6.1 价值与价值观 导学案 - 2026-2027学年高中政治统编版必修四 哲学与文化

丰县民族中学高一西区政治课导学案 编制：张建、阴明 审核：樊文华 课时1，日期：2026年9月6日 必修四第六课第一框：价值与价值观（导学单） 一、学习目标 1.理解价值、人的价值、价值观的内涵。 2.理解价值观的导向作用。 3.熟记并理解社会主义核心价值观是什么、为什么、怎么做。​ 二、学习重难点 【学习重点】：人的价值的含义及两方面的内容、价值观的导向作用、社会主义核心价值的内容，地位及要求。 【学习难点】：人的价值的含义及两方面的内容、价值观的导向作用。 三、自主学习（课本71-75页，完成填空部分，在书上标出关键词句） 1.人的价值 （1）哲学上的价值：是指客体对主体的 ___________________ 意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的 。 （2）人的价值：人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要，但主要在于对 ___________________。 （3）人的价值的两个方面： ①___________________（贡献）：个人对社会的责任和贡献，是人的价值的主要方面。 ②___________________（索取）：社会对个人的尊重和满足，是人的价值的次要方面。 ③二者相互联系、密不可分，___________________ 是实现自我价值的前提和基础。 （4）评价一个人的价值：归根到底是看他的 _______________。最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。 2.价值观及其导向作用 （1）价值观的含义：人们在认识各种具体事物价值的基础上，形成的对事物价值___________________。 （2）价值观的导向作用： ①价值观对人们 ___________________ 的活动有重要导向作用：价值观影响人们对事物的认识和评价；价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。 ②价值观是 ____________的 ：价值观不同，人们在面对公义与私利、生与死等冲突时作出的选择也不同。 ③价值观承载着一个民族和国家的 ___________________，体现着一个社会评判___________________ 的标准。 3.培育和践行社会主义核心价值观 （1）社会主义核心价值观的基本内容： 国家层面：富强、民主、文明、和谐。 社会层面：自由、平等、公正、法治。 ___________________ 层面：爱国、敬业、诚信、友善。 （2）地位：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民 。 （3）培育和践行社会主义核心价值观的要求：使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫；________ 为人们的精神追求， 为人们的自觉行动。 四、自主构建知识结构： 五、自学检测（判断对错，并说明理由） 1．价值观对人生与社会起着重大的指导和促进作用。( ) 2．获得的回报越多，人的价值越大。( ) 3．人生的真正价值是贡献与索取的统一。( ) 4．价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同。( ) 5．一个人精神贡献的价值远远大于物质贡献。( ) 6．价值观决定人们的行为选择和生活方式。( ) 六 、课堂探究 综合探究：今年暑期，连续的高温干旱导致重庆多地出现山火。随着大量消防、武警官兵投入灭火，急需往山上运送大量救援物资。由于山陡路窄，车行不便，因此摩托车成为最好的运输工具。几乎重庆所有的摩托车手都投入到山地运输中，他们中既有摩托车爱好者，也有外卖骑手、快递小哥等，大多是90后年轻人。今年6月，刚刚从四川美术学院毕业的丁云骢，自称是一个“又懒又怕热的人”，但那一刻他说自己没有多想，只觉得“需要摩托车，我有摩托车，我就冲。需要人力搬运，我年轻有力气，有一分力就出一分力”。行驶在崎岖的山路上，随着上下颠簸，竹筐背绳会来回拉扯，这让很多志愿者的肩膀都出现红肿，所有的困难都无法阻挡志愿者的步伐，有当地人评价说：“重庆崽儿特别棒。”这次重庆山火的成功扑灭离不开这些逆火而行的摩托车骑士。也让我们看到了青春应有的样子。 结合材料，运用“价值与价值观”的相关知识，说明重庆的摩托车骑士是如何诠释他们的青春情怀的。 七、课堂巩固练习 1．西汉桓宽《盐铁论·相刺》有曰：“扁鹊不能治不受针药之疾，圣贤不能正不食谏诤之君。”大意是，如果不去接受针灸药物治疗疾病，扁鹊也不能够将病治好。如果君主听不进圣人的劝谏，即便再圣贤之人，也无法匡正君王的错误。这给我们的哲学启示是（   ） A．要高度重视事物发展的外部矛盾 B．价值观对价值选择具有导向作用 C．要着重抓住事物发展的内部矛盾 D．解决矛盾需要具体问题具体分析 2．AI智能体OpenClaw（图标为一只红色龙虾）因能帮助用户自主执行文件管理、邮件收发、数据处理等复杂任务迅速走红，掀起了一股“养龙虾”热潮。然而，随后出现的各类风险使人们更为理性地审视这一工具。这说明（   ） A．违背客观规律的错误意识会阻碍事物发展 B．需要正确把握事物存在和发展的各种条件 C．落后的生产关系制约着新质生产力的发展 D．“OpenClaw的价值大小”取决于人的需求 3．征程如歌，歌以咏史。《国际歌》赞颂劳动群众创造历史，唱响共产主义信念；《石库门的灯光》颂唱中国共产党给中国带来光明，铁锤镰刀的旗帜、指引工农大众的心……从《国际歌》到《石库门的灯光》，生动诠释了（   ） A．社会意识具有直接现实性，能开启美好的未来 B．正确价值观决定社会形态更替和民族复兴进程 C．人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者 D．社会意识与社会存在是相互依赖、不可分割的 4．观察漫画《按别人的眼光去生活，太累》（作者：郑辛瑶），启示我们（     ） A．世界是永恒发展的，要用发展的眼光看问题 B．根据自身存在和发展的条件，选择生活方式 C．树立正确价值观，他人眼光会阻碍个人发展 D．坚持辩证否定观，敢于突破他人眼光的束缚 5．丙午马年央视春晚合肥分会场具象化展示了安徽省三大科创引领高地建设成效。吴伟仁院士的“深空探索，永无止境”，蕴藏着中国人探索宇宙的执着；万元熙院士的“核聚变的‘太阳’必将点亮万家灯火”，展现了追逐终极清洁能源的信念；潘建伟院士的“量子的未来，就在我们手中”，彰显着安徽量子领域的自信。三位科学家投身科技创新、追求真理的实践，最集中地体现了（     ） A．思维和存在的辩证关系是哲学的基本问题 B．人们可以能动地认识世界并改造客观世界 C．事物发展的状态是前进性与曲折性的统一 D．创造和实现人生价值要坚持价值观的引导 6．2025年，江苏南通市某区通过“数据共享和场景融合”，为农村家庭门牌配备专属二维码，实现精准定位与政务数据联动。该举措使农村救援到达时间缩短30%，并支持查询网格员联系方式、学区范围等公共服务信息。从唯物史观的角度看，该举措（    ） A．通过调整上层建筑适应经济基础发展 B．以技术赋能彰显服务优先的价值导向 C．社会意识的独立性可以突破环境制约 D．成为实现基层治理现代化的根本途径 7．漫画《心态》（作者：郑辛遥）告诉我们（   ） ①要树立正确的意识，要以良好的心态面对生活 ②人为事物的联系具有“人化”的特点，是主观的 ③价值观具有导向作用，要以豁达心境指引生活 ④量变必然引起质变，心的“容量”增大，心态就会变好 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7 学科网（北京）股份有限公司 $