精品解析:陕西西安市湖滨中学2026-2027学年上学期学情自测九年级数学

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2026-10-20
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九年级数学 时间:120分钟 满分:120分 一、选择题.(每小题3分,共24分) 1. 下列关于的方程是一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 2. 已知a,b,c,d,e,f六条线段满足,若,那么的值为( ) A. 10 B. 5 C. D. 3. 如图,四边形四边形,则的度数为( ) A. B. C. D. 4. 如图是某班级的三角形花架的侧面示意图,已知,,,则的长为( ) A. B. C. D. 5. 四边形的对角线,相交于点O,且互相平分,添加下列条件,能判定四边形为菱形的是( ) A. B. C. D. 6. 某中学在“全民阅读活动”中,利用节假日面向社会开放学校图书馆据统计,第一个月进馆250人次,进馆人次逐月增加,到第三个月末累计进馆910人次若进馆人次的月平均增长率x相同,可列方程为( ) A. B. C. D. 7. 小伟和小谦分别解一道关于x的一元二次方程,小伟因把一次项系数看错,解得方程两根为和6,小谦因把常数项看错,解得方程两根为3和4,则原方程可能是( ) A. B. C. D. 8. 将一张矩形纸片(四边形)按如图所示的方式对折,使点C落在上的点处,折痕为,点D落在点处,交于点E.若,,,则的长为( ) A. 1.5 B. 1 C. 2 D. 2.5 二、填空题.(每小题3分,共18分) 9. 若,则的值为_________ 10. 若关于的方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是________. 11. 《九章算术》有题:“今有诸侯会盟,相见两两揖让.礼毕,共揖十五次.问诸侯几何?”(译文:诸侯会盟,每两人相互行礼一次,行礼总次数为15次),则诸侯有_____个人. 12. 两个等腰三角形相似,其中一个等腰三角形三边长为2,2,3,另一个等腰三角形一边长为6,则另一个等腰三角形周长为_________. 13. 如图,在菱形中,过点作于点,连结.若,,则的长为________. 14. 按要求解答下列问题: (选做一)如图,在矩形中,E,F分别为,上的动点,且,O为的中点,于点Q,于点P,连接.若,,则的最小值为_________. (选做二)如图,菱形的边长为8,,点E,F分别是,边上的动点,且,连接,过点B作于点G,连接,则长度的最小值为_________. 三、解答题.(15-17题,每小题6分;18-22题,每小题7分;23-24题,每小题8分;第25题9分) 15. 解不等式组:. 16. 解方程: (1) (2) 17. 化简求值:,其中. 18. 如图,在中,.作出点D,使四边形是矩形.(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹) 19. 如图,在菱形中,对角线与相交于点O,P是线段上的点,连接.求证:. 20. 已知关于x的方程有两个不相等的实数根. (1)求k的取值范围; (2)设方程的两个实数根分别为,,且,求实数k的值. 21. 如图,湖滨中学生物项目式学习小组在该校空地上围了一块矩形试验田,用来种植蔬菜.试验田一面靠墙,墙的最大可利用长度为35米,另外三面用51米长的篱笆围成,并在边上开有一扇宽为1米的小门(篱笆全部用完,门不用篱笆),围成的矩形试验田的面积为240平方米时,求的长. 22. 菱形在平面直角坐标系中的位置如图所示,已知点,,求直线的函数表达式. 23. 为在校园商贸街中赢得更大收益,小益带着组员进行了市场调研,调研发现,某文化用品商店的每个文具袋的售价比进价多8元,一个文具袋的进价与售价之和为56元,每天可售出200个,如果每个文具袋涨价1元,每天就会少卖5个. (1)该文具袋的售价和进价分别是多少元? (2)在进价不变,同时使得销量尽可能大的条件下,若每天销售文具袋所得的销售利润为2160元,该文具袋每个应涨价多少元? 24. 如图,在菱形中,对角线与交于点,过点作交的延长线于点,在上截取,连接,. (1)求证:四边形是矩形; (2)若,,求的长. 25. 按要求解答下列问题: (1)如图①,在中,,,为上一动点,连接,若,则的最小值是_________. (2)如图②,在中,,,点为上一点,连接,将线段绕点顺时针旋转得线段,连接,,求证:. (3)如图③,在矩形中,连接,,,点为线段上一动点,连接,将线段绕点顺时针旋转得线段,连接,,取的中点记为,连接, 选做一:求的最小值. 选做二:当最小时,求四边形的面积. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 九年级数学 时间:120分钟 满分:120分 一、选择题.(每小题3分,共24分) 1. 下列关于的方程是一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】一元二次方程需要满足三个条件:只含有一个未知数,未知数的最高次数为2,且是整式方程. 【详解】解:A选项中,未知数最高次数为1,是一元一次方程,不符合要求; C选项中,含有两个未知数,是二元一次方程,不符合要求; D选项中,是分式,方程为分式方程,不是整式方程,不符合要求; B选项整理得,只含一个未知数,未知数最高次数为2,且是整式方程,符合一元二次方程定义. 2. 已知a,b,c,d,e,f六条线段满足,若,那么的值为( ) A. 10 B. 5 C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】解:∵, ∴,,. ∵, ∴. 3. 如图,四边形四边形,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】首先利用相似多边形的性质得到,,然后利用四边形内角和求解即可. 【详解】解:∵四边形四边形, ∴,, ∴. 4. 如图是某班级的三角形花架的侧面示意图,已知,,,则的长为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了平行线分线段成比例定理,解题关键是熟练掌握定理,根据定理列出比例式; 根据,列出,求出的长即可求解. 【详解】解:∵, ∴, ∵, ∴, 故选:B. 5. 四边形的对角线,相交于点O,且互相平分,添加下列条件,能判定四边形为菱形的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先根据对角线互相平分的四边形是平行四边形,得出四边形是平行四边形,再结合菱形的判定定理逐一判断各选项即可. 【详解】解:∵四边形的对角线,相交于点O,且互相平分, ∴四边形是平行四边形, A、是平行四边形对边相等的固有性质,不能判定平行四边形ABCD为菱形,故A不符合题意; B、平行四边形中,即一组邻边相等,根据一组邻边相等的平行四边形是菱形,可判定四边形为菱形,故B符合题意; C、平行四边形中,根据对角线相等的平行四边形是矩形,只能判定四边形是矩形,不能判定为菱形,故C不符合题意; D、无法推出平行四边形有邻边相等或对角线垂直,不能判定四边形为菱形,故D不符合题意. 6. 某中学在“全民阅读活动”中,利用节假日面向社会开放学校图书馆据统计,第一个月进馆250人次,进馆人次逐月增加,到第三个月末累计进馆910人次若进馆人次的月平均增长率x相同,可列方程为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据增长率规律列方程即可. 【详解】解:设进馆人次的月平均增长率为,则第二个月进馆人次,第三个月进馆人次为人次, 可列方程为. 7. 小伟和小谦分别解一道关于x的一元二次方程,小伟因把一次项系数看错,解得方程两根为和6,小谦因把常数项看错,解得方程两根为3和4,则原方程可能是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】解:设原一元二次方程为, ∵小伟仅看错一次项系数,常数项正确, ∴, ∵小谦仅看错常数项,一次项系数正确, ∴,即. ∴原方程为. 8. 将一张矩形纸片(四边形)按如图所示的方式对折,使点C落在上的点处,折痕为,点D落在点处,交于点E.若,,,则的长为( ) A. 1.5 B. 1 C. 2 D. 2.5 【答案】A 【解析】 【分析】先根据勾股定理求出,然后证明,得到,,即可得到,,然后在中,利用解题即可. 【详解】解:在中,, 由折叠可得,, 又∵是矩形, ∴, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴,, ∴,, ∴,, 设,则, 在中,,即, 解得, 则. 二、填空题.(每小题3分,共18分) 9. 若,则的值为_________ 【答案】 【解析】 【分析】由得,将其代入所求分式即可计算出结果. 【详解】解: , , 将代入得 . 10. 若关于的方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是________. 【答案】且 【解析】 【分析】因为方程有两个不相等的实数根,所以首先判断方程类型为一元二次方程,即二次项系数不为0,可得第一个关于k的限制条件.因为一元二次方程有两个不相等的实数根,所以根的判别式,代入对应系数建立不等式,求解得到第二个关于k的限制条件.取两个限制条件的公共解集,即为k的取值范围. 【详解】解:方程有两个不相等的实数根,首先它必须是一元二次方程,即; 其次, 即, 解得. 综上且. 11. 《九章算术》有题:“今有诸侯会盟,相见两两揖让.礼毕,共揖十五次.问诸侯几何?”(译文:诸侯会盟,每两人相互行礼一次,行礼总次数为15次),则诸侯有_____个人. 【答案】6 【解析】 【分析】本题考查一元二次方程的应用.设诸侯共有x人,则每人行礼次,又每两人都相互行礼一次,故x人共行礼次,由此列一元二次方程,即可求解. 【详解】解:设诸侯共有x人,则每人行礼次, 由题意得:, 即:, 解得:,(不合题意,舍去), 故诸侯共有6人. 故答案为:6. 12. 两个等腰三角形相似,其中一个等腰三角形三边长为2,2,3,另一个等腰三角形一边长为6,则另一个等腰三角形周长为_________. 【答案】 14或21 【解析】 【分析】已知一个等腰三角形三边长确定,另一个等腰三角形只给出一条边长为6,未说明该边是腰还是底,需分两种情况结合相似三角形的性质求解,同时验证三角形三边关系. 【详解】解:首先计算已知等腰三角形的周长为, 分两种情况讨论: ①当边长为6的边是另一个等腰三角形的腰时: ∵两个等腰三角形相似,该腰对应原三角形的腰长2, ∴相似比为, ∵相似三角形的周长比等于相似比, ∴另一个三角形周长为, 此时三边长为6,6,9,满足三角形三边关系,符合要求; ②当边长为6的边是另一个等腰三角形的底时: ∵两个等腰三角形相似,该底对应原三角形的底边长3 ∴相似比为, ∴另一个三角形周长为, 此时三边长为4,4,6,满足三角形三边关系,符合要求, 综上所述,另一个等腰三角形的周长为14或21. 13. 如图,在菱形中,过点作于点,连结.若,,则的长为________. 【答案】 【解析】 【分析】连接交于,先利用菱形的性质和勾股定理,求得,接着利用菱形的面积,即可算得答案. 【详解】解:连接交于,如图所示: 四边形是菱形,,, ,,,, , , ∵, ∴菱形的面积, 即, 解得:. 14. 按要求解答下列问题: (选做一)如图,在矩形中,E,F分别为,上的动点,且,O为的中点,于点Q,于点P,连接.若,,则的最小值为_________. (选做二)如图,菱形的边长为8,,点E,F分别是,边上的动点,且,连接,过点B作于点G,连接,则长度的最小值为_________. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】(选做一)连接,,,由矩形,得到,,,再根据斜边中点得到,即可得到,最后证明四边形是矩形,得到,当点在上时,最小,即最小. (选做二)连接与相交于O,判断出点O是菱形的中心,连接,取中点M,连接,,则,为定长,利用两点之间线段最短解决问题即可. 【详解】(选做一)解:连接,,, ∵在矩形中,, ∴,, ∴, ∵为的中点,, ∴,, ∴, ∵, ∴四边形是矩形, ∴, ∴当点在上时,最小,即最小. (选做二)如图,连接与相交于O, ∵四边形是菱形, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴点O是菱形的中心, 连接,取中点M,连接,,则,为定长, ∵菱形的边长为8,, ∴, 由勾股定理可得:, ∵M是的中点, ∴, 在Rt中,, 在Rt中,, ∵, 当A,M,G三点共线时,最小为. 三、解答题.(15-17题,每小题6分;18-22题,每小题7分;23-24题,每小题8分;第25题9分) 15. 解不等式组:. 【答案】 【解析】 【分析】按照不等式的基本性质解不等式①和②,不等式组的解集为两个不等式解集的公共部分. 【详解】解:解不等式①:, , , 解不等式②:, , , 所以,不等式组的解集为:. 16. 解方程: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)方程不能因式分解,选用公式法求解. (2)移项整理后可因式分解,选用因式分解法求解 . 【小问1详解】 解:对于方程  , , ,  , 计算判别式得  , 由求根公式得  , 即 . 【小问2详解】 解:原方程  , 移项整理得  , 因式分解得  , 得  或  , 解得 . 17. 化简求值:,其中. 【答案】 化简结果为,值为 【解析】 【分析】先对括号内通分,再因式分解约分,最后代入计算结果. 【详解】解:原式 , 当时,原式. 18. 如图,在中,.作出点D,使四边形是矩形.(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹) 【答案】见解析 【解析】 【分析】分别以A,C为圆心,的长为半径作弧,两弧交于点D,连接,四边形即为所求. 【详解】解:如图,点D即为所求. 理由∶根据作法得:, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴四边形是矩形. 【点睛】本题主要考查了矩形的判定,尺规作图——作四边形,熟练掌握矩形的判定定理是解题的关键. 19. 如图,在菱形中,对角线与相交于点O,P是线段上的点,连接.求证:. 【答案】证明:∵四边形是菱形, ∴, ∵ ∴ ∴. 【解析】 【分析】根据菱形的性质结合证明即可. 【详解】略 20. 已知关于x的方程有两个不相等的实数根. (1)求k的取值范围; (2)设方程的两个实数根分别为,,且,求实数k的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)一元二次方程有两个不相等实数根,则判别式,代入a,b,c列不等式求解范围. (2)利用韦达定理写出两根之和、两根之积,把已知等式变形,整体代入,解出,再结合(1)的范围取舍. 【小问1详解】 解: 方程有两个不相等的实数根 即 解得 . 【小问2详解】 解:由一元二次方程根与系数的关系可得: ,. 已知, 变形得. 把,代入: 开平方得: 当时,; 当时,. 由(1)得, 不符合条件,舍去. . 21. 如图,湖滨中学生物项目式学习小组在该校空地上围了一块矩形试验田,用来种植蔬菜.试验田一面靠墙,墙的最大可利用长度为35米,另外三面用51米长的篱笆围成,并在边上开有一扇宽为1米的小门(篱笆全部用完,门不用篱笆),围成的矩形试验田的面积为240平方米时,求的长. 【答案】的长为米 【解析】 【分析】先设米,利用篱笆小门表示长,根据面积列一元二次方程,最后结合墙长舍去不合理解即可. 【详解】解:设米,则(米), , 解得,, 当时,,超出墙的长度,舍去; 当时,,符合题意. 答:的长为米. 22. 菱形在平面直角坐标系中的位置如图所示,已知点,,求直线的函数表达式. 【答案】 【解析】 【分析】根据点B的坐标得到,由菱形的性质得到,结合点A的坐标求出的长,利用勾股定理求出的长,进而得到点C的坐标,再利用待定系数法求解即可. 【详解】解:∵, ∴, ∵四边形是菱形, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, 设直线的函数表达式为,则, 解得, ∴直线的函数表达式为. 23. 为在校园商贸街中赢得更大收益,小益带着组员进行了市场调研,调研发现,某文化用品商店的每个文具袋的售价比进价多8元,一个文具袋的进价与售价之和为56元,每天可售出200个,如果每个文具袋涨价1元,每天就会少卖5个. (1)该文具袋的售价和进价分别是多少元? (2)在进价不变,同时使得销量尽可能大的条件下,若每天销售文具袋所得的销售利润为2160元,该文具袋每个应涨价多少元? 【答案】(1)该文具袋的进价为24元,售价为32元 (2)该文具袋每个应涨价4元 【解析】 【分析】(1)设一个文具袋进价为元,则一个文具袋售价为元, 根据题意,得,解方程即可. (2)设每个文具袋涨价元,则每天少卖个,实际卖个,每个文具袋获利元,根据题意,得,解方程即可. 【小问1详解】 解:设一个文具袋进价为元,则一个文具袋售价为元, 根据题意,得, 解得, 故 答:该文具袋的进价为24元,售价为32元. 【小问2详解】 解:设每个文具袋涨价元,则每天少卖个,实际卖个,每个文具袋获利元, 根据题意,得, 整理,得, 解得, 使得销量尽可能大,故舍去, 故符合题意, 答:该文具袋每个应涨价4元. 24. 如图,在菱形中,对角线与交于点,过点作交的延长线于点,在上截取,连接,. (1)求证:四边形是矩形; (2)若,,求的长. 【答案】(1)证明:∵四边形是菱形, ∴, ∵, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴, 则平行四边形是矩形. (2) 【解析】 【分析】(1)结合菱形的对边平行和对边平行且相等的四边形是平行四边形,可证明四边形是平行四边形,再结合有一个直角的平行四边形是矩形即可得证; (2)利用菱形的对角线相互垂直和勾股定理,可得,再利用直角三角形斜边中线等于斜边的一半即可求解. 【小问1详解】 见答案 【小问2详解】 解:∵四边形是菱形, ∴,,, ∵, ∴, ∵, ∴在中,, ∴, ∵且, ∴在中,. 25. 按要求解答下列问题: (1)如图①,在中,,,为上一动点,连接,若,则的最小值是_________. (2)如图②,在中,,,点为上一点,连接,将线段绕点顺时针旋转得线段,连接,,求证:. (3)如图③,在矩形中,连接,,,点为线段上一动点,连接,将线段绕点顺时针旋转得线段,连接,,取的中点记为,连接, 选做一:求的最小值. 选做二:当最小时,求四边形的面积. 【答案】(1) (2)证明:由旋转得,, ∵,, ∴,, ∴,即, 在和中, , ∴ ∴, ∴, 在中,, 在等腰中, ∴; (3)选做一:最小值为;选做二:当最小时,四边形的面积为 【解析】 【分析】(1)根据垂线段最短及含度直角三角形的性质,即可求解; (2)利用等腰三角形的性质及旋转的性质证明即可求解,进而证出为直角,最后结合勾股定理和等腰直角三角形的斜边平方关系完成等式证明; (3)选做一:在线段上取点,且,连接,,取的中点,连接,先证明得,则,由三角形中位线定理得,则可确定点的运动路径,根据垂线段最短可求得的最小值;选做二:当取最小值时,利用全等三角形面积相等,将的面积转化为的面积计算;再结合等腰直角三角形的性质求出的面积,两部分面积相加即可得到四边形的面积. 【小问1详解】 解:当时,最短, 此时在中,,, ∴, 即的最小值为; 【小问2详解】 略; 【小问3详解】 解:选做一: 如图,在线段上取点,使,连接,,取的中点,连接, ∵四边形是矩形, ∴, ∴, 由旋转知,, ∴, ∴,即, 在与△中, , ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∵点、分别是线段、的中点, ∴, ∴, ∴点的运动路径是以为其中一个端点的线段,该线段在下方,与所夹的钝角为, 当时,取得最小值, 如图,过点作于点, ∵,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 由勾股定理得, 则, ∴, ∵,, ∴, ∵当取得最小值时,, ∴点在线段上, ∵是的中点,,, ∴,, ∵, ∴由勾股定理得, 即最小值为; 选做二: ∵,, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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