2.6 战国时期的社会变革 课件 2026-2027学年统编版七年级历史上册

第6课 战国时期的社会变革 教学目标 1. 了解战国时期的时代特征、诸侯争霸、商鞅变法等基本史实，形成时空观念。（时空观念、历史解释） 2. 理解战国时期社会变革的背景、内容及影响，认识改革对社会发展的推动作用。（唯物史观、历史解释） 3. 认识战国时期的社会进步，增强对中国古代历史变革的认知和家国情怀。（家国情怀） 新课导入 春秋争霸结束后，中国进入战国时期。这一时期，诸侯纷争更趋激烈，各国纷纷推行变法，以求富国强兵，社会发生了深刻变革。战国时期有哪些主要诸侯？变法又如何改变了社会面貌？今天，我们就一起学习第6课《战国时期的社会变革》，走进这段变革的历史。 战国七雄 形成 西周 “礼乐征伐自天子出” 春秋 “礼乐征伐自诸侯出” 战国 “礼乐征伐自大夫出” 田氏代齐 三家分晋 【问题探究】战国初年诸侯国发生的两大事件有何共同点？说明了什么？ 卿大夫夺权 周王室统治的各种制度走向瓦解 【读地图】指出战国七雄的位置。图中还可以看出哪些信息。 ①除了战国七雄，当时还有周王室，以及宋、鲁、越等中等诸侯国长期存在； ②战国时期位置靠北的诸侯国，如赵、秦、燕诸国，面临着匈奴的威胁； ③战国时期，无论在内地、还是在边地，都筑有长城； ④标注了桂陵之战、马陵之战、长平之战等重要战场。 齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩 战争特点： 春秋时期 战国时期 大小战共计213次 大小战共计222次 城濮大战用七百乘兵力，鞍之战用八百乘兵力，每乘以三十人计，也都只有两万多人。 公元前293年，白起大破韩魏联军于伊阙，斩首二十四万。前273年，白起败魏于华阳，斩首十五万。 城濮之战、鞍之战都在一天之内决胜负，鄢陵之战用了两天 魏惠王围邯郸三年而弗能取。孟尝君联合韩魏以二十万之众攻荆，五年乃罢 ①规模大，参战兵力多； ②交战区域广，持续时间长； ③伤亡大 战国铜壶及纹饰展示图 （壶身刻有水陆攻占等场景） 争霸 兼并 争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城。—《孟子.离娄上》 目的：强大的诸侯各自为政，扩充军队，力图拓展疆域。 兼并战争： ◐结合视频，了解战国时期的兼并战争及其策略 桂陵之战 马陵之战 齐PK魏 围魏救赵 减灶计 长平之战 纸上谈兵、反间计 秦PK赵 7 典型代表： 内容： 目的： ◎战国形势图 乐毅改革 邹忌改革 李悝变法 申不害变法 吴起变法 胡服骑射 改革 商鞅变法 1、背景 战国时期，各国纷纷实行变法改革 确立新的政治经济秩序 富国强兵 魏国李悝（kuī）变法： 制定新法，发展生产， 稳定市场，任用人才 楚国吴起变法： 剥夺旧贵族政治、经济特权，同时发展经济，增强军力 商鞅变法 主持变法： 时间： 国君： 人物扫描 商鞅（约公元前390—前338），出生于卫国，“少好刑名之学”。入秦后，他在秦孝公的支持下，主持变法。变法使得秦国迅速崛起，但相关措施也损害了旧贵族的利益，引起他们对商鞅的仇视。秦孝公死后，商鞅遭诬陷，起兵反抗，兵败被杀。商鞅虽死，但他制定的新法在秦国继续得到推行。 2、商鞅变法概况 公元前356年 秦孝公 商鞅 ◎商鞅雕塑 3.主要内容 商鞅变法的主要内容及影响 主要内容 影响 政治 确立县制，由国君直接派官吏治理 废除贵族的世袭特权 改革户籍制度，加强对人民的管理 严明法度，禁止私斗 经济 废除旧的土地制度 鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役 统一度量衡 军事 奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地 加强了中央对地方的控制 有利于新兴地主阶级掌权 加强了对人民的管理 以法令形式确立了土地私有制 有利于提高军事战斗力 加强中央集权 富国 强兵 提高了积极性，促进了经济发展 方便了税收和商贸 商鞅变法 商鞅变法 小组讨论 听了这些法令，人们议论纷纷，不同阶层的人对法令的看法是否一致？ 小组成员各自扮演新兴封建地主阶级、奴隶主旧贵族、士兵、农民。从所扮演角色的立场出发，对商鞅变法的措施及影响加以评论。 4.影响 十年 行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。 ——《史记·商君列传》 百年 长平之战，坑赵卒四十万。（公元前260年） 百三十年 六王毕，四海一。（公元前221年） ——《阿旁宫赋》 影响：商鞅推行一系列改革措施，使秦国的综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。 商鞅变法 5.评价 材料一 据《史记》记载，秦孝公死后，太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。 材料二 (变法)“行之十年，秦民大说（通“悦”），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治”。 商鞅变法到底是成功了还是失败了？ 判断一场变革成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到。商鞅最终虽被处死，但秦国的变法并没有被废除，秦国经过商鞅变法，综合国力大为增强，变法获得了成功。 商鞅变法 战国时期的经济发展 东 周 公元前770年——公元前476年 公元前475年——公元前221年 春秋（奴隶社会） （封建社会）战国 政治 军事 经济 政治 军事 经济 【自主学习】阅读教材子目录，说一说战国时期，社会政治、军事、经济都发生了哪些变化？ 王室衰微 诸侯争霸 铁农具、牛耕出现 商鞅变法，确立新的政治经济秩序 诸侯兼并 铁农具、牛耕推广 1. 农业、手工业、商业的发展 【对比记忆】与春秋相比，战国时期社会经济进一步发展的表现有哪些？ 春 秋 行 业 战 国 农 业 手 工 业 商 业 铁制农具和牛耕出现 规模不断扩大，分工更加细致 商业活动活跃，金属货币广泛使用 铁器使用日趋普遍；牛耕进一步推广；兴修水利 分工更加细密（青铜铸造、采矿、竹木器、皮革、制陶、粮造） 商业发达，货币流通广泛，出现中心城市，大工商业主出现 ①战国时期双镰铁范 ②战国时期青铜冰鉴 ③战国时期楚国龙凤虎纹丝织物 ④吕不韦 【拓展问题】根据所学知识，将下列图片放入不同的展馆？ 图 片 展 馆 农业展馆 手工业展馆 商业展馆 ① ② ③ ④ 都江堰： 时间： 主持者： 地点： 功效： 作用： 理念： 公元前256年 李冰（秦国蜀郡郡守） 成都附近的岷江上 堤防、分洪、泄洪、排沙、控流 防洪、灌溉、水运 古人注重保护自然环境，充分利用自然资源为人类服务，使人地水三者高度和谐统一的理念。 李冰（生卒不详）石像 李冰任蜀郡守后，和他的儿子在都安县带领民众兴建一座大型水利工程，时称“都安堰”，宋元后称“都江堰”。李冰父子为修建都江堰，详细考察水情和地势，因地制宜地制定了工程的规划方案及施工方法，具有相当高的科学性和创造性。李冰还治理大渡河、开发岷山，对蜀郡的发展作出很大贡献。 人物扫描 都江堰： 意义：①使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。 ②在世界水利史上绝无仅有，是我国古代劳动人民杰出智慧和勤劳精神的集中体现。 内江 外江 鱼嘴 课堂小结 战国时期 的社会变革 战国 七雄 商鞅 变法 都江堰 秦 实力 最强 国富 兵强 成都平原成为“天府之国” 齐楚秦 燕赵魏韩 秦国之变 19 1．观察战国形势图，其中①、②、③、④四处分别为（ ） A．燕、楚、齐、秦 B．燕、齐、秦、楚 C．齐、秦、楚、燕 D．楚、燕、齐、秦 课堂练习 B 2．战国初期，三家分晋的卿大夫是（ ） 　①韩 ②赵 ③楚 ④魏 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 3．对诸侯争霸影响的说法，不正确的一项是（ ） A．促进了民族融合 B．给人民带来了灾难 C．加剧了民族分裂的趋势 D．加快了统一的步伐 c 4.商鞅变法为秦的统一奠定了基础。其主要内容不包括 A.尊王攘夷 B.奖励军功 C.建立县制 D.鼓励耕织 A 5.商鞅变法中对农业生产起促进作用的措施是( ) A.改革户籍制度 B.鼓励耕织 C.奖励军功 D.废除贵族世袭特权 B 6.后人写诗“始知李太守，伯禹亦不如”，称赞李冰的功劳胜过大禹治水，这是因为李冰( ) A.修筑都江堰，造福于民 B.发明了铁农具和牛耕 C.进行变法，使秦国强大起来 D.发明了甲骨文 A Lavf57.83.100 $