内容正文:
2026-2027学年度第一学期学情调研
七年级数学练习
2026.10
注意事项:
1.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效.
2.本试卷共三道大题,23道小题.满分120分.考试时长120分钟.
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.的相反数是( )
A. B. C.2 D.
2.四个有理数,,0,1,其中最小的是( )
A. B. C.0 D.1
3.如图,数轴上被墨水遮盖的点所表示的数可能是( )
A. B. C. D.
4.,则一定是( )
A.负数 B.正数 C.零或负数 D.非负数
5.将写成省略括号和加号的形式是( )
A. B.
C. D.
6.2025个数的乘积为0,则( )
A.每个数均为0 B.最多有一个数为0
C.至少有一个数为0 D.有两个数是相反数
7.下列各组的两个算式中,运算后结果相等的是( )
A.和 B.和
C.和 D.和
8.手机移动支付给生活带来便捷.如图是张老师2026年10月3日微信账单的收支明细(正数表示收入,负数表示支出,单位:元),张老师当天微信收支的最终结果是( )
微信红包-来自姐姐
滴滴出行:
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A.净支出3.00元 B.净支出10元 C.净支出22.00元 D.净收入19.00元
9.下列说法中,正确的有( )
①0是最小的整数;
②若,则;
③互为相反数的两数之和为零;
④数轴上表示两个有理数的点,较大的数表示的点离原点较远.
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
10.下列结论不正确的是( )
A.若,,则
B.若,,则
C.若,,且,则
D.若,,则
二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
11.中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章,在世界数学史上首次正式引入负数.如果支出100元记作元,那么元表示_______.
12.比较大小:_______(填“>”“<”或“=”).
13.绝对值等于5的数是_______.
14.定义一种新运算“※”,规定:,则等于_______.
15.正方形在数轴上的位置如图所示,点,对应的数分别为0,1,若正方形绕着顶点顺时针方向在数轴上连续翻转.翻转1次,点所对应的数为2,若翻转2026次,数轴上数2026所对应的点是_______.
三、解答题(本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)
16.(6分)
把下列各有理数填在相应的表示集合的大括号里.
,,,,,,.
负有理数数集合{________________________…};
整数集合{______________________________…};
分数集合{______________________________…}.
17.(12分)计算:
(1); (2);
(3); (4).
18.(12分)计算:
(1); (2);
(3), (4).
19.(8分)小明周日早上跑步锻炼身体,他从自己家出发,向东跑了2 km到达小聪家,继续向东跑了1.5 km到达中转点,然后又向西跑了4.5 km到达学校,最后又向东跑回到自己家.
(1)若以小明家为原点,向东的方向为正方向,用1个单位长度表示1 km,请在如图所示的数轴上,分别用点,表示出中转点和学校的位置;
(2)小聪家与学校之间的距离是多少km?
(3)如果小明跑步的速度是,那么小明跑步一共用了多长时间?
20.(8分)某自行车厂规定每天要生产200辆自行车,由于各种原因实际每天生产量与规定量相比有出入.下表是某一周的实际生产情况(超产为正、减产为负):
星期
一
二
三
四
五
与规定量的差值
+6
-3
-4
+12
-8
(1)根据记录可知前三天共生产多少辆自行车?
(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少辆?
(3)该厂实行每天计件工资制,每生产一辆车可得100元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖50元;少生产一辆则扣30元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少?
21.(8分)数学活动
观察下面的算式与运算结果,探索“*运算”法则:
①,,
②,,
③,
(1)请你仔细观察上述运算,归纳“*运算”的法则:
两数进行“*运算”时,同号两数运算取正号,异号两数运算取______号;再把绝对值______;特别地,0和任何数进行“*运算”,结果都等于______
(2)计算:;
(3)思考:判断“*运算”是否满足结合律,即与是否相等?请利用算式说明你的判断.
22.(10分)学以致用
在解决数学问题的过程中,我们常用到“分类讨论”的数学思想,下面是运用分类讨论思想解决问题的过程,请仔细阅读,并解答问题.
【提出问题】
三个有理数a,b,c满足,求的值.
【解决问题】
解:由题意,得a,b,c三个有理数都为正数或其中一个为正数,另外两个为负数.
①a,b,c都是正数,即,,时,
则;
②当a,b,c中有一个为正数,另外两个为负数时,不妨设,,,
则.
综上所述,的值为3或.
【学以致用】请根据上面的解题思路解答下面的问题:
(1)两个有理数a,b满足,求的值.
(2)已知a,b,c是有理数,当时,求的值:
(3)已知a,b,c是有理数,,,直接写出的值.
23.(11分)数学活动
【问题情境】
幻方起源于中国,是我国古代数学的杰作之一.
“洛书”是我国文化中最古老,最神秘的事物之一,(图1)即为洛书.数出图1各处的圆圈和圆点个数,并按照图1中的顺序把它们填入正方形方格中,就得到一个幻方(图2).在这个幻方中,9个格中的数字分别是1,2,3,4,5,6,7,8,9,即每一横行、每一竖列以及两斜对角线上的三个数字之和都是15.
【初步尝试】
(1)改变图2幻方中数字的位置,可以得到一个新的三阶幻方(如图3),则_____,_____,_____;
【拓展迁移】
(2)请将,,,,0,1,2,3,4这9个数填在图4的方格中,构成一个幻方(答案不唯一,填上一种情况即可);
【逆向延伸】
(3)请你再设计9个数,使得这9个数填入幻方中,每一横行、每一竖列以及两斜对角线上的三个数字之和都是,请你按从小到大的顺序写出这9个数(答案不唯一,写出一种情况即可);
【迁移延伸】
(4)将1,2,3,4,5,6,7,8,9分别填入图5中的〇中,
①使得3条线上的4个数的和都相等(答案不唯一,填上一种情况即可);
②在①的条件下是否存在和的最大值?若存在,直接写出这个最大值,若不存在,请说明理由.
参考答案与解析
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.C 解析:-2 的相反数是 2,故选 C。
2.B 解析:四个有理数 、-1、0、1 中,负数都小于 0 和 1;两个负数比较大小,绝对值大的反而小。因为 ,所以 ,其中最小的是 -1,故选 B。
3.D 解析:由数轴图可知,被墨水盖住的部分位于 -4 与 -3 之间,即被盖住的点表示的数大于 -4 且小于 -3。四个选项中只有 在这个范围内( 为正数, 在 -1 与 0 之间),故选 D。
4.C 解析:因为 ,即 a 的绝对值等于它的相反数,所以 ,a 一定是零或负数,故选 C。
5.B 解析:根据减法法则(减去一个数等于加上这个数的相反数)化简:,故选 B。
6.C 解析:几个数相乘,只要其中有一个因数为 0,积就为 0;反过来乘积为 0,则这 2025 个数中至少有一个数为 0,故选 C。
7.B 解析:A. ,,不相等;B. ,,相等;C. ,,不相等;D. ,,不相等。故选 B。
8.A 解析:当天收支合计 (元),即当天最终结果是净支出 3.00 元,故选 A。
9.B 解析:①没有最小的整数,0 不是最小的整数,错误;②若 ,则 或 ,错误;③互为相反数的两数之和为零,正确;④较大的数表示的点不一定离原点较远,如 1>-100,但 1 离原点更近,错误。正确的只有 1 个,故选 B。
10.D 解析:A. 时 ,正确;B. 时 ,正确;C. 且 时,正数的绝对值较大,,正确;D. 时 的符号不确定,如 a=-1,b=5 时 a+b=4>0,不正确。故选 D。
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.收入 80 元 解析:支出 100 元记作 -100 元,正数表示收入,所以 +80 元表示收入 80 元。
12.< 解析:两个负数比较大小,绝对值大的反而小。因为 ,所以 。
13.±5 解析:因为 ,,所以绝对值等于 5 的数是 ±5。
14.-1 解析:按新运算规定 ,所以 。
15.点 B 解析:正方形每翻转 1 次向右移动 1 个单位长度,落在数轴整数上的点依次循环:数 1 对应点 A,数 2 对应点 B,数 3 对应点 C,数 4 对应点 D,数 5 对应点 A……以 4 为周期。因为 ,数 2026 与数 2 对应同一点,所以数轴上数 2026 所对应的点是点 B。
三、解答题(共75分)
16.(6分)
解:负有理数集合{ -3,-0.58,-15% …};
整数集合{ -3,0,1 …};
分数集合{ 2.5,-0.58,,-15% …}。
点拨:负有理数是小于 0 的有理数;整数包括正整数、0、负整数;分数包括有限小数、百分数与分数(-15% 可化为分数)。
17.(12分)
(1)解:原式 =
(2)解:原式 =
点拨:运用加法交换律、结合律,把同分母的分数结合在一起先算。
(3)解:原式 =
(4)解:原式 =
18.(12分)
(1)解:原式 =
(2)解:原式 =
点拨:用分配律避免通分的繁琐,注意符号不要出错。
(3)解:原式 =
点拨:,,(2026 是偶数)。
(4)解:原式 =
点拨:先算乘方:,;再算中括号内,最后算括号外。
19.(8分)
(1)解:以小明家为原点,向东为正方向。中转点在小明家东方 (km)处,所以点 A 表示 3.5;学校在中转点西方 4.5 km 处,,所以点 B 表示 -1。即在数轴上把点 A 标在 3.5 处、点 B 标在 -1 处。
(2)解:小聪家表示数 2,学校表示数 -1,所以小聪家与学校之间的距离为 (km)。答:小聪家与学校之间的距离是 3 km。
(3)解:小明跑步的总路程为 (km)(最后一段从学校跑回家 1 km)。因为 (小时),0.75 小时 =45 分钟。答:小明跑步一共用了 0.75 小时(45 分钟)。
20.(8分)
(1)解:(辆)。答:前三天共生产 599 辆自行车。
(2)解:产量最多的一天(星期四,+12)比规定量多 12 辆,产量最少的一天(星期五,-8)比规定量少 8 辆,(辆)。答:产量最多的一天比产量最少的一天多生产 20 辆。
(3)解:这一周实际总产量为 (辆),即完成规定产量 1000 辆,超产 3 辆。
工资总额 =(元)。
答:该厂工人这一周的工资总额是 100450 元。
21.(8分)
(1)解:两数进行“*运算”时,同号两数运算取正号,异号两数运算取负号;再把绝对值相加;特别地,0 和任何数进行“*运算”,结果都等于这个数的绝对值。
(2)解:,。
(3)解:满足结合律。利用算式 说明:
从左往右算:;
先算后两个数:。
两种运算顺序的结果相等,所以“*运算”满足结合律。
22.(10分)
(1)解:因为 ,所以 a,b 同号。
①当 时,;
②当 时,。
综上所述, 的值为 2 或 -2。
(2)解:因为 ,所以 a,b,c 中负数的个数为 1 个或 3 个。
①当 1 个负数、2 个正数时,;
②当 3 个都是负数时,。
综上所述, 的值为 1 或 -3。
(3)解:因为 ,所以 ,,。
因为 ,负数的个数为 1 个或 3 个;若 3 个都是负数,则 ,与 矛盾,所以恰有 1 个负数、2 个正数。不妨设 ,则:
所以 的值为 -1。
23.(11分)
(1)解:因为每行、每列及每条对角线上三个数之和都是 15:
由第二行 ,得 ;由第一行 ,得 ;由第一列 ,得 。
所以 ,,。
(2)解:这 9 个数 -4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4 的和为 0,所以每行、每列及每条对角线上三个数之和为 0,中心数为 0。答案不唯一,如下就是一种填法:
3 -2 -1
-4 0 4
1 2 -3
(3)解:幻方中 9 个数之和等于 3 倍的幻方和,所以这 9 个数之和为 ,且中心数为 。答案不唯一,如取连续的 9 个整数:-6,-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2(其和恰为 -18,中心数为 -2),填入幻方后每行、每列及每条对角线上三个数之和都是 -6。
(4)①答案不唯一。三条线分别为:上方外侧圆—上顶点圆—左下顶点圆—左下方外侧圆;上方外侧圆—上顶点圆—右下顶点圆—右下方外侧圆;左外侧圆—左下顶点圆—右下顶点圆—右外侧圆。
一种填法:上顶点圆填 5,左下顶点圆填 6,右下顶点圆填 4,每条线上四个数之和为 20:
含 5、6 的线两端外圆填 2 和 7();含 5、4 的线两端外圆填 3 和 8();含 6、4 的线两端外圆填 1 和 9()。
②存在最大值。设每条线上四个数之和为 S,上顶点、左下顶点、右下顶点三个圆中的数为 T、L、R。9 个数 1~9 的和为 45;三条线的总和中,三个顶点处的数各被计算了 2 次,其余 6 个数各被计算 1 次,所以 。
要使 S 最大,需 最大。当 T、L、R 取 7、8、9 时, 最大,此时 。
检验:三线上另外两数之和分别为 (填 2 和 4)、(填 1 和 6)、(填 3 和 5),恰好把 1~6 用完,不重复。
所以存在和的最大值,最大值为 23。
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