宁夏回族自治区中卫市海原县高崖乡九年一贯制学校2025-2026学年八年级上学期第一次质量监测道德与法治试卷

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2025-10-11
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海原县高崖乡九年一贯制学校2025-2026-1第一次质量监测 八年级道德与法治试卷 考试时间:120分钟 试卷总分70分 一、单项选择题(20小题,每小题2分,共40分) 1.第33届巴黎夏季奥运会于当地时间2024年7月26日开幕。小泽通过电视机观看开幕式,被 精彩的节目深深吸引,对中国代表队的出场与阵容的强大而感到自豪。这说明( ) A.熬夜看电视会损害身体健康 B.巴黎奥运会开幕式是有史以来最精彩的 C.我们要主动认识社会,关心国家发展 D.看巴黎奥运会开幕式比完成作业更重要 2.党的二十届三中全会召开期间。某中学组织学生听报告,谈感受,诉心声。大家感概万千, 热议不断,感慨祖国发展的速度,立志报效祖国。同学们学习党的二十届三中全会精神( ①会对社会生活的感受越来越丰富,积极融入社会 ②是为了得到他人的接纳认可,提升自身人生价值 ③会更好地了解国家,将个人发展与社会进步紧密结合起来 ④有利于拓宽国际视野,积极维护世界和平与发展 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 3.进入八年级,小明经历了很多“大事”,下面是他的日记节选: 9月 周末回老家帮助爷爷奶奶摘花生,虽然觉得很累,但也很兴奋 10月 和妈妈一起体验了武汉“罗卜快跑”无人驾驶出租车,满满的科技感 10月 随父母走进十堰市博物馆,听解说、看馆藏,聆听历史足音,感受灿烂文化 小明的日记让我们体会到( ) ①人们在社会交往中形成了各种社会关系 ②走进社会,我们对社会的感受越来越丰富 ③只有走出家门才能了解社会,实践活动多多益善 ④社会生活绚丽多彩,我们可以通过多种途径来了解 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 4.每个人都有多重社会身份,我们每天都经历着数次社会身份的转换。2024年巴黎奥运会男子 100米自由泳冠军潘展乐,在赛场上,他是为国争光的运动员:出了赛场,他是自信幽默的阳光 男孩,是父母的儿子…这说明( ①社会身份复杂多变,无法确定 ②我们在不同的社会关系中具有不同的身份 ③人的身份是在社会关系中确定的 ④虽身份不同,但是对社会的作用是相同的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.右图反映的社会关系是( 不如近端/ 系 A.血缘关系 B.友好关系 C.地缘关系 D.业缘关系 6.“宅童”指的是喜欢宅在家里,整天沉迷于网络的青少年,这些孩子不喜欢运动不喜欢外 出活动。这种“宅”的生活方式,会严重影响青少年的身体素质、表达能力和交际能力。这 给青少年的警示有( ①人的生存和发展可以脱离社会 ②人的成长是不断社会化的过程 ③要主动参与社会生活,发展和成就自己 ④个人的发展决定着社会的进步 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.出生时,我们是一张“白纸”。父母、老师和社会给予“白纸”教有、帮助和关爱,逐步 帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明( A.个人是社会的有机组成部分 B.人的成长是不断社会化的过程 C.社会的发展离不开个人的奉献 D.每一种角色都承担相应的责任 8.有人这样比喻:社会是一棵大树,我就是其中一片树叶:社会是浩瀚的星空,我就是其中 一颗星星:社会是一望无际的草原,我就是草原上的一棵小草。对这段话的正确理解是 ) A.人在社会中形成各种关系 B.每个人都是社会中的一员 C.个人在社会中获得精神滋养 D.我们越来越深刻地认识社会 9.在创建文明城区活动中,某中学八年级(1)班同学纷纷走上街头捡拾垃圾,在十字路口交 通执勤,巡视街道,参加公益活动。对此,两位同学发表了不同看法。 下列对两位同学的观点评价正确的是( ) 个人与社会没关系, ①梅梅的观点是正确的,初中学生就应该以学习为重 盛心公丝影角学习 ②梅梅的观点是错误的,人的成长是不断社会化的过程 社会深全动我成长, ③强强的观点是错误的,亲近社会将占用我们的学习时间 近丝会需称我调行 ④强强的观点是正确的,参加公益活动,是在实践中发展和成就自己 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.在信息技术日益发展的今天,一些人呈现出现实“社恐”、网络“社牛”的双面状态。要避 免成为“社交双面人”,青少年应该做到( ①顺其自然,网络世界任我最逍遥、最出彩 ②远离网络,只能和现实中的朋友交往 ③调节情绪,建立现实中真实稳定的友谊 ④融入社会,积极主动关心社会、亲近社会 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.近年来,许多学校积极组织学生进行社会实践,开展乡村踏青、企业研学、烈士陵园祭奠英 烈等活动。这些活动可以引导学生( ①亲近社会,珍借幸福生活 ②旅行体验,绽放完美青春 ③知行合一,主动适应社会 ④热爱劳动,掌握各种技能 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 拿起手机“新农具” 12.右图漫画《致富新路》表明网络( 干上直播带货“新 农活” A.让人民实现共同富裕 B.改进了社会治理方式 C.促进了人际交往 D.推动了生产方式的深刻变革 致富新路 13.如要对框中两位同学发言进行新闻报道,下列可以作为报道标题的是( ★小闽:2025年以来,人工智能大模型DeepSeek火爆出圈,AI不仅是“生活好帮手”, 还是“学习好搭子”。 ★小福:我了解到,某短视频平台上,AI生成的“虚拟专家”散布养生谣言,误导众 多中老年人。 A.人类时时刻刻离不开人工智能 B.人类要理性看待人工智能作用 C.人工智能是全球竞争的最新高地 D.人工智能是人类永远可靠的朋友 14.互联网助力乡村振兴:流量成了“新农资”,手机成了“新农机”,直播成了“新农事”。 可见,网络能( A.快速消除城乡差距 B.打破人际交往的时空限制 C.改进了社会治理方式 D.推动生产方式的深刻变革 15.右图是“青少年各类上网活动的情况”中的部分数据。由此可见( ①网络是学生唯一的学习工具 青少军客类正网括动的情祝 网上学习 247.8% ②网络是汇聚民智的重要渠道 玩游戏□35.7% ③网络深刻改变着我们的生活方式 看短视颜 2an346% 看动画、漫画□32.0% ④网络促进了人际交往 听音乐 a是26.6% A.①② B.①④ 在线社交温233% C.②④ D.③④ 意据来源:《青少年互联网使用情况调查报告(224)》 16.小张收到一条短信:“恭喜你中奖了!只要点击短信中的链接,填写身份证号和银行卡 号等信息就可领大奖。”小张按要求填写信息后,发现银行卡里被人转走4000元,于是立 刻报警。这警示我们( ) 趁着充电,有啥话赶紧跟他们说说一 A.要提高对网络信息的警惕性,注意自我保护 B.网络处处有“陷阱”,我们应远离网络 C.网络诈骗十分隐蔽,普通用户无法防范 D.要做到“信息节食”,不能沉迷于网络 17.目前,一种新型诈骗手段一一AI动态换脸技术,正悄然侵袭着我们的网络安全防线。右 图漫画警示我们青少年要( A.学会辨析网络信息 B.自觉抵制人工智能 C.不要一味沉迷网络 D.点击陌生网友发的网络链接 18.近来,学生遭遇网络诈骗案件频发。如:有学生因轻信“微信客服”声称“百万保障到 期需取消,否则扣费”,按要求操作后被骗:有学生在游戏平台交易时,被“免手续费”的 噱头诱导点击不明链接,导致钱财受损。面对此类网络诈骗,我们应该() A.对方能说对个人信息,可以降低防备,配合操作 B.收到可疑信息后先上网搜索,若无异常就可照做 C.遭遇诈骗后,怕被批评,自己悄悄处理不声张 D.增强自我保护和防骗意识,不轻易透露个人信息 19.随着大数据的广泛应用,算法推荐让普通人接收的信息更趋于定制化、智能化,但也容易让 人在不断重复中强化固有偏好,陷入“信息茧房”。漫画《信息茧房》旨在说明( A.大数据技术能让信息获取更精准,体现科技改变生活 不害为用白湘 B.算法推荐容易导致认知固化,要理性辨别网络信息 感兴婚的话 00 C.“信息茧房”是网络发展的必然结果,个人无法避免 D.网络信息良莠不齐,应禁止使用算法推荐类软件 《蓝房 20.关于右图漫画,下列理解正确的是( AI 诈 小明 ①为了避免遭遇AI诈骗,我们应拒绝使用网络 ②AI诈骗一定要承担刑事责任 ③使用AI技术应当遵守宪法和法律 ④漫画中的小明的合法私有财产不受侵犯 A.①② B.②④ C.③④ D.①④ 二、材料分析题(共30分) 21.【走进社会生活】 近日,动画电影《哪吒2》在各大院线上映,讲述的是魔丸哪吒与灵珠敖丙肉身陨灭后,被 太乙真神以藕粉复原,并经历了一系列磨难与误会,最终携手破局的故事。其中性格迥异的两 位主角:哪吒、敖丙分别对应MBTI人格测试中的两种大类型,I人形容性格内敛一一敖丙,E 人形容性格外向一一哪吒,两者最大的区别是【人享受独处,E人更愿意通过社交吸取能量,也 可以代入到之前很火的“社恐”和“社牛”概念里去理解。 (1)根据材料运用“走进社会生活”相关知识分析“1人”敖丙从最初的不食人间烟火,到与 “E人”哪吒相处后互相成长性格愈加开朗的原因。(6分) 【参与社会实践】材料二:2024年7月26日至8月11日在法国巴黎举办的第33届夏季奥运会。 在巴黎奥运会的舞台上,有这样一群充满活力的身影,他们是来自中国的志愿者。他们怀揣着 对奥林匹克精神的向往,投身于奥运志愿服务工作。他们用微笑与汗水、奉献与友爱,为奥运 会增添了色彩。 (2)结合材料二,谈谈如何养成亲社会行为。(8分) 22.阅读材料,完成下列要求。 材料一:“创造人的是自然界,启迪和教育人的是社会。”参加研学旅行,我们学会将书本 知识和生活经验深度融合:参加模拟法庭活动,我们的法律意识得到增强越来越丰富的 社会生活内容、越来越多样的社会交往形式,让我们不断感受着“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞” 的喜悦。 (1)结合上述材料,谈谈对个人和社会的关系的理解。(至少两个方面)(6分) 材料二:2024年6月30日,“屋檐上的文脉·遇上‘Z世代’”网络传播活动启动仪式在 太原晋祠博物馆举行。山西古建时序完整、品类众多、形创齐全,是全国唯一一个保存了从 唐代到清代完整建筑体系的省份。该活动通过线上线下联动、大屏小屏共振、网络平台助力、 网络名人策应,让山西古建在网络空间“火”起来,吸引更多年轻群体了解古建、打卡古建、 “玩转”古建、爱上古建。 (2)请你结合材料,谈谈网络的作用有哪些。(10分)

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