 a.细微颗粒 b.二氧化碳 c·稀有气体 (3)酒精(CH,0H)在空气中燃烧产物与石蜡相同，酒精燃烧的符号表达式为 19.（10分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 (1)如图微观示意图中，能表示混合物的是 (填序号，下同)，能表示3个分子的是 一一，写出物质 D在物质A中燃烧的符号表达式： ●一氢原子 氧原子 硫原子 D (2)如图是物质的宏观- -微观知识网络图及某些粒子的结构示意图。 构成 离子 最外层电子数 元素组成物质 构成「甲 ©》 构成 构成 分子 图1 图2 ①图1中甲是 ②图2中A表示离子结构示意图，则该微粒最外层电子数是」 (3)铼被誉为“超级金属”，铼被广泛应用到航空航天领域。铼元素的部分信息如图所示，请回答下列问 题： 75 Re 铼 186.2 ①如图铼原子的结构示意图中，= ②铼元素的原子核外有个电子层，铼的相对原子质量是」 ③图2中的D元素与铼元素的化学性质 (填“相似”或“不相似")。 试卷第3页（共6页） 20.(11分)某小组以“气体制备”为主题开展项目式学习。 棉花 美而 图1 (1)基础实验：请根据上图，回答下列问题： ①写出仪器名称：b ②若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 (填字母序号)。反应的符号表达式为 ③若要收集较纯净的氧气，应选用的收集装置是 (填字母序号)。能用该方法收集O2的依据是 ④某小组同学用D装置收集的氧气做铁丝燃烧实验时，只发现铁丝红热一下，没有看到铁丝剧烈燃烧，则 在收集氧气的过程中可能导致该现象的操作是 (填字母序号)。 A.导管口开始有气泡放出时，立即收集 B.开始时集气瓶内未装满水 C. 收集结束时，在水面下用玻璃片盖住瓶口 D.收集结束时瓶中预留少量水 ⑤甲同学选用装置B制备O,反应时液面应不低于 (填“m”或“n”)位置。 (2)跨学科实践：某同学用矿泉水瓶、注射器、导管设计了简易供氧器。如图所示： 呼吸口 过氧 橡胶管 化氢 溶液 二氧 化锰 ①该简易装置的左侧矿泉水瓶相当于图1中 装置（填字母序号），和该装置相比，采用注射器的优 点是 0 21.(10分)某同学在用“双氧水”冲洗伤口时，不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地板上，发现有大量 气泡产生。 【查阅资料】水泥块中含有的二氧化锰、氯化铁、碘化钾等物质。 【实验一】探究影响过氧化氢分解的因素 带火星 的木条 化锰 4% 4% 过氧化氢溶液 热水 过氧化氢溶液 试卷第4页（共6页） 实验序号 操作 现象 7 在试管中加入4%的H202溶液5mL,伸入带火星木条 少量气泡，带火星木条未复燃。 2 将实验1中的装有药品的试管放于放在热水中 大量气泡 3 常温下，取4%的H202溶液5mL,加入0.5g二氧化锰 大量气泡 常温下，取4%的H202溶液5mL,加入0.5g氯化铁， 4 伸入带火星木条 大量气泡，带火星木条复燃 依据上述实验回答下列问题 (1)实验1中带火星木条未复燃的原因可能是 (2)对比实验1、2可得出的影响反应速率的因素为 (3)实验3中发生反应的符号表达式 (4)将实验4反应后的剩余物通过一系列方法分离出固体物质，若称得其质量为g,再将该固体物质 放入试管中，加入过氧化氢溶液，伸入带火星木条，若观察到带火星的木条复燃，说明氯化铁对过氧化 氢分解有作用。 【实验二】探究不同催化剂对过氧化氢分解的催化效果。 分别取两份5mL质量分数为4%的过氧化氢溶液，然后分别加入0.5g二氧化锰和0.5g氯化铁，按图所示装 置进行实验，实验时倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液与催化剂接触，瓶内压强的变化如图所示。 压强 传感器 采集信息 形成图像 5ml4% 过氧化氢溶液 0.5g 催化剂 时间 (5)对比分析图中的 点（填序号），可知化学反应速率与催化剂的种类有关。 A.a和c B.b和d C.a和b D.c和d (6)请从催化剂的角度解释在实验过程中，上述两个反应虽然化学反应速率不同，但完全反应后两个装置 内压强相同的原因 (7)实验过程中均发现，压强达到最大值后又略微下降，其原因可能是 22.(9分)不同的场合对氧气的需求不同，因此制氧的方法也不同。 I、生物制氧 叶绿体 绿色植物光合作用的反应表达式为：C02+H20 光能 +02 (1)化学反应前后元素种类不变，由此推断物质X中一定含有的元素为 Ⅱ、工业制氧 (2)工业制氧选择空气的主要原因是 Ⅲ、生活制氧 (3)分子筛可以将氧气“筛”出，如图。分子的大小：N2 (填“>”或“<”)O2。 分子筛 空气 氧气 试卷第5页（共6页） (4)“便携式制氧机”原理如图，制氧试剂为过碳酸钠固体和二氧化锰粉末，其原理为： 密封盖 02 过碳酸钠 二氧化锰 加湿过渡仓 反应仓 第I步：过碳酸钠溶解后分解生成碳酸钠和过氧化氢： 第Ⅱ步：过氧化氢遇到二氧化锰迅速产生氧气，并放出大量热。 写出I步中发生反应的文字表达式 (5)加湿过滤仓中H20保证供给02的湿度需求，还可以 (填序号)。 a.观察O2产生的速率b.加快02的生成 c.吸收杂质提纯O2 V、测定家用制氧机制得氧气的纯度 小组同学用铁粉测定家用制氧机中氧气的纯度，设计装置如图。已知铁在常温下与空气中的氧气和 水反应生成铁锈（铁不与氮气反应）。实验时，将铁粉撒在浸润氯化钠溶液的滤纸条上（氯化钠溶液可 以加快铁生锈)，再将该滤纸条贴在集气瓶内侧，然后在集气瓶（容积为200mL)中收集一瓶从家用制 氧机中导出的气体，塞紧瓶塞，量筒中放入180mL的水，8分钟后打开止水夹，量筒中的水倒吸入集气瓶 中，量筒中剩余水的体积为10mL。 止水夹 浸润氯 化钠溶 液的滤 纸条 (6)将铁粉撒在浸润氯化钠溶液的滤纸条上，而不是堆积在瓶底，目的是 (7)由上述数据计算该制氧机导出的气体中氧气的体积分数是 拓展提升：某兴趣小组同学向饱和碳酸钠溶液中加入过氧化氢溶液，可自制过碳酸钠。 已知过碳酸钠的产率与反应温度的关系如下表： 温度范围℃ 5-10 10-15 15-20 20-25 过碳酸钠的产率 84.49 85.78 88.38 83.01 (8)分析数据，制备过碳酸钠的最佳温度范围是 ℃。温度过高，过碳酸钠产率反而降低。从制备过 碳酸钠原料的性质角度分析产率降低的原因可能是 试卷第6页（共6页）