第二章 第13课时 有理数的加减复习课-【宝典训练】2026-2027学年七年级上册数学高效课堂(人教版·新教材)

2026-10-22
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内容正文:

数学七年级上册(R) 12.解:(1)162160163-6+5 (2)由表格中的数据知,小刚最高,小亮最矮; (3)因为165-154=11(cm). 所以最高与最矮的学生身高相差11cm. 第12课时有理数的减法(2) 1.D2.(1)-2+5-9+7(2)-5-2+6-23.-19 4.解:原式=13-5-20+11=24-25=-1. 5.-14.5米 6.解:原式=(-7)+(-5)+(-4)+10=-16+10=-6. 7,解:原式=(-号)+5日+4号+(-9号) -[(-子)+(-9号)]+(5日+48) =-10+10=0. 8.解:(1)省略括号和加号转化加法交换律和加法结合律 (2原式=(-21号+号)+(3子-) =-21+3=-18. 9.(1)-6-51(2)2027 10.解:(1)335114 (2)本周总生产量与计划生产量相比,是减少了,减少了35辆. 根据题意可得, (一50)+(一72)+(+35)+(+42)+(+10) =[(-50)+(-72)]+[(+35)+(+42)+(+10)] =-122+87=-35, 所以本周总生产量与计划生产量相比,是减少了,减少了 35辆. 第13课时有理数的加减复习课 1.B 2.解:(1)原式=5+(-18)=-13. (2)原式=(-30)-8-2=-38-2=-40. (3)原式=23-14-35+10 =(23+10)-(35+10)》 =33-49=-16 (4)原式=0.5+23-1.5-13 =(23-13)+(0.5-1.5) =10-1=9. 3.C4.B5.1 6解:原式=1-日+日-品+的8 1 =1一998 -器 7.解:第一次85分, 第二次85+6=91(分), 第三次91一10=81(分), 第四次81+12=93(分), 这四次测验的平均成绩是号×(85+91十81十93)=87.5(分). 答:这四次测验的平均成绩是87.5分. 8器 9.解:(1)11月2日178个, 11月3日178+7=185个, 11月4日178+7-9=176个, 11月5日178+7-9+12=188个, 11月6日178+7-9+12-4=184个, 11月7日178+7-9+12-4+3=187个, .小雅11月5日跳绳个数最多,最多是188: (2)20×5+0+(176-185)×3+(188-185)×2+(184- 185)×3+(187-185)×2 =100-27+6-3+4 =100-20 =80(元),80>78, .她的愿望能实现 微专题2加法运算的五种技巧 1.解:原式=[(-76)+(-31)]+(26+17) =(-107)+43=-64. 2.解:原式=(+7)+(-7)十(一6)=一6. 3.解:原式=[(+6)+(+4号)]+[(-5号)+(-1号)] =11+(-7)=4. 4.解:原式=(15+85)+[(-36)+(-64)] =100+(-100)=0. 5解:原式=-5-子-44-号+10+号-1-号 =[(-55)+(-44)+(-1)+100] +[(-)+(-)+(-号)+号] =(-100+100)-1+0=-1. 6.解:原式=[(-2.8)+(-1.5)]+[(-3.6)+3.6] =-4.3+0 =-4.3. 7?.解:原式=[2+(-)门+[(-号)+(-3)]+台 =0+(-1)+1 分 8.解:原式=[(+4)+(+8)+(-g)]+(-8)+[6 +(-6)] =0+(-号)+0 9,解:1)202620272026X2027答案不唯-) (2+23+文+++7 1 =1-+-号+号-+子-号+号-日+- =1-7-9 4数学·七年级·上册(人教版) 第13课时 有理数的加减复习课 A基础巩固●。 落实课标 1 1.下面的数中,与 2026的和为0的是 ( A.2026 1 1 B.2026 C.-2026 D.一2026 2.计算:(1)(-12)+17+(-18); (2)(-30)-8-|-2|; (3)23+(-14)-35-(-10); (④2+23-1.5-13. B能力提升●。 灵活应用 3.手机移动支付给生活带来便捷.如图是小陈某某天微信账单的全部收支明细(正数表示收入,负数 表示支出,单位:元),小陈当天微信收支的最终结果是 ( ) 回微信红包一来自吴某某 +36.00 D 滴滴出行 -20.00 舍扫二维码付款一给某早餐店 -6.00 A.收入36元 B.支出26元 C.收入10元 D.支出10元 4.若|a=4,b=-2,则a-b的值为 ) A.2或6 B.-2或6 C.4或-6 D.-4或一6 5.按如图所示的程序运算,当输入一1时,输出的结果是 输入了4(3)5输出 6计算1一日+品+的 ●>30● 第二章有理数的运算 7.小明近期几次数学测试成绩如下:第一次85分,第二次比第一次高6分,第三次比第二次低10分, 第四次又比第三次高12分.求这四次测验的平均成绩 C拓展应用。。。 深度思考 8计算:1合-2号+3立4+5-6-76-8沿+90-10器+12 9.对于中学生来说,锻炼身体、强健体魄是培养爱国情怀和增强国家力量的重要途径.小雅同学每天 积极参加体育锻炼,其中跳绳是每天必不可少的项目.如表是她记录的11月3日到11月7日的跳 绳打卡记录(比前一天多的个数记为“十”,比前一天少的个数记为“一”).11月2日小雅跳绳个数是 178个,请根据表格中的数据回答下列问题: 日期 11月3日 11月4日 11月5日 11月6日 11月7日 跳绳变化(个) +7 -9 +12 -4 +3 (1)小雅哪一天跳绳个数最多?最多是多少? (2)为了鼓励小雅坚持锻炼身体,妈妈决定从11月3日至11月7日实行如下奖励方案:只要小雅每 天坚持打卡,妈妈每天都奖励她20元.以一分钟跳绳185个为标准,每超出一个再奖励2元,低 于一个则扣3元.11月10日就是妈妈的生日了,小雅想用这笔钱给妈妈买一个78元的保温杯, 她的愿望能实现吗?请通过计算说明理由. ●>31

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