2026-2027学年七年级上学期道德与法治期中模拟试卷
2026-10-20
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内容正文:
2026—2027学年第一学期期中质量检测
七年级道德与法治试卷
学校__________ 班级________ 姓名________ 考号________
考试时间:60分钟 满分:100分 考查范围:统编版《道德与法治》七年级上册第一、二单元
注意事项:1.本试卷共五个大题,满分100分;请先在指定位置填写学校、班级、姓名、考号。
2.单项选择题请将所选选项的字母填入答题表内;非选择题请将答案写在对应答题区内。
3.命题素材均取自2026年最新时政热点,情境真实、导向积极;答题时请书写工整、条理清晰。
一、单项选择题(每小题2分,共32分)
下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意。请将所选选项的字母填入下表相应空格内。
题号
1
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3
4
5
6
7
8
答案
题号
9
10
11
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14
15
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答案
1.2026年9月1日晚,七年级新生小宇和全国中小学生一道观看了以“我们的长征路”为主题的《开学第一课》,开始了自己的初中生活。下列对中学生活的认识,正确的是
A.中学时代是人生发展的新起点,为发展自我提供了多种机会和平台
B.中学生活意味着更大的压力,我们能够收获的成长十分有限
C.中学生活就是小学学习的简单延续,按部就班即可
D.中学生活只与学习知识有关,社团活动可有可无
2.开学第一周,小宇在班主任指导下认真制定《初中三年成长规划书》,明确目标、列出路径、安排时间。这样做的主要意义在于
A.有了规划就一定能实现所有梦想
B.规划只是形式,没有多少实际意义
C.制定规划之后就无须再作任何调整
D.规划能帮助我们明确目标、合理安排,更从容地开启初中生活
3.小宇在网站上做了一个“AI天赋测试”,结果显示“缺乏数学天赋”;同桌也开玩笑说他“数学反应慢”。小宇从此上数学课不敢举手发言。下列说法正确的是
A.网上测试科学可信,其结果不容置疑
B.要通过多种途径认识自己,理性对待他人评价和网络信息
C.他人评价都带有偏见,一律不要相信
D.认识自己只需要关注学习分数
4.2026年米兰冬奥会上,苏翊鸣在22岁生日当天为中国体育代表团夺得首金,成为决赛12名选手中唯一三轮滑行全部成功的选手。从北京冬奥的“惊艳亮相”到米兰的“续写荣光”,他不断突破自我。这启示我们
A.只需专注发展自己最突出的单项技能
B.要处处与强者比较,事事都要争第一
C.要不断激发自己的潜能,勇于突破和超越自我
D.应保持现状,避免失败带来的风险
5.2026年《开学第一课》走进广西全州红军长征湘江战役纪念园,从红军长征的故事讲到长征系列火箭的飞天。从90年前的“长征路”到今天的“长征路”,一代代人接续奋斗。这表明
A.少年的梦想与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
B.梦想能否实现只取决于个人的天赋
C.普通中学生的梦想与国家发展毫无关系
D.梦想只要敢想,无须行动就能实现
6.从56年前长征一号运载火箭实现“上得去”,到今天新一代长征火箭实现“回得来”,一代代航天人靠着持续学习和攻关,把一个个“不可能”变成“可能”。这告诉我们
A.学习只发生在学校的课堂之中
B.学习只是学生阶段的重要任务
C.只有从事尖端科技工作的人才需要学习
D.学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活
7.小宇沿用小学时“死记硬背”的方法复习,效果不佳;同桌建议他先梳理知识结构、再针对错题强化训练,复习效率果然明显提高。这说明
A.记忆是无效的学习方式,应当完全抛弃
B.要学会学习,掌握科学的方法并善于运用
C.学习方法天生注定,无法改变
D.只要延长熬夜刷题的时间,成绩就必然提高
8.2026年重阳节来临之际,多部门部署开展“浓浓敬老情”主题活动,倡导青少年为长辈做一件暖心事。开展这一活动是因为
A.孝亲敬长只是重阳节当天的临时要求
B.敬老爱老只是老年人自己的事情
C.孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个公民应尽的义务
D.孝亲敬长是长辈对晚辈的要求,与学生无关
9.爸爸经常加班,妈妈总爱“唠叨”天气冷暖。下列小宇的做法有助于建设美好家庭的是
A.嫌妈妈唠叨,摔门回到自己房间
B.心平气和地表达感受,主动分担家务,为劳累的父母捶捶背
C.把心事憋在心里,谁也不理,避免发生矛盾
D.故意不接妈妈的电话,让父母着急
10.2026年9月10日是我国第42个教师节,主题为“大力弘扬教育家精神,共筑尊师重教风尚”;中央宣传部、教育部向全社会发布“最美教师”先进事迹。国家如此尊崇教师,是因为
A.教师只是学校里普通的工作人员
B.尊师重教仅仅是为了提高学生的考试成绩
C.教师工作轻松体面,理应得到尊重
D.教师是人类文明的主要传承者之一,承担着教书育人的使命
11.数学老师当众指出小宇作业马虎,小宇感到很委屈。下列做法可取的是
A.从此抵触数学课,上课故意不理睬老师
B.理解老师的严格要求源于关爱,课后主动与老师交流并认真改正
C.在同学面前抱怨老师“故意针对自己”
D.要求家长到学校“讨说法”
12.小宇和好友小雨同时竞选班长,小雨当选后小宇有些失落。下列观点正确的是
A.友谊经不起竞争,两人注定分道扬镳
B.朋友当选就是对自己价值的彻底否定
C.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度
D.应当有意疏远当选的朋友,恢复心理平衡
13.好友小凯与社会青年称兄道弟、讲“哥们儿义气”,还打算替人“出头”。作为朋友,小宇正确的做法是
A.讲义气,跟着一起去“帮忙”
B.珍惜友谊就要无条件支持朋友的一切行为
C.坚持原则,劝阻朋友,必要时告知老师和家长
D.立即绝交,从此不再来往
14.2026年7月,中央网信办部署开展为期4个月的“清朗·未成年人网络保护”专项行动,重点整治以“学习搭子”等名义诱导未成年人线下见面等问题。这提醒我们,网上交友应当
A.拒绝一切网络交流,彻底远离网络
B.把网友当作倾诉一切秘密的对象
C.见面时多约几名网友同行即可放心
D.学会理性辨别,增强自我保护意识,不轻易与网友线下见面
15.神舟二十一号乘组在轨驻留210天,刷新中国航天员单乘组在轨驻留最长纪录;面对飞船疑似遭空间微小碎片撞击的突发状况,工程全线密切协同,圆满完成我国载人航天史上首次飞船应急发射“飞天救援”。这主要说明
A.个人能力越强,越不需要依靠集体
B.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
C.集体的成就只属于其中的少数骨干
D.集体必然束缚个人才能的发挥
16.新班级组建后,同学们共同制定班规、轮流值日、竞聘班干部,班级凝聚力越来越强。共建美好集体,需要我们
A.树立主人翁意识,人人主动分担集体事务
B.把班级事务全部交给班干部处理
C.等待学校统一安排,个人不必操心
D.只享受集体带来的便利,不承担任何责任
二、辨析题(8分)
有同学说:“网络交友自由又轻松,网友比现实中的同学更懂我。中学生网上交友越多越好,和网友见面也没什么大不了的。”请运用所学知识,对这一观点进行辨析。(8分)
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三、生活情境探究题(14分)
七年级新生小宇开启了初中生活,遇到了下面几个情境。请运用所学知识,帮助他分析和解决问题。
情境一(4分):开学一个月,课程增多、节奏加快,小宇感到手忙脚乱,甚至怀疑自己“不适合上中学”。请你给他提出合理建议。
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情境二(5分):第一次月考数学成绩不理想,加上“AI天赋测试”和同学玩笑话的影响,小宇认定自己“没有数学天赋”,上课不敢发言。他应如何正确认识自己、走出低谷?
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情境三(5分):小宇想报名学校机器人社团,又担心影响学习;好友还泼冷水说那是“不务正业”。他拿不定主意。你会怎样劝导小宇?请写出建议要点。
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四、材料分析题(26分)
(本大题设“材料一”“材料二”两则情境材料,请结合材料与所学知识作答)
材料一 2026年9月1日晚,由中央宣传部、教育部、中央广播电视总台联合主办的《开学第一课》播出。今年是中国共产党成立105周年、中国工农红军长征胜利90周年,节目以“我们的长征路”为主题,首堂实景课走进广西全州红军长征湘江战役纪念园,红三十四师师长陈树湘“断肠明志”的事迹令同学们深受震撼;节目还邀请长征一号运载火箭总体设计员和长征十号乙运载火箭总体设计师同台,讲述从56年前长征一号实现“上得去”,到今天新一代长征火箭实现“回得来”的中国航天70年接续奋斗。追寻先辈足迹、续写荣光的还有体育健儿:2026年米兰冬奥会上,苏翊鸣在22岁生日当天夺得单板滑雪男子坡面障碍技巧金牌,为中国体育代表团拼下本届首金;宁忠岩以打破奥运会纪录的成绩夺得速度滑冰男子1500米金牌;中国体育代表团最终以5金4银6铜创造冬奥会境外参赛历史最佳战绩。
(1)结合材料,谈谈“少年有梦”对我们成长有什么意义。(6分)
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(2)从红军将士到航天人、冬奥健儿,他们靠什么把梦想变成现实?这对少年实现梦想有何启示?(7分)
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材料二 2026年重阳节来临之际,多部门部署开展“浓浓敬老情”主题活动,倡导青少年为长辈做一件暖心事。七年级学生小宇的爷爷术后出院需要照料,恰逢爸爸出差在外,妈妈白天上班、晚上陪护。小宇主动承担起买菜做饭、陪爷爷散步聊天的任务。妈妈欣慰地说:“孩子长大了!”小宇说:“小时候他们守护我,现在换我守护他们。”
(1)结合材料,说说小宇一家的故事让我们感受到“家”有哪些意味。(5分)
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(2)小宇的言行给我们哪些启示?(5分)
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(3)重阳节将至,请写出你准备为家中长辈做的一件暖心事,并说明理由。(3分)
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五、实践探究题(20分)
你班将结合2026年《开学第一课》“我们的长征路”主题,开展“走好我的长征路——争做追梦少年”主题系列活动。请你参与并完成以下任务。
任务一(拟写标语·4分)请为本次活动设计两条宣传标语。(要求:紧扣主题,语言简洁,朗朗上口)
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任务二(规划书·6分)请为自己拟订《初中三年成长规划书》的3条要点。(要求:每条包含目标和具体做法)
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任务三(情境应对·6分)情境一:网友“雪豹”以“学习搭子”的名义邀请小宇周末去邻市见面,还叮嘱“别告诉家长”。情境二:好友小凯常拉小宇周末长时间打电子游戏,小宇不想沉溺其中,又担心拒绝会伤害友谊。请分别为他们提出应对建议。
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任务四(撰写倡议·4分)请以“共建美好集体”为主题,向全班同学写出3条倡议要点。
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参考答案及评分标准
本答案仅供参考,学生答案意思相近即可酌情给分;开放性设问言之有理即可。
一、单项选择题(每小题2分,共32分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
A
D
B
C
A
D
B
C
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
B
D
B
C
C
D
B
A
1.A——中学时代是人生发展的新起点,为发展自我提供多种机会与平台。
2.D——凡事预则立,科学规划有助于明确目标、从容开启初中生活。
3.B——认识自己要多途径进行,理性对待他人评价和网络信息。
4.C——苏翊鸣不断突破自我,启示我们激发潜能、做更好的自己。
5.A——少年的梦想与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
6.D——学习不仅让我们能够生存,更能让我们有更充实的生活。
7.B——学会学习,要掌握科学的学习方法并善于灵活运用。
8.C——孝亲敬长是中华民族传统美德,也是每个公民应尽的义务。
9.B——建设美好家庭需要相互理解、有效沟通、主动分担。
10.D——教师是人类文明的主要传承者之一,承担教书育人使命。
11.B——正确对待老师的批评,理解批评中蕴含的关爱与期待。
12.C——竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
13.C——友谊不能没有原则,要劝阻朋友的错误行为并求助师长。
14.D——网上交友要理性辨别、增强自我保护意识,不轻易见面。
15.B——集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
16.A——共建美好集体需要人人树立主人翁意识、主动担当。
二、辨析题(8分)
①这一观点是错误的(片面的)。(1分)
②网上交往具有虚拟、平等、自主等特点,为我们提供了新的交往平台,有助于开阔视野、舒缓学习压力。(2分)
③但虚拟的交往难以触摸生活中的真实。网上交友要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、保护个人隐私,不轻易满足网友的要求,更不能随意线下见面;遇到问题要及时向家长、老师求助。(3分)
④现实生活中的交往不可替代,中学生应以现实交往为主,让网络服务于学习与生活,做负责任的网络参与者。(2分)
三、生活情境探究题(14分)
情境一(4分):①中学生活是人生发展的新起点,既带来新机会,也带来新挑战,要主动适应、积极面对;②调整学习方法、合理安排时间;③积极参加班级活动、结交新朋友,尽快融入新集体;④遇到困难及时向老师、同学求助。(答出2点,每点2分)
情境二(5分):①他人评价和网络测试只能作为参考,要理性对待、客观分析,不能凭一时一事给自己下定论;②要用发展的眼光看待自己,接纳自己的不足,主动改进学习方法;③相信自己的潜能,从点滴进步中积累自信,做更好的自己。(答出2点,酌情赋分)
情境三(5分):①参加社团能发展兴趣、激发潜能、提升综合素质,是初中生活规划中发展自我的应有内容;②兴趣爱好与学业并不必然冲突,关键是统筹安排、合理分配时间、提高效率;③对他人评价要理性辨别,自己认定的正确选择要敢于坚持并落实到行动中。(答出2点,酌情赋分)
四、材料分析题(26分)
材料一:
(1)①梦想能不断激发生命的热情和勇气,让成长更有方向和动力;②编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题,少年的梦想与时代脉搏紧密相连、与中国梦密不可分;③长征精神、航天精神、体育健儿的拼搏精神为少年追梦注入强大精神力量,激励我们走好自己这一代人的“长征路”。(每点2分,答出3点得满分)
(2)靠的是坚定的理想信念、矢志不渝的坚持与拼搏、世代接续的奋斗和集体的团结协作。启示:①努力是梦想与现实之间的桥梁,少年追梦首先要立志,并付诸行动;②面对困难要坚持不懈、持之以恒,磨砺坚强意志;③学习成就梦想,要珍惜学习时光、掌握科学方法、不断提高自身素养;④把个人梦想融入国家发展和民族复兴伟业。(每点约1.5~2分,答出4点得满分,言之有理即可)
材料二:
(1)①家是我们身心的寄居之所,是我们心灵的港湾,家人相守相伴是家庭最宝贵的财富;②家是我们成长的依托,亲情陪伴激励我们健康成长;③孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个公民应尽的义务。(答出2~3点,酌情赋分)
(2)①孝亲敬长要落实到行动中,尊敬、倾听、陪伴长辈;②主动分担家务、为父母分忧,增强家庭责任意识;③学会感恩,用具体行动表达对家人的爱,传承优良家风。(答出2点,酌情赋分)
(3)开放作答。示例:陪爷爷散步聊天、给奶奶捶背洗脚、帮父母做一顿饭、教长辈使用智能手机等。写出暖心事(1.5分),理由体现孝亲敬长、感恩、传承美德等(1.5分),言之有理即可。
五、实践探究题(20分)
任务一(每条2分,共4分)示例:“走好我的长征路,争做时代追梦人”“少年怀梦启新程,长征精神伴我行”“梦想从学习开始,人生从初中启航”。紧扣主题、语言凝练、朗朗上口即可。
任务二(每条2分,共6分)要点应包含目标与做法,示例:①学业目标:期中、期末各科达到的阶段目标,坚持整理错题、按时复习等具体措施;②成长目标:坚持体育锻炼、每学期阅读若干本好书并记录心得;③素养目标:学会一项生活技能、参加一次志愿服务,并明确时间安排。言之有理即可。
任务三(每个情境3分,共6分)情境一:拒绝单独见面,不向家长隐瞒;保留聊天记录,必要时向平台举报;提高警惕、增强自我保护意识,明白真正的“搭子”应当共同进步、光明正大。情境二:友谊不能没有原则,不能一味迁就;委婉拒绝并建议更健康有益的相处方式;真正的友谊应互相提醒、共同进步,帮助朋友改正也是珍惜友谊的体现。
任务四(每条约1.3分,共4分)示例:树立主人翁意识,主动为班级服务;自觉遵守共同制定的班规班约;团结互助,关心帮助同学;积极参加集体活动,为班级建设出谋划策。答出3条、主题鲜明即可。
命题说明
题型
题量
分值
备注
单项选择题
16小题
32分
情境化命题,一题一境
辨析题
1小题
8分
网上交友观点思辨
生活情境探究题
3则情境
14分
初中适应、认识自我、社团选择
材料分析题
2则材料
26分
长征航天冬奥+重阳敬老双主题
实践探究题
4项任务
20分
标语、规划书、情境应对、倡议
合计
—
100分
考试时间60分钟
本卷热点素材与考点对应一览(素材均为2026年真实时政,可依据本地实际替换)
热点素材(2026年)
对应题号
主要考查点
2026年《开学第一课》以“我们的长征路”为主题(9月1日播出,纪念长征胜利90周年、建党105周年)
第1、5题,材料一
开启初中生活、少年有梦
湘江战役纪念园实景课堂、从长征一号到长征十号乙的航天70年接续奋斗
材料一
梦想与时代、学习成就梦想
2026年米兰冬奥会:苏翊鸣生日夺中国代表团首金、宁忠岩破奥运纪录、代表团5金创境外最佳战绩
第4题,材料一
做更好的自己、努力成就梦想
第42个教师节(主题“大力弘扬教育家精神,共筑尊师重教风尚”)、“最美教师”先进事迹发布
第10题
尊师重教、和谐师生关系
2026年重阳节多部门部署“浓浓敬老情”主题活动
第8题,材料二
家的意味、孝亲敬长
“清朗·未成年人网络保护”专项行动(2026年7月启动,整治诱导未成年人线下见面)
第14题、辨析题、任务三
网上交友的智慧、自我保护
神舟二十一号乘组在轨210天、载人航天史上首次应急发射“飞天救援”
第15题
集体的力量、团结协作
纪念红军长征胜利90周年(2026年10月)
全卷背景主线
少年有梦、坚持与担当
使用建议:
1.全卷不设多选题、判断题,突出情境化、开放性与实践性设问,便于考查学科核心素养。
2.主观题均提供分级赋分要点,便于统一评分尺度;开放性设问言之有理即可给分,鼓励个性化表达。
3.各校可依据教学进度增删题目或调整分值;选择题答案顺序可适当调换,以防泄题。热点素材均为2026年真实事件,也可替换为本地同类案例。
4.建议A4纸双面打印装订使用;如需配套答题卡,可将答题区移至独立页面。
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