黑龙江大庆外国语学校等校2025-2026学年（五四学制）六年级上学期期中考试语文试卷

大庆外国语学校 初一年级语文学科期中试卷 出题人：刘爽审题人：马宇歌答卷时间：120分钟卷面分值：120分 一、基础知识与运用（(28分) 1.阅读语段，在括号内依次填写拼音所表示的汉字和加点字的拼音。(2分) 我在原野上摇ye( 使原野的风光更加旖()旎：我在清风中呼吸，使清风更加 芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大 无朋的独眼向我凝视。 一一节选自《花之歌》 2.下列加点字注音无误的一项是()(2分)· A.记载(z1瞟（pio)着 谚(yan)语 窸塞(xi)空窣 B.拄(zh)着焖(men)饭抽噎(ye) 奄奄(yan)一息 C.劲(jin)挺 菜畦(q0 瞻(zhan)仰 忐忑()不安 D.盘踞(j)甘蔗(zh) 收敛(lian) 魁梧(w心)黧黑 3.下面词语书写无误的一项是（)(2分) A.糟糕帐子寡妇寒风呼肃 B.倒霉青新搁板跌跌撞撞 C.轰鸣保佑祭奠横惯东西 D.舔着矫健绚丽剑拔弩张 4.下列加点成语使用错误的一项是（)(3分) A.这位设计师别出心裁，将传统元素与现代科技完美融合，作品令人惊叹。 B。个人的力量在自然灾难面前犹如沧海，粟，但我们依然不能放弃努力。 C.他对这道几何证明题的解答方法惟妙惟肖，连老师都赞叹不已。 D.听到自己荣获全国绘画大赛一等奖的消息，他顿时喜出望外，激动得跳了起来。 5.下列句子没有语病的一项是()(3分) A.学校六年级同学大约有180人左右参加了“校园艺术节”活动。 B.为了缓解学习压力，我们利用中午自习时间观看轻音乐。 器扫描全能王创速 C.“晒晒我的小书架”活动激发了学生们读书的热情。 D.学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。· 6.下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是（)(2分) A.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家、书画家，与其父苏洵、其弟苏辙并称”三 苏”豪放派词人，与辛弃疾并称苏辛。 B.列夫·托尔斯泰，俄国思想家、文学家。代表作有小说《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、 《复活》等。 C、老舍，原名舒庆春，字舍予，满族人，北京人。中国现代小说家、作家，获“人民艺术家 称号”代表作有话剧《骆驼祥子》、《四世同堂》，小说《茶馆》、《龙须沟》等。 D.《吕氏春秋》是战国末期秦相吕不韦组织门客共同编写而成，又称《吕览》，编年体史书。 7.《鲁滨逊漂流记》一书中，鲁滨逊在荒岛上度过了多少年？最后回到了哪里？()(2分) A.28年英国B.20年美国 C.10年法国 D.18年德国 8.综合性学习(4分) 为号召同学们积极参与读书节活动，学校学生会写了一份倡议书。请完善这封倡议书。 “阅读经典”倡议书 亲爱的同学们： “书籍犹如良药， 。”阅读经典可以A 我们的视野，B 我们的思想境界，C 我们的情操。为培养良好的阅读习惯，学校将开展阅读经典活动， 用浓浓的书香浸润校园。在此，我们向全校同学发出如下倡议： 1.制定一份科学的读书计划。 2.选择一本喜欢的名著并阅读。 3.写一篇读后感，分享你的阅读收获。 愿每位同学都能积极参与，在阅读中汲取知识的养分，健康成长」 大庆外国语学校学生会 2025年11月3日 器扫描全能王创建 (1)根据上句内容，完成下句的填写，使句意表达更完整： 书籍犹如良药， (1分) (2)请选择合适的动词填写在A、B、C三处。（请填写序号）(3分) ①陶治 ②提升 ③拓宽 9.名句名篇默写(8分) (1) 日暮客愁新。（孟浩然《宿建德江》） (2) 清风半夜鸣蝉。（辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》） (3)五岭逶迤腾细浪， 。(毛泽东《七律长征》) (4)少小离家老大回， （贺知章《回乡偶书》) (5)苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》中写云开日出，望湖楼下水面平静如镜，空气清新， 水天一色的句子是： (6)《浪淘沙（其一）》中，既写黄河形态又显其气势的诗句是： 二、古诗鉴赏(6分) 书湖阴先生壁 王安石 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 10.对本诗的理解不正确的一项是()（3分》 A.这是一首题壁诗，不仅写出了湖阴先生生活情趣的高雅，也赞美了其品质的高洁。 B.诗歌前两句写庭前的景色，突出了湖阴先生居住环境干净、优美的特点，侧面烘托了主人 湖阴先生的高洁形象。 C.一个“畦”字不仅交代了花木的整齐，还说明了花木品种和数量之多，既整齐又不单调。 D.诗歌景物描写极具层次，从院内写到了院外，多角度观察，由远及近，既表达对主人的赞 叹，又具体写出了山水的情态。 11.请简要赏析第三句中“护”字的表达效果。(3分) 三、文言文阅读（13分) 器扫描全能王创建 【甲】 书戴嵩画牛 蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦最玉轴，常以自随。 一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也！斗牛，力在角，尾搐入两股间， 今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。 【乙】 书黄筌画雀 苏轼 黄筌画飞鸟，颈足皆展。或曰：“飞鸟缩颈则展足，缩足则展颈，无两展者。”验之信然。 乃知观物不审者，虽画师且不能，况其大者乎？君子是以务学而好问也。 12.解释下列句中的加点词。(4分) (1)拊掌大笑曰 拊掌： (2)尾搐入两股间 股： (3)谬矣 谬： (4)君子是以务学而好问也是以： 13.下列句子中，括号里补出的省略成分不正确的-一项是()（3分) A.(杜处士)所宝以百数 B.(杜处士)尤所爱 C.(杜处士)不可改也 D.(我们)乃知观物不审者 ]4.用现代汉语翻译句子。(4分) (1)耕当问奴，织当问婢。 (2)飞鸟缩颈则展足，缩足则展颈。 15.这两个故事对我们的学习有什么启示？（2分) 四、现代文阅读（23分) (一)阅读文本，完成问题。(11分) 用风洞“捕风捉影” 第4页，共8页 器扫描全能王创建 ①在神魔小说《西游记》中，天庭中的风神是风婆婆和巽(xù)二郎。他们有一个大口袋， :口袋打开后就能起风，口袋收住风就停了。研究流体力学的科学家也有这样一个“口袋”，并 且功能更加强大：它能制造风，能研究风中的飞行器，还能帮助运动员逆风飞扬。这个能“捕 :风捉影”的“神器”就是风洞。 ②风洞是现代空气动力学研究和试验中使用最广泛的工具之一。它是一种管道状的试验 设备，可以人工控制风量与风速，用于测量空气流经物体时所产生的气动效应。它不但在航空 :航天业中起重要作用，还可以用于设计汽车、火车等交通工具，甚至可以模拟测试舰船在水流 :中的状况、测量高层建筑和大型桥梁的风压、控制火灾、规划城市等。 ③为什么风洞的适用对象这样广泛呢？因为在空气中运动的物体都会涉及空气动力问题， :而静止的物体由于风的作用，会产生空气动力问题。当这些问题对物体产生较大影响时，就必 :须做风洞试验。 ④风洞试验的优点有很多。首先，它符合科学。依据运动的相对性原理，风洞测试的数 据适用于试验对象在真实状态下的相关情况。比如，设计师在设计飞行器时，可以参考在飞行 器不动而空气动的状态下风洞试验的数据。其次，它成本低。比如美国在设计建造第一代航天 飞机时、历经约十万小时的风洞试验、如果在大气层中进行相关实验，成本将是一个天文数字。 再次，它可控性强。因为是在实验室中进行，所以科学家可以根据试验对象确定风洞空间的大 小、风速的快慢，可以模拟试验对象在高温、低温等状态下的化学反应，可以利用烟莱和激光 灯来模拟气流等。最后，它可重复性高。科学家能在试验中准确测试并记录相关数据，然后利 用这些数据调整试验的环境和步骤。风洞便于开展科学试验，就像摄影棚便于影视剧拍摄一样， 难怪它颇受科学家的重视。 ⑤怎样进行风洞试验呢？以飞行器为例，首先，将飞行器的缩尺模型或实物放置于风洞中， 使其保持静止状态；然后，人工制造气流，模拟实际飞行时飞行器的各种情况；接着，利用高灵 敏仪器测试飞行器各部位的受力情况，记录其表面与周围空气的流动状况；最后，科学家根据 试验结果为飞行器的设计与制造给出建议，或者调整相关数据进一步测试。 ⑥冬奥会上有些竞速类运动员也会使用风洞进行训练。2020年，中国国家体育总局与航 天部门合作，建成了两个体有风洞。体育风洞不但具备安全性和人性化特点，而且可以拍摄、 存储画面，记录运动员的姿势、重心变化等数据，为训练提供参考。 ⑦唐代诗人王勃说风“来去固无迹，动息如有情”，但在科学家眼中，风“来去不再无 踪迹，动息依然如有情”： 16.选文②到⑤段依次从 ,应用广泛的原因， 以及试验方法四个 器扫描全能王创建 方面对风洞进行说明。(2分) 17.文章开头为什么从《西游记》中的风神谈起？(2分) 18.选文第④段画线句子运用了 说明方法，具体突出的说 明了 的特点。(4分) 19、下列说法中与选文内容不符的一项是（)（3分) A.科学家能在风洞试验中准确测试并记录相关数据，然后利用这些数据调整试验的环境和步 骤，这体现了风洞试验可重复性高的优点。 B.体育风洞通过拍摄、存储画面，记录运动员的姿势、重心变化等数据，为训练提供参考。 C.进行飞行器风洞试验时，首先要将飞行器的缩尺模型或实物放置于风洞中，使其保持静止 状态。 D,风洞在航空航天业，设计汽车、火车等方面起重要作用，是现代空气动力学研究和试验中 使用最广泛的工具之一。 (二)阅读《你的指尖是我一生的温暖》，完成下面小题。(12分) 你的指尖是我一生的温暖 ①儿时的记忆里，奶奶的手有一种神奇的魔力。 ②想起奶奶的手，恍惚中就觉得香气四溢。在那个物质不甚充裕的年代，在那个并不富 足的家庭里，我的童年却充满着香甜酥脆的回忆。 ③暮春时节的榆钱，奶奶煮在粥里。我的碗里便漂了一片片的小荷叶，我像捉小鱼一样 吞下，奶奶说，吃了榆钱，一生富足。初夏的傍晚，浓郁的槐花香笼着整个小院，我穿着奶奶 做的豆绿色的小裙子，看她洗净采下的槐花，撒上盐和面粉，上锅蒸熟，晚上就能吃到唇齿留 香的槐花饭。锅里还煮着绿豆稀饭，煮开了花的绿豆和大米也像一朵朵盛开的小桃花、令我小 小的心里久久着迷。那时的夏天竞可以如此清香和清凉。 ④冬天是我最爱的。奶奶用坏了的脸盆扣住火炉口，漏洞的地方用白莱叶盖住，不到饭 点，烤地瓜的香味就把在街上疯玩的我“勾”了回来。滚烫的地瓜我拿不住，奶奶一边叫我小馋 猫，一边帮我剥皮。“奶奶的手怎么不怕烫？”我奇怪。奶奶笑着说：“奶奶的皮厚啊！那香喷 喷的味道，时时想起，时时垂涎不已。 ⑤奶奶的手如此灵巧呵！童年时，我是小伙伴里的孩子王，得此殊荣唯一的原因就是我 器扫描全能王创建 有最多最好玩的玩具。我没有布娃娃，但我有奶奶缝的布老虎，张着大口，额头上用黑毛线绣 着“王”字，那是我最喜欢的玩偶，高兴时才给别的小朋友抱一下。 ⑥包装箱上的封条，奶奶一根根洗净攒着，攒得够多了，在一个木头盒上缠缠绕绕，一 横一竖，不同颜色的封条就在奶奶的手指尖穿梭纷飞。奶奶编的蓝子小巧精致，除了自家用， 还送给邻里乡亲，整条街上的人都提着奶奶编的篮子去赶集。人人见了都夸奶奶编得好，有人 让奶奶再编了就拿去卖。奶奶笑芙，再编好了仍旧是送人。 ⑦在村里口口相传的还有奶奶做虎头鞋的手艺。亲戚里谁家生了孩子，奶奶总要做一双 虎头鞋送去。鞋底是奶奶亲手纳的布底，小孩子穿着轻巧又舒服。奶奶做的虎头鞋针脚细密， “老虎”的眼睛炯炯有神，眼珠是特意找了亮面的皮革剪下的，眉毛、胡子、耳朵，个个都精致。 ⑧衣柜的另一个角落，塑料袋里装着一个枕头。枕头是金黄缎面的，上面绣了一朵莲花。 那莲花真漂亮呀，花瓣层层叠叠，上面是粉紫色，下面是粉白色。我问奶奶：“我可以枕那个 枕头吗？”奶奶用粗糙的大手摸摸我的头：“傻孩子，那是奶奶的送老衣啊！”我一直不明白什么 是送老衣，后来才知道它的另一个名字叫作寿衣，那是念在嘴里都觉得心惊胆战的字眼啊！所 幸，一直到现在，那个枕头依旧放在角落里，始终未用。只是每次看到，我都心酸到不行，不 敢想，不敢想，一想几乎要室息。 ⑨这次回家，奶奶捧着我的手，像个孩子一样说：“妮儿的手真嫩，看奶奶的手，跟触（cuò】 子一样。“矬子”这个词刺痛了我，小的时候，我总喜欢让奶奶给挠痒痒，不用任何工具，奶 奶粗糙的大手在我背上划拉几下，那种感觉最舒服了。 四第二天，我冒着四五级风，跑了三个金店，终于买到了一枚尺寸最大的金戒指。奶奶 嗔怪：“这孩子，我年纪这么大了，你花这冤枉钱干什么！”我不说话，我只是想用一枚戒指装 饰奶奶的手，这其实是一个华而不实的自我安慰。 ①我拉过奶奶的手，给她戴上戒指，这么大的尺寸竟刚刚好。奶奶照例抓过我的手，给 我暖手。我自小手脚怕冷，冬天的时候，每天放学回家，第一件事就是跑到奶奶身边，奶奶就 伸出地的粗糙的大手握住我冰冷的小手。温暖从她的指尖一点点传过来，我的心也暖和起来。 那种温馨是我一生难忘的。 ②奶奶，你的指尖是我一生的温暖，可不可以，让我提得久一点？ 注释：①锉子是一种磨东西的手工工具，能把金属、木头等磨平、磨光滑。 20.文章以奶奶的手为线索，表现了奶奶的手很巧，根据课文内容进行概括。 奶奶用手 、给乡亲编篮子、为小孩子做虎头鞋和 (3分) 21.品味语言，回答下面问题。（5分) 器扫描全能王创建 (1)请从修辞方法的角度，赏析第③段画线句。(3分) 锅里还煮着绿豆稀饭，煮开了花的绿豆和大米也像一朵朵盛开的小槐花，令我小小的心里久久 着迷。 (2)下面语句表现了人物怎样的心理？(2分) “锉子”这个词刺痛了我， 22.你觉得文中的奶奶是一个什么样的人？（2分) 23.通读全文，分析第@段画线句“奶奶，你的指尖是我一生的温暖，可不可以，让我握得久 一点？”在文中的作用。（2分) 五、作文(50分) 24.阅读材料，完成写作任务。 有位名人说过这么一句话：“世间一切，都是遇见。”过去的时光中，肯定有许多“遇见” 对你的成长产生了重要的影响；刚上初中，来到新校园，你一定也有许多“遇见”、遏见新老师， 结交新朋友…总有一次遇见，会触动我们的心灵，温暖我们的人生。 请你以“遇见你真好”为题，写一篇记叙文。 要求：①表达真情实感： ②文中不要出现真实的人名、校名等： ③汶章不少于500字，书写工整、规范、美观。 王创