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第五章 一元一次方程
第48课时 实际问题与一元一次方程(4)
(盈不足问题)
2
目录
CONTENTS
B 能力提升
A 基础巩固
C 拓展应用
3
基 础 巩 固
A
4
3x+21=4x-27
第五章 一元一次方程
5
3
第五章 一元一次方程
6
能 力 提 升
B
第五章 一元一次方程
7
40
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第五章 一元一次方程
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第五章 一元一次方程
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第五章 一元一次方程
10
第五章 一元一次方程
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拓 展 应 用
C
第五章 一元一次方程
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第五章 一元一次方程
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第五章 一元一次方程
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第五章 一元一次方程
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第五章 一元一次方程
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该小组的人数
计划做中国结的个数
第五章 一元一次方程
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第五章 一元一次方程
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第五章 一元一次方程
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1.某班开展为贫困山区学校捐书活动,捐书的数量比平均每人捐3本多21本,比平均每人捐4本少27本,求这个班有多少名学生?如果设这个班有x名学生,则可列方程为______________________.
2.一批课外读物分给学生,若每人分3本,则多20本;若每人分4本,则少30本,问课外读物共有多少本?若设共有x本课外读物,则可列方程为__________________.
eq \f(x-20,3)= eq \f(x+30,4)
3.我国民间流传着许多趣味算题,它们多以顺口溜的形式表达,请大家看这样的一个数学问题:“一群老头去赶集,半路买了一堆梨,一人一个多一梨,一人两个少二梨,请问君子知道否,几个老头几个梨?”在此题的答案中,老头有__个.
4.七年级(2)班举办了一次集邮展览,展出的邮票张数比每人4张多14张,比每人5张少26张,这个班共有____名学生,展出的邮票共有______张.
5.某人出差带回了外地的某种特产若干袋,分给朋友们品尝,如果每人分5袋,还余3袋;如果每人分6袋,还差3袋.问这人带回特产共多少袋?一共分给了多少个朋友?
解:设分给了x个朋友,
由题意,得5x+3=6x-3,
解得x=6,
所以5x+3=33.
答:这人带回特产共33袋,一共分给了6个朋友.
6.《九章算术》“盈不足”章有这样一个问题:今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三.问:人数、羊价各几何?题目大意:若干人共同出资买羊,每人出5钱,则差45钱;每人出7钱,则差3钱.求人数和羊价各是多少?
解:设人数为x,
根据题意,得5x+45=7x+3,
解得x=21,
所以5x+45=5×21+45=150.
答:人数为21人,羊价为150钱.
7.某县外出的农民工准备集体包车回家过春节,如果单独租用45座客车若干辆,刚好坐满;如果单独租用60座客车,可少租1辆,且余15个座位.
(1)求准备包车回家过春节的农民工人数;
解:(1)设需单独租45座客车x辆,
由题意,得45x=60(x-1)-15,
解得x=5,
所以45x=45×5=225.
答:准备回家过春节的农民工有225人.
(2)已知租用45座客车的租金为每辆车5 000元,60座客车的租金为每辆车6 000元,问租用哪种客车更合算?
(2)由(1)知,需租5辆45座客车或4辆60座客车,
租5辆45座客车的费用为5×5 000=25 000(元),
租4辆60座客车的费用为4×6 000=24 000(元).
因为25 000>24 000,
所以租4辆60座客车更合算.
答:租4辆60座客车更合算.
8.小丽和小华所在的美术社团活动小组计划做一批中国结,如果每人做10个,那么比计划多了20个;如果每人做7个,那么比计划少16个.问题:该小组共有多少人?计划做多少个中国结?她俩经过独立思考后,分别列出如下方程.
小丽的方法:10x-20=7x+16.
小华的方法: eq \f(y+20,10)= eq \f(y-16,7).
(1)在小丽所列的方程中,未知数x表示的意义是____________,在小华所列的方程中,未知数y表示的意义是__________________.
(2)试选择一种方法,将原题中的问题解答完整.
解:(2)小丽的方法:10x-20=7x+16,
解得x=12,
所以10x-20=10×12-20=100.
答:该小组共有12人,计划做100个中国结.
小华的方法: eq \f(y+20,10)= eq \f(y-16,7),
解得y=100,
所以 eq \f(y+20,10)= eq \f(100+20,10)=12.
答:该小组共有12人,计划做100个中国结.
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