2.6 工业化国家的社会变化 课件 2026-2027学年统编版九年级历史下册

| 20页
| 807人阅读
| 4人下载
普通

内容正文:

000 统编版九年级下 第二单元 课标:了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果,初步理解科学技术发展带来的社会进步和社会问题。 第6课 工业化国家的社会变化 000 新课导入 工业革命后的社会有哪些进步?又出现了哪些问题? 工业化的伦敦夜景 工业化带来的污染 这是最好的时代,这是最坏的时代;这是智慧的时代,这是愚蠢的时代;这是信仰的时期,这是怀疑的时期;这是光明的季节,这是黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬; 人们面前有着各样事物, 人们面前一无所有, 人们正在直登天堂, 人们正在直下地狱。 ——【英】狄更斯《双城记》 000 历史名词解释 何为工业化? 工业(特别是其中的制造业)在国民收入中比重不断上升的过程,以及工业就业人数在总就业人数中比重不断上升的过程。 工业发展是工业化的显著特征之一,但工业化不能狭隘地理解为工业发展。在这一过程中,工业(第二产业)发展绝不是孤立进行的,而总是与农业(第一产业)城市化和服务业(第三产业)发展相辅相成。 000 1.人口增长 依据材料,工业化国家人口变化的原因? 一、人口与教育 工业革命极大地推动了生产力的发展。在工业化国家,人口增长迅速。 工业革命在世界范围内引发了人口革命。据统计,世界人口的平均年增长速度,1650-1750年为0.3%,1750-1850年为0.5%,1850年后约为0.8%。其中,工业化国家与其他地区的差异相当明显。1750-1900年,欧洲人口从1.4亿增加到4.01亿,增长1.86倍。同一时期,主要由于欧洲移民的迁入和这些人口的增殖,北美人口增长80倍,拉美人口增长4.7倍。相比之下,亚洲和非洲仅分别增长96%和26%。 相关史事 材料:工业革命的发展使社会具备了提倡个人的自由发展和独立生存权利的经济基础,人口增长出现了明显变化。在工业革命后的50年人口更是加速增长,几乎增长了一倍。 威廉姆斯用“人口爆炸”来形容19世纪英国人口的增长。英国工业革命时期引起死亡的疾病、瘟疫、饥荒、地方性战争有所减少…… ——摘自舒小昀著《欧洲的历史与文明》 工业革命促进经济发展,生活水平提高,出生率提高。 医疗卫生条件改善,政局稳定,死亡率下降。 000 1.人口增长 依据材料分析,工业革命使劳动力结构发生了什么变化? 一、人口与教育 社会角色发生变化,为妇女社会地的提高创造了条件。 工人阶级队伍不断壮大。 ①随着工业革命的发展,劳动力结构发生了巨大变法,越来越多的人放弃农业生产,专门从事工业和商业。 妇女在工厂中劳动 美国妇女劳动宣传画 ②越来越多的妇女走出家庭,成为各行业的劳动者。 000 1.人口增长 国际劳动妇女节 一、人口与教育 自1909年3月8日美国芝加哥妇女争取“男女平等” 游行集会以来,至21世纪已走过了百余年历程。 为庆祝妇女在经济、政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就,将每年3月8日定为国际劳动妇女节。 000 2.大众教育 一、人口与教育 (1)概念:一个国家的高等教育毛入学率15%以下时是精英教育阶段,超过15%时进入大众化教育阶段,超过50%时进入普及化教育阶段。 (2)目的:为了适应工业化发展的需要。 (3)表现:欧美国家开始推广大众教育,德国、法国最早建立国家教育体系。 19世纪初,普鲁士建立由初等学校、中等学校、高等学校组成的教育体系。 19世纪晚期,英、法等国逐步对儿童实行免费义务教育,美国公立中学数量迅速增加。 德国教育体系 近代英国乡村学校 初等 学校 中等 学校 高等学校 德国 000 2.大众教育 一、人口与教育 (4)作用:教育的普及,提高了欧美各国的大众文化水平,促进了社会发展。 从1833年起,英国政府开始为初等教育拨款,之后,款项逐年增加。1880年,英国正式规定初等教育为免费教育。正是依靠工业革命积累的财富,英国的教育发展获得了强大的物质基础。 ——张泰山、汪建武的《英国工业革命与物质基础》 阅读材料,谈谈“工业革命”与“教育”之间的关系? 1.教育为工业革命的开展提供了高素质的劳动者和良好的社会秩序; 2.工业革命为教育的发展和普及提供了强有力的物质基础。 000 工业革命给城市化和这位工人的家庭收入带来什么变化? 二、城市化 (1)概念:城市化是由农业为主的传统乡村社会向以工业和服务业为主的现代城市社会逐渐转变的历史过程。 19世纪,工业化国家的城市数量不断增加。1800年,人口在10万以上的欧美大城市只有20座,到1900年超过150座。这些国家的城市人口也成倍增长。1800年前后,伦数人口约有100万,到19世纪末达到650万。巴黎人口从1801年的55万增加到1901年的270万。纽约人口从1850年的52万增加到1898年的近300万。。 相关史事 材料研读 “在乡村,我的家庭和我本人每星期从来没挣到超过10先令……而在利兹,我的工资是每周18先令,大女儿一年能挣6英镑10先令,家中其他人还能为我带来每周15先令的收入。 【一位从乡村移居城市的工人自白(1836年)】 工业革命促进工业和商业的发展,农村人口不断流向城市,城市规模越来越大。19世纪后期,大部分英国人已经生活在城市之中。 个人工资显著上涨,家庭总收入大幅提高;子女也能获得稳定工作收入,家庭整体经济条件远优于在乡村务农时期,生活收入得到明显改善。 1.概念 000 二、城市化 英国伦敦 材料一:工业革命便利了农村机械化生产,解放了大量劳动力,工业化需求把劳动力从农村引向城市,开始了城市化进程。 ——《工业革命催生下的世界格局》 材料二:英国的曼彻斯特从一个乡下小镇演变成工业重地,得益于运河和蒸汽机驱动的棉纺厂……,到1830年达到99家,……除了很多纺织厂以外,还建立了煤气厂和印刷厂等工厂,大批农民来到这里寻找机会……,后来曼彻斯特逐渐成长为大型的工业城市,成为英国城市化进程的一个缩影。 ——摘编自《曼彻斯特科学博物馆说明书》 2.关系 结合材料谈谈英国城市人口增加的原因? 工业革命的推动;交通运输的迅速发展;工商业的繁荣,就业岗位多;城市收入高,生活方便等。 请你谈一谈工业化和城市化关系? 工业化 城市化 推动 促进 000 二、城市化 3.问题与解决 早期城市化带来的问题 城市通常缺乏统一的规划,城市的环境很差。 19世纪中期,英国城市的街道狭窄而拥挤,卫生条件极差,孩子们在垃圾堆上玩耍。 如何解决? 城市问题如同死神一样漂浮在泰晤士河上,游荡在城市街道中! 城市中贫民窟 000 二、城市化 3.问题与解决 城市颁布法律治理环境 鼓励各城镇在当地建立健康委员会以改善贫窟、下水道、屠宰场和供水系统的状况。 ——1848年英国《公共卫生法案》 强制规定每座新房子必须有自来水和排水设备。 ——1875年英国《公共卫生法案》 19世纪的伦敦 19世纪的巴黎 在化工行业迅速崛起、城市工业污染日益加剧的背景下,法兰西第一帝国颁布了《1810年法令》。该法令根据工厂危害环境的程度建立起了一整套工业设施分级体系以及相应的行政许可制度。 ——法国城市工业污染管制模式溯源(1810—1850) 000 二、城市化 3.问题与解决 结果 19世纪中期后,工业经济发展迅猛,在下层民众不断诉求下,欧美国家开展了改善城市环境的运动。19世纪末城市整体面貌已大为改观。 ①人们用砖块、石子铺设街道,安装煤气灯和排污管道。 ②城市中还出现了有轨电车和马拉的轨道公共客车。 马拉的轨道公共客车 公共有轨电车 规划整齐的城市街道 四通八达的下水道 给城市路灯加油 000 三、环境污染 1952年“伦敦烟雾事件” 1962年警察戴着口罩防雾 1922年,迷雾中的英国伦敦 “从未见过如此肮脏和凋敝的地方。街道又窄又泥泞,空气中弥漫着一股恶臭。” ——《雾都孤儿》 排污中的工厂 机器时代的“享受” 000 三、环境污染 工业排放大量的废气和废水,严重污染了大气和河流,影响着人们的身体健康。 000 四、贫富分化 材料一:1801年,1.1%最富有的人占有国民总收入的25%,到1812年,1.2%最富有的人就取得35%的国民收入。1867年,2%最富有的人所聚敛的财富占国民总收入的40%。 ——郭家宏《19世纪上半期英国的贫富差距问题及其化解策略》 1867年英国不同阶层家庭在总人口和国民收入中的占比图 材料反映了工业化过程中出现了什么问题?原因是什么? 问题:贫富分化是社会顽疾 原因:资本家通过对资源的控制和市场垄断,攫取了大部分社会财富。 广大工人从事高强度的劳动,收入却远低于创造的价值。 000 四、贫富分化 衡量收入差距——基尼系数 基尼系数函数图 2012—2022年全国居民人均可支配收入基尼系数 基尼系数由意大利经济学家基尼在20世纪初提出,表示在全部居民收入中,用于进行不平均分配的那部分收入占总收入的百分比。社会中每个人的收入都一样、收入分配绝对平均时,基尼系数是0;全社会的收入都集中于一个人、收入分配绝对不平均时,基尼系数是1。 000 四、贫富分化 社会财富分配不均,阶级矛盾更加尖锐,工人反抗斗争日益激烈! “卢德分子”破坏机器的场景漫画 工业革命时期,机器生产逐渐排斥手工劳动。使大批手工业者破产,工人失业,工资下跌。 当时工人把机器视为贫困的根源,用捣毁机器作为反对企业主,争取改善劳动条件的手段。 英国工业革命时期的童工 工人反抗斗争激烈 工人运动兴起 000 四、贫富分化 无声电影《摩登时代》的生产线工人 000 合作探究 工业化国家的社会变化带给我们哪些启示? ①适时调整人口政策,调整好人口结构问题; ②解决好农民工进城与治安问题; ③加强城市管理,合理规划城市建设; ④坚持可持续发展战略,保护生态环境; ⑤注意均衡发展,完善社会保障制度。注重收入分配调整。 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

资源预览图

2.6 工业化国家的社会变化  课件  2026-2027学年统编版九年级历史下册-第1页
1
2.6 工业化国家的社会变化  课件  2026-2027学年统编版九年级历史下册-第2页
2
2.6 工业化国家的社会变化  课件  2026-2027学年统编版九年级历史下册-第3页
3
2.6 工业化国家的社会变化  课件  2026-2027学年统编版九年级历史下册-第4页
4
2.6 工业化国家的社会变化  课件  2026-2027学年统编版九年级历史下册-第5页
5
2.6 工业化国家的社会变化  课件  2026-2027学年统编版九年级历史下册-第6页
6

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。