精品解析：湖北荆州市监利市章华初级中学2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测物理试题

2026—2027学年度上学期监利市章华中学第1次月纠错 八年级物理试卷 一、选择题（每小题 2 分，共 24 分） 1. 2026 年爱知名古屋亚运会田径赛场，裁判员测量跳远运动员成绩，需要进行单位换算。下面关于 6.35 米换算成厘米，书写过程完全正确的是（　　） A. 6.35m=6.35m×100=635cm B. 6.35m=6.35×100cm=635cm C. 6.35m=6.35m×100cm=635cm D. 6.35m=6.35×100=635cm 2. 如图所示，人的身体中藏有很多“尺”，可以帮助我们估测物体的长度。身高160cm的小红对身边事物进行估测，最接近实际的是（ ） A. 单人课桌长3.5拃，约0.6m B. 黑板长2庹，约10m C. 教室长16步，约35m D. 文具袋宽4指，约0.5cm 3. 研学实践活动中，同学们使用厚塑料刻度尺测量研学手册的长度，下列操作规范的是（　　） A. 刻度尺刻度线远离手册纸面，悬空读数 B. 零刻度磨损，该刻度尺直接报废不能使用 C. 刻度尺放平，刻度线紧贴被测手册边缘，视线与尺面垂直读数 D. 读数时眼睛斜着俯视刻度，快速读出数值 4. 下列四组情景中，不属于机械运动的是（　　） A. 环湖骑行爱好者沿着绿道向前奔驰 B. 秋日公园里金黄树叶随风缓缓飘落 C. 寒冬夜晚户外的露水慢慢凝结成霜 D. 清晨日出，太阳从东方地平线缓缓升起 5. 劳动课上，小微同学用同一把刻度尺四次测量劳动实践手册宽度，记录数据：16.72cm、16.71cm、16.30cm、16.73cm，下列分析正确的是（　　） A. 该刻度尺分度值是 1cm B. 16.30cm 属于错误测量数据，应当舍弃 C. 多次测量的目的是彻底消除测量产生的误差 D. 手册宽度取平均值约为 16.51cm 6. 新能源汽车展厅，讲解员给同学们讲解速度公式 ，对于匀速直线行驶的新能源汽车，对速度理解正确的是（　　） A. 行驶的路程越长，汽车的速度就一定越大 B. 行驶时间越短，汽车速度一定越大 C. 汽车的速度与路程成正比，和运动时间成反比 D. 匀速直线行驶时，速度大小不受路程、时间的影响 7. 小明与机器狗百米赛跑，起跑信号发出开始计时，图中标有两者奔跑至该位置对应的时刻，下列说法中错误的是（ ） A. 0~5 s，观众认为小明跑得快，采用了相同时间比路程的方法 B. 5~8 s，以小明为参照物，跑道是运动的 C. 0~8 s，机器狗的平均速度小于小明的平均速度 D. 裁判员对比两者百米赛跑所用时间，认为机器狗赢了，采用了相同路程比时间的方法 8. 我们生活在声音的广袤空间里。下列有关声现象描述正确的是（ ） A. “箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”中的鼓声是空气振动产生 B. “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”是指声音的响度大 C. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”是通过音调来识别“蛙声” D. “转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”是利用转轴改变声音的音色 9. 校园科技节，为探究声音产生的条件，同学们做下面几组小实验，能够直接证明“声音由物体振动产生”的是（　　） ①将发声的音叉插入水中，观察到水花四溅。 ②让敲击后的音叉轻轻接触悬吊的乒乓球，观察到乒乓球被反复弹开。 ③在一根充满水的长铁管一端敲击一下，在另一端可以听到三次响声。 ④用力敲击锣面后，立即用手按住锣面，响亮的锣声随即停止。 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 10. 2025 年我国空间站开展在轨科学实验，货运飞船和天和核心舱实施交会对接。关于运动和静止，下面说法正确的是（　　） A. 对接操作过程中，货运飞船相对于核心舱是静止的 B. 对接锁完全锁紧完成对接后，货运飞船相对于核心舱静止 C. 对接完成后，空间站组合体相对于地球保持静止不动 D. 火箭携带飞船升空阶段，飞船相对于运载火箭是运动的 11. 2025年4月19日北京亦庄半程马拉松，即全球首届人形机器人马拉松鸣枪开跑，采用“人机共跑”模式，如图所示。其中“天工一号”夺得冠军，“小顽童”、“行者二号”分别获亚军、季军。如下表是冠军的有关数据信息，下列说法正确的是（ ）。 A. “天工一号”的平均速度约为10km/h B. “天工一号”的平均步长约为2m C. 配速是一种利用了相同路程比较时间，从而判断物体运动快慢的方法 D. “行者二号”的配速比“天工一号”小 12. a、b两辆小车同时从同一地点出发，沿直线向北运动，图甲是a车运动的s-t图像，图乙是b车运动的v-t图像。则由图像可知（ ） A. 2~4s内，a车与b车皆处于匀速状态 B. a车整个过程中的平均速度为16m/s C. a车和b车相遇时，a车运动了40m D. 4~6s内，b车相对于a车向南运动 二、填空题（每空 1 分，共 12 分） 13. 下列是物理实验中常用的测量长度和时间的工具。如图所示刻度尺分度值是_____________，木块的长度为_____________cm，秒表的读数是_____________s。 14. 如图所示是小明站在某商场观光梯A内，先后观察到观光梯B所处的位置，以观光梯B为参照物，小明是________的；以小明为参照物，观光梯A是________的，观光梯B是________的。（均选填“向上运动”“向下运动”或“静止”） 15. 甲、乙两物体做匀速直线运动，甲、乙的速度之比为5:2，通过的路程之比为4:3，则甲、乙所用时间之比为______；小东家住 21楼，乘坐电梯回家，电梯从1楼运行到5楼用时8s；在5楼停靠12s，接着从5楼运行到21楼用时30s，每层楼高3m，则全程的平均速度为______m/s。小西参加了学校100m赛跑，他出发时速度为5m/s，冲过终点时速度为9m/s，最后以12.5s的成绩完成比赛，则他全程的平均速度为______m/s。 16. 如图所示，柳琴是流行于我国皖北、苏北一带的弹拨乐器，被誉为“民乐珍珠”。演奏柳琴前，先拨动几下琴轴，调节琴弦的松紧程度从而改变琴声的________；演奏柳琴时，演奏者用手指按压同一根琴弦的不同位置，主要是为了改变琴弦振动部分的长度，从而改变琴声的________（均选填“音调”“响度”或“音色”）；根据________的不同，听众还能分辨出其他伴奏乐器。 三、实验探究题（17 题 2 分，其余每空 1 分，共 19 分） 17. 小明同学以2m/s的速度做匀速直线运动，请在如图中分别作出小明同学运动过程的速度-时间图像和路程-时间图像。 18. 小迪同学利用如图所示的装置测量小球在斜面上运动的平均速度，让小球从A点由静止开始沿斜面下滑，并用电子表记录小球通过 A、B、C 三个位置的时刻（数字分别表示“时：分：秒”）。测量小球在AB、BC、AC段运动的平均速度，来找到相关规律： （1）该实验的原理是______； （2）实验时发现小球运动时间太短，为了更方便计时，应将支撑木块______（选填“向右”或“向左”）适当移动； （3）如图所示让小球从A点由静止下滑，经过B点最终到达C点，小球从A点到C点的路程sAC=______cm；小球在AC段运动的平均速度是______m/s； （4）小球在沿斜面下滑过程中做______（选填“匀速”或“变速”）运动，实验前必须学会熟练使用电子表，如果小球过了A点才开始计时，则会使AC段的平均速度偏______（选填“大”或“小”）。 19. 小度同学学习了声现象后，自己进行了一些探究： （1）如图甲所示，当瓶中空气不断被抽出时，可听到音乐声音______（选填“变大”或“变小”），如果能把玻璃罩内的空气完全抽出，我们将无法听到音乐声，由此可以得出的结论是：______。这一结论是通过______。 A．日常生活经验得出的　　　　B．实验直接证实的 C．理论推导出来的　　　　　　D．在实验基础上加以科学的推理得出的 （2）如图乙所示，左右两波形图所对应的声音______相同（选填声音的特性），______（选填“左”或“右”）图所对应的声音更尖细些。 （3）如图丙所示，先用较小的力度敲击，再用较大的力度敲击音叉，能够听出音叉的声音的______增大，这个实验可以用来探究声音的该特性与______的关系。若在月球上做该实验，则______（选填“能”或“不能”）看到乒乓球被弹开，______（选填“能”或“不能”）听到音叉的声音。 （4）如图丁所示，把一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。若逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变______（选填“高”或“低”）。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于______。（填“频率过低”或“响度太小”） 四、综合应用题（20 题 7 分，21 题 8 分，共 15 分） 20. 小华全家周末开车从南京市区经长江隧道到江北游玩。在快要到达长江隧道时，小华看见路边竖立的交通标志牌如图（）所示。小华想要估测隧道的长度，于是在进、出隧道口时分别看了一下手表，手表显示的时间如图（）所示。当汽车在隧道内行驶时，小华观察到汽车速度仪表盘的指针位置几乎不动，如图（）所示。（忽略汽车自身长度） （1）标志牌上的“”的含义是___________；当汽车经过隧道时，汽车速度仪表盘上的示数是___________； （2）长江隧道的长度是多少？（ ） （3）在不违反交通规则的情况下，汽车通过长江隧道至少需要多长时间？（ ） 21. 如图所示，万州长江大桥是世界跨度最大的铁路拱桥，大桥全长约1200m。已知一列车以20m/s的速度匀速行驶，全部通过此桥用时77s。求： （1）坐在车尾的乘客通过此桥用时多少秒？ （2）此列车的长度为多少米? （3）当列车静止在站台上，车头正前方不远处有一座山崖，车头的汽笛鸣笛一声，坐在车尾的乘客听到窗外传来了两次鸣笛的声音，两次声音间隔10s，则鸣笛处离山崖的距离为多少?（空气中声速取340m/s） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027学年度上学期监利市章华中学第1次月纠错 八年级物理试卷 一、选择题（每小题 2 分，共 24 分） 1. 2026 年爱知名古屋亚运会田径赛场，裁判员测量跳远运动员成绩，需要进行单位换算。下面关于 6.35 米换算成厘米，书写过程完全正确的是（　　） A. 6.35m=6.35m×100=635cm B. 6.35m=6.35×100cm=635cm C. 6.35m=6.35m×100cm=635cm D. 6.35m=6.35×100=635cm 【答案】B 【解析】 【详解】A．“ 6.35m×100 ”的结果仍是“m”，不符合厘米的结果单位，故A错误； B．6.35m=6.35×100cm=635cm，数值、单位都正确，故B正确； C．“6.35m×100cm”的单位是不存在的复合单位，属于单位叠加的错误写法，故C错误； D．“6.35×100”中间步骤漏写了新单位没有物理意义，故D错误； 故选B。 2. 如图所示，人的身体中藏有很多“尺”，可以帮助我们估测物体的长度。身高160cm的小红对身边事物进行估测，最接近实际的是（ ） A. 单人课桌长3.5拃，约0.6m B. 黑板长2庹，约10m C. 教室长16步，约35m D. 文具袋宽4指，约0.5cm 【答案】A 【解析】 【详解】A．1拃长约17cm，3.5拃长约，故A符合题意 B．1庹长约等于身高1.6m，2庹长约，故B不符合题意； C．1步长约0.6m，16步长约，故C不符合题意； D．1指宽约1.5cm，4指宽约，故D不符合题意。 故选A。 3. 研学实践活动中，同学们使用厚塑料刻度尺测量研学手册的长度，下列操作规范的是（　　） A. 刻度尺刻度线远离手册纸面，悬空读数 B. 零刻度磨损，该刻度尺直接报废不能使用 C. 刻度尺放平，刻度线紧贴被测手册边缘，视线与尺面垂直读数 D. 读数时眼睛斜着俯视刻度，快速读出数值 【答案】C 【解析】 【详解】A．刻度尺刻度线应紧贴被测物体，不能悬空读数。故A不符合题意； B．零刻度磨损时，可以选取某一整刻度线作为新的测量起点，最后用末端刻度减去起始的整刻度值得到被测长度，刻度尺无需直接报废，故B不符合题意； C．测量时刻度尺必须放平，让刻度线紧贴被测物体，读数时视线要与尺面垂直，故C符合题意； D．读数时视线应与尺面垂直，不能斜着俯视，故D不符合题意。 故选C。 4. 下列四组情景中，不属于机械运动的是（　　） A. 环湖骑行爱好者沿着绿道向前奔驰 B. 秋日公园里金黄树叶随风缓缓飘落 C. 寒冬夜晚户外的露水慢慢凝结成霜 D. 清晨日出，太阳从东方地平线缓缓升起 【答案】C 【解析】 【详解】环湖骑行爱好者沿着绿道向前奔驰、金黄树叶随风缓缓飘落、太阳从东方地平线缓缓升起，都存在物体位置的变化，属于机械运动；露水凝结成霜的过程中，没有物体位置的变化，不属于机械运动。故选C。 5. 劳动课上，小微同学用同一把刻度尺四次测量劳动实践手册宽度，记录数据：16.72cm、16.71cm、16.30cm、16.73cm，下列分析正确的是（　　） A. 该刻度尺分度值是 1cm B. 16.30cm 属于错误测量数据，应当舍弃 C. 多次测量的目的是彻底消除测量产生的误差 D. 手册宽度取平均值约为 16.51cm 【答案】B 【解析】 【详解】A．长度记录数据的最后一位是估读值，倒数第二位对应刻度尺的分度值；题中数据均以0.01cm为最后一位，倒数第二位是0.1cm即1mm，因此该刻度尺分度值是1mm，故A错误； B．四次数据中16.30cm和其余三个测量值偏差极大，属于测量操作失误得到的错误数据，应当直接舍弃，故B正确； C．误差是测量过程中不可避免的，多次测量的目的是减小误差，无法彻底消除误差，故C错误； D．计算宽度平均值时需要先剔除错误的16.30cm，用剩余三个正确数据计算，手册宽度的平均值，故D错误。 故选B。 6. 新能源汽车展厅，讲解员给同学们讲解速度公式 ，对于匀速直线行驶的新能源汽车，对速度理解正确的是（　　） A. 行驶的路程越长，汽车的速度就一定越大 B. 行驶时间越短，汽车速度一定越大 C. 汽车的速度与路程成正比，和运动时间成反比 D. 匀速直线行驶时，速度大小不受路程、时间的影响 【答案】D 【解析】 【详解】对于匀速直线行驶的新能源汽车，速度是一个定值，大小不受路程、时间的影响。故选D。 7. 小明与机器狗百米赛跑，起跑信号发出开始计时，图中标有两者奔跑至该位置对应的时刻，下列说法中错误的是（ ） A. 0~5 s，观众认为小明跑得快，采用了相同时间比路程的方法 B. 5~8 s，以小明为参照物，跑道是运动的 C. 0~8 s，机器狗的平均速度小于小明的平均速度 D. 裁判员对比两者百米赛跑所用时间，认为机器狗赢了，采用了相同路程比时间的方法 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图知 ，观众采用相同时间比路程的方法认为小明快，故A正确； B．以小明为参照物，跑道位置发生改变，是运动的，故B正确； C．由图知 ，根据 可得，故C错误； D．百米赛跑路程 ，机器狗用时 ，小明用时 ，裁判员采用相同路程比时间的方法认为机器狗赢了，故D正确。 本题选择错误的，故选C。 8. 我们生活在声音的广袤空间里。下列有关声现象描述正确的是（ ） A. “箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”中的鼓声是空气振动产生 B. “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”是指声音的响度大 C. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”是通过音调来识别“蛙声” D. “转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”是利用转轴改变声音的音色 【答案】B 【解析】 【详解】A. 声音由发声体振动产生，鼓声的发声体是鼓面，不是空气，故A错误； B. 响度表示声音的强弱，“高声语”的“高声”指声音响度大，故B正确； C. 区分不同发声体依靠音色，识别蛙声是利用音色而非音调，故C错误； D. 转轴拨弦可改变弦的松紧程度，改变弦振动的频率，从而改变声音的音调，不是改变音色，故D错误。 故选B。 9. 校园科技节，为探究声音产生的条件，同学们做下面几组小实验，能够直接证明“声音由物体振动产生”的是（　　） ①将发声的音叉插入水中，观察到水花四溅。 ②让敲击后的音叉轻轻接触悬吊的乒乓球，观察到乒乓球被反复弹开。 ③在一根充满水的长铁管一端敲击一下，在另一端可以听到三次响声。 ④用力敲击锣面后，立即用手按住锣面，响亮的锣声随即停止。 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①发声的音叉接触水面使水花四溅，说明正在发声的音叉发生振动，能直接证明声音由物体振动产生； ②发声的音叉把悬吊的乒乓球反复弹开，利用转换法将音叉的微小振动放大，能直接证明声音由物体振动产生； ③敲击充满水的长铁管后听到多次响声，说明声音可通过不同介质传播，且传播速度不同，不能直接证明声音由物体振动产生； ④敲击锣面后用手按住，锣面停止振动，声音随即停止，能直接证明发声与振动有关。 故选A。 10. 2025 年我国空间站开展在轨科学实验，货运飞船和天和核心舱实施交会对接。关于运动和静止，下面说法正确的是（　　） A. 对接操作过程中，货运飞船相对于核心舱是静止的 B. 对接锁完全锁紧完成对接后，货运飞船相对于核心舱静止 C. 对接完成后，空间站组合体相对于地球保持静止不动 D. 火箭携带飞船升空阶段，飞船相对于运载火箭是运动的 【答案】B 【解析】 【详解】A．对接操作中货运飞船逐渐靠近核心舱，相对位置发生变化，以核心舱为参照物，货运飞船是运动的，故A错误； B．完成锁紧对接后，货运飞船与核心舱的相对位置保持不变，以核心舱为参照物，货运飞船静止，故B正确； C．对接完成后的空间站组合体仍绕地球运行，相对地球的位置不断变化，因此相对于地球是运动的，故C错误； D．火箭携带飞船升空时，两者的相对位置没有发生变化，以运载火箭为参照物，飞船静止，故D错误。 故选B。 11. 2025年4月19日北京亦庄半程马拉松，即全球首届人形机器人马拉松鸣枪开跑，采用“人机共跑”模式，如图所示。其中“天工一号”夺得冠军，“小顽童”、“行者二号”分别获亚军、季军。如下表是冠军的有关数据信息，下列说法正确的是（ ）。 A. “天工一号”的平均速度约为10km/h B. “天工一号”的平均步长约为2m C. 配速是一种利用了相同路程比较时间，从而判断物体运动快慢的方法 D. “行者二号”的配速比“天工一号”小 【答案】C 【解析】 【详解】A．“天工一号”的平均速度为，故A错误； B．“天工一号”的平均步长为，故B错误； C．配速是指完成单位距离所花费的时间，根据比较通过相同路程所用时间的多少可以判断物体运动快慢，故C正确； D．跑的路程相同，“行者二号”获得季军，所用的时间要比“天工一号”长，因此“行者二号”的配速比“天工一号”大，故D错误。 故选C。 12. a、b两辆小车同时从同一地点出发，沿直线向北运动，图甲是a车运动的s-t图像，图乙是b车运动的v-t图像。则由图像可知（ ） A. 2~4s内，a车与b车皆处于匀速状态 B. a车整个过程中的平均速度为16m/s C. a车和b车相遇时，a车运动了40m D. 4~6s内，b车相对于a车向南运动 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图甲可知，2~4s内a车路程不变，处于静止状态；由图乙可知，b车速度保持不变，处于匀速状态，故A不符合题意； B．a车整个过程总路程是60m，总时间是6s，平均速度，故B不符合题意； C．a车和b车相遇时，ab车运动的路程相同。b车全程都以5m/s做匀速直线运动；0~2s甲车做匀速直线运动，此过程中a车的速度为 此过程中a车的速度始终大于b车的速度，则a、b车不会相遇。2~4s时a车静止不动，当时，a车的路程为20m，b车的路程为 此时a、b车的路程相同，此时两车相遇，4~6s内ab两车均做匀速直线运动，a车的速度为 此时a车速度大于b车的速度，两车不会相遇，故a车和b车相遇时，a车运动了20m，故C不符合题意； D．4~6s内a车速度是20m/s，两车均向北运动且a车速度大于b车的速度，以a车为参照物b车向南运动，故D符合题意。 故选D。 二、填空题（每空 1 分，共 12 分） 13. 下列是物理实验中常用的测量长度和时间的工具。如图所示刻度尺分度值是_____________，木块的长度为_____________cm，秒表的读数是_____________s。 【答案】 ①. 1mm ②. 3.00 ③. 278.5 【解析】 【详解】由图可知，刻度尺1cm间有10个小格，可知分度值为1mm；木块长度 秒表小表盘分度值为0.5min，因指针在4~5min之间且越过4.5min，故小表盘读数为4min；大表盘分度值为0.1s，因小表盘过半分钟，大表盘读取30~60s量程的示数为38.5s。秒表总读数为 14. 如图所示是小明站在某商场观光梯A内，先后观察到观光梯B所处的位置，以观光梯B为参照物，小明是________的；以小明为参照物，观光梯A是________的，观光梯B是________的。（均选填“向上运动”“向下运动”或“静止”） 【答案】 ①. 向下运动 ②. 静止 ③. 向上运动 【解析】 【详解】对比两个时刻的画面，以观光梯B为参照物，小明相对位置向下改变，故小明是向下运动的；因小明与观光梯A相对位置不变，故以小明为参照物，观光梯A是静止的；以小明为参照物，观光梯B相对位置向上改变，故观光梯B是向上运动的。 15. 甲、乙两物体做匀速直线运动，甲、乙的速度之比为5:2，通过的路程之比为4:3，则甲、乙所用时间之比为______；小东家住 21楼，乘坐电梯回家，电梯从1楼运行到5楼用时8s；在5楼停靠12s，接着从5楼运行到21楼用时30s，每层楼高3m，则全程的平均速度为______m/s。小西参加了学校100m赛跑，他出发时速度为5m/s，冲过终点时速度为9m/s，最后以12.5s的成绩完成比赛，则他全程的平均速度为______m/s。 【答案】 ①. 8:15 ②. 1.2 ③. 8 【解析】 【详解】由得， 1楼到5楼升高4层，5楼到21楼升高16层，总路程 总时间 小西全程的平均速度为 16. 如图所示，柳琴是流行于我国皖北、苏北一带的弹拨乐器，被誉为“民乐珍珠”。演奏柳琴前，先拨动几下琴轴，调节琴弦的松紧程度从而改变琴声的________；演奏柳琴时，演奏者用手指按压同一根琴弦的不同位置，主要是为了改变琴弦振动部分的长度，从而改变琴声的________（均选填“音调”“响度”或“音色”）；根据________的不同，听众还能分辨出其他伴奏乐器。 【答案】 ①. 音调 ②. 音调 ③. 音色 【解析】 【详解】因琴弦的松紧、振动部分的长度都会影响振动频率，故调节琴弦松紧、改变琴弦振动长度均会改变琴声的音调；不同发声体的音色不同，故根据音色可分辨不同的伴奏乐器。 三、实验探究题（17 题 2 分，其余每空 1 分，共 19 分） 17. 小明同学以2m/s的速度做匀速直线运动，请在如图中分别作出小明同学运动过程的速度-时间图像和路程-时间图像。 【答案】 【解析】 【详解】匀速直线运动的速度特点是大小、方向始终不变，速度不随时间变化，因此速度-时间图像是平行于时间轴的水平线。 物体的速度恒为2m/s，所以直线对应纵轴2m/s的刻度。 匀速直线运动的物体的路程和时间成正比，因此路程-时间图像是过原点的倾斜直线，速度大小2m/s，则时间为2s时，路程为 时间为4s时，路程为 时间为6s时，路程为，据此作图。 18. 小迪同学利用如图所示的装置测量小球在斜面上运动的平均速度，让小球从A点由静止开始沿斜面下滑，并用电子表记录小球通过 A、B、C 三个位置的时刻（数字分别表示“时：分：秒”）。测量小球在AB、BC、AC段运动的平均速度，来找到相关规律： （1）该实验的原理是______； （2）实验时发现小球运动时间太短，为了更方便计时，应将支撑木块______（选填“向右”或“向左”）适当移动； （3）如图所示让小球从A点由静止下滑，经过B点最终到达C点，小球从A点到C点的路程sAC=______cm；小球在AC段运动的平均速度是______m/s； （4）小球在沿斜面下滑过程中做______（选填“匀速”或“变速”）运动，实验前必须学会熟练使用电子表，如果小球过了A点才开始计时，则会使AC段的平均速度偏______（选填“大”或“小”）。 【答案】（1） （2）向右 （3） ①. 100.0 ②. 0.5 （4） ①. 变速 ②. 大 【解析】 【小问1详解】 测量平均速度的核心是通过刻度尺测路程、秒表测时间，再根据速度定义式计算平均速度，原理为。 【小问2详解】 小球运动时间太短是因为斜面倾角过大，小球速度过快；将支撑木块向右移动，会减小斜面的倾斜程度，让小球下滑速度变慢，运动时间变长，更方便计时。 【小问3详解】 图中刻度尺的分度值为1cm，A点对应刻度为100.0cm，C点对应刻度为0.0cm，因此AC段总路程 总运动时间，平均速度 【小问4详解】 由图可知，AB段路程为25.0cm、运动时间为1s；BC段路程为75.0cm、运动时间为1s，相同时间内小球通过的路程变大，说明速度在变大，因此小球做变速运动。 如果小球过了A点才开始计时，测得的AC段时间会比实际运动时间偏小，根据​，路程准确、时间偏小，最终计算出的平均速度会偏大。 19. 小度同学学习了声现象后，自己进行了一些探究： （1）如图甲所示，当瓶中空气不断被抽出时，可听到音乐声音______（选填“变大”或“变小”），如果能把玻璃罩内的空气完全抽出，我们将无法听到音乐声，由此可以得出的结论是：______。这一结论是通过______。 A．日常生活经验得出的　　　　B．实验直接证实的 C．理论推导出来的　　　　　　D．在实验基础上加以科学的推理得出的 （2）如图乙所示，左右两波形图所对应的声音______相同（选填声音的特性），______（选填“左”或“右”）图所对应的声音更尖细些。 （3）如图丙所示，先用较小的力度敲击，再用较大的力度敲击音叉，能够听出音叉的声音的______增大，这个实验可以用来探究声音的该特性与______的关系。若在月球上做该实验，则______（选填“能”或“不能”）看到乒乓球被弹开，______（选填“能”或“不能”）听到音叉的声音。 （4）如图丁所示，把一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。若逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变______（选填“高”或“低”）。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于______。（填“频率过低”或“响度太小”） 【答案】（1） ①. 变小 ②. 真空不能传声 ③. D （2） ①. 响度 ②. 左 （3） ①. 响度 ②. 振幅 ③. 能 ④. 不能 （4） ①. 低 ②. 频率过低 【解析】 【小问1详解】 玻璃罩中空气被抽出，传声介质减少，听到的声音越来越小，说明声音的传播需要介质；实验中无法把玻璃罩内抽成绝对真空，不能直接通过实验验证该结论，而是在抽出空气使声音变小的实验基础上，进一步科学推理出真空不能传声的结论，所以是通过在实验基础上加以科学的推理得出的。故选D。 【小问2详解】 图乙中，两波形图的振幅相同，故响度相同；左图波形更密，说明振动频率高，音调高，声音更尖细。 【小问3详解】 如图丙，用力越大，音叉振幅越大，响度越大，故探究的是响度与振幅的关系。 月球上没有空气，真空不能传声，所以听不到声音；但乒乓球被弹开是音叉振动引起的，不需要空气，故仍能看到。 【小问4详解】 钢尺伸出桌面越长，振动速度越慢、频率越低，音调就会逐渐变低；人耳的听觉范围是20~20000Hz，当钢尺伸出长度超过一定值时，钢尺振动频率会低于20Hz，故听不到声音的原因是频率过低。 四、综合应用题（20 题 7 分，21 题 8 分，共 15 分） 20. 小华全家周末开车从南京市区经长江隧道到江北游玩。在快要到达长江隧道时，小华看见路边竖立的交通标志牌如图（）所示。小华想要估测隧道的长度，于是在进、出隧道口时分别看了一下手表，手表显示的时间如图（）所示。当汽车在隧道内行驶时，小华观察到汽车速度仪表盘的指针位置几乎不动，如图（）所示。（忽略汽车自身长度） （1）标志牌上的“”的含义是___________；当汽车经过隧道时，汽车速度仪表盘上的示数是___________； （2）长江隧道的长度是多少？（ ） （3）在不违反交通规则的情况下，汽车通过长江隧道至少需要多长时间？（ ） 【答案】 ①. 限制汽车的速度不超过80 km/h ②. 72 ③. ④. 【解析】 【详解】（1）[1][2]图中交通标志牌的数字是限速标志，允许行驶的最大速度为80 km/h，当汽车经过隧道时，汽车速度仪表盘的读数是72 km/h。 （2）[3]通过隧道所用的时间为 长江隧道的长度为 （3）[4]在不违反交通规则的情况下，汽车通过长江隧道需要的时间为 21. 如图所示，万州长江大桥是世界跨度最大的铁路拱桥，大桥全长约1200m。已知一列车以20m/s的速度匀速行驶，全部通过此桥用时77s。求： （1）坐在车尾的乘客通过此桥用时多少秒？ （2）此列车的长度为多少米? （3）当列车静止在站台上，车头正前方不远处有一座山崖，车头的汽笛鸣笛一声，坐在车尾的乘客听到窗外传来了两次鸣笛的声音，两次声音间隔10s，则鸣笛处离山崖的距离为多少?（空气中声速取340m/s） 【答案】（1）60s （2）340m （3）1700m 【解析】 【小问1详解】 由题意得，乘客与列车同速，乘客通过大桥的路程等于大桥全长，乘客过桥时间 【小问2详解】 列车全部通过大桥的总路程 列车长度为总路程减去桥长 【小问3详解】 第一次听到的鸣笛是声音直接从车头（鸣笛处）传到车尾，传播路程为列车长，根据速度公式得传播时间 第二次听到的鸣笛是声音经山崖反射后传到车尾，已知两次声音间隔 ，因此反射声音总传播时间 由速度公式，声音经山崖反射后传到车尾通过的距离 鸣笛处离山崖的距离 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $