内容正文:
中卫十中2026一2027学年度第一学期
10月份教情学情研判诊断试卷
八年级道德与法治科目
(时间:120分钟分值:70分
出卷教师:
审题教师:
题号
二
总分
得
分
“、
选择题(每小题2分,共10小题,20分)
1.社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句体现的社会关系与其建立的基
础对应不正确的是()
A.“儿行千里母担忧,夜半灯前念远游。”一血缘关系
B.“同乡同姓仍同榜,喜见烟中跨灶楼。”一一地缘关系
图
C.“两心宜一体,同舍又邻居。”一业缘关系
知
D.“饮其流者怀其源,学其成时念吾师。”一业缘关系
好
2.研学旅行作为学校教育和校外教育衔接的有效途径,有助于同学们拓展视野,丰富知识,提升实践能力,
长
加深与自然和文化的亲近感。这表明()
R
①个人的成长离不开社会
②中学生要奉献社会,服务社会
③人的身份是在社会关系中确定的
④亲社会行为在社会实践中养成
左
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3.下列是小明与他人交往的瞬间,其中能体现地缘关系的是()
A.小明在公园锻炼时碰到了邻居张叔叔
B.小明和妈妈到家门口的菜市场买菜
C.小明和同学一起到电影院观看电影
D.吃过早饭后,小明登录钉钉群上网课
4.如图漫画中的小海是个“宅男”,为帮助他走出“宅生活”,你想对他说的是(
①社会生活绚丽多彩,要积极参与
②社会生活的体验越丰富,学习成
绩就
我只想待在家里,
会越好③要关心国家、社会发展,多参加有益活动
哪都不想去!
④社会与我无关,专心学习才是正事
题号
A①②
B.②④
C.①③
选项
r
5.中学生浩轩每天都很观看《新闻联播》,了解国家政策社会发展状态。他也经常和爸爸一起交
P
流社会热点问题,并时常为社区建设提出好的建议。这说明随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,
我们会更加()
①独立,彻底摆脱父母的管教与束缚
②关心国家发展
③认为社会中只有美好的事物
④关注社区治理,并献计献策
A.①②
B.③④
C.②③
D.②④
6.小丽在家是妈妈的孩子,在学校是初二年级的学生,在社会是合格公民。这说明()
①人的身份是在社会关系中确定的
②社会关系不同,我们的身份不同
③每个身份的角色定位都是一样的
④人的身份都是一样的,不会改变
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.敦煌小马哥短视频因为一句“灵魂汁子,浇给”让羊头为敦煌带来丰厚的利润,红寺堡手抓羊肉搭乘网
络卖向全国各地。这说明()
A.网络促进民主政治的进步
B.网络改变人们交际方式
C.网络为经济发展注入新活力
D.互联网打破了社会正常运行的秩序
8.漫画告诉我们()
①互联网丰富了民主形式②互联网拓宽了民主渠道
③在网上想说什么就说什么,不受限制④互联网对保
障公民的民
主权利发挥着重要作用
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
9.自2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条
例》是我国出
台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法,重点就规范网络信息内容、保护个人信息、防治网络沉
迷等作出了规定。《未成年人网络保护条例》立法是基于()
①网络拓展了未成年人学习、生活空间,推动社会进步
②未成年人社会阅历浅,自我保护意识薄弱,容易受到网络侵害
③未成年人自我控制能力差,沉迷网络会影响身心健康
④网络为文化传播和信息化创新搭建新平台,提高了文化传播速度
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
10.2024年全国两会期间,各地群众通过《人民建议直通车》等主要互联网平台参与“捎句话”活动,为
家乡的繁荣发展与中国式现代化建言献策。这一活动()
A.表明网络为文化交流传播搭建新平台
B.拓宽了民主渠道,有利于推动科学决策
C.说明人民是国家主人,直接管理国家
D.体现国家一切权力属于公民的宪法原则
3
4
6
8
9
10
二、材料分析题
(50分)
11.阅读材料,完成题目。
材料:我国完善共建共治共享的社会治理制度,凝聚多方力量提升社会治理现代化水平;同时在党的
带领下,我国基础设施飞速发展,国家发展取得巨大成就,社会发生巨大变化。
结合所学知识,谈谈上述材料体现出的社会生活特点。(6分)
12.阅读材料,完成题目。
小明:小时候,妈妈总是说我的成长离不开社会。直到长大以后,我才逐渐领悟这句话的真意。
片段一在妈妈的呵护下,我慢慢长大,我的朋友圈越来越广,与同伴的互动让我感受到成长的喜悦。
老师的谆谆教导更如明灯指引,教导我们在知行合一中积累知识、提升素养。走进社会,我才真正意识到
我长大了!
片段二社会赋予我百变角色:在家里,我是爸爸妈妈的儿子;在学校,我是老师的学生;在商场,我
是消费者:在小区,我是住户…我生活在社会大家庭中!
1.片段一和片段二说明了个人与社会有怎样的关系?(8分)
片段三:小明把自己在假期中参加一些活动的记录发到网上,得到网友的点赞。
活动一
积极参加社区植树、清理垃圾活动
活动二
积极参加社区调研、普法宣传活动
2.小明的上述活动体现了什么行为?小明身上具有哪些优秀的品质?(4分)
3.在日常的学习和生活中,我们可以通过哪些具体行动养成上述行为?(4分)(至少答两种行为)
4.结合小明的经历和自己的生活实际,谈谈我们应该怎样养成这种行为。(8分)
13.材料:近年来,网络直播成为深受欢迎的互联网新业态,既丰富了广大网民的精神文化生活,也
让传统行业焕发新的活力,为拉动消费和创造就业发挥了积极作用。
1.请你结合材料,谈谈网络的作用有哪些。(8分)
材料二:2025年7月,中央网信办开展为期2个月的“清朗·2025年暑期未成年人网络环境整治”
专项行动,整治危害未成年人的网络乱象,查处暴力、色情、侵害隐私等违法信息,清理低俗不良内容,
打击侵害未成年人的网络犯罪。
2.营造清朗网络空间,我们青少年应该怎么做?(12分)