3.1 认识地球（高效培优·讲义）科学新版本浙教版七年级上册

3.1 认识地球 目录 01 本节导航·目标清单 02 教材精研·内容全解 03 避坑指南·解题通法 04 真题闯关·溯源演练 05 课后三阶·精准练习 目标导航 方法指导 1. 了解人类对地球形状认识的过程，知道地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 2. 知道地球的大小，能用科学记数法表示地球的赤道周长 3. 认识地球仪上的地轴、极点、赤道、经线、纬线、经纬网掌握经纬度的划分与南北半球、东西半球的划分 4. 理解人类认识地球形状的过程用对比法区分经线与纬线、经度与纬度的特点与方向 1.沿"现象→推测→证实"的线索梳理认识过程：天圆地方（直觉猜测）→月食边缘圆弧（推测地球是球体）→麦哲伦环球航行（实践证实）→卫星照片（直观确认），每个阶段抓住“证据"与“结论”的对应关系 2.用“数字+单位+科学记数法”三步记忆：赤道周长约4万千米，写作4×10⁴千米；赤道半径约6378千米，极半径约6357千米，两者相差约21千米，用“相差很小”理解“不规则球体” 3.用对比法区分经线与纬线：形状（半圆vs圆圈）、长度（等长vs赤道最长向两极递减）、方向（南北vs东西）、度数范围（0°~180° vs 0°~90°）；用口诀记忆半球划分：南北半球看赤道，东西半球看20°W和160°E 考点01 地球的形状 1.古人对地球形状的认识：古人往往凭经验和直觉认为，地球是宇宙的中心，太阳绕着地球转动，而地球是静止不动的， 整个大地是平的。 2.为什么海面上远去的船只为什么船身比桅杆先消失：因为地球是个球体，地球表面是个曲面，所以海面上远去的船只船身比桅杆先消失。 3.对地球形状认识的过程： 认识阶段 时代/时期 对地球形状的认识 依据/证据 核心特点 直觉猜想阶段 古代 天圆地方 仅凭肉眼直观观察，古人活动范围狭小，视觉上大地平整、天空笼罩大地 主观想象、没有科学依据，是错误的认知 科学推测阶段 古希腊时期 地球是球体 1.毕达哥拉斯率先猜想大地为球体； 2.亚里士多德通过月食现象，发现地球投射在月球的影子始终为弧形，推测地球是球体 依托自然现象观察，开启科学推测，摆脱主观臆想，但无实践验证 实践证实阶段 1 6世纪 地球是球形球体 麦哲伦船队完成人类首次环球航行，从起点出发最终返回起点，证明大地是封闭的球面 通过实地实践验证，首次实证地球是球体，认知得到关键证实 精准确证阶段 现代 地球是两极稍扁、赤道略鼓的不规则椭球体 1.人造卫星、航天器拍摄的地球实景照片； 2.现代精密科学测量数据 直观可视、数据精准，修正了“正球体”的认知，得到地球真实形状 ‌‌【知识点练习】 1.为了证明地球是球体，小科收集了以下证据：①远离海岸的帆船，船身比桅杆先消失；②日食时，日轮的缺损部分为圆弧形；③地球仪所示的地球是一个球体；④麦哲伦船队历经三年完成环球航行；⑤人造卫星给地球拍摄的照片；⑥月食时，月轮缺损的部分为圆弧形；⑦站得高看得远。其中能作为证明地球是一个球体的证据的是___________（填序号） 【答案】①④⑤⑥⑦ 【详解】远离海岸的帆船，船身比桅杆先消失，这是经典的地球曲面现象：由于地球是球形，远处的船会逐渐从底部消失，①符合球形假设。日食时，日轮的缺损部分为圆弧形，日食的缺损形状由月球遮挡造成，与地球形状无关，②不符合。地球仪所示的地球是一个球体，地球仪是人为模型，不能作为自然证据，③不符合。麦哲伦船队历经三年完成环球航行，舰队首次环球航行证明了地球是封闭的球形（或近似球形），④符合球形假设。人造卫星给地球拍摄的照片，直接展示地球的球形外观，⑤说明地球是球形。月食时，月轮缺损的部分为圆弧形，月食是地球影子投射到月球上，圆弧形影子说明地球是球形，⑥符合球形假设。站得高看得远，站得越高，视野越广，是因为视线越过地球曲面，⑦说明地球是球形。 2.人们对地球形状的认识经历了“天圆地方”、“球体”、“椭球体”等阶段。下列说法错误的是（　　） A．科学是不断发展的 B．人类对科学的认识在不断提高 C．地球的自身形状在不断变化 D．科学可以改变人的观念 【答案】C 【解析】人们对地球形状的认识经历了“天圆地方”、“球体”、“椭球体”等阶段。说明科学是不断发展的，科学可以改变人的观念，人类对科学的认识在不断提高，ABD正确；地球的自身形状没有变化，是科学的发展，人的认识在发生改变，C错误。 故选：C。 考点02 地球的大小 1.地球大小的测量：公元前3世纪，古希腊学者埃拉托色尼确立了地球的概念，并用几何学方法定量地测定了地球的大小。 2.地球的大小：现代科学技术测量表明，地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。它的赤道半径约为6378 km，两极方向的半径约为6357 km，相差极小。地球的赤道周长约为 4 x 104 km。 【知识点练习】 1.在中学生科普知识交流会上，小强这样描述了地球的形状和大小，你认为有误的是（　　） A．地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体 B．地球表面积约5.1亿平方千米 C．地球赤道周长约4万千米 D．哥伦布环球航行首次证明地球是一个球体 【答案】D 【解析】 地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的椭球体；A正确；地球的平均半径约为6371Km，根据圆的周长计算公式可得地球赤道周长约4万千米，根据球踢得表面积计算公式可得地球表面积约5.1亿平方千米，故B、C正确；在1519年9月至1522年9月麦哲伦船队首次完成了绕地球一周的航行，证明了地球是一个球体，故本题选D。 考点03 地球仪 1.什么是地球仪：为了便于研究，人们根据地球是球体这一特征，按照一定的比例把它缩小，制成了地球的模型，即地球仪。在地球仪上，人们用不同颜色和符号，直观明了地表示地球表面的不同事物。 转动地球仪，它可以绕着一根轴旋转，这根轴表示地轴，这根轴与地球表面相交的两点叫作极点。其中，对着北极星方向的一极，叫北极，另一极叫南极。在地球仪上，与南、北两极距离相等的大圆为赤道，赤道将地球分为南、北两个部分，分别叫作南半球和北半球。 2.纬线和纬度：与赤道平行的圈线叫纬线。纬线指示东西方向。为了区分地球仪上的各条纬线，人们给纬线标注了度数，称为纬度。赤道的纬度是 0° 。南、北两极点的纬度是90°。从赤道到两极，纬度从 0°增加到 90°。赤道以北的称为北纬，用“N”表示；赤道以南的称为南纬，用“S”表示。 3.经线和经度：地球仪上连接南、北两极的半圆弧线叫经线，也叫子午线。经线与纬线垂直，指示南北方向。在经线上标注的度数，称为经度。国际本初子午线大会决定，通过英国伦敦格林尼治天文台的那条经线为0°经线，即本初子午线。本初子午线向东从0°到180°, 称为东经，用“E”表示；本初子午线向西从 0°到 180°, 称为西经，用“W”表示。 4.经纬网：经线和纬线相互交织构成经纬网，书写格式（纬度，经度）。经纬网可以准确地表示地球表面上任何一个地点的位置，地球表面上任一地点的位置都可以用这一点的经纬度来表示，即这一点的经线与纬线的度数。例如，北京位于北纬39°56'、东经116°20'。无论是地面的建筑，还是航行在茫茫大海上的轮船，都可以用经纬度坐标来描述它们当前的位置。 5.东西半球的划分：东半球： 20°W -- 160°E ；西半球：160°E--20°W 。 (1)东西经判断：沿着地球自转方向逐渐变大的为东经，变小的为西经。北半球，往右变大的为东经，变小的为西经。 (2)东西半球判断：先判断东西经，在根据范围进行判断。 【知识点练习】 1.如果甲、乙、丙、丁四图图幅大小相同，其中比例尺最小的是（　　） A．图甲 B．图乙 C．图丙 D．图丁 【答案】D 【详解】在图幅相同的情况下，经线和纬线的跨度越大，说明其实际范围越大，比例尺越小。与其他图相比，图丁经度和纬度跨度最大，因此比例尺最小，故D符合题意，ABC不符合题意。 2.科学课上同学们开展“制作地球仪模型”项目化学习活动。活动包括观察地球仪、制作地球仪模型、评价模型三个环节。 (1)【观察】在观察地球仪过程中，同学们发现中国的位置如图甲所示，中国处于___________(填“东”或“西”)半球。 (2)【制作】在制作过程中，同学们尝试将省会城市杭州标注在地球仪模型上，杭州的位置如图乙所示，杭州的经纬度为___________。 (3)【评价】评价量表既是作品制作过程的指引，又是作品等级评定的依据。下表为自制地球仪模型的评价量表。 评价指标 作品等级 优秀 合格 待改进 经纬线 经纬线均正确 经纬线有一处错误 经纬线均错误 地轴倾斜度 倾斜度大致为66.5° 倾斜度偏差较大 没有倾斜 图丙是一位同学制作的地球仪模型，请结合评价量表中的“地轴倾斜度”指标对地球仪展开评价，并说出判断理由。评价等级。___________；理由：___________ 【答案】(1)东 (2)120°E，30°N (3) 待改进 地轴应该和底座呈66.5°，作品是90° 【详解】（1）图甲为西半球和东半球，由图可知，中国位于东半球。 （2）经度向东增大为东经，纬度向北增大为北纬，且横纬竖经，因此杭州的经纬度是120°E，30°N。 （3）地球仪的底座面可以看做地球公转轨道面，应该和地轴呈66.5°的倾斜角度。 考点04 地图 1.什么是地图：地图是地球的平面模型。它是人们运用符号来表示地表各种事物的特征，将地表的事物按一定比例缩小后表示在平面上的图形。 2.地图三要素 (1)比例尺：缩小的比例；比例尺越大，表述范围越小，描述内容越详细；比例尺越小，表示范围越大，描述内容越粗略。比例尺=图上距离÷实地距离。 【注意】在图幅大小一样时，范围越大比例尺越小，范围越小比例尺越大；范围相同时， 图幅越大，比例尺越大。 ①比例尺表示方式：线段式、文字式、比例式。 ②比例尺的识别：如：1 ：100000 表示地图上的 1cm 代表实地距离1km。 【注意】比例尺单位是统一的。 (2)方向：地图上表示方向的原则通常是“上北下南，左西右东” ；在有经纬网的地图上， 要根据经纬网来判定方向，即经线指向北极点的方向为北方，经线指向南极点的方向为南方。有的地图用一个指北的指向标指示方向。 (3)图例：图例是对地图上各种符号和注记的说明。图例中的各种符号分别表示地表的各种事物。注记是指地图上的标注和各种文字说明。 【知识点练习】 1.2024年台州市马拉松于12月1日成功举办。下图甲是参赛选手小明参加比赛的部分路线配速信息。图中AB、BC和CD段距离均为1千米，“配速”是指选手每跑1千米所用的时间。 (1)在图甲中，若图书馆和公园的距离是3.2厘米，它们的实际距离是_______米。 (2)图乙是图甲的缩小图，两图比较，比例尺较大的是图_______。 (3)图丙是图甲的复制图，但缺少了一个指向标，请你在图丙右上角的括号内画出指向标。 (4)根据图中信息，可判断出小明在CD段跑得最快，请说明理由：_____________________。 【答案】(1)1600 (2)甲 (3)在图丙右上角括号内画向上箭头并标注“北” (4)在AB、BC和CD段距离均为1千米的情况下，CD段配速最小，跑1千米所用时间最短，根据路程相同，时间越短速度越快，所以CD段跑得最快。 【详解】（1）已知图甲比例尺为1:50000，表示图上1厘米代表实际距离50000厘米，因为1米=100厘米，所以50000厘米=500米。 图书馆和公园的图上距离是3.2厘米，则它们的实际距离为3.2×500m=1600m （2）在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。图乙是图甲的缩小图，说明图甲表示的范围小，内容更详细，所以比例尺较大的是图甲。 （3）根据图甲中的指向标可知，图中方向为“上北下南，左西右东”，所以在图丙右上角的括号内画出向上的箭头，并标注“北”。 （4）“配速”是指选手每跑1千米所用的时间，在AB、BC和CD段距离均为1千米的情况下，配速越小，说明跑1千米所用的时间越短，根据速度公式，路程相同，时间越短，速度越快。已知AB段配速为5分33秒，BC段配速为5分20秒，CD段配速为5分钟，CD段的配速最小，所以小明在CD段跑得最快。 2.读图，完成下列问题。   (1)在图中，表示桥的符号是___________，表示学校的符号是___________。 (2)在图中，池塘大致在小山的___________（方向）方。 (3)根据你所学习的知识，请你判断这是否是一幅完整的地图，并写出你的判断理由：___________。 【答案】(1) (2)南（或正南） (3)不是；缺少地图三要素中的比例尺。 【分析】本大题以某区域简图为材料，设置三道小题，涉及图例、方向等内容，考查学生对相关知识的掌握情况。 【详解】（1）读图分析，在图中，表示桥的符号是，表示学校的符号是。 （2）据图可知，该图有指向标，指向标指向一般为北方，故池塘大致在小山的正南方向。 （3）据图和所学知识可知，地图的基本要素是方向、比例尺、图例和注记，这幅地图并不是完整的地图，因为缺少地图三要素中的比例尺。 1．东西经分界：0°经线（本初子午线）以东是东经，以西是西经；180°经线东西经相反。 2．南北纬分界：赤道（0°纬线）以北是北纬，以南是南纬。 3．东西半球分界：20°W和160°E，不是0°和180° 4．地球仪倾斜：地轴与桌面成66.5°，不是垂直。 5．经纬度写法：先写度数，再写符号，如（30°N，120°E），别漏符号。 1．下列关于人类认识地球形状过程的先后次序，正确的是（     ） A．卫星照片→麦哲伦环球航行→天圆地方 B．天圆地方→卫星照片→麦哲伦环球航行 C．卫星照片→天圆地方→麦哲伦环球航行 D．天圆地方→麦哲伦环球航行→卫星照片 【答案】D 【解析】人类对地球形状的认识经历了从古代“天圆地方”，到麦哲伦环球航行提供实践证据，再到现代卫星照片直接显示地球形状的过程，故D正确。 故选D。 2．为了证明地球是球体，小明收集了以下证据：①远离海岸的帆船，船身比桅杆先消失；②日食时，日轮的缺损部分为圆弧形；③地球仪所示的地球是一个球体；④月食时，月轮缺损的部分为圆弧形；⑤人造卫星给地球拍摄的照片；⑥麦哲伦船队经历三年完成环球航行。其中能作为证明地球是一个球体的证据的是（　　） A．①②⑤ B．②③⑥ C．④⑤⑥ D．①④⑤⑥ 【答案】D 【解析】远离海岸的帆船船身先消失能证明地球是球体，①正确；日食反映的是月球形状，不能证明地球是球体，②错误；地球仪是模型，不能作为真实证据，③错误；月食时地球影子为弧形能证明地球是球体，④正确；人造卫星拍摄的地球照片能直接证明地球是球体，⑤正确；麦哲伦环球航行能证明地球是球体，⑥正确。 3．下列能作为推断地球的形状是个球体的依据的是（　　） ①海上远去的船只船身比桅杆先消失； ②人爬山时，爬得越高，看到的地平面越大； ③一直西行的船只回到了原地； ④地球仪是一个球体。 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【解析】①由于地球是一个球体，因此地表实际上是一个曲面，所以海上远去船只的船身比桅杆先消失，故①符合题意； ②人爬山时，爬得越高，看到的地平面越大，故②符合题意； ③一直西行的船只回到了原地，推断地球的形状是个球体，故③符合题意； ④地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型--地球仪。故地球仪是一个球体并不能推断出地球的形状，故④错误，不符合题意； 综上所述，推断地球的形状是个球体的依据的是①②③，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4．如图是同学们利用乒乓球和铁丝制作的地球仪模型，其中组装正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】地球的地轴本身是倾斜的，与水平面成约66.5°夹角，不是竖直，排除A； 地轴的上端为北极（N），下端为南极（S），排除B； 地轴需要穿过地心，连接南北两个极点，C正确； D选项的地轴没有连接南北极点，位置错误，排除D； 5．如图是甲、乙两点所处经纬度情况，下列有关说法正确的是（　　）   A．甲、乙都处于北半球 B．甲、乙都处于西半球 C．甲所处纬度是15°N，乙处所处纬度是45°N D．甲所处经度是45°W，乙处所处经度是15°W 【答案】D 【解析】如图所示甲的坐标为15°S、45°W，乙的坐标为45°S、15°W，故甲位于南半球、西半球，乙位于南半球、东半球。故选项ABC说法错误，选项D说法正确。 故选D。 6．关于地图上的经线、经度、纬线、纬度的叙述，正确的是(   ) A．经线又称本初子午线 B．经线表示东西方向，纬线表示南北方向 C．0°纬线把地球分成南北两个半球 D．东经20°和西经160°的经线圈把地球分成东西两个半球 【答案】C 【解析】经线又称子午线，A错误；经线指示南北方向，纬线指示东西方向，B错误；0°纬线把地球分成南北两个半球，C正确；东西半球分界线是160°E和20°W组成的经线圈 ，D错误。故选C。 7．某地以东是西半球，以西是东半球，以北是北半球，以南是南半球，该地的地理位置是(   ) A．西经20°和赤道的交点 B．东经160°和赤道的交点 C．经度0°和赤道的交点 D．经度180°和赤道的交点 【答案】B 【解析】东西半球的分界线是20°W和160°E，某地以东是西半球，以西是东半球，故位于160°E线上；赤道是南北半球的分界线，以北是北半球，以南是南半球，位于赤道（0°纬线）上，所以B符合题意。 故选B。 8．某同学从右边的经纬网图中获取了以下信息，你认为正确的是（　　） A．乙在丁的东南方 B．丙在丁的东北方 C．甲点的经度是东经90° D．乙点的地方时比丁点早6小时 【答案】D 【解析】由图可知，该俯视图中地球自转方向为逆时针，是以北极点为中心的俯视图；乙比丁靠近北极点，乙在丁的东北方，A错误；丙在丁的正西方，B错误；甲点的经度是西经90°，C错误；乙丁两地经度相差90°，时间相差6小时，乙在丁的东方，乙点的地方时比丁点早6小时，D正确；故选D。 9．小科学习了地图相关知识，其中下列说法正确的是（    ） A．在图幅大小相同的情况下，绘制中国地图比浙江省地图比例尺大，内容较为详细 B．某位飞行员驾驶飞机从杭州机场起飞，先向南飞了1000km，然后向东飞1000km，再向北飞 1000km，最后向西飞1000km，他刚好回到了杭州机场 C．甲(80°W)位于乙(120°E)的东侧 D．已知北京纽约都是北纬 40°；北京是 116°E，纽约是 74°W，则北京飞纽约的最短航线是沿着北纬 40°向东飞。 【答案】C 【解析】在图幅大小相同的情况下，绘制中国地图比浙江省地图比例尺小，内容较为简略，A错误；受纬度长度由赤道向两极递减的影响，该飞行员没有回答杭州，B错误；甲(80°W)位于乙(120°E)的东侧，C正确；北京飞纽约的最短航线是沿着北纬 40°向西飞，D错误；故选B。 10．对于图幅相同的下列地图的叙述正确的是（　　） ①中国地图②浙江省地图③仙居县地图 A．①表示的地理事物比②③详细些 B．②表示的地理事物比①③详细些 C．比例尺由大到小的排序是①②③ D．比例尺由大到小的排序是③②① 【答案】D 【解析】比例尺的应用规律是：在图幅大小相同的情况下，实际范围越大，所用的比例尺越小，表示的地理事物越简单；反之，实际范围越小，所用的比例尺越大，表示的地理事物越详细。 题干中的三幅地图，①中国地图的范围最大，表示的地理事物最简单，该图的比例尺最小；仙居县地图的范围最小，表示的地理事物最详细，选用的比例尺最大。ABC错误，D正确。故选D。 11．元旦某同学一家自驾前往天一阁，如图是点击车载导航地图上的“+”后，界面前后的变化，则地图的(    ) A．方向改变 B．内容更详细 C．范围更大 D．比例尺变小 【答案】B 【解析】图幅相同，比例尺大，内容详细，比例尺小，内容简略，因此如果在导航仪上按+号图标后，地图的信息将更加详细，地图的比例尺将变大，范围更小，内容更详细，方向没有改变，B正确，ACD错误。 故选B。 12．要绘图幅大小相同的地图，用下列哪个比例尺所画的范围最大？（　　） A． B．1∶300 000 C．1/30 000 000 D．1厘米代表实地距离60千米 【答案】C 【解析】A为1：3000000，B为1∶300 000，C为1/30 000 000，D为1：6000000，比较比例尺大小时，把文字式统一化成数字式，分子是1，分母越大，比例尺就越小，表示的范围越大，内容越简略，分母越小，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细，故C比例尺最小，表示的范围最大，C正确，ABD错误；故选C。 13．人类对地球形状的认识经历了漫长的过程，许多的观察和证据逐步揭示了地球的形状是一个近似的球体，以下不能作为分析推断地球是球体的依据是（　　） A．远去的帆船总是船身先消失 B．麦哲伦经历3年完成环球航行 C．从太空拍摄的地球照片是圆形的 D．地球仪是球形的 【答案】D 【解析】能证明地球形状是球体的例子很多，如远去的帆船总是船身先消失，桅杆后消失、站得高，才能看得远、麦哲伦环球航行、人造卫星拍摄的地球照片，选项ABC不符合题意。地球仪是人造出来的，地球仪是球形属于不能作为分析推断地球是球体的依据，故D符合题意。 故选D。 14．如图所示为小科制作的地球仪，在进行地球仪设计时，不需要考虑的是（　　） A．球体的大小 B．球体的形状 C．支架的硬度 D．支架的颜色 【答案】D 【解析】在进行地球仪设计时，需要考虑球体的大小、球体的形状和支架的硬度，支架的颜色不会影响地球仪的演示，不需要考虑支架的颜色，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 15．人类对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。根据所学知识，回答下列问题： (1)将下列人类对地球形状的认识过程按时间顺序排列__________（填序号）。 ①麦哲伦船队完成环球航行一周，证实了地球是球形的； ②人们凭直觉认为天是圆的，地是方的； ③从太空拍摄的照片可以看到，地球是一个近似球形的星球。 (2)分析粉笔在水平板上和球面上远去的现象：那么在大洋上航行的船只离开远去现象。与上述__________（填“左”或“右”）相似，从而说明大洋水面是__________（填“平面”或“球面”） (3)如图是我国静止轨道气象卫星“风云四号”从太空拍摄的祖国气象云图。以下关于这幅照片意义的叙述正确的是（　　）（填字母编号）。 A．显示了地球是规则的正球体 B．是人类认识地球形状的最初阶段 C．首次证明了地球是一个球体 D．是地球形状直观确凿的证据之一 (4)人类对地球形状的认识过程说明了（　　）（填字母编号）。 A．地球的形状随着人类的认识不断改变 B．人类对地球形状的认识全凭突发奇想 C．人类对地球形状的认识是不断完善的 D．人类对地球形状的认识与科技发展有关 【答案】(1)②①③ (2) 左 球面 (3)D (4)CD 【解析】（1）人类对地球形状的认识过程，首先是②人们凭直觉认为天是圆的，地是方的；然后是①麦哲伦船队完成环球航行一周，证实了地球是球形的；最后是③从太空拍摄的照片可以看到，地球是一个近似球形的星球。所以按时间顺序排列为②①③。 （2）在大洋上航行的船只离开远去时，船身先消失，桅杆后消失，这种现象与粉笔在球面上远去（下端先消失，上端后消失）相似，从而说明大洋水面是球面，与上述左相似。 （3）地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体，并非规则的正球体，故A错误；人类认识地球形状的最初阶段是凭直觉认为天圆地方，而该照片不是最初阶段，故B错误；首次证明地球是球体的是麦哲伦船队的环球航行，不是该照片，故C错误；从太空拍摄的照片能直观地证明地球是一个球体，是地球形状直观确凿的证据之一，故D正确。故选D。 （4）地球的形状是客观存在的，不会随着人类的认识不断改变，故A错误；人类对地球形状的认识是经过长期探索、实践得出的，并非全凭突发奇想，故B错误；从古代的天圆地方，到麦哲伦环球航行证实地球是球体，再到太空照片证明地球是近似球形，人类对地球形状的认识是不断完善的，故C正确；从古代的直觉认识，到近代麦哲伦环球航行，再到现代太空拍摄照片，人类对地球形状的认识与科技发展有关，科技的进步推动了对地球形状认识的发展，故D正确。故选CD。 16．读上面的经纬网地图，回答问题： (1)A点的经度是____________，B点的纬度是__________。 (2)A点位于C点的__________方向。 【答案】(1) 135°E 30°N (2)西北 【解析】（1）图中地球自转方向为逆时针，可判断为北半球俯视图。经度划分上，从0°经线向东到180°为东经，向西到180°为西经。A点位于180°经线以西45°，经度为135°E；B点位于0°经线以东，且位于30°纬线圈上，结合北半球背景，纬度为30°N。 （2）在经纬网图上，用经纬网定向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向；该图为北半球俯视图，C点距离北极点更近，位于A点北部；地球自西向东自转，A点位于C点的西侧，因此，A点位于C点的西南方向。 17．人类对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。根据所学知识，回答下列问题： (1)将下列人类对地球形状的认识过程按时间顺序排列___________（填序号）。 ①亚里士多德观察月食时地球的影子是弧形的，推断出地球是个球体； ②麦哲伦船队完成环球航行一周，证实了地球是球形的； ③人们凭直觉认为天是圆的，地是方的； ④从太空拍摄的照片可以看到，地球是一个近似球形的星球。 (2)如图是微信启动页背景中的地球照片，它是由我国新一代静止轨道气象卫星“风云四号”从太空拍摄的祖国最新气象云图。以下关于这幅照片意义的叙述正确的是___________（填字母编号）。 A．显示了地球是规则的正球体 B．是人类认识地球形状的最初阶段 C．首次证明了地球是一个球体 D．是地球形状直观确凿的证据之一 【答案】(1)③①②④ (2)D 【解析】本题以人类认识地球的形状为材料，涉及人类认识地球的过程、地球的真实形状等知识点，考查学生对相关知识点的掌握情况。 【详解】（1）由于受观测条件和科学技术的限制，人类对地球的认识经过了漫长的过程，③从天圆地方→①根据太阳、月球的形状猜测地球形状也是圆的→②麦哲伦环球航行→④地球的卫星照片，后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体，故选正确顺序是③①②④。 （2）宇航员在太空拍摄的地球卫星照片最能够最科学且直观地证明地球是个球体，是地球形状最直观确凿的证据，但不能显示地球是规则的正球体，A错误，D正确。人类认识地球的最初阶段是认为地球不是球体，而是天圆地方，B错误；麦哲伦环球航行首次证明了地球是一个球体，C错误。故选D。 18．2024年10月30日，神舟十九号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。 (1)酒泉卫星发射基地是我国目前唯一的载人航天发射基地，如图所示，它的经纬度是________； (2)宇航员从神舟十九号载人飞船上遥望地球，可以看出地球是个球体，下列事例能作为地球是球体的证据的是________（选填序号）。 ①远离海岸的帆船，船身比桅杆先消失 ②月食时，月轮缺损的部分为圆弧形 ③地球仪是个球体 【答案】(1)(40°N，100°E) (2)①② 【解析】在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，则为东经，用符号“E”表示；若相邻两条经线的经度向西增大，则为西经，用符号“W”表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，则为北纬，用符号“N”表示；若相邻两条纬线的纬度向南增大，则为南纬，用符号“S”表示。 【详解】（1）由图可知，酒泉位于100°经线与40°纬线的交点，经度向东增大为东经（100°E），纬度向北增大为北纬（40°N），因此酒泉经纬度为(40°N，100°E)。 （2）①因地球是球体，远离海岸的帆船船身先被地球曲面遮挡，可作为证据；②月食是地球挡住太阳光线，地球影子投射在月球上呈圆形，说明地球是球体，可作为证据；③地球仪是人为制作的模型，不能作为地球是球体的证据。故选填①②。 19．小科为了能让远方来的阴友熟悉校园区域分布情况，画了如图所示的学校地图，仔细观察该学校地图后回答下列问题。 (1)此地图是用 来判断方向的。 (2)综合楼在体育馆的 方向。 (3)从地图的“语言”考虑，此地图缺少了 和图例。 【答案】(1)一般定向法 (2)西南 (3)比例尺 【解析】本题以观察学校地图为材料，涉及了地图的三要素、方向的判断方法等知识点，结合图示分析解答即可。 【详解】（1）读图可知，该地图没有指向标，没有指向标与经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的一般定向法规定确定方向。 （2）图中根据“上北下南，左西右东”的一般定向法可知，综合楼在体育馆的西南方向。 （3）地图三要素是方向、比例尺、图例，如果按照地图三要素来看，此地图少比例尺和图例。 20．据下面两图完成下列问题。 (1)在地球仪上，纬线AB________（选填“>”、“<”或“=”）CD。 (2)在地图上，比例尺的标注线段为1厘米，如果甲、乙两村之间的图上距离为3厘米，则两村的实地距离为________千米。 【答案】(1)< (2)0.9 【解析】赤道是最大的纬线圈，纬线的长度由赤道向南北两极递减；比例尺是指图上距离比实地距离缩小的程度。 【详解】（1）地球仪上，赤道是最长纬线，往两极依次缩短，故在地球仪上，纬线AB＜CD。 （2）图上的比例尺是1厘米表示实际距离300米，图上距离为3厘米，实际距离为900米，即0.9千米。 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 3.1 认识地球 目录 01 本节导航·目标清单 02 教材精研·内容全解 03 避坑指南·解题通法 04 真题闯关·溯源演练 05 课后三阶·精准练习 目标导航 方法指导 1. 了解人类对地球形状认识的过程，知道地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 2. 知道地球的大小，能用科学记数法表示地球的赤道周长 3. 认识地球仪上的地轴、极点、赤道、经线、纬线、经纬网掌握经纬度的划分与南北半球、东西半球的划分 4. 理解人类认识地球形状的过程用对比法区分经线与纬线、经度与纬度的特点与方向 1.沿"现象→推测→证实"的线索梳理认识过程：天圆地方（直觉猜测）→月食边缘圆弧（推测地球是球体）→麦哲伦环球航行（实践证实）→卫星照片（直观确认），每个阶段抓住“证据"与“结论”的对应关系 2.用“数字+单位+科学记数法”三步记忆：赤道周长约4万千米，写作4×10⁴千米；赤道半径约6378千米，极半径约6357千米，两者相差约21千米，用“相差很小”理解“不规则球体” 3.用对比法区分经线与纬线：形状（半圆vs圆圈）、长度（等长vs赤道最长向两极递减）、方向（南北vs东西）、度数范围（0°~180° vs 0°~90°）；用口诀记忆半球划分：南北半球看赤道，东西半球看20°W和160°E 考点01 地球的形状 1.古人对地球形状的认识：古人往往凭经验和直觉认为，地球是宇宙的中心，太阳绕着地球转动，而地球是静止不动的， 整个大地是平的。 2.为什么海面上远去的船只为什么船身比桅杆先消失：因为地球是个球体，地球表面是个曲面，所以海面上远去的船只船身比桅杆先消失。 3.对地球形状认识的过程： 认识阶段 时代/时期 对地球形状的认识 依据/证据 核心特点 直觉猜想阶段 古代 天圆地方 仅凭肉眼直观观察，古人活动范围狭小，视觉上大地平整、天空笼罩大地 主观想象、没有科学依据，是错误的认知 科学推测阶段 古希腊时期 地球是球体 1.毕达哥拉斯率先猜想大地为球体； 2.亚里士多德通过月食现象，发现地球投射在月球的影子始终为弧形，推测地球是球体 依托自然现象观察，开启科学推测，摆脱主观臆想，但无实践验证 实践证实阶段 1 6世纪 地球是球形球体 麦哲伦船队完成人类首次环球航行，从起点出发最终返回起点，证明大地是封闭的球面 通过实地实践验证，首次实证地球是球体，认知得到关键证实 精准确证阶段 现代 地球是两极稍扁、赤道略鼓的不规则椭球体 1.人造卫星、航天器拍摄的地球实景照片； 2.现代精密科学测量数据 直观可视、数据精准，修正了“正球体”的认知，得到地球真实形状 ‌‌【知识点练习】 1.为了证明地球是球体，小科收集了以下证据：①远离海岸的帆船，船身比桅杆先消失；②日食时，日轮的缺损部分为圆弧形；③地球仪所示的地球是一个球体；④麦哲伦船队历经三年完成环球航行；⑤人造卫星给地球拍摄的照片；⑥月食时，月轮缺损的部分为圆弧形；⑦站得高看得远。其中能作为证明地球是一个球体的证据的是___________（填序号） 2.人们对地球形状的认识经历了“天圆地方”、“球体”、“椭球体”等阶段。下列说法错误的是（　　） A．科学是不断发展的 B．人类对科学的认识在不断提高 C．地球的自身形状在不断变化 D．科学可以改变人的观念 考点02 地球的大小 1.地球大小的测量：公元前3世纪，古希腊学者埃拉托色尼确立了地球的概念，并用几何学方法定量地测定了地球的大小。 2.地球的大小：现代科学技术测量表明，地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。它的赤道半径约为6378 km，两极方向的半径约为6357 km，相差极小。地球的赤道周长约为 4 x 104 km。 【知识点练习】 1.在中学生科普知识交流会上，小强这样描述了地球的形状和大小，你认为有误的是（　　） A．地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体 B．地球表面积约5.1亿平方千米 C．地球赤道周长约4万千米 D．哥伦布环球航行首次证明地球是一个球体 考点03 地球仪 1.什么是地球仪：为了便于研究，人们根据地球是球体这一特征，按照一定的比例把它缩小，制成了地球的模型，即地球仪。在地球仪上，人们用不同颜色和符号，直观明了地表示地球表面的不同事物。 转动地球仪，它可以绕着一根轴旋转，这根轴表示地轴，这根轴与地球表面相交的两点叫作极点。其中，对着北极星方向的一极，叫北极，另一极叫南极。在地球仪上，与南、北两极距离相等的大圆为赤道，赤道将地球分为南、北两个部分，分别叫作南半球和北半球。 2.纬线和纬度：与赤道平行的圈线叫纬线。纬线指示东西方向。为了区分地球仪上的各条纬线，人们给纬线标注了度数，称为纬度。赤道的纬度是 0° 。南、北两极点的纬度是90°。从赤道到两极，纬度从 0°增加到 90°。赤道以北的称为北纬，用“N”表示；赤道以南的称为南纬，用“S”表示。 3.经线和经度：地球仪上连接南、北两极的半圆弧线叫经线，也叫子午线。经线与纬线垂直，指示南北方向。在经线上标注的度数，称为经度。国际本初子午线大会决定，通过英国伦敦格林尼治天文台的那条经线为0°经线，即本初子午线。本初子午线向东从0°到180°, 称为东经，用“E”表示；本初子午线向西从 0°到 180°, 称为西经，用“W”表示。 4.经纬网：经线和纬线相互交织构成经纬网，书写格式（纬度，经度）。经纬网可以准确地表示地球表面上任何一个地点的位置，地球表面上任一地点的位置都可以用这一点的经纬度来表示，即这一点的经线与纬线的度数。例如，北京位于北纬39°56'、东经116°20'。无论是地面的建筑，还是航行在茫茫大海上的轮船，都可以用经纬度坐标来描述它们当前的位置。 5.东西半球的划分：东半球： 20°W -- 160°E ；西半球：160°E--20°W 。 (1)东西经判断：沿着地球自转方向逐渐变大的为东经，变小的为西经。北半球，往右变大的为东经，变小的为西经。 (2)东西半球判断：先判断东西经，在根据范围进行判断。 【知识点练习】 1.如果甲、乙、丙、丁四图图幅大小相同，其中比例尺最小的是（　　） A．图甲 B．图乙 C．图丙 D．图丁 2.科学课上同学们开展“制作地球仪模型”项目化学习活动。活动包括观察地球仪、制作地球仪模型、评价模型三个环节。 (1)【观察】在观察地球仪过程中，同学们发现中国的位置如图甲所示，中国处于___________(填“东”或“西”)半球。 (2)【制作】在制作过程中，同学们尝试将省会城市杭州标注在地球仪模型上，杭州的位置如图乙所示，杭州的经纬度为___________。 (3)【评价】评价量表既是作品制作过程的指引，又是作品等级评定的依据。下表为自制地球仪模型的评价量表。 评价指标 作品等级 优秀 合格 待改进 经纬线 经纬线均正确 经纬线有一处错误 经纬线均错误 地轴倾斜度 倾斜度大致为66.5° 倾斜度偏差较大 没有倾斜 图丙是一位同学制作的地球仪模型，请结合评价量表中的“地轴倾斜度”指标对地球仪展开评价，并说出判断理由。评价等级。___________；理由：___________ 考点04 地图 1.什么是地图：地图是地球的平面模型。它是人们运用符号来表示地表各种事物的特征，将地表的事物按一定比例缩小后表示在平面上的图形。 2.地图三要素 (1)比例尺：缩小的比例；比例尺越大，表述范围越小，描述内容越详细；比例尺越小，表示范围越大，描述内容越粗略。比例尺=图上距离÷实地距离。 【注意】在图幅大小一样时，范围越大比例尺越小，范围越小比例尺越大；范围相同时， 图幅越大，比例尺越大。 ①比例尺表示方式：线段式、文字式、比例式。 ②比例尺的识别：如：1 ：100000 表示地图上的 1cm 代表实地距离1km。 【注意】比例尺单位是统一的。 (2)方向：地图上表示方向的原则通常是“上北下南，左西右东” ；在有经纬网的地图上， 要根据经纬网来判定方向，即经线指向北极点的方向为北方，经线指向南极点的方向为南方。有的地图用一个指北的指向标指示方向。 (3)图例：图例是对地图上各种符号和注记的说明。图例中的各种符号分别表示地表的各种事物。注记是指地图上的标注和各种文字说明。 【知识点练习】 1.2024年台州市马拉松于12月1日成功举办。下图甲是参赛选手小明参加比赛的部分路线配速信息。图中AB、BC和CD段距离均为1千米，“配速”是指选手每跑1千米所用的时间。 (1)在图甲中，若图书馆和公园的距离是3.2厘米，它们的实际距离是_______米。 (2)图乙是图甲的缩小图，两图比较，比例尺较大的是图_______。 (3)图丙是图甲的复制图，但缺少了一个指向标，请你在图丙右上角的括号内画出指向标。 (4)根据图中信息，可判断出小明在CD段跑得最快，请说明理由：_____________________。 2.读图，完成下列问题。   (1)在图中，表示桥的符号是___________，表示学校的符号是___________。 (2)在图中，池塘大致在小山的___________（方向）方。 (3)根据你所学习的知识，请你判断这是否是一幅完整的地图，并写出你的判断理由：___________。 1．东西经分界：0°经线（本初子午线）以东是东经，以西是西经；180°经线东西经相反。 2．南北纬分界：赤道（0°纬线）以北是北纬，以南是南纬。 3．东西半球分界：20°W和160°E，不是0°和180° 4．地球仪倾斜：地轴与桌面成66.5°，不是垂直。 5．经纬度写法：先写度数，再写符号，如（30°N，120°E），别漏符号。 1．下列关于人类认识地球形状过程的先后次序，正确的是（     ） A．卫星照片→麦哲伦环球航行→天圆地方 B．天圆地方→卫星照片→麦哲伦环球航行 C．卫星照片→天圆地方→麦哲伦环球航行 D．天圆地方→麦哲伦环球航行→卫星照片 2．为了证明地球是球体，小明收集了以下证据：①远离海岸的帆船，船身比桅杆先消失；②日食时，日轮的缺损部分为圆弧形；③地球仪所示的地球是一个球体；④月食时，月轮缺损的部分为圆弧形；⑤人造卫星给地球拍摄的照片；⑥麦哲伦船队经历三年完成环球航行。其中能作为证明地球是一个球体的证据的是（　　） A．①②⑤ B．②③⑥ C．④⑤⑥ D．①④⑤⑥ 3．下列能作为推断地球的形状是个球体的依据的是（　　） ①海上远去的船只船身比桅杆先消失； ②人爬山时，爬得越高，看到的地平面越大； ③一直西行的船只回到了原地； ④地球仪是一个球体。 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．如图是同学们利用乒乓球和铁丝制作的地球仪模型，其中组装正确的是（　　） A． B． C． D． 5．如图是甲、乙两点所处经纬度情况，下列有关说法正确的是（　　）   A．甲、乙都处于北半球 B．甲、乙都处于西半球 C．甲所处纬度是15°N，乙处所处纬度是45°N D．甲所处经度是45°W，乙处所处经度是15°W 6．关于地图上的经线、经度、纬线、纬度的叙述，正确的是(   ) A．经线又称本初子午线 B．经线表示东西方向，纬线表示南北方向 C．0°纬线把地球分成南北两个半球 D．东经20°和西经160°的经线圈把地球分成东西两个半球 7．某地以东是西半球，以西是东半球，以北是北半球，以南是南半球，该地的地理位置是(   ) A．西经20°和赤道的交点 B．东经160°和赤道的交点 C．经度0°和赤道的交点 D．经度180°和赤道的交点 8．某同学从右边的经纬网图中获取了以下信息，你认为正确的是（　　） A．乙在丁的东南方 B．丙在丁的东北方 C．甲点的经度是东经90° D．乙点的地方时比丁点早6小时 9．小科学习了地图相关知识，其中下列说法正确的是（    ） A．在图幅大小相同的情况下，绘制中国地图比浙江省地图比例尺大，内容较为详细 B．某位飞行员驾驶飞机从杭州机场起飞，先向南飞了1000km，然后向东飞1000km，再向北飞 1000km，最后向西飞1000km，他刚好回到了杭州机场 C．甲(80°W)位于乙(120°E)的东侧 D．已知北京纽约都是北纬 40°；北京是 116°E，纽约是 74°W，则北京飞纽约的最短航线是沿着北纬 40°向东飞。 10．对于图幅相同的下列地图的叙述正确的是（　　） ①中国地图②浙江省地图③仙居县地图 A．①表示的地理事物比②③详细些 B．②表示的地理事物比①③详细些 C．比例尺由大到小的排序是①②③ D．比例尺由大到小的排序是③②① 11．元旦某同学一家自驾前往天一阁，如图是点击车载导航地图上的“+”后，界面前后的变化，则地图的(    ) A．方向改变 B．内容更详细 C．范围更大 D．比例尺变小 12．要绘图幅大小相同的地图，用下列哪个比例尺所画的范围最大？（　　） A． B．1∶300 000 C．1/30 000 000 D．1厘米代表实地距离60千米 13．人类对地球形状的认识经历了漫长的过程，许多的观察和证据逐步揭示了地球的形状是一个近似的球体，以下不能作为分析推断地球是球体的依据是（　　） A．远去的帆船总是船身先消失 B．麦哲伦经历3年完成环球航行 C．从太空拍摄的地球照片是圆形的 D．地球仪是球形的 14．如图所示为小科制作的地球仪，在进行地球仪设计时，不需要考虑的是（　　） A．球体的大小 B．球体的形状 C．支架的硬度 D．支架的颜色 15．人类对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。根据所学知识，回答下列问题： (1)将下列人类对地球形状的认识过程按时间顺序排列__________（填序号）。 ①麦哲伦船队完成环球航行一周，证实了地球是球形的； ②人们凭直觉认为天是圆的，地是方的； ③从太空拍摄的照片可以看到，地球是一个近似球形的星球。 (2)分析粉笔在水平板上和球面上远去的现象：那么在大洋上航行的船只离开远去现象。与上述__________（填“左”或“右”）相似，从而说明大洋水面是__________（填“平面”或“球面”） (3)如图是我国静止轨道气象卫星“风云四号”从太空拍摄的祖国气象云图。以下关于这幅照片意义的叙述正确的是（　　）（填字母编号）。 A．显示了地球是规则的正球体 B．是人类认识地球形状的最初阶段 C．首次证明了地球是一个球体 D．是地球形状直观确凿的证据之一 (4)人类对地球形状的认识过程说明了（　　）（填字母编号）。 A．地球的形状随着人类的认识不断改变 B．人类对地球形状的认识全凭突发奇想 C．人类对地球形状的认识是不断完善的 D．人类对地球形状的认识与科技发展有关 16．读上面的经纬网地图，回答问题： (1)A点的经度是____________，B点的纬度是__________。 (2)A点位于C点的__________方向。 17．人类对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。根据所学知识，回答下列问题： (1)将下列人类对地球形状的认识过程按时间顺序排列___________（填序号）。 ①亚里士多德观察月食时地球的影子是弧形的，推断出地球是个球体； ②麦哲伦船队完成环球航行一周，证实了地球是球形的； ③人们凭直觉认为天是圆的，地是方的； ④从太空拍摄的照片可以看到，地球是一个近似球形的星球。 (2)如图是微信启动页背景中的地球照片，它是由我国新一代静止轨道气象卫星“风云四号”从太空拍摄的祖国最新气象云图。以下关于这幅照片意义的叙述正确的是___________（填字母编号）。 A．显示了地球是规则的正球体 B．是人类认识地球形状的最初阶段 C．首次证明了地球是一个球体 D．是地球形状直观确凿的证据之一 18．2024年10月30日，神舟十九号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。 (1)酒泉卫星发射基地是我国目前唯一的载人航天发射基地，如图所示，它的经纬度是________； (2)宇航员从神舟十九号载人飞船上遥望地球，可以看出地球是个球体，下列事例能作为地球是球体的证据的是________（选填序号）。 ①远离海岸的帆船，船身比桅杆先消失 ②月食时，月轮缺损的部分为圆弧形 ③地球仪是个球体 19．小科为了能让远方来的阴友熟悉校园区域分布情况，画了如图所示的学校地图，仔细观察该学校地图后回答下列问题。 (1)此地图是用 来判断方向的。 (2)综合楼在体育馆的 方向。 (3)从地图的“语言”考虑，此地图缺少了 和图例。 20．据下面两图完成下列问题。 (1)在地球仪上，纬线AB________（选填“>”、“<”或“=”）CD。 (2)在地图上，比例尺的标注线段为1厘米，如果甲、乙两村之间的图上距离为3厘米，则两村的实地距离为________千米。 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $