4.3 指数函数与对数函数的关系 知识清单-2026-2027学年高一上学期数学人教B版必修第二册

2026-10-20
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4.3 指数函数与对数函数的关系 知识清单 人教B版(2019) 必修第二册 第四章 同一个关系的两个方向:从指数函数到对数函数 一、学习目标与重难点 维度 内容 学习 目标 ① 理解反函数的概念,知道「给定值域中任意一个 y 只有唯一的 x 与之对应」是存在反函数的前提,会判断一个函数是否存在反函数; ② 会求简单函数的反函数(对调 x 与 y,再解出 y),知道反函数的定义域与值域分别是原函数的值域与定义域; ③ 理解互为反函数的两个函数图象关于直线 y=x 对称,会用对称性作图和求对应点的坐标; ④ 知道同底的指数函数与对数函数互为反函数,会用这一关系求反函数、求点的坐标。 重点 反函数的概念与求法;指数函数与对数函数互为反函数。 难点 理解「任意一个 y 只有唯一的 x 与之对应」这一前提;用图象的对称性处理点的坐标与函数值问题。 二、情境引入:同一个关系的两个方向 4.1 节研究指数函数 (a>0 且 a≠1)时,我们反复做过指数式与对数式的互化: 与 表示同一个关系,而后者又可以写成 。 于是得到一对函数: 与 。它们来自同一个关系 ,区别只在于把 x 与 y 的位置对调了。把两个变量对调,函数会发生什么变化?定义域、值域、单调性、图象能不能由原来的函数直接看出来?这就是本节要研究的「反函数」。 想一想:把 中的 x 与 y 对调,得 ,再解出 y 得 。这两个函数是什么关系?它们的图象又有什么联系? 三、反函数的概念 定义:一般地,如果在函数 中,给定值域中任意一个 y 的值,只有唯一的 x 与之对应,那么 x 是 y 的函数,这个函数称为 的反函数,记作 ,此时称 存在反函数。 定义中有三个要点:① 前提是「给定值域中任意一个 y 的值,只有唯一的 x 与之对应」,一个 y 对应两个 x 时反函数不存在;② 由此得到的 x 是 y 的函数,把这个函数(自变量记作 x)称为原函数的反函数;③ 两者互为反函数,即 的反函数就是 。 要注意记号: 中的 −1 不是指数,也不是取倒数,它只是一个记号,表示「f 的反函数在 x 处的函数值」,读作「f 逆 x」。因此一般地 与 并不相等。 求法(三步):第一步,对调:把 中的 x 与 y 互换,得 ;第二步,解出:从 中把 y 解出来,写成 的形式;第三步,定域:反函数的定义域是原函数的值域。 以 为例。对调 x 与 y,得 ;由 解出 ;原函数的定义域、值域都是 R,所以反函数的定义域、值域也都是 R。所以 的反函数是 。 图 1 从原函数到反函数:对调 x 与 y 四、反函数存在的条件 「任意一个 y 只有唯一的 x 与之对应」,换个说法就是:不同的 x 一定对应不同的 y。只要有一个 y 值对应了两个不同的 x,反函数就不存在,因为这时「x 是 y 的函数」这句话已经不成立了。 例如 (x 取全体实数)。取 y=1,由 得 x=1 或 x=−1,一个 y 对应两个 x,所以它没有反函数。若把定义域限制为 x≥0,则 y=1 只对应 x=1,条件满足,这时它有反函数 (x≥0)。同一个对应关系,定义域不同,结论可能完全不同。 单调性与反函数有密切联系:在定义域上单调的函数,不同的 x 一定对应不同的 y,因此一定存在反函数。这也是判断反函数是否存在最常用的办法:先看单调性。 图 2 存在反函数的条件:任意一个 y 只有唯一的 x 与之对应 五、互为反函数的三要素 设原函数 的定义域为 A、值域为 C,它的反函数为 。由定义可以直接读出下面三条结论。 ① 定义域与值域互换:原函数的定义域 A 是反函数的值域,原函数的值域 C 是反函数的定义域。因为反函数把「y 的值」当作自变量、把「x 的值」当作函数值,两个集合正好交换了位置。 ② 单调性一致:原函数是增函数,反函数也是增函数;原函数是减函数,反函数也是减函数。直观地说,x 变大时 y 变大,那么反过来 y 变大时 x 也变大。 ③ 图象上的点成对出现:点 (a, b) 在原函数图象上,点 (b, a) 就在反函数图象上。原函数中每个 x 对应唯一的 y,反函数中每个 y 对应唯一的 x,这种对应称为一一对应,所以两边的点总是成对出现、坐标恰好对调。 以 与 验一验:两者的定义域、值域都是 R;都是增函数;点 (0, 2) 在原函数图象上,点 (2, 0) 就在反函数图象上,三条结论都对得上。 再看一对减函数: 与 也互为反函数,两者都是减函数;点 (1, 2) 在原函数图象上,点 (2, 1) 就在反函数图象上。 可见这三条结论不是某一对函数的特例,凡是互为反函数的两个函数都满足。 图 3 互为反函数:定义域与值域互换、单调性一致 六、图象关于直线 y=x 对称 把点 (a, b) 与点 (b, a) 画在同一坐标系中,可以发现这两个点关于直线 对称。于是「点成对出现」可以换一种更直观的说法: 结论:函数 的图象与它的反函数 的图象关于直线 对称。 由此得到作反函数图象的简便办法:先画出原函数的图象,再把它沿直线 翻折,得到的曲线就是反函数的图象,不必重新列表描点。翻折后原来「横坐标为 a、纵坐标为 b」的点,变成「横坐标为 b、纵坐标为 a」的点。 对称性还能直接用来求点的坐标:已知 的图象过点 (2, 5),那么 的图象一定过点 (5, 2),反过来也成立。注意这里是关于直线 对称,而不是关于 x 轴或 y 轴对称。 为什么一定对称?设点 P(a, b) 在原函数图象上,则 b=f(a);把 a 与 b 对调,得 a=f(b),即点 (b, a) 在反函数图象上。而点 (a, b) 与点 (b, a) 恰好关于直线 对称:两点的中点落在直线 上,两点连线又与直线 垂直。所以两个图象上的点一一配对,整个图象关于直线 对称。 两个细节:翻折时可以借助方格纸的对角线,图象与直线 的交点在翻折后位置不变;若原函数的图象与直线 有两个交点,这两点在反函数图象上仍然是同样的两个点。 由此还能得到一个常用的判断办法:若两条曲线关于直线 对称,它们就互为反函数;反过来,互为反函数的两个图象也一定关于这条直线对称。判断时可以先把两图象上的几对点标出来,看坐标是否对调,再看整体是否对称。 图 4 图象关于直线 y=x 对称 七、指数函数与对数函数互为反函数 回到本节开头的那一对函数:(a>0 且 a≠1)与 。它们由同一个关系 得到,只是把 x 与 y 对调了,所以它们互为反函数。 结论:同底的指数函数 与对数函数 互为反函数,它们的图象关于直线 对称。 这一结论与前面的三条完全吻合:指数函数的定义域 R 是对数函数的值域,指数函数的值域 (0, +∞) 是对数函数的定义域,也就是真数必须大于 0;a>1 时两者都是增函数,0<a<1 时两者都是减函数;指数函数的图象过定点 (0, 1),对数函数的图象过定点 (1, 0),而 (0, 1) 与 (1, 0) 恰好关于直线 对称。 底数 a 的范围 指数函数 对数函数 a>1 是增函数;定义域 R,值域 (0, +∞);图象过定点 (0, 1) 是增函数;定义域 (0, +∞),值域 R;图象过定点 (1, 0) 0<a<1 是减函数;定义域 R,值域 (0, +∞);图象过定点 (0, 1) 是减函数;定义域 (0, +∞),值域 R;图象过定点 (1, 0) 对照上表还能看出:两列的定义域与值域正好互换,单调性完全相同,定点 (0, 1) 与 (1, 0) 也互相对调——这正是「三要素互换」在一对具体函数上的样子。把两列对照着记,比单独背两条性质更省力,也更不容易记错。 图 5 同底的指数函数与对数函数互为反函数 八、典型例题 例 1 判断下列函数是否存在反函数,若存在,求出它的反函数: (1);(2)(x 取全体实数);(3)(x≥0)。 解:(1) 是增函数,不同的 x 对应不同的 y,存在反函数。对调得 ,解出 ,所以它的反函数是 。 (2)取 y=0,由 得 x=1 或 x=−1,一个 y 对应两个 x,所以不存在反函数。(3)x≥0 时 是增函数,存在反函数;对调得 ,由 x≥0 知 y≥0,所以 (x≥0)。 例 2 求函数 的反函数,并说明两个图象的关系。 解:对调 x 与 y,得 ;解出 y:由 得 ,所以 。原函数的定义域、值域都是 R,反函数的定义域、值域也都是 R。所以反函数是 ,两个图象关于直线 对称。 验证:把两个函数图象上的对应点列出来——(0, 2) 与 (2, 0)、(1, 4) 与 (4, 1),每一对点的坐标恰好对调,它们的中点都在直线 上,连线又都与 垂直,可见两个图象确实关于 对称。 例 3 已知 ,写出 ,并求 。 解: 是增函数,存在反函数。对调得 ,写成对数式即 ,所以 (x>0)。于是 。 也可以不解出反函数: 就是「使 的 x 的值」,由 得 x=3。这种「不解反函数、直接由原函数求值」的办法,在处理复杂函数时更省力。 九、易错警示与常见结论 典型错误 正确认识 把 中的 −1 当成指数,认为 −1 只是记号,表示「f 的反函数」,读作「f 逆」;反函数不是原函数的倒数 求反函数时只把字母对调,不再解出 y 对调后必须从 中解出 y,写成 的形式才算求出反函数 认为任何函数都有反函数 只有「任意一个 y 只有唯一的 x 与之对应」时才有反函数,如 (x 取全体实数)就没有 把 的反函数写成 一个 x 对应两个 y,不是函数;限制 x≥0 后反函数才是 三条常用结论:① 与 的定义域、值域互换;② 两者单调性一致;③ 两者的图象关于直线 对称,点 (a, b) 与 (b, a) 成对出现。 十、巩固练习 题号 题目 1 求函数 的反函数。 2 求函数 的反函数。 3 求函数 的反函数。 4 判断下列函数是否存在反函数,并说明理由: (1)(x≤0);(2)(x 取全体实数);(3);(4)。 5 已知 ,求 。 6 已知 ,求 。 7 判断 (x≥0)与 是否互为反函数,并写出两者的定义域与值域。 8 已知 的图象过点 (2, 5),求 的图象所过的定点。 9 求函数 (a>0 且 a≠1)的反函数。 10 求函数 的反函数。 11 已知 ,,求 与 ,并说明这两个结果说明了什么。 12 求函数 的反函数,并写出定义域。 13 求函数 的反函数,并写出值域。 14 已知 (x≥0),求 。 15 判断下列说法是否正确,并说明理由: ① 任何函数都存在反函数; ② 若 与 的图象关于直线 对称,则它们互为反函数; ③ 增函数的反函数也是增函数。 十一、参考答案 1. 对调得 ,解出 ,所以反函数是 (x 取全体实数)。 2. 对调得 ,解出 ,所以反函数是 。 3. 对调得 ,解出 ,所以反函数是 。 4. (1)存在。x≤0 时 是减函数,一个 y 只对应一个 x,反函数是 (x≥0)。 (2)不存在。y=1 对应 x=1 与 x=−1 两个值。 (3)存在, 是增函数,反函数是 。 (4)存在, 是减函数,反函数是 。 5. 是使 的 x 的值,解得 x=1,所以 。 6. 是使 的 x 的值,解得 x=4,所以 。 7. 是。(x≥0)的定义域、值域都是 [0, +∞), 的定义域、值域也都是 [0, +∞);两者的定义域与值域恰好互换,图象关于直线 对称,所以互为反函数。 8. 点 (2, 5) 在 的图象上,由对称性,点 (5, 2) 在 的图象上,所以定点为 (5, 2)。 9. 对调得 ,写成对数式即 ,所以反函数是 (x>0)。 10. 对调得 ,写成指数式即 ,所以反函数是 (x 取全体实数)。 11. 先算内层:,所以 ;又 ,所以 。两个结果都回到 2,说明 f 把 2 送到 6、g 又把 6 送回 2,两个函数的对应方向正好相反,这正是互为反函数的表现。 12. 对调得 ,即 ,写成对数式得 。原函数的值域是 (1, +∞),所以反函数 的定义域是 (1, +∞)。 13. 对调得 ,写成指数式得 ,解出 。原函数的定义域是 (−1, +∞),所以反函数的值域是 (−1, +∞)。 14. 是使 且 x≥0 的 x 的值,解得 x=3,所以 。 15. ① 错误。只有「任意一个 y 只有唯一的 x 与之对应」时才有反函数,如 (x 取全体实数)就没有。② 正确。图象关于直线 对称,说明点 (a, b) 与 (b, a) 成对出现,正是互为反函数的图象特征。③ 正确。增函数中不同的 x 对应不同的 y,反函数把 y 与 x 的角色互换,仍是增函数。 十二、方法归纳 任务 方法 要点 判断是否有反函数 先看单调性 在定义域上单调的一定有;不单调的要找反例——某个 y 对应两个 x 求反函数 对调、解出、定域 对调得 ,解出 y 写成 ;定义域取原函数的值域 求反函数的函数值 不解反函数,回到原函数 就是使 的 x 的值 求对应点的坐标 用对称性 的图象过 (a, b),则 的图象过 (b, a) 指数与对数的关系 互为反函数 与 互为反函数,定义域与值域互换,图象关于直线 对称 十三、本节三句话 本节三句话:① 在函数 中,若给定值域中任意一个 y 的值都有唯一的 x 与之对应,则 x 是 y 的函数,称为 的反函数,记作 ——−1 只是记号,不是指数; ② 求反函数三步走:对调、解出、定域;反函数的定义域是原函数的值域,两者单调性一致,图象关于直线 对称,点 (a, b) 与 (b, a) 成对出现; ③ 同底的指数函数 与对数函数 互为反函数,这是本节最重要的一对反函数。 十四、本节边界 本节边界:本节在指数函数与对数函数的基础上,由指数式与对数式的互化提出了反函数的概念,研究了反函数存在的条件、互为反函数的三条结论与图象的对称关系,并解决了「怎样求反函数」「怎样判断反函数是否存在」「怎样用对称性求点的坐标」三个问题。反函数的思想在后续研究函数图象的变换、由函数值反求自变量等问题时还会反复用到;其他类型的函数及其图象性质,将在后续章节逐步展开。 学科网(北京)股份有限公司 $

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