学易金卷：九年级历史上学期期中模拟·拓展探究卷（统编版新教材）

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年九年级历史上学期期中模拟03 拓展探究卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：1-13课 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．【新情境·图像史料】下图是今土耳其境内的恰塔尔·休于遗址出土的壁画，该壁画描绘了人类围猎野牛的场景。这体现了（   ） A．原始艺术起源于狩猎畜牧 B．远古先民先进的狩猎技巧 C．当时人类的群体协作状态 D．早期国家的组织能力强大 2．【新考法·计量史料】在《汉谟拉比法典》正文的282条中，涉及借贷和租赁的有100余条；另外，法典中有关“塔·木卡”（大商人）的条款多达35条。这反映了古巴比伦（   ） A．法学传统源远流长 B．君主权力衰落 C．商品经济比较活跃 D．国内矛盾激化 3．【史料研读·图像+延续性】如图是出土于两河流域的猎狮碑、刻画了一名军事首领狩猎狮子的场面，他或弯弓射箭，或投掷长矛，这个形象延续下来，成为后来这一地区王权观念中的重要内容。这可用于研究（   ） A．陶器用具的制作 B．奴隶制度的确立 C．成熟文字的诞生 D．社会阶层的分化 4．【新考法·学者观点归纳】2024年7月17日，“金字塔之巅：古埃及文明大展”在上海博物馆盛大启幕。有学者认为，金字塔的建造涉及力学、天文学、地理学、艺术、宗教、数学、社会管理、建筑学等众多学科知识。据此可知，金字塔反映了（   ） A．古埃及农业技术领先世界 B．古埃及文明延续至今 C．古埃及国王的无限权力 D．古埃及发达的文明成就 5．【史料研读·历法分析】古代埃及人制定的太阳历，将一年分为三季，分别是泛滥季、播种季和收获季。由此可见，太阳历的制定（   ） A．为农业生产提供帮助 B．促进了国家的统一 C．印证了古埃及的神话 D．体现了法老的权威 6．【新考法·情境定位】公元前6世纪前后，恒河流域经济发展，国家之间冲突不断，给民众带来深重苦难。乔达摩·悉达多创立佛教，早期佛教反对婆罗门特权，提出“众生平等”，宣扬“忍耐顺从”。佛教创立于（   ） A．古代埃及境内 B．古代印度境内 C．古代两河流域境内 D．古代希腊境内 7．【新情境·生活习俗证史】香蕉叶饭（如图）是一种典型的印度菜。现今许多印度贵族在婚礼宴席上招待客人时，仍把香蕉叶当餐盘。据说是因为居上位者很忌讳接触较低等级碰过的器皿，所以用后即丢的香蕉叶自然成了最佳选择。这个习俗适合用来印证印度（   ） A．专制思想根深蒂固 B．环保意识的增强 C．种姓制度影响深远 D．文化具有多样性 8．【新情境·漫画寓意】漫画反映社会现实。下列两幅漫画反映的雅典民主政治的特点是（   ） A．小国寡民集体执政 B．直接民主陶片放逐 C．人民主权议会至上 D．公民直选贵族政治 9．【新考法·现象看本质/辩证】在亚历山大庞大的远征军队伍中“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往”。这一现象表明，亚历山大远征客观上（   ） A．推动希腊民主制度的扩展 B．导致古希腊文明的消亡 C．加速亚非自然经济的解体 D．促进了欧亚非文化的交流 10．【史料研读·文献分析】罗马共和国文献记载：国家宣战、立法、对外缔约，提案须经元老院先行商议，公民大会主要负责表决，无权修改议案。材料说明罗马共和国（   ） A．公民大会掌握国家最高实权 B．贵族元老院掌控国家核心权力 C．政治体制与雅典城邦完全一致 D．实现全体居民直接民主 11．【新考法·表格归类】世界古代文明多姿多彩。下表所示成就产生于（   ） 领域 文学 法学 历法 建筑 成就 《荷马史诗》 完整的法律和法学系统 儒略历 帕特农神庙 A．古代印度 B．波斯帝国 C．古代希腊罗马 D．亚历山大帝国 12．【史料研读·名家论述】历史学家乔治·屈威廉在《英国社会史》中指出：“在中世纪法兰克王国，没有土地的授予，就没有封君与封臣的关系；一旦土地收回，这种依附关系也随之瓦解。”该论述最能体现封君封臣制（   ） A．以土地封赐为纽带 B．以血缘关系为基础 C．强调君主绝对集权 D．以宗教权威维系 13．【史料研读·契据文书】《拉姆塞修道院契据册》记载：佃户必须把谷物送到领主的磨坊去磨，自备烤炉的佃户还须向领主缴纳费用；违反者若被起诉，罚6便士；若已被判决又重犯，罚12便士。上述规定（   ） A．维护了庄园内部的公平 B．体现了佃农与领主平等 C．实质上是维护领主利益 D．反映了王权向庄园渗透 14．【新考法·符号政治】“生于紫色”是拜占庭帝国时期的一种皇室荣誉头衔，皇帝的一生都要穿紫色的服装。4世纪，以紫色丝织品为中心的服饰制度成为法律，并在查士丁尼时期正式执行。这些做法意在（   ） A．塑造皇帝权威 B．表现“神人同形同性” C．推动罗马法的普及 D．倡导民主平等 15．【新考法·特征归纳】拜占庭帝国地处欧亚非三洲交通要道，立国千年间，不断吸收古希腊、古罗马、西亚、北非等地的文化精华，其文学、建筑、法律等文化成果又深刻影响了东欧与西欧社会。这凸显出拜占庭文明的突出特征是（   ） A．保守封闭，固守固有传统文化 B．兼容并蓄，对外文化辐射力强 C．崇尚武力，依靠军事对外扩张 D．信仰单一，文化发展日趋僵化 16．【新情境·外国学者论断】日本学者上山春平说：“今天的日本文化表面上有浓厚的‘欧洲色彩’，剥去这一层，下一层是中国文化色彩很强的‘农业社会’文化……这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。”这次“模仿”（   ） A．确立土地私有制 B．使日本成为中央集权制的封建国家 C．废除了武士特权 D．开启了长达700年的幕府统治时期 17．【史料研读·制度结构分析】在日本镰仓时代，将军与家人（武士）之间的主从关系称为御家人制度。在这一制度中，“将军”位于主从关系链条的顶端，处于中间环节的各级武士拥有家臣与主君的双重身份，对上是家臣，对下是主君，这一制度（   ） A．使日本由奴隶社会进入封建社会 B．加强了以天皇为首的中央政府的实权 C．标志着日本建立了中央集权制度 D．构成了镰仓幕府政权支配体系的主干 18．【新考法·多文明并列归纳】玛雅人创造了独特的文字，发明了“玛雅历”，还创造出了20进制；印加人会使用麻醉剂，能进行人体解剖；阿兹特克人制作的陶器、石雕、木刻和金银首饰都非常精美。这反映出古代美洲文明具有（   ） A．本土性和创造性 B．多样性和连续性 C．本土性和包容性 D．连续性和包容性 19．【新考法·比较归纳】古代西非的加纳、马里、桑海三大帝国在地理位置与交通条件上具有显著的共性，这主要体现在（   ） A．均濒临大西洋，拥有众多优良港口 B．均地处撒哈拉沙漠腹地，交通极度闭塞 C．均依托尼日尔河流域及跨撒哈拉沙漠商路发展 D．均位于地中海沿岸，是欧亚非交通枢纽 20．【史料研读·材料推断】西欧的中世纪是个特别“黑暗的时代”。在教会的管制下，中世纪的文学艺术死气沉沉。东罗马的学者在佛罗伦萨办了“希腊学院”，讲授希腊辉煌的历史文明和文化等，其优越性与黑暗的比较，促使人们追求新精神境界。在这种春风的吹拂下，一场新运动由此兴起。关于“新运动”说法正确的是（   ） A．是一场资产阶级的革命运动 B．其核心思想是理性主义 C．运动先驱是意大利的达·芬奇 D．它的思想激发哥伦布去探索 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共5小题，共60分） 21．【新考法·多材料综合+归纳治理手段】阅读下列材料，回答问题。（10分） 材料一  作为一个政治家，图特摩斯三世为了巩固对被征服地的统治，把当地王公们的儿子带到埃及作为人质，接受埃及的教育，待其父辈死后，返回继位，充当埃及的傀儡。 ——摘编自孙锦泉《夕阳下的金字塔：追踪古埃及文明》 (1)根据材料一并结合所学知识，写出图特摩斯三世的统治对古代埃及的影响。（1分） 材料二  汉谟拉比的伟大，不仅在于他具有军事家的指挥能力，更在于他具有政治家的治国智慧。 ——段渝、邹一清《都市的摇篮》 (2)结合所学知识，指出材料二中“他具有军事家的指挥能力”的表现。（2分） 材料三  孔雀王朝的阿育王对南印度进行了大规模的征讨。他深知帝国建立在武力征服的基础上，人心思叛，必须有一种精神力量加以辅助才能缓和潜在的危机。 ——摘编自白乐天、李凤飞《世界全史》 (3)结合所学知识，推测材料三所述的“精神力量”是指什么。（1分） (4)根据上述材料并结合所学知识，归纳古代国家的治理手段。（6分） 22．【新情境·图文对照+学术摘编】建筑是凝固的艺术，古代东西方的建筑各具特色，对世界文明的延续与发展产生了深远的影响。阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 金字塔 帕特农神庙 大竞技场 古埃及·尼罗河流域 雅典·地中海沿岸 罗马·地中海沿岸 尼罗河下游，散布着约80座金字塔遗迹，其中最高大的是胡夫金字塔，用石约230多万块，平均每块2.5吨左右,占地52000平方米。埃及金字塔是古埃及帝王(法老)的陵墓。 帕特农神庙的外表气宇非凡，局部加工也精细无比。它在继承传统的基础上又做了许多创新，事无巨细，精益求精，由此成为古代建筑最伟大的典范之作。 罗马大竞技场在吸收希腊建筑特点的同时，它的拱券构造很好地发挥了石材抗延展力弱、抗挤压力强的特点，赋予建筑独特的艺术风格。 材料二  在建筑方面，最明显的例子就是罗马人对希腊柱式建筑的引进，虽然这种引进还带有极大的创造性，但是希腊人创造的多立克柱式、爱奥尼亚柱式、科林斯柱式三种柱式成为了罗马柱式的基础。当然，罗马人将希腊柱式与本地拱券相结合，这一形式成为罗马建筑的核心特征之一。 ——摘编自刘海峰《论帝国前期罗马城的建设及其特点》 (1)根据材料一，概括影响建筑风格的因素。（4分） (2)根据材料一和材料二，指出罗马建筑与希腊建筑的关系，分析罗马建筑取得辉煌成就的原因。（4分） (3)根据上述材料并结合所学知识，概括古代建筑所蕴含的共同价值。（6分） 23．【新考法·学术材料+史实论证】阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一  古代文明多有以农立国的基本特性，受交通和通信条件限制，各文明独立发展，具有多元特性。但没有任何文明能完全自给自足，因此文明间的交流借鉴成为必然，且对文明发展产生不同程度的影响。可是，文明之间相互影响的程度会随着时间和地区的变远而递减，一般来说只有那些适合输入地需要的文化和风俗，才会被真正接受。 ——摘编自晏绍祥、赵轶欧《如何理解古代世界文明的多元与交流》 材料二  托莱多市地处欧洲西南部，三面环海，南部的直布罗陀海峡连通着地中海和大西洋……中世纪早期是远近闻名的宗教文化圣地之一，阿拉伯人统治期间带来大量的学者和文化典籍，形成多元文化交融的环境。当地还建立了翻译学院，得到大主教和国王的支持，成为重要的翻译中心。其传播的阿拉伯文化深刻启迪了欧洲人的思想。 ——摘编自陈赫明《中世纪阿拉伯文明与欧洲文明交往研究》 (1)根据材料一，概括古代世界文明发展的特点。 (2)根据材料二，概括托莱多市成为翻译中心的原因。结合所学知识，列举史实说明阿拉伯文化“启迪了欧洲人的思想”。（4分） (3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对人类文明交流的认识。（4分） 24．【新考法·经济思想双维+阶段特征概括】阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一  14-17世纪，地中海和大西洋沿岸地区出现了资本主义手工工场和租地农场。手工工场是指经营者将生产者集中在一个场地内进行生产，他们提供生产工具和原材料，生产者成为完全出卖劳动力的雇佣工人.最早的租地农场则出现于14世纪下半叶的英国，这是一种具有资本主义性质的农场，它存在的目的就是要谋取利润，以市场为生产的基本目的，主要依靠雇佣自由的工资劳动者。 材料二  文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿，而在很大程度上是一种创新，是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神……文艺复兴滥觞于意大利，这并非偶然，因为资本主义萌芽最早出现在意大利。 ——摘编自吴于廑、刘祎昌主编《世界史•近代史编》 请回答： (1)根据材料一，概括租地农场和手工工场的共同点，结合所学知识，简述它们的出现对欧洲社会产生的共同影响。（4分） (2)根据材料二并结合所学知识，简述文艺复兴创新的内涵。举例说明这个时期文学作品是如何表现新的时代精神的。（4分） (3)综合上述材料并结合所学知识，归纳这一时期西欧社会发展的阶段特征。（4分） 25．【新考法·一手史料研读+开放性历史解释】阅读下列材料，回答问题。（12分） 材料一：13世纪英国庄园法庭案卷节选： ①农奴约翰未按惯例在领主自营地上耕作满3日/周，罚小麦2蒲式耳； ②公用地（森林、牧场）由全体佃户共同管理，滥伐林木者罚银币4便士； ③庄园账簿显示：全年收获黑麦400夸脱，其中1/3归领主，1/3留种，1/3分给农奴。 ——摘编自克里斯·威克姆《中世纪欧洲》 材料二：中世纪西欧的城市特许状是由国王或大封建主颁发给城市和市民的一种法律意义上的权利认可证书，对后世产生了深远的影响。下面是有关国家的特许状。 （神圣罗马帝国）康拉德二世授予弗赖堡城市特许状：公爵保护全体居民，市民立即成为自由人，可免除各种封建义务。 （英）亨利一世授予维尔纳伊城市特许状：每一位市民取得城市土地，无论他在其上盖多少房子，他都只需每年交纳12便士，享有在城市中出售的权利。 （英）亨利一世授予伦敦城市特许状：伦敦市民可以任命他们所愿的伦敦市民为市长，并任命他们所愿的伦敦市民为法官。 （英）亨利二世在特许状中规定：如果我召集我的市民们为了我的任何军事事务出征，那么此次出征费用由市民们自己承担……如果他们获得了任何战利品，他们必须与我均分。 （英）亨利三世授予克劳斯特斯城特许状：除非是涉及市外地产持有权，否则一切诉讼都在该市内进行，任何郡官都不得对该城的诉讼进行干涉。 ——摘编自冯正好《中世纪西欧的城市特许状》 (1)根据材料一，归纳庄园经济的运行规则及农奴的实际地位。（4分） (2)中世纪的西欧流传着一句谚语：“城市的空气使人自由。”根据材料二并结合所学知识，对该谚语作出历史解释。（要求：表述成文，叙述完整，史论结合，条理清晰）（8分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级历史上学期期中模拟03 拓展探究卷 九年级历史·全解全析 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C D D A B C B D B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A C A B B D A C D 二、非选择题（本题共5小题，共60分） 21． 【答案】(1)使古埃及成为强大的军事帝国，国力达到极盛。（1分） (2)汉谟拉比采取远交近攻的军事策略，完成了两河流域中下游地区的统一事业，建立起强大的奴隶制国家。（2分） (3)佛教。（1分） (4)武力征服、扶植傀儡管控被征服地区、利用宗教进行精神统治、完善法律体系巩固统治。（任答三点，6分） 【解析】（1）影响：根据材料一“图特摩斯三世为了巩固对被征服地的统治……充当埃及的傀儡”，图特摩斯三世多次对外征伐，大规模扩张埃及版图。通过军事征服加上人质、傀儡的手段管控被征服区域，疆域大幅扩大，古埃及由此成为强大军事帝国，国力进入鼎盛阶段。 （2）表现：可从汉谟拉比统一两河流域中下游地区、建立起强大的奴隶制国家等角度作答。 （3）含义：根据材料三“人心思叛，必须有一种精神力量加以辅助才能缓和潜在的危机”，孔雀王朝的阿育王在征服战争后，大力推崇佛教，宣扬忍耐、顺从等教义，用来教化民众，缓和社会矛盾，巩固帝国统治，所以材料三中的“精神力量”是佛教。 （4）手段：材料一图特摩斯三世对外征伐，扶植傀儡管控被征服地区，可得出武力征服、扶植傀儡管控被征服地区；材料二汉谟拉比依靠军事力量完成统一，凭借治国智慧制定法律巩固政权，体现武力征服与完善法律体系巩固统治；材料三阿育王武力征服后借助佛教这一精神力量缓和统治危机，反映出武力征服、利用宗教进行精神统治。综合三则材料可知，古代国家治理，一方面依靠武力征服扩张领土，另一方面运用扶植傀儡、宗教教化、制定法律等多种方式巩固统治。 22． 【答案】(1)地理环境、文化传统、建筑材料、统治者的需求、宗教信仰等。（任答四点，4分） (2)关系：罗马建筑在吸收希腊建筑特点的基础上进行创新，希腊柱式建筑成为罗马柱式的基础，罗马人将希腊柱式与本地拱券结合。（2分） 原因：善于吸收和创新；国力强盛，经济繁荣；统治者重视；建筑技术的发展等。（任答二点，2分） (3)历史文化价值：是古代文明的重要载体，反映当时的社会政治、经济、文化状况；艺术价值：具有极高的艺术观赏性，体现了当时的建筑艺术水平；科技价值：展示了当时的建筑技术和工程水平；精神价值：体现了古人的智慧、创造力和审美观念等，对后世建筑和文化产生深远影响。（任答三点，6分） 【解析】（1）因素：材料一“古埃及·尼罗河流域、雅典·地中海沿岸、罗马·地中海沿岸”→自然地理环境 ；罗马开发拱券→历史文化传统、建筑技术；石材的特性→建筑材料；金字塔是法老陵墓 → 统治者的需求、宗教信仰等。 （2）关系：材料一“罗马大竞技场在吸收希腊建筑特点的同时，它的拱券构造很好地发挥了石材抗延展力弱、抗挤压力强的特点，赋予建筑独特的艺术风格。”和材料二“当然，罗马人通过将希腊柱式与本地拱券的结合成了建筑的核心特征之一。”→罗马建筑在吸收希腊建筑特点的基础上进行创新，希腊柱式建筑成为罗马柱式的基础，罗马人将希腊柱式与本地拱券结合。 原因：材料二“在建筑方面，最明显的例子就是罗马人对希腊柱式建筑的引进，虽然这种引进还带有极大的创造性，但是希腊人创造的多立克柱式、爱奥尼亚柱式、科林斯柱式三种柱式成为了罗马柱式的基础。”→善于吸收和创新；再结合所学补充罗马的政治、经济相关条件→国力强盛，经济繁荣；统治者重视；建筑技术的发展等。 （3）共同价值：材料一“埃及金字塔是古埃及帝王(法老)的陵墓。”、“帕特农神庙的外表气宇非凡，局部加工也精细无比。它在继承传统的基础上又做了许多创新，事无巨细，精益求精，由此成为古代建筑最伟大的典范之作。”、“罗马大竞技场在吸收希腊建筑特点的同时，它的拱券构造很好地发挥了石材抗延展力弱、抗挤压力强的特点，赋予建筑独特的艺术风格。”→结合所学从历史文化、艺术、科技、精神等角度，概括共同价值。 23． 【答案】(1)特点：各文明以农业立国，具有多元特性；各文明独立发展；文明间的交流借鉴是必然的；文明间相互影响的程度随时间和地区的变远而递减；只有适合输入地需要的文化和风俗才会被真正接受。（任答二点，4分） (2)原因：地理位置优越，交通便利；中世纪早期是著名的宗教文化圣地；多元文化交融的环境；统治者的支持。（任答二点，2分） 史实：阿拉伯人改造并传播了古印度的阿拉伯数字，后传入欧洲，推动了欧洲数学的发展；阿拉伯人翻译保存了大量古希腊典籍，后来传回欧洲，为欧洲文艺复兴提供了重要条件。（任答一点，2分） (3)认识：人类文明具有多元性，各文明在独立发展的同时也相互交流借鉴；文明交流促进了各地文化的发展和社会的进步；只有适合输入地需要的文化才会被真正接受，因此文明交流应注重与本地实际相结合；我们应尊重不同文明，坚持文明交流互鉴，推动人类文明共同发展。（任答二点，4分） 【解析】（1）特点：“古代文明多有以农立国的基本特性”“各文明独立发展，具有多元特性”说明各文明以农业立国，具有多元特性；各文明独立发展；“文明间的交流借鉴成为必然”说明文明间的交流借鉴是必然的；“文明之间相互影响的程度会随着时间和地区的变远而递减”说明文明间相互影响的程度随时间和地区的变远而递减；“只有那些适合输入地需要的文化和风俗，才会被真正接受”说明只有适合输入地需要的文化和风俗才会被真正接受。 （2）原因：“托莱多市地处欧洲西南部，三面环海，南部的直布罗陀海峡连通着地中海和大西洋”说明地理位置优越，交通便利；“中世纪早期是远近闻名的宗教文化圣地之一”说明中世纪早期是著名的宗教文化圣地；“阿拉伯人统治期间带来大量的学者和文化典籍，形成多元文化交融的环境”说明形成多元文化交融的环境；“得到大主教和国王的支持，成为重要的翻译中心”说明得到了统治者的支持。 史实：阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了“阿拉伯数字”，并传播到欧洲，推动了欧洲数学的发展；阿拉伯人翻译保存了大量古希腊典籍，这些典籍后来传回欧洲，为欧洲文艺复兴提供了重要的思想资源。这两例说明阿拉伯文化在数学和思想文化领域对欧洲产生了深刻影响，启迪了欧洲人的思想。 （3）认识：材料一指出古代文明多以农业立国、独立发展、具有多元特性，但没有任何文明能完全自给自足，文明间的交流借鉴成为必然，且只有适合输入地需要的文化才会被真正接受；材料二中托莱多市凭借优越的地理位置和多元文化交融的环境成为翻译中心，传播的阿拉伯文化深刻启迪了欧洲人的思想。综合两则材料，从文明多元性、文明交流的必然性、文明交流对文化发展和社会进步的促进作用、文明交流需与本地实际相结合、尊重不同文明并推动交流互鉴等角度谈认识。 24． 【答案】(1)共同点：都采用雇佣劳动的生产方式，以获取利润、面向市场生产为目标，属于资本主义性质的生产组织形式。（2分） 共同影响：推动欧洲资本主义经济发展，不断瓦解封建自然经济，为欧洲近代社会转型奠定物质基础。（2分） (2)内涵：并非简单模仿古典文化，而是新兴资产阶级反对封建神学束缚的思想解放运动，核心是宣扬人文主义。（2分）举例：但丁的《神曲》，抨击教会的腐朽，表达对人性的肯定，体现人文主义的时代精神。（答莎士比亚相关代表作品也可，2分） (3)阶段特征：西欧处于从中世纪向近代社会的转型期，资本主义萌芽产生并逐步发展，资产阶级思想解放运动兴起，整体步入近代社会的发展阶段。（4分） 【解析】（1）共同点：“他们提供生产工具和原材料，生产者成为完全出卖劳动力的雇佣工人”“主要依靠雇佣自由的工资劳动者”提炼出都采用雇佣劳动的生产方式；“它存在的目的就是要谋取利润”提炼出以获取利润、面向市场生产为目标；“地中海和大西洋沿岸地区出现了资本主义手工工场和租地农场”“这是一种具有资本主义性质的农场”提炼出属于资本主义性质的生产组织形式。 共同影响：结合所学，这种新的生产方式推动资本主义经济发展，冲击瓦解封建自然经济，为西欧向近代社会转型提供物质基础。 （2）内涵：“文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿”提炼出并非简单模仿古典文化；“是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来”提炼出而是新兴资产阶级反对封建神学束缚的思想解放运动，核心是宣扬人文主义。 举例：结合所学，但丁是文艺复兴的先驱，《神曲》通过幻游地狱、炼狱、天堂的故事，大胆抨击罗马教会的贪婪腐朽，反对教会宣扬的禁欲思想，肯定人的现世价值，彰显人文主义。 阶段特征：从经济、思想两个维度整合。14-17世纪，西欧出现租地农场、手工工场，资本主义萌芽产生并不断发展，新的生产关系出现。兴起文艺复兴，新兴资产阶级开展思想解放运动，冲破教会思想枷锁。这一时期西欧不再是传统中世纪封建社会，正处在从中世纪封建社会向近代资本主义社会转型的历史阶段，经济上新经济萌芽，思想上出现资产阶级思想解放浪潮，开启近代化历程。 25． 【答案】(1)运行规则：强制劳役；公用地由全体佃户共同管理；分成剥削。（答出两点，2分） 农奴的实际地位：无人身自由；地位极其低下；遭受经济剥削。（答出两点，2分） (2)随着西欧社会经济的恢复和工商业的发展，城市兴起。城市居民通过金钱赎买或武力斗争等方式争取人身自由和城市自治，取得一定程度的成功。从材料中的特许状可以看出，市民人身自由和安全得到一定保障；获得了一定的经济、政治和司法独立的权利；免除了一定的义务。因此特许状的颁布营造了相对自由的环境，有利于突破封建牢笼，促进商品经济的发展，所以“城市的空气使人自由”。 但他们并不能完全摆脱控制，还要为国王承担一定的义务。随着城市的进一步发展，贫富分化明显。总之，应该辩证地、发展地看待“城市的空气使人自由”这一谚语。（8分） 【解析】（1）运行规则：“农奴约翰未按惯例在领主自营地上耕作满3日/周，罚小麦2蒲式耳” →强制劳役；“公用地（森林、牧场）由全体佃户共同管理，滥伐林木者罚银币4便士”→公用地由全体佃户共同管理；“全年收获黑麦400夸脱，其中1/3归领主，1/3留种，1/3分给农奴”→分成剥削。 地位：农奴人身依附于领主，无人身自由，社会地位低下；在劳动成果上遭受领主的经济剥削。 （2）历史解释：背景：中世纪西欧，随着工商业复苏，城市兴起。城市居民通过赎买、武装斗争，向国王 / 大封建主争取特许状。特许状是城市自由、自治的法律凭证。 结合材料： 特许状规定市民成为自由人，免除部分封建义务； 市民拥有土地、商品出售的权利；市民可以选举市长、法官；城市拥有独立司法权，外部官员不能随意干涉城内诉讼。 所以，逃离庄园的农奴，在城市住满一年零一天，就能获得人身自由。特许状给市民营造相对自由的环境，打破庄园的封建束缚，推动商品经济，因此说 “城市的空气使人自由”。 局限性（辩证角度）：城市不能完全摆脱封建势力控制，市民依然要向国王承担服役、战利品分成等义务；城市内部会产生贫富分化，这种自由并非所有人平等的自由。 / 学科网（北京）股份有限公司 $■■ 2026-2027学年上学期中测试卷03 九年级历史·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将自已的姓名，准考证号填 写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考 考生禁填： 缺考标记 证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂：填空题和解答题 以上标记由监考人员用2B铅 必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔 笔填涂 或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答， 选择题填涂样例： 超出区域书写的答案无效：在草稿纸、试题 正确填涂■ 卷上答题无效。 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[][][/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][C]D] 6[A][B][C][D] 11 [A][B][c][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 12[A1[BI[C[D] 3[J[B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[AJ[B][C[D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[AJ[B][C[D] 5 [A][B][c][D] 10 [A][B][c][D] 15[AN[B][C[D] 16[A][B][G]D] 17[A][B][GI[D] 18[A][B][GI[D] 19[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 21.(10分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 第1页 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22.(14分) 23.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 第2页 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 24.(12分) 25.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 第3页 ■ 迎患 ■ ■ ■ 迎9患 亚S患 ■ 2026-2027学年九年级历史上学期期中模拟03 拓展探究卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：1-13课 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．【新情境·图像史料】下图是今土耳其境内的恰塔尔·休于遗址出土的壁画，该壁画描绘了人类围猎野牛的场景。这体现了（   ） A．原始艺术起源于狩猎畜牧 B．远古先民先进的狩猎技巧 C．当时人类的群体协作状态 D．早期国家的组织能力强大 2．【新考法·计量史料】在《汉谟拉比法典》正文的282条中，涉及借贷和租赁的有100余条；另外，法典中有关“塔·木卡”（大商人）的条款多达35条。这反映了古巴比伦（   ） A．法学传统源远流长 B．君主权力衰落 C．商品经济比较活跃 D．国内矛盾激化 3．【史料研读·图像+延续性】如图是出土于两河流域的猎狮碑、刻画了一名军事首领狩猎狮子的场面，他或弯弓射箭，或投掷长矛，这个形象延续下来，成为后来这一地区王权观念中的重要内容。这可用于研究（   ） A．陶器用具的制作 B．奴隶制度的确立 C．成熟文字的诞生 D．社会阶层的分化 4．【新考法·学者观点归纳】2024年7月17日，“金字塔之巅：古埃及文明大展”在上海博物馆盛大启幕。有学者认为，金字塔的建造涉及力学、天文学、地理学、艺术、宗教、数学、社会管理、建筑学等众多学科知识。据此可知，金字塔反映了（   ） A．古埃及农业技术领先世界 B．古埃及文明延续至今 C．古埃及国王的无限权力 D．古埃及发达的文明成就 5．【史料研读·历法分析】古代埃及人制定的太阳历，将一年分为三季，分别是泛滥季、播种季和收获季。由此可见，太阳历的制定（   ） A．为农业生产提供帮助 B．促进了国家的统一 C．印证了古埃及的神话 D．体现了法老的权威 6．【新考法·情境定位】公元前6世纪前后，恒河流域经济发展，国家之间冲突不断，给民众带来深重苦难。乔达摩·悉达多创立佛教，早期佛教反对婆罗门特权，提出“众生平等”，宣扬“忍耐顺从”。佛教创立于（   ） A．古代埃及境内 B．古代印度境内 C．古代两河流域境内 D．古代希腊境内 7．【新情境·生活习俗证史】香蕉叶饭（如图）是一种典型的印度菜。现今许多印度贵族在婚礼宴席上招待客人时，仍把香蕉叶当餐盘。据说是因为居上位者很忌讳接触较低等级碰过的器皿，所以用后即丢的香蕉叶自然成了最佳选择。这个习俗适合用来印证印度（   ） A．专制思想根深蒂固 B．环保意识的增强 C．种姓制度影响深远 D．文化具有多样性 8．【新情境·漫画寓意】漫画反映社会现实。下列两幅漫画反映的雅典民主政治的特点是（   ） A．小国寡民集体执政 B．直接民主陶片放逐 C．人民主权议会至上 D．公民直选贵族政治 9．【新考法·现象看本质/辩证】在亚历山大庞大的远征军队伍中“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往”。这一现象表明，亚历山大远征客观上（   ） A．推动希腊民主制度的扩展 B．导致古希腊文明的消亡 C．加速亚非自然经济的解体 D．促进了欧亚非文化的交流 10．【史料研读·文献分析】罗马共和国文献记载：国家宣战、立法、对外缔约，提案须经元老院先行商议，公民大会主要负责表决，无权修改议案。材料说明罗马共和国（   ） A．公民大会掌握国家最高实权 B．贵族元老院掌控国家核心权力 C．政治体制与雅典城邦完全一致 D．实现全体居民直接民主 11．【新考法·表格归类】世界古代文明多姿多彩。下表所示成就产生于（   ） 领域 文学 法学 历法 建筑 成就 《荷马史诗》 完整的法律和法学系统 儒略历 帕特农神庙 A．古代印度 B．波斯帝国 C．古代希腊罗马 D．亚历山大帝国 12．【史料研读·名家论述】历史学家乔治·屈威廉在《英国社会史》中指出：“在中世纪法兰克王国，没有土地的授予，就没有封君与封臣的关系；一旦土地收回，这种依附关系也随之瓦解。”该论述最能体现封君封臣制（   ） A．以土地封赐为纽带 B．以血缘关系为基础 C．强调君主绝对集权 D．以宗教权威维系 13．【史料研读·契据文书】《拉姆塞修道院契据册》记载：佃户必须把谷物送到领主的磨坊去磨，自备烤炉的佃户还须向领主缴纳费用；违反者若被起诉，罚6便士；若已被判决又重犯，罚12便士。上述规定（   ） A．维护了庄园内部的公平 B．体现了佃农与领主平等 C．实质上是维护领主利益 D．反映了王权向庄园渗透 14．【新考法·符号政治】“生于紫色”是拜占庭帝国时期的一种皇室荣誉头衔，皇帝的一生都要穿紫色的服装。4世纪，以紫色丝织品为中心的服饰制度成为法律，并在查士丁尼时期正式执行。这些做法意在（   ） A．塑造皇帝权威 B．表现“神人同形同性” C．推动罗马法的普及 D．倡导民主平等 15．【新考法·特征归纳】拜占庭帝国地处欧亚非三洲交通要道，立国千年间，不断吸收古希腊、古罗马、西亚、北非等地的文化精华，其文学、建筑、法律等文化成果又深刻影响了东欧与西欧社会。这凸显出拜占庭文明的突出特征是（   ） A．保守封闭，固守固有传统文化 B．兼容并蓄，对外文化辐射力强 C．崇尚武力，依靠军事对外扩张 D．信仰单一，文化发展日趋僵化 16．【新情境·外国学者论断】日本学者上山春平说：“今天的日本文化表面上有浓厚的‘欧洲色彩’，剥去这一层，下一层是中国文化色彩很强的‘农业社会’文化……这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。”这次“模仿”（   ） A．确立土地私有制 B．使日本成为中央集权制的封建国家 C．废除了武士特权 D．开启了长达700年的幕府统治时期 17．【史料研读·制度结构分析】在日本镰仓时代，将军与家人（武士）之间的主从关系称为御家人制度。在这一制度中，“将军”位于主从关系链条的顶端，处于中间环节的各级武士拥有家臣与主君的双重身份，对上是家臣，对下是主君，这一制度（   ） A．使日本由奴隶社会进入封建社会 B．加强了以天皇为首的中央政府的实权 C．标志着日本建立了中央集权制度 D．构成了镰仓幕府政权支配体系的主干 18．【新考法·多文明并列归纳】玛雅人创造了独特的文字，发明了“玛雅历”，还创造出了20进制；印加人会使用麻醉剂，能进行人体解剖；阿兹特克人制作的陶器、石雕、木刻和金银首饰都非常精美。这反映出古代美洲文明具有（   ） A．本土性和创造性 B．多样性和连续性 C．本土性和包容性 D．连续性和包容性 19．【新考法·比较归纳】古代西非的加纳、马里、桑海三大帝国在地理位置与交通条件上具有显著的共性，这主要体现在（   ） A．均濒临大西洋，拥有众多优良港口 B．均地处撒哈拉沙漠腹地，交通极度闭塞 C．均依托尼日尔河流域及跨撒哈拉沙漠商路发展 D．均位于地中海沿岸，是欧亚非交通枢纽 20．【史料研读·材料推断】西欧的中世纪是个特别“黑暗的时代”。在教会的管制下，中世纪的文学艺术死气沉沉。东罗马的学者在佛罗伦萨办了“希腊学院”，讲授希腊辉煌的历史文明和文化等，其优越性与黑暗的比较，促使人们追求新精神境界。在这种春风的吹拂下，一场新运动由此兴起。关于“新运动”说法正确的是（   ） A．是一场资产阶级的革命运动 B．其核心思想是理性主义 C．运动先驱是意大利的达·芬奇 D．它的思想激发哥伦布去探索 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共5小题，共60分） 21．【新考法·多材料综合+归纳治理手段】阅读下列材料，回答问题。（10分） 材料一  作为一个政治家，图特摩斯三世为了巩固对被征服地的统治，把当地王公们的儿子带到埃及作为人质，接受埃及的教育，待其父辈死后，返回继位，充当埃及的傀儡。 ——摘编自孙锦泉《夕阳下的金字塔：追踪古埃及文明》 (1)根据材料一并结合所学知识，写出图特摩斯三世的统治对古代埃及的影响。（1分） 材料二  汉谟拉比的伟大，不仅在于他具有军事家的指挥能力，更在于他具有政治家的治国智慧。 ——段渝、邹一清《都市的摇篮》 (2)结合所学知识，指出材料二中“他具有军事家的指挥能力”的表现。（2分） 材料三  孔雀王朝的阿育王对南印度进行了大规模的征讨。他深知帝国建立在武力征服的基础上，人心思叛，必须有一种精神力量加以辅助才能缓和潜在的危机。 ——摘编自白乐天、李凤飞《世界全史》 (3)结合所学知识，推测材料三所述的“精神力量”是指什么。（1分） (4)根据上述材料并结合所学知识，归纳古代国家的治理手段。（6分） 22．【新情境·图文对照+学术摘编】建筑是凝固的艺术，古代东西方的建筑各具特色，对世界文明的延续与发展产生了深远的影响。阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 金字塔 帕特农神庙 大竞技场 古埃及·尼罗河流域 雅典·地中海沿岸 罗马·地中海沿岸 尼罗河下游，散布着约80座金字塔遗迹，其中最高大的是胡夫金字塔，用石约230多万块，平均每块2.5吨左右,占地52000平方米。埃及金字塔是古埃及帝王(法老)的陵墓。 帕特农神庙的外表气宇非凡，局部加工也精细无比。它在继承传统的基础上又做了许多创新，事无巨细，精益求精，由此成为古代建筑最伟大的典范之作。 罗马大竞技场在吸收希腊建筑特点的同时，它的拱券构造很好地发挥了石材抗延展力弱、抗挤压力强的特点，赋予建筑独特的艺术风格。 材料二  在建筑方面，最明显的例子就是罗马人对希腊柱式建筑的引进，虽然这种引进还带有极大的创造性，但是希腊人创造的多立克柱式、爱奥尼亚柱式、科林斯柱式三种柱式成为了罗马柱式的基础。当然，罗马人将希腊柱式与本地拱券相结合，这一形式成为罗马建筑的核心特征之一。 ——摘编自刘海峰《论帝国前期罗马城的建设及其特点》 (1)根据材料一，概括影响建筑风格的因素。（4分） (2)根据材料一和材料二，指出罗马建筑与希腊建筑的关系，分析罗马建筑取得辉煌成就的原因。（4分） (3)根据上述材料并结合所学知识，概括古代建筑所蕴含的共同价值。（6分） 23．【新考法·学术材料+史实论证】阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一  古代文明多有以农立国的基本特性，受交通和通信条件限制，各文明独立发展，具有多元特性。但没有任何文明能完全自给自足，因此文明间的交流借鉴成为必然，且对文明发展产生不同程度的影响。可是，文明之间相互影响的程度会随着时间和地区的变远而递减，一般来说只有那些适合输入地需要的文化和风俗，才会被真正接受。 ——摘编自晏绍祥、赵轶欧《如何理解古代世界文明的多元与交流》 材料二  托莱多市地处欧洲西南部，三面环海，南部的直布罗陀海峡连通着地中海和大西洋……中世纪早期是远近闻名的宗教文化圣地之一，阿拉伯人统治期间带来大量的学者和文化典籍，形成多元文化交融的环境。当地还建立了翻译学院，得到大主教和国王的支持，成为重要的翻译中心。其传播的阿拉伯文化深刻启迪了欧洲人的思想。 ——摘编自陈赫明《中世纪阿拉伯文明与欧洲文明交往研究》 (1)根据材料一，概括古代世界文明发展的特点。 (2)根据材料二，概括托莱多市成为翻译中心的原因。结合所学知识，列举史实说明阿拉伯文化“启迪了欧洲人的思想”。（4分） (3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对人类文明交流的认识。（4分） 24．【新考法·经济思想双维+阶段特征概括】阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一  14-17世纪，地中海和大西洋沿岸地区出现了资本主义手工工场和租地农场。手工工场是指经营者将生产者集中在一个场地内进行生产，他们提供生产工具和原材料，生产者成为完全出卖劳动力的雇佣工人.最早的租地农场则出现于14世纪下半叶的英国，这是一种具有资本主义性质的农场，它存在的目的就是要谋取利润，以市场为生产的基本目的，主要依靠雇佣自由的工资劳动者。 材料二  文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿，而在很大程度上是一种创新，是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神……文艺复兴滥觞于意大利，这并非偶然，因为资本主义萌芽最早出现在意大利。 ——摘编自吴于廑、刘祎昌主编《世界史•近代史编》 请回答： (1)根据材料一，概括租地农场和手工工场的共同点，结合所学知识，简述它们的出现对欧洲社会产生的共同影响。（4分） (2)根据材料二并结合所学知识，简述文艺复兴创新的内涵。举例说明这个时期文学作品是如何表现新的时代精神的。（4分） (3)综合上述材料并结合所学知识，归纳这一时期西欧社会发展的阶段特征。（4分） 25．【新考法·一手史料研读+开放性历史解释】阅读下列材料，回答问题。（12分） 材料一：13世纪英国庄园法庭案卷节选： ①农奴约翰未按惯例在领主自营地上耕作满3日/周，罚小麦2蒲式耳； ②公用地（森林、牧场）由全体佃户共同管理，滥伐林木者罚银币4便士； ③庄园账簿显示：全年收获黑麦400夸脱，其中1/3归领主，1/3留种，1/3分给农奴。 ——摘编自克里斯·威克姆《中世纪欧洲》 材料二：中世纪西欧的城市特许状是由国王或大封建主颁发给城市和市民的一种法律意义上的权利认可证书，对后世产生了深远的影响。下面是有关国家的特许状。 （神圣罗马帝国）康拉德二世授予弗赖堡城市特许状：公爵保护全体居民，市民立即成为自由人，可免除各种封建义务。 （英）亨利一世授予维尔纳伊城市特许状：每一位市民取得城市土地，无论他在其上盖多少房子，他都只需每年交纳12便士，享有在城市中出售的权利。 （英）亨利一世授予伦敦城市特许状：伦敦市民可以任命他们所愿的伦敦市民为市长，并任命他们所愿的伦敦市民为法官。 （英）亨利二世在特许状中规定：如果我召集我的市民们为了我的任何军事事务出征，那么此次出征费用由市民们自己承担……如果他们获得了任何战利品，他们必须与我均分。 （英）亨利三世授予克劳斯特斯城特许状：除非是涉及市外地产持有权，否则一切诉讼都在该市内进行，任何郡官都不得对该城的诉讼进行干涉。 ——摘编自冯正好《中世纪西欧的城市特许状》 (1)根据材料一，归纳庄园经济的运行规则及农奴的实际地位。（4分） (2)中世纪的西欧流传着一句谚语：“城市的空气使人自由。”根据材料二并结合所学知识，对该谚语作出历史解释。（要求：表述成文，叙述完整，史论结合，条理清晰）（8分） / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级历史上学期期中模拟03 拓展探究卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：1-13课 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．【新情境·图像史料】下图是今土耳其境内的恰塔尔·休于遗址出土的壁画，该壁画描绘了人类围猎野牛的场景。这体现了（   ） A．原始艺术起源于狩猎畜牧 B．远古先民先进的狩猎技巧 C．当时人类的群体协作状态 D．早期国家的组织能力强大 【答案】C 【解析】A.原始艺术的来源多样，不能断定只起源于狩猎畜牧，表述绝对，错误。 B.壁画重点展现多人共同行动，不是侧重狩猎技巧，错误。 C.画面里众多人类一同围猎，体现远古人类依靠群体协作开展生产活动，正确。 D.恰塔尔・休于属于原始农耕聚落，尚未产生早期国家，错误。 2．【新考法·计量史料】在《汉谟拉比法典》正文的282条中，涉及借贷和租赁的有100余条；另外，法典中有关“塔·木卡”（大商人）的条款多达35条。这反映了古巴比伦（   ） A．法学传统源远流长 B．君主权力衰落 C．商品经济比较活跃 D．国内矛盾激化 【答案】C 【解析】A.材料中强调法典涉及借贷、租赁和大商人的条款较多，体现的是商品经济相关内容的丰富，而非法学传统源远流长，错误。 B.法典由汉谟拉比颁布，是君主权力的体现，材料无法说明君主权力衰落，错误。 C.材料中“涉及借贷和租赁的有100余条”“有关‘塔·木卡’（大商人）的条款多达35条”说明法典对借贷、租赁等经济活动和商人权益有大量规定，反映了古巴比伦商品经济比较活跃，正确。 D.材料涉及的是经济相关条款的数量，无法得出国内矛盾激化的结论，错误。 3．【史料研读·图像+延续性】如图是出土于两河流域的猎狮碑、刻画了一名军事首领狩猎狮子的场面，他或弯弓射箭，或投掷长矛，这个形象延续下来，成为后来这一地区王权观念中的重要内容。这可用于研究（   ） A．陶器用具的制作 B．奴隶制度的确立 C．成熟文字的诞生 D．社会阶层的分化 【答案】D 【解析】A.猎狮碑是石刻文物，和陶器制作工艺无关，错误。 B.猎狮碑仅体现王权权威，没有直接涉及奴隶生产、奴隶占有等奴隶制确立的核心证据，错误。 C.碑刻是图像浮雕，并非楔形文字文本，无法用于研究成熟文字的起源，错误。 D.猎狮碑刻画的军事首领作为特殊阶层，垄断了猎狮这种象征最高武力与权威的活动，将其塑造为王权合法性的标志，这直接证明两河流域早期文明中已经出现了统治者与普通民众的等级划分，是研究‌社会阶层分化‌的重要实物证据，正确。 4．【新考法·学者观点归纳】2024年7月17日，“金字塔之巅：古埃及文明大展”在上海博物馆盛大启幕。有学者认为，金字塔的建造涉及力学、天文学、地理学、艺术、宗教、数学、社会管理、建筑学等众多学科知识。据此可知，金字塔反映了（   ） A．古埃及农业技术领先世界 B．古埃及文明延续至今 C．古埃及国王的无限权力 D．古埃及发达的文明成就 【答案】D 【解析】A.材料讲述金字塔建造涉及多学科知识，没有提及古埃及农业技术，无法得出农业技术领先世界，错误。 B.古埃及文明后来中断，并没有延续至今，错误。 C.材料侧重金字塔建造包含多领域知识，没有体现古埃及国王的无限权力，与题干信息不符，错误。 D.金字塔建造融合力学、天文、数学、建筑学等众多学科知识，体现古埃及发达的文明成就，正确。 5．【史料研读·历法分析】古代埃及人制定的太阳历，将一年分为三季，分别是泛滥季、播种季和收获季。由此可见，太阳历的制定（   ） A．为农业生产提供帮助 B．促进了国家的统一 C．印证了古埃及的神话 D．体现了法老的权威 【答案】A 【解析】A.古埃及太阳历按照尼罗河泛滥、播种、收获划分季节，和农业劳作紧密相关，能够指导农事安排，为农业生产提供帮助，正确。 B.太阳历是历法成果，和国家统一没有直接因果关系，错误。 C.题干讲的是农业季节划分，没有涉及神话相关内容，错误。 D.材料没有体现法老权威，太阳历是服务生产的历法，错误。 6．【新考法·情境定位】公元前6世纪前后，恒河流域经济发展，国家之间冲突不断，给民众带来深重苦难。乔达摩·悉达多创立佛教，早期佛教反对婆罗门特权，提出“众生平等”，宣扬“忍耐顺从”。佛教创立于（   ） A．古代埃及境内 B．古代印度境内 C．古代两河流域境内 D．古代希腊境内 【答案】B 【解析】A.古代埃及位于尼罗河流域，其本土诞生的代表性宗教是埃及多神教（如太阳神崇拜等本土信仰体系），佛教并未在此区域起源，错误。 B.题干明确提到佛教诞生的背景是公元前6世纪前后的恒河流域，恒河流域属于古印度的文明区域，同时佛教反对的婆罗门特权是古印度种姓制度的内容，因此佛教创立于古印度地区，正确。 C.古代两河流域即西亚的幼发拉底河、底格里斯河流域，该区域诞生过古巴比伦文明等代表性文明，与佛教的起源地恒河流域没有关联，错误。 D.古代希腊位于巴尔干半岛区域，其本土文明的核心信仰是古希腊多神神话体系，与古印度文明的宗教起源无关，错误。 7．【新情境·生活习俗证史】香蕉叶饭（如图）是一种典型的印度菜。现今许多印度贵族在婚礼宴席上招待客人时，仍把香蕉叶当餐盘。据说是因为居上位者很忌讳接触较低等级碰过的器皿，所以用后即丢的香蕉叶自然成了最佳选择。这个习俗适合用来印证印度（   ） A．专制思想根深蒂固 B．环保意识的增强 C．种姓制度影响深远 D．文化具有多样性 【答案】C 【解析】A.材料体现的是不同等级之间的严格隔阂与禁忌，反映的是种姓等级观念，而非专制统治思想，错误。 B.材料中的习俗重点是为了避免接触低种姓人群使用过的器皿，其产生的根源是种姓制度下的等级忌讳，与环保意识无关，错误。 C.“居上位者很忌讳接触较低等级碰过的器皿”反映了古代印度种姓制度等级森严、贵贱分明，不同等级之间界限严格，说明种姓制度对印度社会习俗影响深远，正确。 D.题干内容仅强调等级隔离与身份禁忌，没有体现印度文化的多样性，错误。 8．【新情境·漫画寓意】漫画反映社会现实。下列两幅漫画反映的雅典民主政治的特点是（   ） A．小国寡民集体执政 B．直接民主陶片放逐 C．人民主权议会至上 D．公民直选贵族政治 【答案】B 【解析】A.小国寡民是雅典城邦的特点，但两幅漫画重点展示直接民主与陶片放逐，不是侧重小国寡民，错误。 B.抓阄抽签任职、陶片放逐法，都是雅典直接民主的典型体现，正确。 C.漫画没有体现“议会至上”，雅典最高权力机构是公民大会，不是议会，概念不符，错误。 D.雅典民主政治不是贵族政治，雅典民主是成年男性公民当家作主，并非贵族政治，错误。 9．【新考法·现象看本质/辩证】在亚历山大庞大的远征军队伍中“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往”。这一现象表明，亚历山大远征客观上（   ） A．推动希腊民主制度的扩展 B．导致古希腊文明的消亡 C．加速亚非自然经济的解体 D．促进了欧亚非文化的交流 【答案】D 【解析】A.亚历山大建立的是君主专制帝国，他并未在征服地区推行古希腊的城邦民主制度，且随着马其顿的征服，古希腊城邦民主政治逐渐走向衰落，错误。 B.亚历山大东征将希腊文化传播到东方，开启了“希腊化时代”，古希腊文明并未消亡，而是与东方文明发生了交融，错误。 C.自然经济的解体是近代资本主义入侵带来的结果，亚历山大东征处于奴隶社会时期，并没有导致亚非自然经济的解体，错误。 D.材料指出亚历山大远征军中有工程师、哲学家、地理学家等专门人才，他们“沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往”。这说明亚历山大东征虽然在性质上是侵略战争，但在客观上打通了东西方交通，促进了希腊文化与东方文化（如埃及、波斯、印度等）的接触与交融，正确。 10．【史料研读·文献分析】罗马共和国文献记载：国家宣战、立法、对外缔约，提案须经元老院先行商议，公民大会主要负责表决，无权修改议案。材料说明罗马共和国（   ） A．公民大会掌握国家最高实权 B．贵族元老院掌控国家核心权力 C．政治体制与雅典城邦完全一致 D．实现全体居民直接民主 【答案】B 【解析】A.题干明确公民大会只有表决权限，无权修改议案，并不掌握国家最高实权，错误。 B.元老院掌握所有核心事务的提案商议权，公民大会只能按照元老院的提案进行表决，说明贵族元老院掌控了国家的核心权力， 和材料描述完全吻合，正确。 C.罗马共和国的政体是贵族寡头主导的共和制，和雅典城邦的直接民主政体存在明显差异，“完全一致”的表述不符合史实，错误。 D.罗马共和国是奴隶制共和国，享有公民权的仅为少数成年男性公民，并非全体居民，同时也没有实行全体居民的直接民主，错误。 11．【新考法·表格归类】世界古代文明多姿多彩。下表所示成就产生于（   ） 领域 文学 法学 历法 建筑 成就 《荷马史诗》 完整的法律和法学系统 儒略历 帕特农神庙 A．古代印度 B．波斯帝国 C．古代希腊罗马 D．亚历山大帝国 【答案】C 【解析】A.古代印度代表性成就为种姓制度、佛教、阿拉伯数字起源等，与表格中所有成就均不匹配，错误。 B.波斯帝国代表性成就为行省制度、驿道体系、《阿维斯塔》等，与表格内容不符，错误。 C.表格中《荷马史诗》(古希腊文学)、完整的法律和法学系统(古罗马法学)、儒略历(古罗马历法)、帕特农神庙(古希腊建筑)均属于古代希腊罗马文明范畴，正确。 D.亚历山大帝国是军事征服建立的政权，核心贡献是促进东西方文化交汇，表格中成就均不属于该帝国的代表性成果，错误。 12．【史料研读·名家论述】历史学家乔治·屈威廉在《英国社会史》中指出：“在中世纪法兰克王国，没有土地的授予，就没有封君与封臣的关系；一旦土地收回，这种依附关系也随之瓦解。”该论述最能体现封君封臣制（   ） A．以土地封赐为纽带 B．以血缘关系为基础 C．强调君主绝对集权 D．以宗教权威维系 【答案】A 【解析】A.题干材料明确说明封君封臣关系的建立、瓦解都以土地的授予、收回为前提，法兰克王国形成的封君封臣制，就是以土地封赐为纽带建立的封建等级制度，正确。 B.封君封臣制是一种契约关系，不以血缘关系为基础，错误。 C.封君封臣制下，封君与封臣之间是双向的契约关系，封臣对封君有义务，但封君也需保护封臣的权利。王权是有限的，并非绝对集权，错误。 D.材料强调的是土地封赐的作用，而非宗教权威，封君封臣关系的建立和维系依靠的是土地而非宗教，错误。 13．【史料研读·契据文书】《拉姆塞修道院契据册》记载：佃户必须把谷物送到领主的磨坊去磨，自备烤炉的佃户还须向领主缴纳费用；违反者若被起诉，罚6便士；若已被判决又重犯，罚12便士。上述规定（   ） A．维护了庄园内部的公平 B．体现了佃农与领主平等 C．实质上是维护领主利益 D．反映了王权向庄园渗透 【答案】C 【解析】A.规则强制佃户使用领主磨坊，自备烤炉的佃户需向领主缴纳费用，本质是领主对佃户的剥削，不存在公平，错误。 B. 西欧庄园是等级关系，领主是统治一方，佃户处于被剥削地位，二者地位不平等，错误。 C.强制佃户使用领主磨坊、烤炉，收取使用费与罚金，保障领主经济收益，维护领主的特权与利益，符合题意，正确。 D.材料出自修道院庄园契据，是庄园领主制定的内部规定，不是代表王权的法令，和王权渗透无关，错误。 14．【新考法·符号政治】“生于紫色”是拜占庭帝国时期的一种皇室荣誉头衔，皇帝的一生都要穿紫色的服装。4世纪，以紫色丝织品为中心的服饰制度成为法律，并在查士丁尼时期正式执行。这些做法意在（   ） A．塑造皇帝权威 B．表现“神人同形同性” C．推动罗马法的普及 D．倡导民主平等 【答案】A 【解析】A.拜占庭帝国将紫色服饰专属权写入法律，搭配“生于紫色”的皇室头衔，把紫色打造成只有皇帝才能使用的专属符号，以此强化皇权的神圣性和排他性，让臣民直观感受到皇帝的至高地位，核心目的就是塑造、巩固皇帝的绝对权威，正确。 B.“神人同形同性”是古希腊神话的核心特征，指的是神拥有和人类一样的外貌、性格与七情六欲，和拜占庭帝国通过紫色服饰神化皇权的做法完全无关，错误。 C.材料里只是把紫色服饰相关的皇室特权写入法律，本质是用法律形式固化皇帝的专属地位，根本不是面向全民普及罗马法的内容，和“推动罗马法的普及”的目的毫无关联，错误。 D.拜占庭帝国是高度集权的君主专制国家，这套紫色服饰制度严格划分了皇室和普通民众的身份等级，完全是等级特权的体现，和民主平等的理念完全相悖，错误。 15．【新考法·特征归纳】拜占庭帝国地处欧亚非三洲交通要道，立国千年间，不断吸收古希腊、古罗马、西亚、北非等地的文化精华，其文学、建筑、法律等文化成果又深刻影响了东欧与西欧社会。这凸显出拜占庭文明的突出特征是（   ） A．保守封闭，固守固有传统文化 B．兼容并蓄，对外文化辐射力强 C．崇尚武力，依靠军事对外扩张 D．信仰单一，文化发展日趋僵化 【答案】B 【解析】A.“保守封闭”与材料中不断吸收各地文化精华矛盾，错误。 B.“兼容并蓄”对应吸收多地文化精华；“对外文化辐射力强”对应文化成果深刻影响东欧与西欧社会，与材料吻合，正确。 C.题干没有提及军事、扩张相关内容，无法得出“崇尚武力，依靠军事对外扩张”这一结论，错误。 D.拜占庭吸收多元文化，并非信仰单一、文化僵化，错误。 16．【新情境·外国学者论断】日本学者上山春平说：“今天的日本文化表面上有浓厚的‘欧洲色彩’，剥去这一层，下一层是中国文化色彩很强的‘农业社会’文化……这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。”这次“模仿”（   ） A．确立土地私有制 B．使日本成为中央集权制的封建国家 C．废除了武士特权 D．开启了长达700年的幕府统治时期 【答案】B 【解析】A.确立土地私有制不是大化改新最核心的制度层面成果，大化改新实行的是班田收授法，土地国有再分配，错误。 B.大化改新仿照唐朝三省六部制、均田制等制度，建立起中央集权的封建国家，契合“制度上模仿中国”的描述，正确。 C.废除武士特权是日本近代明治维新的措施，属于学习西方近代化改革的内容，和古代学习中国的这次“模仿”无关，错误。 D.幕府统治是大化改新数百年后才出现的政权形态，并非这次模仿带来的结果，错误。 17．【史料研读·制度结构分析】在日本镰仓时代，将军与家人（武士）之间的主从关系称为御家人制度。在这一制度中，“将军”位于主从关系链条的顶端，处于中间环节的各级武士拥有家臣与主君的双重身份，对上是家臣，对下是主君，这一制度（   ） A．使日本由奴隶社会进入封建社会 B．加强了以天皇为首的中央政府的实权 C．标志着日本建立了中央集权制度 D．构成了镰仓幕府政权支配体系的主干 【答案】D 【解析】A.大化改新使日本由奴隶社会进入封建社会，并非御家人制度，错误。 B.镰仓幕府建立后，天皇大权旁落，实权掌握在幕府将军手中，错误。 C.大化改新后日本建立起中央集权制度，不是御家人制度带来的结果，错误。 D.镰仓时代的御家人制度，将军和武士形成层层主从关系，这套主从体系构成镰仓幕府政权支配体系的主干，正确。 18．【新考法·多文明并列归纳】玛雅人创造了独特的文字，发明了“玛雅历”，还创造出了20进制；印加人会使用麻醉剂，能进行人体解剖；阿兹特克人制作的陶器、石雕、木刻和金银首饰都非常精美。这反映出古代美洲文明具有（   ） A．本土性和创造性 B．多样性和连续性 C．本土性和包容性 D．连续性和包容性 【答案】A 【解析】A.玛雅、印加、阿兹特克文明都是美洲独立发展起来的本土文明，各自独立创造文字、历法、医学、工艺等成果，体现本土性和创造性，正确。 B.材料虽然体现不同文明成果多样，但连续性指文明前后传承、一脉相承。玛雅、印加、阿兹特克是相互独立的文明，材料没有体现文明代代延续传承，错误。 C.包容性指吸收外来文化，材料只写自身创造的成就，未体现包容外来文明，错误。 D.材料既没有体现文明发展的连续性，也没有体现吸收外来文化的包容性，两个关键词均不符合材料，错误。 19．【新考法·比较归纳】古代西非的加纳、马里、桑海三大帝国在地理位置与交通条件上具有显著的共性，这主要体现在（   ） A．均濒临大西洋，拥有众多优良港口 B．均地处撒哈拉沙漠腹地，交通极度闭塞 C．均依托尼日尔河流域及跨撒哈拉沙漠商路发展 D．均位于地中海沿岸，是欧亚非交通枢纽 【答案】C 【解析】A.加纳、马里、桑海三大帝国地处西非内陆，并不濒临大西洋，没有沿海港口，错误。 B.三国并非在沙漠腹地，依托跨撒哈拉商路，商贸往来频繁，并不闭塞，错误。 C.三个国家都分布在尼日尔河流域，依靠这条河流的农业基础，同时借助跨撒哈拉沙漠商路开展黄金与食盐贸易，符合史实，正确。 D.西非这三个帝国远离地中海，不在地中海沿岸，错误。 20．【史料研读·材料推断】西欧的中世纪是个特别“黑暗的时代”。在教会的管制下，中世纪的文学艺术死气沉沉。东罗马的学者在佛罗伦萨办了“希腊学院”，讲授希腊辉煌的历史文明和文化等，其优越性与黑暗的比较，促使人们追求新精神境界。在这种春风的吹拂下，一场新运动由此兴起。关于“新运动”说法正确的是（   ） A．是一场资产阶级的革命运动 B．其核心思想是理性主义 C．运动先驱是意大利的达·芬奇 D．它的思想激发哥伦布去探索 【答案】D 【解析】A.“中世纪的文学艺术死气沉沉。东罗马的学者在佛罗伦萨办了‘希腊学院’，讲授希腊辉煌的历史文明和文化等”，结合所学可知，文艺复兴运动通过复兴古代希腊罗马的文化，传播人文主义精神，可知，这场新运动是文艺复兴，它属于资产阶级思想解放运动，不是革命运动，错误。 B.文艺复兴的核心思想是人文主义；理性主义是启蒙运动的核心，错误。 C.文艺复兴的先驱是但丁，不是达・芬奇，错误。 D.文艺复兴提倡人文主义，鼓励开拓进取，解放了人们的思想，激发哥伦布等人开展新航路探索，正确。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共5小题，共60分） 21．【新考法·多材料综合+归纳治理手段】阅读下列材料，回答问题。（10分） 材料一  作为一个政治家，图特摩斯三世为了巩固对被征服地的统治，把当地王公们的儿子带到埃及作为人质，接受埃及的教育，待其父辈死后，返回继位，充当埃及的傀儡。 ——摘编自孙锦泉《夕阳下的金字塔：追踪古埃及文明》 (1)根据材料一并结合所学知识，写出图特摩斯三世的统治对古代埃及的影响。（1分） 材料二  汉谟拉比的伟大，不仅在于他具有军事家的指挥能力，更在于他具有政治家的治国智慧。 ——段渝、邹一清《都市的摇篮》 (2)结合所学知识，指出材料二中“他具有军事家的指挥能力”的表现。（2分） 材料三  孔雀王朝的阿育王对南印度进行了大规模的征讨。他深知帝国建立在武力征服的基础上，人心思叛，必须有一种精神力量加以辅助才能缓和潜在的危机。 ——摘编自白乐天、李凤飞《世界全史》 (3)结合所学知识，推测材料三所述的“精神力量”是指什么。（1分） (4)根据上述材料并结合所学知识，归纳古代国家的治理手段。（6分） 【答案】(1)使古埃及成为强大的军事帝国，国力达到极盛。（1分） (2)汉谟拉比采取远交近攻的军事策略，完成了两河流域中下游地区的统一事业，建立起强大的奴隶制国家。（2分） (3)佛教。（1分） (4)武力征服、扶植傀儡管控被征服地区、利用宗教进行精神统治、完善法律体系巩固统治。（任答三点，6分） 【解析】（1）影响：根据材料一“图特摩斯三世为了巩固对被征服地的统治……充当埃及的傀儡”，图特摩斯三世多次对外征伐，大规模扩张埃及版图。通过军事征服加上人质、傀儡的手段管控被征服区域，疆域大幅扩大，古埃及由此成为强大军事帝国，国力进入鼎盛阶段。 （2）表现：可从汉谟拉比统一两河流域中下游地区、建立起强大的奴隶制国家等角度作答。 （3）含义：根据材料三“人心思叛，必须有一种精神力量加以辅助才能缓和潜在的危机”，孔雀王朝的阿育王在征服战争后，大力推崇佛教，宣扬忍耐、顺从等教义，用来教化民众，缓和社会矛盾，巩固帝国统治，所以材料三中的“精神力量”是佛教。 （4）手段：材料一图特摩斯三世对外征伐，扶植傀儡管控被征服地区，可得出武力征服、扶植傀儡管控被征服地区；材料二汉谟拉比依靠军事力量完成统一，凭借治国智慧制定法律巩固政权，体现武力征服与完善法律体系巩固统治；材料三阿育王武力征服后借助佛教这一精神力量缓和统治危机，反映出武力征服、利用宗教进行精神统治。综合三则材料可知，古代国家治理，一方面依靠武力征服扩张领土，另一方面运用扶植傀儡、宗教教化、制定法律等多种方式巩固统治。 22．【新情境·图文对照+学术摘编】建筑是凝固的艺术，古代东西方的建筑各具特色，对世界文明的延续与发展产生了深远的影响。阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 金字塔 帕特农神庙 大竞技场 古埃及·尼罗河流域 雅典·地中海沿岸 罗马·地中海沿岸 尼罗河下游，散布着约80座金字塔遗迹，其中最高大的是胡夫金字塔，用石约230多万块，平均每块2.5吨左右,占地52000平方米。埃及金字塔是古埃及帝王(法老)的陵墓。 帕特农神庙的外表气宇非凡，局部加工也精细无比。它在继承传统的基础上又做了许多创新，事无巨细，精益求精，由此成为古代建筑最伟大的典范之作。 罗马大竞技场在吸收希腊建筑特点的同时，它的拱券构造很好地发挥了石材抗延展力弱、抗挤压力强的特点，赋予建筑独特的艺术风格。 材料二  在建筑方面，最明显的例子就是罗马人对希腊柱式建筑的引进，虽然这种引进还带有极大的创造性，但是希腊人创造的多立克柱式、爱奥尼亚柱式、科林斯柱式三种柱式成为了罗马柱式的基础。当然，罗马人将希腊柱式与本地拱券相结合，这一形式成为罗马建筑的核心特征之一。 ——摘编自刘海峰《论帝国前期罗马城的建设及其特点》 (1)根据材料一，概括影响建筑风格的因素。（4分） (2)根据材料一和材料二，指出罗马建筑与希腊建筑的关系，分析罗马建筑取得辉煌成就的原因。（4分） (3)根据上述材料并结合所学知识，概括古代建筑所蕴含的共同价值。（6分） 【答案】(1)地理环境、文化传统、建筑材料、统治者的需求、宗教信仰等。（任答四点，4分） (2)关系：罗马建筑在吸收希腊建筑特点的基础上进行创新，希腊柱式建筑成为罗马柱式的基础，罗马人将希腊柱式与本地拱券结合。（2分） 原因：善于吸收和创新；国力强盛，经济繁荣；统治者重视；建筑技术的发展等。（任答二点，2分） (3)历史文化价值：是古代文明的重要载体，反映当时的社会政治、经济、文化状况；艺术价值：具有极高的艺术观赏性，体现了当时的建筑艺术水平；科技价值：展示了当时的建筑技术和工程水平；精神价值：体现了古人的智慧、创造力和审美观念等，对后世建筑和文化产生深远影响。（任答三点，6分） 【解析】（1）因素：材料一“古埃及·尼罗河流域、雅典·地中海沿岸、罗马·地中海沿岸”→自然地理环境 ；罗马开发拱券→历史文化传统、建筑技术；石材的特性→建筑材料；金字塔是法老陵墓 → 统治者的需求、宗教信仰等。 （2）关系：材料一“罗马大竞技场在吸收希腊建筑特点的同时，它的拱券构造很好地发挥了石材抗延展力弱、抗挤压力强的特点，赋予建筑独特的艺术风格。”和材料二“当然，罗马人通过将希腊柱式与本地拱券的结合成了建筑的核心特征之一。”→罗马建筑在吸收希腊建筑特点的基础上进行创新，希腊柱式建筑成为罗马柱式的基础，罗马人将希腊柱式与本地拱券结合。 原因：材料二“在建筑方面，最明显的例子就是罗马人对希腊柱式建筑的引进，虽然这种引进还带有极大的创造性，但是希腊人创造的多立克柱式、爱奥尼亚柱式、科林斯柱式三种柱式成为了罗马柱式的基础。”→善于吸收和创新；再结合所学补充罗马的政治、经济相关条件→国力强盛，经济繁荣；统治者重视；建筑技术的发展等。 （3）共同价值：材料一“埃及金字塔是古埃及帝王(法老)的陵墓。”、“帕特农神庙的外表气宇非凡，局部加工也精细无比。它在继承传统的基础上又做了许多创新，事无巨细，精益求精，由此成为古代建筑最伟大的典范之作。”、“罗马大竞技场在吸收希腊建筑特点的同时，它的拱券构造很好地发挥了石材抗延展力弱、抗挤压力强的特点，赋予建筑独特的艺术风格。”→结合所学从历史文化、艺术、科技、精神等角度，概括共同价值。 23．【新考法·学术材料+史实论证】阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一  古代文明多有以农立国的基本特性，受交通和通信条件限制，各文明独立发展，具有多元特性。但没有任何文明能完全自给自足，因此文明间的交流借鉴成为必然，且对文明发展产生不同程度的影响。可是，文明之间相互影响的程度会随着时间和地区的变远而递减，一般来说只有那些适合输入地需要的文化和风俗，才会被真正接受。 ——摘编自晏绍祥、赵轶欧《如何理解古代世界文明的多元与交流》 材料二  托莱多市地处欧洲西南部，三面环海，南部的直布罗陀海峡连通着地中海和大西洋……中世纪早期是远近闻名的宗教文化圣地之一，阿拉伯人统治期间带来大量的学者和文化典籍，形成多元文化交融的环境。当地还建立了翻译学院，得到大主教和国王的支持，成为重要的翻译中心。其传播的阿拉伯文化深刻启迪了欧洲人的思想。 ——摘编自陈赫明《中世纪阿拉伯文明与欧洲文明交往研究》 (1)根据材料一，概括古代世界文明发展的特点。 (2)根据材料二，概括托莱多市成为翻译中心的原因。结合所学知识，列举史实说明阿拉伯文化“启迪了欧洲人的思想”。（4分） (3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对人类文明交流的认识。（4分） 【答案】(1)特点：各文明以农业立国，具有多元特性；各文明独立发展；文明间的交流借鉴是必然的；文明间相互影响的程度随时间和地区的变远而递减；只有适合输入地需要的文化和风俗才会被真正接受。（任答二点，4分） (2)原因：地理位置优越，交通便利；中世纪早期是著名的宗教文化圣地；多元文化交融的环境；统治者的支持。（任答二点，2分） 史实：阿拉伯人改造并传播了古印度的阿拉伯数字，后传入欧洲，推动了欧洲数学的发展；阿拉伯人翻译保存了大量古希腊典籍，后来传回欧洲，为欧洲文艺复兴提供了重要条件。（任答一点，2分） (3)认识：人类文明具有多元性，各文明在独立发展的同时也相互交流借鉴；文明交流促进了各地文化的发展和社会的进步；只有适合输入地需要的文化才会被真正接受，因此文明交流应注重与本地实际相结合；我们应尊重不同文明，坚持文明交流互鉴，推动人类文明共同发展。（任答二点，4分） 【解析】（1）特点：“古代文明多有以农立国的基本特性”“各文明独立发展，具有多元特性”说明各文明以农业立国，具有多元特性；各文明独立发展；“文明间的交流借鉴成为必然”说明文明间的交流借鉴是必然的；“文明之间相互影响的程度会随着时间和地区的变远而递减”说明文明间相互影响的程度随时间和地区的变远而递减；“只有那些适合输入地需要的文化和风俗，才会被真正接受”说明只有适合输入地需要的文化和风俗才会被真正接受。 （2）原因：“托莱多市地处欧洲西南部，三面环海，南部的直布罗陀海峡连通着地中海和大西洋”说明地理位置优越，交通便利；“中世纪早期是远近闻名的宗教文化圣地之一”说明中世纪早期是著名的宗教文化圣地；“阿拉伯人统治期间带来大量的学者和文化典籍，形成多元文化交融的环境”说明形成多元文化交融的环境；“得到大主教和国王的支持，成为重要的翻译中心”说明得到了统治者的支持。 史实：阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了“阿拉伯数字”，并传播到欧洲，推动了欧洲数学的发展；阿拉伯人翻译保存了大量古希腊典籍，这些典籍后来传回欧洲，为欧洲文艺复兴提供了重要的思想资源。这两例说明阿拉伯文化在数学和思想文化领域对欧洲产生了深刻影响，启迪了欧洲人的思想。 （3）认识：材料一指出古代文明多以农业立国、独立发展、具有多元特性，但没有任何文明能完全自给自足，文明间的交流借鉴成为必然，且只有适合输入地需要的文化才会被真正接受；材料二中托莱多市凭借优越的地理位置和多元文化交融的环境成为翻译中心，传播的阿拉伯文化深刻启迪了欧洲人的思想。综合两则材料，从文明多元性、文明交流的必然性、文明交流对文化发展和社会进步的促进作用、文明交流需与本地实际相结合、尊重不同文明并推动交流互鉴等角度谈认识。 24．【新考法·经济思想双维+阶段特征概括】阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一  14-17世纪，地中海和大西洋沿岸地区出现了资本主义手工工场和租地农场。手工工场是指经营者将生产者集中在一个场地内进行生产，他们提供生产工具和原材料，生产者成为完全出卖劳动力的雇佣工人.最早的租地农场则出现于14世纪下半叶的英国，这是一种具有资本主义性质的农场，它存在的目的就是要谋取利润，以市场为生产的基本目的，主要依靠雇佣自由的工资劳动者。 材料二  文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿，而在很大程度上是一种创新，是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神……文艺复兴滥觞于意大利，这并非偶然，因为资本主义萌芽最早出现在意大利。 ——摘编自吴于廑、刘祎昌主编《世界史•近代史编》 请回答： (1)根据材料一，概括租地农场和手工工场的共同点，结合所学知识，简述它们的出现对欧洲社会产生的共同影响。（4分） (2)根据材料二并结合所学知识，简述文艺复兴创新的内涵。举例说明这个时期文学作品是如何表现新的时代精神的。（4分） (3)综合上述材料并结合所学知识，归纳这一时期西欧社会发展的阶段特征。（4分） 【答案】(1)共同点：都采用雇佣劳动的生产方式，以获取利润、面向市场生产为目标，属于资本主义性质的生产组织形式。（2分） 共同影响：推动欧洲资本主义经济发展，不断瓦解封建自然经济，为欧洲近代社会转型奠定物质基础。（2分） (2)内涵：并非简单模仿古典文化，而是新兴资产阶级反对封建神学束缚的思想解放运动，核心是宣扬人文主义。（2分）举例：但丁的《神曲》，抨击教会的腐朽，表达对人性的肯定，体现人文主义的时代精神。（答莎士比亚相关代表作品也可，2分） (3)阶段特征：西欧处于从中世纪向近代社会的转型期，资本主义萌芽产生并逐步发展，资产阶级思想解放运动兴起，整体步入近代社会的发展阶段。（4分） 【解析】（1）共同点：“他们提供生产工具和原材料，生产者成为完全出卖劳动力的雇佣工人”“主要依靠雇佣自由的工资劳动者”提炼出都采用雇佣劳动的生产方式；“它存在的目的就是要谋取利润”提炼出以获取利润、面向市场生产为目标；“地中海和大西洋沿岸地区出现了资本主义手工工场和租地农场”“这是一种具有资本主义性质的农场”提炼出属于资本主义性质的生产组织形式。 共同影响：结合所学，这种新的生产方式推动资本主义经济发展，冲击瓦解封建自然经济，为西欧向近代社会转型提供物质基础。 （2）内涵：“文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿”提炼出并非简单模仿古典文化；“是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来”提炼出而是新兴资产阶级反对封建神学束缚的思想解放运动，核心是宣扬人文主义。 举例：结合所学，但丁是文艺复兴的先驱，《神曲》通过幻游地狱、炼狱、天堂的故事，大胆抨击罗马教会的贪婪腐朽，反对教会宣扬的禁欲思想，肯定人的现世价值，彰显人文主义。 阶段特征：从经济、思想两个维度整合。14-17世纪，西欧出现租地农场、手工工场，资本主义萌芽产生并不断发展，新的生产关系出现。兴起文艺复兴，新兴资产阶级开展思想解放运动，冲破教会思想枷锁。这一时期西欧不再是传统中世纪封建社会，正处在从中世纪封建社会向近代资本主义社会转型的历史阶段，经济上新经济萌芽，思想上出现资产阶级思想解放浪潮，开启近代化历程。 25．【新考法·一手史料研读+开放性历史解释】阅读下列材料，回答问题。（12分） 材料一：13世纪英国庄园法庭案卷节选： ①农奴约翰未按惯例在领主自营地上耕作满3日/周，罚小麦2蒲式耳； ②公用地（森林、牧场）由全体佃户共同管理，滥伐林木者罚银币4便士； ③庄园账簿显示：全年收获黑麦400夸脱，其中1/3归领主，1/3留种，1/3分给农奴。 ——摘编自克里斯·威克姆《中世纪欧洲》 材料二：中世纪西欧的城市特许状是由国王或大封建主颁发给城市和市民的一种法律意义上的权利认可证书，对后世产生了深远的影响。下面是有关国家的特许状。 （神圣罗马帝国）康拉德二世授予弗赖堡城市特许状：公爵保护全体居民，市民立即成为自由人，可免除各种封建义务。 （英）亨利一世授予维尔纳伊城市特许状：每一位市民取得城市土地，无论他在其上盖多少房子，他都只需每年交纳12便士，享有在城市中出售的权利。 （英）亨利一世授予伦敦城市特许状：伦敦市民可以任命他们所愿的伦敦市民为市长，并任命他们所愿的伦敦市民为法官。 （英）亨利二世在特许状中规定：如果我召集我的市民们为了我的任何军事事务出征，那么此次出征费用由市民们自己承担……如果他们获得了任何战利品，他们必须与我均分。 （英）亨利三世授予克劳斯特斯城特许状：除非是涉及市外地产持有权，否则一切诉讼都在该市内进行，任何郡官都不得对该城的诉讼进行干涉。 ——摘编自冯正好《中世纪西欧的城市特许状》 (1)根据材料一，归纳庄园经济的运行规则及农奴的实际地位。（4分） (2)中世纪的西欧流传着一句谚语：“城市的空气使人自由。”根据材料二并结合所学知识，对该谚语作出历史解释。（要求：表述成文，叙述完整，史论结合，条理清晰）（8分） 【答案】(1)运行规则：强制劳役；公用地由全体佃户共同管理；分成剥削。（答出两点，2分） 农奴的实际地位：无人身自由；地位极其低下；遭受经济剥削。（答出两点，2分） (2)随着西欧社会经济的恢复和工商业的发展，城市兴起。城市居民通过金钱赎买或武力斗争等方式争取人身自由和城市自治，取得一定程度的成功。从材料中的特许状可以看出，市民人身自由和安全得到一定保障；获得了一定的经济、政治和司法独立的权利；免除了一定的义务。因此特许状的颁布营造了相对自由的环境，有利于突破封建牢笼，促进商品经济的发展，所以“城市的空气使人自由”。 但他们并不能完全摆脱控制，还要为国王承担一定的义务。随着城市的进一步发展，贫富分化明显。总之，应该辩证地、发展地看待“城市的空气使人自由”这一谚语。（8分） 【解析】（1）运行规则：“农奴约翰未按惯例在领主自营地上耕作满3日/周，罚小麦2蒲式耳” →强制劳役；“公用地（森林、牧场）由全体佃户共同管理，滥伐林木者罚银币4便士”→公用地由全体佃户共同管理；“全年收获黑麦400夸脱，其中1/3归领主，1/3留种，1/3分给农奴”→分成剥削。 地位：农奴人身依附于领主，无人身自由，社会地位低下；在劳动成果上遭受领主的经济剥削。 （2）历史解释：背景：中世纪西欧，随着工商业复苏，城市兴起。城市居民通过赎买、武装斗争，向国王 / 大封建主争取特许状。特许状是城市自由、自治的法律凭证。 结合材料： 特许状规定市民成为自由人，免除部分封建义务； 市民拥有土地、商品出售的权利；市民可以选举市长、法官；城市拥有独立司法权，外部官员不能随意干涉城内诉讼。 所以，逃离庄园的农奴，在城市住满一年零一天，就能获得人身自由。特许状给市民营造相对自由的环境，打破庄园的封建束缚，推动商品经济，因此说 “城市的空气使人自由”。 局限性（辩证角度）：城市不能完全摆脱封建势力控制，市民依然要向国王承担服役、战利品分成等义务；城市内部会产生贫富分化，这种自由并非所有人平等的自由。 / 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年上学期中测试卷03 九年级历史·答题卡 ( 姓 名： __________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；填空题和解答题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) 第Ⅰ卷（请用2B铅笔填涂） ( 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 1 1 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 1 6 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [C] [D] ) ( 第 Ⅱ 卷 （请在各试题的答题区内作答） ) ( 21.（10分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 2 2 ．（ 14 分） 2 3 ．（1 2 分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( （ 12 分） 2 5 ．（1 2 分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( ) ( ) 第4页 第5页 第6页 第1页 第2页 第3页 学科网（北京）股份有限公司 $