精品解析:陕西西安市益新中学2026-2027学年上学期九年级10月阶段学情自测数学试题

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2026-10-20
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九年级数学 一、选择题(10×3=30分) 1. 下列方程中,属于一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 2 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查一元二次方程. 根据一元二次方程的定义,对各选项进行分析判断即可. 【详解】解:A.不是一元二次方程,不符合题意; B.是一元二次方程,符合题意; C.不是一元二次方程,不符合题意; D.化简后为,不是一元二次方程,不符合题意. 故选:B. 2. 用配方法解方程,将方程变形为,则的值为( ) A. 4 B. 9 C. 12 D. 14 【答案】B 【解析】 【分析】将方程通过配方法变形为的形式,确定和的值后求和. 【详解】解: 原方程变形为: 提取二次项系数2: 对括号内的,加上一次项系数一半的平方,并保持等式平衡:即: 展开整理:移项得: 对比形式,得,, 故. 故答案为:B. 【点睛】本题主要考查了解一元二次方程的配方法,熟练掌握配方法是解题的关键. 3. 如图,在中,,,,,则的长为( ) A. 4 B. 7 C. D. 6 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查平行线分线段成比例定理,由,可得,结合已知,计算即可. 【详解】解:∵, ∴, ∵,,, ∴, ∴, ∴的长为. 故选:A. 4. 关于的一元二次方程有两个不相等的实数根.的取值范围是( ) A. B. 且 C. D. 且 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查的是一元二次方程根的判别式,注意记忆判别式大于0时有两个不相等的实数根,判别式等于0时有两个相等的实数根,判别式小于0时方程无实数根.根据有两个不相等的实数根,直接得到判别式大于 0 ,即可求解本题. 【详解】解:∵方程是一元二次方程, ∴, ∵方程有两个不相等的实数根, , 解得: , 综上,且, 故选:B. 5. “握手”是日常生活中表达友好的一种方式,亚运会赛场上,赛前运动员也会相互握手,若某项比赛有名运动员相互握手,一共握手了45次,则的值为(  ) A. 11 B. 12 C. 9 D. 10 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查一元二次方程的握手问题,掌握知识点是解题的关键. 根据题意,列出一元二次方程,求出m的值即可. 【详解】解:由题意,得 , , , 解得(不符合题意,舍去). 故选D. 6. 如图,四边形是菱形,,,于,则等于( ) A. B. C. 5 D. 4 【答案】A 【解析】 【分析】根据菱形性质求出,,,根据勾股定理求出,再根据菱形的面积公式求出即可. 【详解】解:设线段和线段相交于点, ∵菱形,,, ∴,,. ∵,, ∴. ∵,,, ∴. ∵, ∴, , . 7. 如图,在正方形和正方形中,,,三点在同一条直线上,点在边上.若,,连接,是的中点,连接,则的长是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了正方形的性质,直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,勾股定理.连接,,由正方形的性质得出是直角三角形,再根据勾股定理求出,最后根据直角三角形斜边的中线等于斜边的一半即可得出答案. 【详解】解:连接,,如下图, ∵和都是正方形, ∴,,, ∵,,三点在同一条直线上, ∴, ∴是直角三角形, ∴, ∵,, ∴, ∵是的中点, ∴, 故选:C. 8. 在三角形纸片中,.剪下的涂色部分的三角形与相似的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题需依据相似三角形的判定定理,对每个选项中涂色三角形与的边、角关系逐一分析,判断是否满足相似条件. 【详解】选项A中, 则. 涂色三角形与: ,; ,. 边的比例:,, 即. 又是与的公共角, 可得, 即选项A中涂色三角形与相似. 选项B中,,则. 涂色三角形为,对比的边: ,, 但与并非对应夹角,不满足相似判定条件, 故选项B不相似. 选项C中,, 则. 涂色三角形为,对比的边: ,, 边的比例不相等,且无对应相等的角, 故选项C不相似. 选项D中,, 则. 涂色三角形为,对比的边: ,, 边的比例不相等,且无对应相等的角, 故选项D不相似. 故选A 【点睛】本题核心是运用相似三角形的判定定理(重点为“两边对应成比例且夹角相等”),通过分析各选项中涂色三角形与的边比例、角的关系,确定相似性.解题关键在于准确识别对应边、对应角,并验证比例与角度条件. 9. 如图,在中,点,分别是的三等分点,若,则的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】此题重点考查相似三角形的判定与性质,证明及是解题的关键. 由点,分别是的三等分点,推导出,,由,证明,则,所以,由,证明,则,所以,求得,所以,于是得到问题的答案. 【详解】解:点,分别是的三等分点, ,, ,, , ∴, , , , ∴, , , , , , 故选:C. 10. 如图,正方形的对角线上的两个动点M、N,满足,点P是的中点,连接、,若,则的最小值为( ) A. 4 B. C. 6 D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了正方形的性质,勾股定理,平行四边形的性质和判定,等腰直角三角形的性质和判定等知识,解题的关键是掌握以上知识点. 如图所示,过点P作交于E,连接,证明出四边形是平行四边形,得到的最小值为的长度,根据勾股定理求解即可. 【详解】如图所示,过点P作交于E,连接, ∵,, ∴, ,点P是的中点, 点是的中点,则,, 则,且, 四边形为平行四边形, , , 当在线段上时,的值最小,最小值为, 故选:D. 二、填空题(6×3=18分) 11. 已知方程的一个根为,则的值为__________. 【答案】 【解析】 【分析】将已知根代入原方程,即可得到关于的一元一次方程,求解即可得到的值. 【详解】解:∵ 是方程的根, ∴ 将代入原方程得 计算整理得 解得. 12. 已知,那么的值是 _____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查比例的知识,解题的关键是掌握比例的性质,根据题意,设,依次求出,,代入计算,即可. 【详解】解:设, ∴,,, ∴. 故答案为:. 13. 已知一位美女身高154cm,穿上高跟鞋后,肚脐至足底的长度约100cm,若她穿上高跟鞋后达到黄金比例身材,则她穿的高跟鞋约是_________.(精确到1cm) 【答案】8cm##8厘米 【解析】 【分析】根据黄金分割的概念,列出方程直接求解即可. 【详解】解:设她穿的高跟鞋的高度是xcm, 则, 解得, ∴她穿的高跟鞋约是8cm. 故答案为:8cm. 【点睛】本题主要考查了黄金分割的应用;关键是明确黄金分割所涉及的线段的比. 14. 如图,菱形的对角线和相交于,过点作于点连接,,若菱形的面积为,则的长为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了菱形的性质、直角三角形斜边上的中线性质、勾股定理等知识,熟练掌握菱形的性质是解题的关键. 由菱形的性质得,,,再求出,则,然后由菱形面积求出,则,即可解决问题. 【详解】解:∵四边形是菱形, ,,, , , , , , , ∵菱形的面积, , , 在中,由勾股定理得:; 故答案为: 15. 如图,在正方形中,,延长至,使.连接,平分交于点,则的长为________. 【答案】 【解析】 【分析】根据正方形的性质求出的长度,再利用角平分线定义和等腰三角形的性质及判定即可求出,设参数,利用三角形相似构造线段比例相等,列关于的方程,解出,再根据勾股定理即可求出长度. 【详解】解:过点作于,如图所示, 为正方形, ,, , , 平分,, , , , ,, , , 设,则, , , 在中,. 16. 如图,,,,,点D,E分别在边上,,连接,将沿翻折,得到,连接,.若的面积是面积的2倍,则______. 【答案】## 【解析】 【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质、折叠性质、等腰直角三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、三角形的面积公式等知识,是综合性强的填空压轴题,熟练掌握相关知识的联系与运用是解答的关键. 设,,根据折叠性质得,,过E作于H,设与相交于M,证明得到,进而得到,,证明是等腰直角三角形得到,可得,证明得到,则,根据三角形的面积公式结合已知可得,然后解一元二次方程求解x值即可. 【详解】解:∵, ∴设,, ∵沿翻折,得到, ∴,, 过E作于H,设与相交于M, 则,又, ∴, ∴, ∵,,, ∴, ∴,,则, ∴是等腰直角三角形, ∴,则, ∴, 在和中, , ∴, ∴,, ∴, , ∵的面积是面积的2倍, ∴,则, 解得,(舍去), 即, 故答案为:. 三、解答题(72分) 17. 解方程: (1) (2). 【答案】(1),; (2),. 【解析】 【分析】本题考查解一元二次方程. (1)移项,用因式分解法解方程即可; (2)用公式法解方程即可. 【小问1详解】 解:, ∴, ∴, ∴, ∴或, ∴,. 【小问2详解】 解:, , 方程有两个不相等的实数根, ∴,. 18. 已知关于x的方程x2﹣2(k﹣1)x+k2=0, (1)当k为何值时,方程有实数根; (2)设x1,x2是方程的两个实数根,且x12+x22=4,求k的值. 【答案】(1)当k≤时,方程有实数根;(2)k=0. 【解析】 【分析】(1)要使方程有实数根,必须△≥0,即4(k﹣1)2﹣4k2≥0;(2)由韦达定理得,x1+x2=2(k﹣1),x1x2=k2,故x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1x2. 【详解】解:(1)要使方程有实数根,必须△≥0 即4(k﹣1)2﹣4k2≥0 解得k≤,∴当k≤时,方程有实数根. (2)由韦达定理得,x1+x2=2(k﹣1),x1x2=k2 ∴x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1x2 =4(k﹣1)2﹣2k2 =2k2﹣8k+4, ∵x12+x22=4, ∴2k2﹣8k+4=4 解得k1=0,k2=4, 由(1)知k≤,∴k=4不合题意, ∴k=0. 【点睛】熟记一元二次方程根判别式和根与系数的关系. 19. 如图,在中,.请用尺规作图法在边上求作一点D,使得.(保留作图痕迹,不写作法) 【答案】 如图,点D即为所求; 【解析】 【分析】过点A作直线的垂线,则,那么,此时,则,故. 【详解】略 20. 对于实数,定义一种运算“”为:,例如:.若,求出的值. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了新定义,解一元二次方程,正确掌握相关性质内容是解题的关键.先理解题意,根据,得,整理得,解得,即可作答. 【详解】解:依题意,, ∴ , 则, ∴或, 故. 21. 如图,对角线,相交于点,过点作且,连接,,. (1)求证:是菱形; (2)连接,若,,求的长. 【答案】(1) 证明:,, 四边形是平行四边形, , 四边形是矩形, , , 平行四边形是菱形. (2) 【解析】 【分析】(1)先证得四边形是平行四边形,再证得四边形是矩形,得,即可证得平行四边形是菱形; (2)先证得是等边三角形,得,利用勾股定理求得,结合矩形的性质可得、,再通过勾股定理即可求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:由(1)得:四边形是菱形, ,,, , 是等边三角形, , , 在中,, 由(1)可得:四边形是矩形, ,, 在中,. 【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定与性质,矩形的判定与性质,菱形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,勾股定理,熟练掌握菱形的判定与性质是解题关键. 22. 某商场以元/件的进价购进一批坦克模型,并以元/件的售价进行销售,第一周销售件,第二、三周销售量持续上涨,第三周的销售量达到件. (1)求第二、三周该坦克模型销售量的周平均增长率; (2)经市场预测,在售价不变的情况下,第四周的销售量将与第三周持平,现商场为了减少库存,采用降价促销方式,通过调查发现,该坦克模型每件每降价元,周销售量就增加件,当该坦克模型每件降价多少元时,商场第四周销售该坦克模型可获利元? 【答案】(1)第二、三周该坦克模型销售量的周平均增长率为 (2)当该坦克模型每件降价元时,商场第四周销售该坦克模型可获利元 【解析】 【分析】(1)设第二、三周该坦克模型销售量的周平均增长率为,根据第一周的销量为 50 件和第三周的销量为 72 件建立方程求解即可; (2)设当该坦克模型每件降价元时,商场第四周销售该坦克模型可获利 1300 元,则每件的利润为元,销量为件,再根据总利润等于每一件的利润乘以销量建立方程求解即可. 【小问1详解】 解:设第二、三周该坦克模型销售量的周平均增长率为, 由题意得,, 解得:或(舍去), 答:第二、三周该坦克模型销售量的周平均增长率为; 【小问2详解】 解:设当该坦克模型每件降价元时,商场第四周销售该坦克模型可获利 1300 元, 由题意得,, 整理得, 解得:或(不符合题意,舍去), 答:当该坦克模型每件降价7元时,商场第四周销售该坦克模型可获利1300元. 23. 如图,在平面直角坐标系中,已知,点P从点O出发,沿方向以2个单位长度/秒的速度运动,点Q从点B出发,沿方向以1个单位长度/秒的速度运动,当点P到点A的位置时,两点停止运动.设运动时间为t秒. (1)当t为何值时,的面积为9; (2)当t为何值时,与相似. 【答案】(1)当时,的面积为9 (2)或时,与相似 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程、相似三角形的性质在动态几何中的应用.抓住动点的运动起点、运动方向和运动速度是解题关键. (1)根据题意分别表示出,即可建立一元二次方程求解; (2)根据,分类讨论和两种情况即可求解. 【小问1详解】 解:∵, ∴, 由题意知:, ∵的面积为9, ∴, 解得:, 即当时,的面积为9 【小问2详解】 解:∵, ∴与相似时,有和两种情况, ①当时,,解得: ②当时,时,解得: 当或时,与相似. 24. 如图,在平行四边形ABCD中,过点A作AE⊥BC,垂足为E,连接DE,F为线段DE上一点,且∠AFE=∠B (1)求证:△ADF∽△DEC; (2)若AB=8,AD=6,AF=4,求AE的长. 【答案】(1)证明:四边形是平行四边形, ,, ,. ,, . 在与中, . (2)6 【解析】 【分析】(1)利用对应两角相等,证明两个三角形相似; (2)利用,可以求出线段的长度;然后在中,利用勾股定理求出线段的长度. 【详解】(1)略 (2)解:四边形是平行四边形, . 由(1)知, , . ,, , , 在中,由勾股定理得:. 【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,平行四边形的性质,勾股定理,解题的关键是证明. 25. 某中学数学实验小组利用节假日时间到现场测量铁塔的高度,如图,在地面上取、两点,分别竖立高为的标杆和,两标杆间隔,并且铁塔、标杆和在同一竖直平面内.从标杆后退到处,从处观察点,、、三点成一线,从标杆走到处,从处观察点,、、三点也成一线.请根据以上测量数据,帮助该实验小组求出铁塔的高度. 【答案】铁塔的高度为 【解析】 【分析】由题意可得,,,,,,,则,,证明,,由相似三角形的性质计算即可得出结果. 【详解】解:由题意可得,,,,,,, ∴,, ∴,, ∴,, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴铁塔的高度为. 26. 如图1,已知正方形的边长为4,点E,F分别是,上的动点,满足,连接点,交于点G. (1)求证:; (2)如图2,连接与交于点H,恰好点G是的中点. ①求的长; ②如图3,点P为上一点,,垂足为点Q,求的最小值. 【答案】(1) 证明:∵是正方形, ∴,, 又∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴; (2)①;②. 【解析】 【分析】(1)由正方形的性质可知,,证明,可知,即,即可证明; (2)①由勾股定理求出,根据垂直平分线的性质得到,根据等边对等角得到,根据正方形的性质得到,进而得到,由可知,根据等角对等边得到,可得,进而计算即可; ②作,垂足为点K,根据等腰三角形三线合一可知平分,根据角平分线的性质可知,即,则当点H,P,K三点共线时,的值最小,最小值为,由正方形的性质得到,根据勾股定理计算即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:①在中,, ∵,, ∴, ∴, ∵为正方形, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 又∵, ∴ ∴; ②作,垂足为点K, ∵,, ∴平分, 又∵,, ∴, ∴, ∴当点H,P,K三点共线时,的值最小, 此时,的最小值为, ∵是正方形, ∴, ∴, ∴, 在中,, ∴, ∴, 故的最小值为. 【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,垂直平分线的性质,等腰三角形的判定和性质,角平分线的性质,熟练掌握各知识点是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 九年级数学 一、选择题(10×3=30分) 1. 下列方程中,属于一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 2 2. 用配方法解方程,将方程变形为,则的值为( ) A. 4 B. 9 C. 12 D. 14 3. 如图,在中,,,,,则的长为( ) A. 4 B. 7 C. D. 6 4. 关于的一元二次方程有两个不相等的实数根.的取值范围是( ) A. B. 且 C. D. 且 5. “握手”是日常生活中表达友好的一种方式,亚运会赛场上,赛前运动员也会相互握手,若某项比赛有名运动员相互握手,一共握手了45次,则的值为(  ) A. 11 B. 12 C. 9 D. 10 6. 如图,四边形是菱形,,,于,则等于( ) A. B. C. 5 D. 4 7. 如图,在正方形和正方形中,,,三点在同一条直线上,点在边上.若,,连接,是的中点,连接,则的长是( ) A. B. C. D. 8. 在三角形纸片中,.剪下的涂色部分的三角形与相似的是( ) A. B. C. D. 9. 如图,在中,点,分别是的三等分点,若,则的值为(    ) A. B. C. D. 10. 如图,正方形的对角线上的两个动点M、N,满足,点P是的中点,连接、,若,则的最小值为( ) A. 4 B. C. 6 D. 二、填空题(6×3=18分) 11. 已知方程的一个根为,则的值为__________. 12. 已知,那么的值是 _____. 13. 已知一位美女身高154cm,穿上高跟鞋后,肚脐至足底的长度约100cm,若她穿上高跟鞋后达到黄金比例身材,则她穿的高跟鞋约是_________.(精确到1cm) 14. 如图,菱形的对角线和相交于,过点作于点连接,,若菱形的面积为,则的长为______. 15. 如图,在正方形中,,延长至,使.连接,平分交于点,则的长为________. 16. 如图,,,,,点D,E分别在边上,,连接,将沿翻折,得到,连接,.若的面积是面积的2倍,则______. 三、解答题(72分) 17. 解方程: (1) (2). 18. 已知关于x的方程x2﹣2(k﹣1)x+k2=0, (1)当k为何值时,方程有实数根; (2)设x1,x2是方程的两个实数根,且x12+x22=4,求k的值. 19. 如图,在中,.请用尺规作图法在边上求作一点D,使得.(保留作图痕迹,不写作法) 20. 对于实数,定义一种运算“”为:,例如:.若,求出的值. 21. 如图,对角线,相交于点,过点作且,连接,,. (1)求证:是菱形; (2)连接,若,,求的长. 22. 某商场以元/件的进价购进一批坦克模型,并以元/件的售价进行销售,第一周销售件,第二、三周销售量持续上涨,第三周的销售量达到件. (1)求第二、三周该坦克模型销售量的周平均增长率; (2)经市场预测,在售价不变的情况下,第四周的销售量将与第三周持平,现商场为了减少库存,采用降价促销方式,通过调查发现,该坦克模型每件每降价元,周销售量就增加件,当该坦克模型每件降价多少元时,商场第四周销售该坦克模型可获利元? 23. 如图,在平面直角坐标系中,已知,点P从点O出发,沿方向以2个单位长度/秒的速度运动,点Q从点B出发,沿方向以1个单位长度/秒的速度运动,当点P到点A的位置时,两点停止运动.设运动时间为t秒. (1)当t为何值时,的面积为9; (2)当t为何值时,与相似. 24. 如图,在平行四边形ABCD中,过点A作AE⊥BC,垂足为E,连接DE,F为线段DE上一点,且∠AFE=∠B (1)求证:△ADF∽△DEC; (2)若AB=8,AD=6,AF=4,求AE的长. 25. 某中学数学实验小组利用节假日时间到现场测量铁塔的高度,如图,在地面上取、两点,分别竖立高为的标杆和,两标杆间隔,并且铁塔、标杆和在同一竖直平面内.从标杆后退到处,从处观察点,、、三点成一线,从标杆走到处,从处观察点,、、三点也成一线.请根据以上测量数据,帮助该实验小组求出铁塔的高度. 26. 如图1,已知正方形的边长为4,点E,F分别是,上的动点,满足,连接点,交于点G. (1)求证:; (2)如图2,连接与交于点H,恰好点G是的中点. ①求的长; ②如图3,点P为上一点,,垂足为点Q,求的最小值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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