内容正文:
六上第一单元期中综合复习
第一课 开启初中生活
第一框 奏响中学序曲
1.初中阶段对我们的成长有什么重要意义?(为什么类)
【答题要点】
新机会+新要求+独特价值(拔节孕穗期)
【答题模板】
①初中阶段为我们的发展提供了新的机会:富有挑战的课程、丰富多彩的社团、社会实践等,带领我们探索新知识、认识社会。
②家庭、学校、社会对我们寄予更高的期望,对我们的成长提出了新的要求。
③在新的集体生活中,我们涵养品格,提升自我,不断进步。
④初中阶段对我们的人生具有独特的价值。这一阶段是我们生命成长的“拔节孕穗期”,是我们身心发育和思想观念形成发展的重要时期。
【避坑提醒】
不要混淆:“初中阶段”不等于“中学时代”,新教材统一用“初中阶段”。
必背教材原话:“初中阶段的我们正处于生命成长的‘拔节孕穗期’。”
【变式设问】
初中阶段对我们的成长有什么意义?/ 为什么说初中阶段对我们的人生具有独特的价值?
第二框 规划初中生活
1.如何做好初中生活规划?(怎么做类)
【答题要点】
确定目标+制定方案+落实行动
【答题模板】
①做好初中生活规划,应当先确定合理的个人发展目标,再制订切实可行的行动方案。
②有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。
【避坑提醒】
顺序不能颠倒:确认目标→制定方案→落实行动。落实行动需要持之以恒,方向要以既定目标为准前进。
【变式设问】
对于初中生活,你有什么规划?/你对自己的初中生活有什么期待,会怎么做呢?
2.面对初中生活的各种可能与挑战,我们应该怎么做?(怎么做类)
【答题要点】
确定目标+制定方案+落实行动
【答题模板】
①珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步。
②确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长。
③努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
【避坑提醒】
不能写“顺其自然”“等长大再说”;必须落到“珍视当下、把握机遇、确立目标”三个动作上。
【变式设问】
面对初中新生活,你会怎么做?/如何积极适应初中生活?
第二课 诚信自爱
第一框 诚信是金
1.为什么要践行诚信?(为什么类)
【答题要点】
最基本的原则+发展进步的基石+“证明书”+“通行证”+诚信走遍天下,失信寸步难行+诚信是相互的
【答题模板】
①诚信是一个人的优良品格,是人立身处世最基本的原则,也是现代社会发展进步的基石。
②在社会生活中,诚实守信是一个人最可靠的“证明书”,也是最有效的“通行证”。
③诚信走遍天下,失信寸步难行。在生活中,诚信就像空气,虽然我们用之不觉,但失之难存。
④诚信是相互的,只有彼此讲诚信,我们才能建立良好的社会关系。
【避坑提醒】
必背教材原话:“诚信是一个人的优良品格,是人立身处世最基本的原则,也是现代社会发展进步的基石。”
【变式设问】
诚信的重要性?/ 践行诚信的意义?
第二框 学会自爱
1.如何做才是自爱?(怎么做类)
【答题要点】
情绪稳定+客观评价自己+理性对待他人的意见
【答题模板】
①尽量保持情绪稳定,不走极端,不做伤害自己的事情。
②能客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀。
③理性对待他人的意见,分析问题时对事不对人。
【避坑提醒】
记得抓住情绪、自我评价、对待他人意见三个要点。
【变式设问】
关于自爱的建议?/自爱的做法有哪些?
第三课 宽容友善
第一框 宽容待人
1.宽容的内涵?(是什么类)
【答题要点】
有气量+尊重他人的不同+原谅他人+美德和智慧
【答题模板】
①宽容就是有气量,能善待和包容他人。
②“君子和而不同”,学会尊重他人的不同,是宽容的必修课。
③别人会犯错误,我们同样也会犯错误。原谅他人,也是原谅可能犯错误的自己。
④宽容不仅是一种美德,也是一种智慧。
【避坑提醒】
宽容有底线、有原则,宽容不是无底线纵容他人的错误、违法行为。
【变式设问】
什么是宽容?/宽容的定义?
2.如何宽容待人?(怎么做类)
【答题要点】
大度不计较+保持冷静不报复
【答题模板】
①我们在面对他人的无心之失时(要)大度、不计较。
②我们在面对他人的不理智行为时保持冷静,不“以眼还眼,以牙还牙”。
【避坑提醒】
换位思考是表达友善的核心方法,与人产生矛盾时,学会站在对方角度思考。
【变式设问】
怎么做才是宽容?/如何成为一个宽容的人?
第二框 友善相待
1.友善待人的重要性?(为什么类)
【答题要点】
可贵品德和价值观念+人生态度
【答题模板】
①友善是一种可贵的品德和价值观念。
②友善体现积极的人生态度,使人与人之间的关系变得更加融洽。
【避坑提醒】
友善不分对象,对待亲人、熟人、陌生人都要友善,不能只对好朋友和善。
【变式设问】
为什么要友善待人?/友善待人的意义?
2.友善待人的表现有哪些?(怎么做类)
【答题要点】
与人为善+善良转化
【答题模板】
①在生活中,无论是亲人、熟人还是陌生人,我们都应该友善相待,做到与人为善,尊重他人、理解他人、关心他人。
②与人交往时,我们可以把内心的善良转化为善意的微笑、温暖的话语、友爱的举动。
【避坑提醒】
换位思考是表达友善的核心方法,与人产生矛盾时,学会站在对方角度思考。
【变式设问】
对于友善待人,你有哪些建议?/怎么做才是友善待人?
第四课 善于反思
第一框 生活离不开反思
1.反思的重要性?(为什么类)
【答题要点】
促进自我完善+帮助我们总结经验教训
【答题模板】
①反思是促进一个人自我完善的重要方式。
②主动进行反思,能够帮助我们总结学习和生活中的经验或教训。这样,我们就能把事情做得更好,使自己不断进步。
【避坑提醒】
反思不只是做错事之后才需要,取得成功、观察他人得失时同样要反思借鉴。
【变式设问】
为什么要反思?/反思的意义?
第二框 养成反思好习惯
1.如何养成反思的好习惯?(怎么做类)
【答题要点】
掌握方式方法+定期反思+记录并分析结果
【答题模板】
①掌握反思的方式、方法,可以帮助我们更好地进行反思。
②我们应该学会定期进行反思。
③在日常学习和生活中,要及时把反思结果记录下来,自己进行分析,还可以请家长、老师或朋友一起
帮忙。
【避坑提醒】
完整反思不能只回忆事情,还要总结得失、落实改进行动,只复盘不改正没有意义。
【变式设问】
对于养成反思习惯,你有什么建议?/养成反思好习惯的做法有哪些?
第五课 懂得自律
第一框 自律成就精彩人生
1.自律的重要性?(为什么类)
【答题要点】
成长需要自律+成功的秘诀+提升自己
【答题模板】
①我们的成长,离不开家庭、学校和社会对我们的关心和约束,同时也需要我们的自律。
②古往今来,自律一直是人们取得成功的重要秘诀。只有约束好自己,自觉地完成应该做的事,做到自律,才能不断提升自己。
【避坑提醒】
自律依靠自我自觉,不是依靠老师、家长的监督;慎独是自律的最高境界,核心是独处时依旧严格约束自己。
【变式设问】
为什么要反思?/反思的意义?
第二框 养成反思好习惯
1.如何养成自律的好习惯?(怎么做类)
【答题要点】
循序渐进、坚持不懈+从小做起、从小事做起+制定目标+融入生活
【答题模板】
①自律既是一种品格,也是一种习惯,它不是一天养成的,需要循序渐进、坚持不懈,需要我们从小做起,从小事做起。
②我们要养成自律的好习惯,就要学会制订阶段性目标,营造有利的环境,提升自制力。
③将自律的习惯融入生活的方方面面,我们就能感受到自律带来的积极变化。
【避坑提醒】
培养自律不能设定过大目标,要拆分阶段性小目标,搭配打卡、奖励等方式更容易坚持。
【变式设问】
对于养成自律习惯,你有什么建议?/养成自律好习惯的做法有哪些?
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