专题专练02 从细胞到生物体（8热考角度8技法）七年级生物上学期新教材人教版

专题02 从细胞到生物体 （8大热考角度+8大破题技法+80题必刷） 角度1 细胞分裂（易错+常考） 角度2 细胞分化形成组织（易错+重难） 角度3 器官构成系统和人体 （易错+重难） 角度4 动植物体结构层次的比较 （易错+重难） 角度5 细胞分裂、生长、分化的关系（常考+重难） 角度6 动植物体的结构层次（重难 + 压轴） 角度7 单细胞生物的结构、生命活动（易错 + 重难） 角度8 单细胞生物与人类的关系（常考 + 易混） 角度1 细胞分裂（易错+常考） 破题技法 易错表现 正确理解 认为植物细胞和动物细胞的分裂过程完全一样。 动植物区别：植物形成新细胞壁，动物细胞膜缢裂。 认为细胞会不停分裂，随着分裂细胞体积逐渐减小，会停止分裂，开始生长，长到一定大小，再开始分裂或分化。 随着分裂细胞体积逐渐减小，会停止分裂 认为随着细胞的分裂产生的新细胞中染色体数目会增多或减少。 染色体变化：复制→均分→数目不变。 并不是所有的细胞都具有分裂能力。 细胞分裂产生的新细胞，大部分不具有分裂能力。 破题技法 【概念辨析・细胞分裂过程与遗传物质变化】1．（2025·四川成都·中考真题）细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。甲细胞经分裂形成乙、丙两个新细胞（如图），下列关于该过程的叙述，正确的是（    ） A．图示为动物细胞的分裂过程 B．细胞分裂时细胞质先分裂 C．分裂时要进行遗传物质复制 D．丙的遗传物质是甲的一半 【答案】C 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。 【详解】A．从图中可以看到，细胞分裂末期在细胞中央形成新的细胞壁，这是植物细胞分裂的特征，动物细胞分裂末期是细胞膜向内凹陷缢裂形成两个新细胞，所以图示为植物细胞的分裂过程，A错误。 B．细胞分裂时，是细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，所以不是细胞质先分裂，B错误。 C．在细胞分裂过程中，染色体（遗传物质的载体）先进行复制加倍，再均分到两个新细胞中，保证新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，C正确。 D．由于细胞分裂过程中遗传物质先复制再均分，新细胞（乙、丙）与原细胞（甲）所含的遗传物质是一样的，并不是丙的遗传物质是甲的一半，D错误。 故选C。 【情境应用・动物细胞分裂特点辨析】2．（25-26七年级上·河南郑州·期末）斑马鱼有很强的再生能力。失去尾鳍的斑马鱼，断处的细胞通过细胞的分裂不断增多，实现再生。有关斑马鱼断处的细胞分裂这一过程，下列叙述正确的是（    ） A．通过细胞分裂可以形成两个不同的细胞 B．断处的细胞分裂时，细胞质先一分为二 C．分裂后形成的新细胞的染色体数目与原细胞不相同 D．细胞膜从细胞的中部向内凹陷将细胞缢裂成为两个 【答案】D 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核。如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缩裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。 【详解】AB．动物细胞分裂的过程是：分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷，将一个细胞分成两个相同的细胞，AB错误。 C．染色体先加倍（复制）后一分为二（分离）是细胞分裂过程中的一个基本环节，分裂后形成的新细胞的染色体数目与原细胞相同，C错误。 D．在动物细胞的分裂过程中，细胞膜会从细胞的中部向内凹陷，最终将细胞缢裂成两个子细胞，D正确。 故选D。 角度2 细胞分化形成组织（易错+重难） 破题技法 易错表现 正确理解 细胞生长、分裂和分化前后细胞内的遗传物质均改变。 细胞生长、分裂和分化前后细胞内的遗传物质均不变。 认为细胞会不停分裂，随着分裂细胞体积逐渐减小，会停止分裂，开始生长，长到一定大小，再开始分裂或分化。 随着分裂细胞体积逐渐减小，会停止分裂 正常细胞与癌细胞的的区别。 癌细胞特点： ①分裂速度非常快，会不断分裂形成肿瘤。 ②细胞癌变的实质是细胞的遗传特性发生改变。 ③癌细胞不分化。 细胞分裂与细胞生长的区别。 细胞分裂是细胞生长的基础。 精选好题 【前沿情境・细胞生长、分裂与分化判断】3．（2025·山东日照·中考真题）iPS细胞是由体细胞诱导形成的类似胚胎干细胞的一种细胞，医学上利用其可产生多种体细胞的特点来治疗疾病（如图）。下列说法错误的是（    ） A．图示说明iPS细胞具有分裂和分化能力 B．过程①表示细胞生长，细胞不能无限长大 C．过程②产生的新细胞，染色体数目不变 D．经过程③，细胞遗传物质发生改变 【答案】D 【分析】图中：过程①表示细胞生长，过程②表示细胞分裂，过程③表示细胞分化。 【详解】A．过程②表示细胞数目增多，是细胞分裂，过程③表示形成了不同的组织，是细胞分化，说明iPS细胞具有分裂和分化能力。A正确。 B．过程①细胞体积增大，表示细胞生长，细胞体积增大，表面积与体积之比就会变小，营养物质供应会不足，所以，细胞不能无限长大。 B正确。 C．过程②表示细胞分裂，在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。C正确。 D．过程③表示细胞分化，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。在细胞分化过程中细胞数目不会增多，细胞中的遗传物质也不会发生改变。 D错误。 故选D。 【科技情境・干细胞分裂分化综合辨析】4．（25-26七年级上·山东泰安·期末）如图漫画展示的是2022年3月22日我国在国际学术期刊《Nature》上发表的最新研究成果。该研究团队通过体细胞诱导培养出了类似受精卵发育3天状态的人类全能干细胞，这是目前全球在体外培养的“最年轻”的人类细胞。相关叙述中错误的是（　　） A．全能干细胞最大的潜能价值是使人的体细胞永远不会衰老死亡 B．该研究有助于解决人体移植器官短缺，异体移植排斥反应等医学难题 C．图中“全能干细胞”形成“肝脏”等器官是细胞分裂、生长、分化的结果 D．新培育的“全能干细胞”的遗传物质和原来皮肤细胞的遗传物质是相同的 【答案】A 【分析】全能干细胞是一类具有极大分化潜能的细胞，能分化形成完整生物体所有类型的细胞。它如同生命的“原始蓝图”，可经过分裂、分化构建出各种组织器官。在医学领域，对它的研究为器官再生、疾病治疗等带来了广阔前景。 【详解】A．细胞衰老死亡是细胞正常的生命历程，是基因程序性表达的结果，即使存在具有全能性的干细胞，人的体细胞依然会遵循自身的生命规律发生衰老和死亡，全能干细胞并不能使人的体细胞永远不会衰老死亡，A错误。 B．通过体细胞诱导培养出的人类全能干细胞，可以进一步诱导分化形成各种人体器官。这样有助于解决人体移植器官短缺的问题，而且由于是利用自身细胞诱导培养的器官，可减少异体移植时的排斥反应等医学难题，B正确。 C．细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，细胞分化使细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异，进而形成不同的组织、器官。图中“全能干细胞”形成“肝脏”等器官需要经过细胞分裂增加细胞数量，细胞生长使细胞体积合适，细胞分化形成不同功能的细胞进而构成器官，C正确。 D．新培育的“全能干细胞”是由体细胞诱导而来的，在诱导过程中遗传物质并没有发生改变，所以其遗传物质和原来皮肤细胞的遗传物质是相同的，D正确。 故选A。 角度3 器官构成系统和人体 （易错+重难） 破题技法 易错表现 正确理解 记忆技巧 认为血液是器官 血液属于结缔组织，不是器官 血液是"流动的组织" 认为皮肤是组织 皮肤由多种组织构成，是人体最大的器官 皮肤=上皮+结缔+神经+肌肉=器官 混淆组织和器官 组织是同种细胞群，器官是不同组织按次序结合 同种=组织，多种=器官 认为植物也有系统 植物体没有系统这一结构层次 动物有系统，植物无系统 精选好题 【生活情境・人体基本组织功能识别】5．（2025·安徽·中考真题）人的胃是由多种组织构成的消化器官。若在剧烈运动后一次性喝下大量冰饮料，可能会导致胃痛。产生疼痛的感觉说明构成胃的组织中有（    ） A．上皮组织 B．肌肉组织 C．结缔组织 D．神经组织 【答案】D 【分析】胃属于器官，由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织构成。疼痛感觉的产生需要神经组织传递信号。 【详解】A．上皮组织主要起保护和分泌作用，与痛觉传递无关，故A不符合题意。 B．肌肉组织负责胃的蠕动，但无法直接产生痛觉，故B不符合题意。 C．结缔组织起连接和支持作用，与痛觉无关，故C不符合题意。 D．神经组织能够接受刺激并传导痛觉信号，产生疼痛感，故D符合题意。 故选D。 【生活情境・皮肤含有的组织类型辨析】6．（25-26七年级上·江苏盐城·期中）如果你的皮肤不慎被划破了点表皮，会感到疼。这说明皮肤中可能含有的组织是（　　） A．上皮组织、神经组织 B．保护组织、结缔组织 C．上皮组织、结缔组织 D．保护组织、神经组织 【答案】A 【分析】皮肤由表皮和真皮构成，表皮主要由上皮组织组成，具有保护作用；真皮中含有神经组织（传递痛觉）、结缔组织（如血液、脂肪）等。疼痛感由神经组织传递，保护组织是植物组织的概念。 【详解】A．上皮组织构成表皮，神经组织存在于真皮中，划破表皮若触及真皮会刺激神经组织产生痛觉，故A符合题意。 B．保护组织属于植物组织，皮肤中不存在，故B不符合题意。 C．结缔组织存在于真皮中，但疼痛感需神经组织传递，故C不符合题意。 D．保护组织属于植物组织，故D不符合题意。 故选A。 【文学情境・动植物结构层次对比辨析】7．（2025·四川宜宾·中考真题）2025年春节档动画电影《哪吒2》火遍全球，片中太乙真人用莲藕为哪吒重塑身躯。从生物学的角度分析，不能用莲藕重塑人体。下列有关解释错误的是（    ） A．人体与莲藕相比，结构层次不包含系统 B．构成人体和莲藕植株的组织类型不同 C．构成人体的细胞无细胞壁和叶绿体 D．两种生物的细胞中含有的DNA不同 【答案】A 【分析】植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体，植物体没有系统这一结构层次。动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】A．人体属于动物体，莲藕属于植物体，所以人体与莲藕相比，结构层次包含系统，而莲藕没有系统这一层次，A错误。 B．人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织。莲藕植株属于植物，植物的主要组织有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等。可见构成人体和莲藕植株的组织类型不同，B正确。 C．动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核，没有细胞壁和叶绿体等结构。植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体（绿色部分有）等。人体细胞属于动物细胞，莲藕细胞属于植物细胞，所以构成人体的细胞无细胞壁和叶绿体，C正确。 D．DNA是生物的遗传物质，不同生物的遗传物质不同，决定了生物具有不同的性状。人体和莲藕是两种不同的生物，它们的细胞中含有的DNA不同，所以不能用莲藕重塑人体，D正确。 故选A。 角度4 动植物体结构层次的比较 （易错+重难） 破题技法 比较项目 动物体 植物体 结构层次 细胞→组织→器官→系统→动物体 细胞→组织→器官→植物体 系统 有（八大系统） 无 组织类型 上皮、结缔、肌肉、神经组织 分生、保护、薄壁、输导、机械组织 器官分类 无营养/生殖器官之分 营养器官（根茎叶）+生殖器官（花果实种子） 相同点 都由细胞构成，都有组织、器官层次，细胞是结构和功能的基本单位 精选好题 【古诗情境・动植物个体结构层次比较】8．（2025·四川广元·中考真题）“蜀国曾闻子规鸟，宣城又见杜鹃花”，子规鸟又名杜鹃。关于杜鹃与杜鹃花的叙述正确的是（　　） A．结构与功能的基本单位不相同 B．有相同的组织 C．发育都是从受精卵开始 D．都有系统层次 【答案】C 【分析】（1）杜鹃属于动物，杜鹃花属于植物。 （2）动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。 【详解】A．除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。杜鹃属于动物，杜鹃花属于植物，它们的结构与功能的基本单位都是细胞，故A错误。 B．杜鹃是动物，动物的组织主要有上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等；杜鹃花是植物，植物的组织主要有保护组织、营养组织（薄壁组织）、输导组织、分生组织、机械组织等。二者的组织类型不同，故B错误。 C．杜鹃属于有性生殖的生物，其个体发育是从受精卵开始的；杜鹃花也属于有性生殖的植物，个体发育同样是从受精卵开始，故C正确。 D．动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。杜鹃花是植物，没有系统这一层次，故D错误。 故选C。 角度5 细胞分裂、生长、分化的关系（常考+重难） 破题技法 项目 细胞生长 细胞分裂 细胞分化 结果 体积增大 数目增多 形成不同组织 遗传物质 不变 不变 不变 发生时期 整个生命过程 整个生命过程 胚胎时期最显著 特点 不能无限长大 有一定限度 持久性、稳定性 精选好题 【情境识记・动物细胞分裂顺序判断】9．（2025·黑龙江牡丹江·中考真题）壁虎断尾再生过程中，断尾处的细胞通过分裂不断增多。动物细胞分裂过程的正确顺序是（    ） ①细胞核由一个分成两个 ②细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞 ③细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核 A．①②③ B．①③② C．③②① D．③①② 【答案】B 【分析】细胞分裂过程中，染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中 【详解】细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个；随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。由此可见，动物细胞分裂过程的正确顺序是①③②，ACD错误，B正确。 故选B。 【概念辨析・细胞分裂与细胞分化区分】10．（2025·河北·中考真题）下列有关细胞分裂和细胞分化的说法，错误的是（    ） A．一个草履虫通过细胞分化形成两个草履虫 B．幼苗生长时，细胞分裂和细胞分化旺盛 C．受精卵形成新个体离不开细胞分裂和细胞分化 D．此时我们身体内有些细胞正在进行分裂或分化 【答案】A 【分析】细胞分裂使细胞的数目增多；细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，细胞生长使细胞的体积增大；细胞的分化是指在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，细胞分化的结果是不同的形成组织。 【详解】A．细胞分化是指细胞在特定环境中通过基因调控逐渐发展成为具有特定功能或特征的不同细胞类型。但草履虫作为单细胞生物，其繁殖过程主要是通过细胞分裂来实现的，而非细胞分化。细胞分化更多地适用于多细胞生物，描述的是从一个受精卵发育成不同细胞类型的过程，A错误。 B．幼苗生长是一个复杂的过程，涉及细胞的快速增殖和分化。细胞分裂使得幼苗的细胞数量增加，为生长提供物质基础；而细胞分化则使这些细胞具有不同的形态和功能，如根细胞、茎细胞、叶细胞等，从而构成完整的植物体，B正确。 C．从受精卵到成熟个体的发育过程，首先是细胞分裂，使得受精卵不断增殖，形成胚胎细胞团；接着是细胞分化，使这些细胞发育成不同的组织和器官，如皮肤、骨骼、肌肉等，最终形成一个完整的个体，C正确。 D．人体内的细胞活动非常活跃，特别是在生长、修复和免疫系统等方面。例如，造血干细胞可以不断分裂并分化成红细胞、白细胞和血小板等不同类型的细胞；皮肤中的干细胞也会不断分裂并分化成新的皮肤细胞，以替换老化的细胞，D正确。 故选A。 【航天情境・细胞分裂功能判断】11．（2025·湖北·中考真题）我国科研人员把涡虫切割成48段，将其随神舟二十号载人飞船送上中国空间站，以研究太空环境对涡虫再生能力的影响。涡虫片段在空间站发育成个体的过程中，细胞数目不断增多，这是因为细胞能（    ） A．分裂 B．分化 C．生长 D．伸长 【答案】A 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞；若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。 【详解】A．细胞分裂使细胞数目增多。在涡虫片段发育成个体的过程中，细胞数目不断增多，正是由于细胞不断进行分裂，A符合题意。 B．细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。细胞分化的结果是形成不同的组织，而不是使细胞数目增多，B不符合题意。 C．细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大。细胞生长使细胞体积增大，而不是使细胞数目增多，C不符合题意。 D．伸长一般是指植物细胞或器官在长度方向上的增加，比如植物根和茎的伸长区细胞会伸长，从而使根和茎不断生长。伸长主要影响的是细胞的长度，并非细胞数目，D不符合题意。 故选A。 角度6 动植物体的结构层次（重难 + 压轴） 破题技法 易错表现 正确理解 记忆技巧 动植物结构层次顺序颠倒，容易遗漏或错添系统层次。 动物：细胞→组织→器官→系统→个体；植物：细胞→组织→器官→植物体。 动物多一环，系统不能删；植物无系统，器官直接成个体。 精选好题 【基础概念・细胞分化遗传物质变化判断】12．（2025·江苏连云港·中考真题）健康人骨髓中的造血干细胞能产生各种血细胞，这一过程为细胞分化。此过程中，细胞不发生改变的是（　　） A．遗传物质 B．形态 C．结构 D．生理功能 【答案】A 【分析】细胞分化是细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，其本质是基因选择性表达，遗传物质并未改变。 【详解】A．遗传物质在细胞分化过程中不发生改变，故A符合题意； B．细胞分化会导致形态变化，如红细胞呈圆盘状，故B不符合题意； C．细胞分化伴随结构变化，如细胞器种类和数量改变，故C不符合题意； D．生理功能因细胞类型不同而改变，如白细胞吞噬病菌，保护和防御、红细胞运输氧气，故D不符合题意。 故选A。 【识图分析・植物体结构层次综合判断】13．（2025·山东泰安·中考真题）绿色开花植物体具有一定的结构层次（如图），能够完成各项生命活动。下列叙述错误的是（　　） A．Ⅰ表示细胞，细胞不同结构的功能各不相同，共同完成细胞的各项生命活动 B．Ⅱ表示组织，是细胞通过分裂和分化形成的，不同的Ⅱ有不同的形态和功能 C．①具有运输功能，它将植物体各个部分联系在一起成为一个整体 D．Ⅲ表示器官，分为营养器官和生殖器官，与获取营养和繁殖后代有关 【答案】C 【分析】题图中：①机械组织，②薄壁组织，③保护组织，④分生组织，⑤输导组织， Ⅰ细胞，Ⅱ组织，Ⅲ器官。 【详解】A．Ⅰ表示细胞，细胞是生物体的基本结构和功能单位。细胞内的不同结构，如细胞壁、细胞膜、细胞质等，各有其独特的功能，共同协作完成细胞的各项生命活动，A正确。 B．Ⅱ表示组织，组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的。这些细胞是通过分裂和分化形成的，具有不同的形态和功能，以适应植物体的不同需求，B正确。 C． ①表示机械组织，机械组织主要起支持和保护作用，而不是运输功能。在植物体中，具有运输功能的是⑤输导组织，如导管和筛管，C错误。 D．Ⅲ表示器官，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。绿色开花植物的器官分为营养器官（如根、茎、叶）和生殖器官（如花、果实、种子），它们与获取营养和繁殖后代有关，D正确。 故选C。 【生活情境・植物结构层次识别判断】14．（2025·山东滨州·中考真题）砂糖橘是一种常见水果，食用砂糖橘时剥掉的橘皮和吐出的橘籽分别属于结构层次中的（　　） A．组织、组织 B．组织、器官 C．器官、组织 D．系统、器官 【答案】B 【分析】植物体的结构层次为细胞→组织→器官→个体。橘皮属于保护组织，橘籽是种子，属于生殖器官。 【详解】橘皮的主要功能是保护果实内部结构，其细胞形态、功能高度一致，且仅由保护组织这一种组织构成，不包含多种不同组织的组合，故属于组织。 橘籽是砂糖橘的种子，其内部包含多种不同组织，如：保护种子的种皮（保护组织）；能发育成新植株的胚（胚由分生组织、薄壁组织等构成）。这些组织按特定次序结合，共同行使“繁殖后代”的功能，故属于器官。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 【识图分析・人体结构层次综合辨析】15．（25-26七年级上·山东聊城·期中）你从一个小小的细胞生长发育成一个小帅哥或小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。如图表示人体结构层次，下列分析正确的是（    ） A．结构层次从微观到宏观是①→②→③→④ B．①是受精卵，它通过不断分裂、分化形成③ C．皮肤、血液属于②这一结构层次 D．③中a是保护组织，主要由上皮细胞构成 【答案】B 【分析】细胞分裂使细胞数目增加。细胞分化形成不同的组织。人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】A．动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体，因此，结构层次从微观到宏观是①细胞→③组织→②器官→④系统→人体，A错误。 B．人体是由受精卵分裂、分化形成。①是受精卵，它通过不断分裂、分化形成③组织，B正确。 C．皮肤是②器官，血液属于③组织，C错误。 D．③中a是上皮组织，主要由上皮细胞构成，D错误。 故选B。 角度7 单细胞生物的结构、生命活动（易错 + 重难） 破题技法 易错表现 正确理解 记忆技巧 认为单细胞只是一个细胞，不能独立完成生命活动；草履虫各结构功能记混。 单细胞生物一个细胞就是完整生物体，可独立完成各项生命活动；纤毛运动、口沟摄食，收集管、伸缩泡排出多余水和废物。 草履虫：纤毛游、口沟吃，收集伸缩排废水。 精选好题 【实验识图・草履虫单细胞生物特征辨析】16．（2025·吉林长春·中考真题）图甲为“观察草履虫”实验中显微镜下的物像，图乙为草履虫的结构示意图。下列叙述正确的是（　　） A．图甲中观察到的草履虫属于单细胞生物 B．图甲中棉花纤维是为了加速草履虫运动 C．草履虫靠图乙中①的摆动在水中旋转前进 D．草履虫通过图乙中的②进行呼吸 【答案】A 【分析】草履虫属于单细胞生物，虽然个体微小，一般用肉眼不容易观察到，但是能独立地完成营养、呼吸、生殖等生命活动。题图中：①伸缩泡，②细胞核。 【详解】A．草履虫是一种典型的单细胞生物，它由一个细胞就能完成所有生命活动。图甲中观察到的草履虫形态符合单细胞生物的特征，A正确。 B．在观察草履虫的实验中，棉花纤维通常被用来限制草履虫的运动速度，使其更容易被观察和计数，而不是为了加速其运动，B错误。 C．图乙中的①是伸缩泡，它主要负责排出体内多余的水分和废物，与草履虫的运动无关。草履虫的运动是依靠其纤毛的摆动来实现的，C错误。 D．图乙中的②是细胞核，它是草履虫的控制中心，负责遗传信息的存储和表达，与呼吸作用无关。草履虫的呼吸是通过其表膜进行的，表膜能够与外界环境进行气体交换，D错误。 故选A。 【概念辨析・细胞与单细胞生物综合判断】17．（26-27七年级上·山东枣庄·期中）“我确信哪怕一个最简单的细胞，也比迄今为止设计出的任何电脑更精巧。”下列有关细胞的说法正确的是（     ） A．植物的细胞中有细胞壁，细胞壁起保护和控制物质进出的作用 B．单细胞生物虽然只由一个细胞构成，却有精致和复杂的结构来完成各种生命活动 C．所有的植物细胞内都有叶绿体 D．“观察草履虫”实验不能证明细胞是生物体结构和功能的基本单位 【答案】B 【详解】A．植物细胞的细胞壁起保护和支持作用，控制物质进出细胞的结构是细胞膜，A错误。 B．单细胞生物仅由一个细胞构成，依靠细胞内分化出的各类精细结构完成各项生命活动，B正确。 C．并非所有植物细胞内都有叶绿体，如植物根部细胞就不具备叶绿体，C错误。 D．“观察草履虫”实验中可观察到单个草履虫就能独立完成运动、摄食、繁殖等全部生命活动，能够证明细胞是生物体结构和功能的基本单位，D错误。 角度8 单细胞生物与人类的关系（常考 + 易混） 破题技法 易错表现 正确理解 记忆技巧 分不清赤潮和水华，分不清单细胞生物对人类利弊。 有利：作鱼类饵料、净化污水；有害：致病；海水单细胞藻类大量繁殖形成赤潮，淡水形成水华。 海赤淡水华；单胞生物有利也有害。 精选好题 【概念识记・单细胞生物与人类关系辨析】18．（25-26七年级上·广东汕头·期中）单细胞生物与人类的关系密切。下列关于单细胞生物与人类关系的叙述，不正确的是（     ） A．许多单细胞生物是鱼类的天然饵料 B．草履虫能吞食细菌，对净化污水有一定作用 C．单细胞生物都对人体有害，应当想办法把它们全部消灭 D．有些单细胞生物会寄生在人体内，危害人体健康 【答案】C 【详解】A．例如浮游的单细胞藻类、原生动物，是鱼类的天然饵料，在水域生态系统很重要，A正确。 B．草履虫可以吃掉污水里大量细菌，起到净化污水的效果，B正确。 C．单细胞生物有有益种类，也有有害种类，并不是全部有害。有益的可以做饵料、净化污水等；不能全部消灭，否则会破坏生态平衡，C错误。 D．比如疟原虫（引起疟疾）、痢疾内变形虫，寄生在人体，引发疾病，危害人体健康，D正确。 【概念辨析・单细胞生物与人类关系正误判断】19．（25-26七年级上·四川南充·期中）单细胞生物虽然个体微小，但与人类的关系密切。下列叙述不合理的是（     ） A．草履虫会污染水质 B．一些单细胞生物是鱼类的天然饵料 C．某些单细胞生物会危害人体健康 D．某些单细胞生物大量繁殖会造成赤潮 【答案】A 【详解】A．草履虫能够吞食污水中的细菌，起到净化水质的作用，不会污染水质，A符合题意。 B．浮游植物等一些单细胞生物可以作为鱼类的天然饵料，B不符合题意。 C．疟原虫等某些单细胞生物会寄生在人体内，危害人体健康，C不符合题意。 D．某些单细胞生物如藻类大量繁殖，会引发赤潮，破坏生态环境，D不符合题意。 一、单选题 1．（26-27七年级上·云南·期中）人们经常吃腌制食品、烧烤食品、高脂肪食物或长期接触大量紫外线辐射等可能患癌症。下列关于癌细胞的叙述，正确的是（     ） A．正常细胞发生癌变的实质是细胞生活环境发生了改变 B．癌细胞分裂过程中，在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁 C．癌细胞会毫无控制地分裂，但是不会生长 D．癌细胞的分裂速度非常快，还可侵入邻近的正常组织 【答案】D 【详解】A．正常细胞发生癌变的实质是细胞内的遗传物质发生改变，并非细胞生活环境的改变，A错误。 B．癌细胞属于动物细胞，动物细胞分裂过程中不会形成新的细胞壁，只有植物细胞分裂才会在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，B错误。 C．癌细胞不仅会毫无控制地分裂，还会不断生长。癌细胞具有无限增殖的能力，其生长和分裂都失去了正常的调控，在适宜的条件下，癌细胞能够持续分裂并生长形成肿瘤，C错误。 D．癌细胞的分裂速度非常快，还可侵入邻近的正常组织，这是癌细胞的典型特征，D正确。 2．（24-25七年级上·山东济宁·期末）下列关于细胞生长的叙述，正确的是（    ） A．在植物细胞生长过程中，细胞内原来小而分散的液泡逐渐融合成一个大液泡 B．细胞生长不需要吸收营养物质 C．细胞能不断地无限持续长大 D．生物个体由小长大和细胞生长无关 【答案】A 【分析】细胞生长是细胞体积增大的过程，植物细胞生长过程中液泡的变化特点、细胞生长的限制因素以及细胞生长对生物个体发育的作用是本题的考查重点。 【详解】A．细胞在生长过程中，细胞质里有许多小液泡，后来小液泡逐渐胀大，最终合并成一个大液泡，当生长到一定程度以后，细胞就不再长大，故A正确。 B．新形成的细胞很小，细胞在生长的过程中需要不断地从外界环境中吸收营养物质，促进细胞的生长发育，故B错误。 C．细胞不能无限长大，因表面积与体积比的限制会影响物质交换效率，故C错误。 D．生物个体由小长大需依赖细胞分裂（增加数量）和细胞生长（增大体积），故D错误。 故选A。 3．（24-25七年级上·四川乐山·期末）下列关于细胞分裂的叙述错误的是（　　） A．生物体内的细胞数量是通过细胞分裂实现的 B．正在进行分裂的细胞，最为明显的特征是染色体的变化 C．细胞在生长的过程中能够不断从周围环境中吸收营养物质 D．细胞分裂过程中，新细胞与原细胞的染色体形态和数目不相同 【答案】D 【分析】细胞分裂使细胞数目增加，细胞生长使细胞体积增大，细胞分化形成不同的组织。 【详解】A．细胞分裂使细胞数目增加，生物体内的细胞数量是通过细胞分裂实现的，故A正确。 BD．细胞分裂时，细胞核中染色体的变化最明显，染色体复制，DNA也随之复制为两份，平均分配到两个子细胞中，使得后代细胞染色体数目恒定，从而保证了后代遗传特性的稳定，因此分裂后形成的两个新细胞中的染色体形态和数目相同，故B正确，D错误。 C．细胞能够不断从从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小长大，这是细胞的生长，故C正确。 故选D。 4．（24-25七年级上·广西南宁·期中）小鱼由小长大，构成身体的细胞数量会大量增加，这与细胞分裂密不可分。下图表示动物细胞分裂过程示意图，下列有关叙述正确的是（　　） A．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程 B．细胞分裂是细胞质先分裂、细胞核后分裂 C．细胞分裂过程中最为明显的变化是细胞膜的凹陷 D．细胞不断分裂，细胞体积会变得越来越小 【答案】A 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。 （2）动物细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。 （3）在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显，在细胞分裂的不同时期其形态不同。在细胞分裂时，染色体先进行复制加倍，再均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。 【详解】A．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，这是细胞分裂的基本概念，A正确。 B．动物细胞分裂是细胞核先分裂，随后细胞质再分裂，B错误。 C．细胞分裂过程中最为明显的变化是染色体的变化，染色体先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，以保证新细胞与原细胞遗传物质相同，而不是“细胞膜的凹陷”，C错误。 D．细胞分裂形成的新细胞，会不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。细胞不会因为不断分裂而体积越来越小，D错误。 故选A。 5．（2025·湖南长沙·中考真题）人体受精卵中有46条染色体，受精卵经多次细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡细胞中的染色体数量是（　　） A．23条 B．46条 C．92条 D．184条 【答案】B 【分析】受精卵通过有丝分裂增殖，染色体数目在分裂前后保持不变。染色体主要是由DNA和蛋白质组成的。基因是染色体上具有特定遗传效应的DNA片段。 【详解】A．23条是生殖细胞的染色体数目，受精卵分裂为体细胞增殖，故A不符合题意。 B．有丝分裂过程中染色体复制一次、细胞分裂一次，子细胞染色体数目与母细胞相同，故B符合题意。 C．92条是染色体复制后的数目（分裂中期），但分裂完成后子细胞仍为46条，故C不符合题意。 D．184条与题干无关，染色体数目不会因多次分裂而累积，故D不符合题意。 故选B。 6．（2024·四川宜宾·中考真题）人们经常吃腌制食品、烧烤食品、高脂肪食物或长期接触大量紫外线辐射等可能患癌症。下列关于癌细胞的叙述，正确的是（    ） A．正常细胞发生癌变的实质是细胞生活环境发生了改变 B．癌细胞分裂过程中，细胞膜先向内凹陷，细胞核再分裂 C．癌细胞分裂后，新细胞的染色体数目是原细胞的一半 D．癌细胞的分裂速度非常快，还可侵入邻近的正常组织 【答案】D 【分析】癌细胞是一种变异的细胞，是产生癌症的病源，正常细胞癌变后有两个主要特点：一是分裂非常快，并且可以不断地分裂，形成肿瘤；二是癌细胞还可以侵入临近的正常组织，并通过血液、淋巴等进入远处的其它组织和器官，这就是癌的转移。细胞癌变的实质是细胞遗传特性的改变。在环境或生活习惯中有很多因素使细胞中的致癌因子活跃起来导致细胞病变。 【详解】A．细胞癌变的实质是细胞遗传特性的改变，A错误。 B．动物细胞在分裂过程中，总是细胞核先一分为二，B错误。 C．在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同，C错误。 D．癌细胞分裂非常快，还可侵入正常组织，D正确。 故选D。 7．（26-27七年级上·湖北襄阳·期中）在洋葱根尖细胞分裂过程中，首先进行分裂的是（     ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 【答案】D 【详解】A．细胞壁是细胞分裂最后形成的结构，A不符合题意。 B．在细胞核、细胞质分裂之后，才形成新的细胞膜，B不符合题意。 C．细胞核分裂完成后，细胞质才分成两份，C不符合题意。 D．细胞分裂时，首先是细胞核分裂，细胞核内染色体复制并均分，D符合题意。 8．（26-27六年级上·黑龙江大庆·期中）细胞分裂时，各结构变化的先后顺序是（     ） A．细胞质→细胞核→细胞膜 B．细胞膜→细胞质→细胞核 C．细胞核→细胞质→细胞膜（细胞壁） D．细胞核→细胞膜→细胞质 【答案】C 【详解】动物细胞的分裂过程是：分裂时细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，细胞膜向内凹陷，缢裂成两个新细胞。 植物细胞分裂的过程是：分裂时细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞。如图所示：。 因此，C正确，ABD错误。 9．（25-26七年级上·广东汕头·期中）洋葱根尖的一个细胞连续分裂3次，形成的子细胞数目是（     ） A．6个 B．8个 C．9个 D．3个 【答案】B 【详解】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞即21。1个细胞分裂n次后的细胞个数是1×2n。因此，洋葱根尖的一个细胞连续分裂3次后，形成的细胞数是1×23=8，B符合题意，ACD不符合题意。 10．（25-26七年级上·广东汕头·期中）细胞分裂时，细胞核中染色体的变化最明显。下列关于这一变化的叙述，正确的是（     ） A．染色体先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中 B．染色体数目减半后，随机进入两个新细胞 C．染色体数目不变，全部进入其中的一个新细胞 D．染色体逐渐分解消失，新细胞中不再含有染色体 【答案】A 【详解】A．细胞分裂时，细胞核内染色体先进行复制，数量加倍；然后平均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞。分裂后新细胞与原细胞染色体形态、数目一致，保证遗传物质稳定，A正确。 B．染色体不会随机分配；染色体数目减半发生在生殖细胞形成（减数分裂）时，不是普通细胞分裂，B错误。 C．细胞分裂产生两个新细胞，染色体数目平均分给两个细胞，不可能全部留在一个细胞，C错误。 D．染色体不会消失，新细胞依然含有染色体，维持遗传信息的稳定，D错误。 11．（25-26七年级上·四川南充·期中）关于动、植物细胞的分裂，下列叙述错误的是（     ） A．动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核分裂 B．动物细胞膜从细胞中部向内凹陷 C．植物细胞形成新的细胞膜和细胞壁 D．细胞分裂产生的新细胞遗传物质会越分裂越少 【答案】D 【详解】A．动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核先由一个分成两个，A正确。 B．动物细胞分裂末期，细胞膜从细胞中部向内凹陷，最终将细胞缢裂为两个独立细胞，B正确。 C．植物细胞分裂末期，会在原细胞中央形成新的细胞膜和新的细胞壁，完成细胞分裂，C正确。 D．细胞分裂过程中遗传物质先完成复制加倍，再平均分配到两个子细胞中，新细胞和原细胞的遗传物质完全一致，不会出现遗传物质越分裂越少的情况，D错误。 12．（25-26七年级上·四川雅安·期末）科学家通过基因重编程方式，把肾上皮细胞转化成多能干细胞，多能干细胞经过一系列过程形成心肌细胞等（如图所示），下列叙述正确的是（     ） A．构成植物体薄壁组织的细胞与多能干细胞功能相似 B．图中①过程为细胞生长，②过程为细胞分化 C．通常情况下，过程①②中细胞的遗传物质都不发生改变 D．人体的心脏主要由心肌细胞构成，因此心脏属于肌肉组织 【答案】C 【详解】A．植物体薄壁组织是已分化的植物组织，功能以储存营养等为主，多能干细胞具有分裂分化能力，二者功能不相似，A不符合题意。 B．图中①过程使细胞数目增多，该过程是细胞分裂，不是细胞生长，②是细胞分化形成功能特定的心肌细胞，B不符合题意。 C．①为细胞分裂、②为细胞分化，通常情况下，细胞分裂遗传物质复制后平均分配，遗传物质不改变，细胞分化是基因选择性表达的结果，遗传物质也不发生改变，C符合题意。 D．心脏由肌肉组织、神经组织、结缔组织等多种组织构成，属于器官层次，不是肌肉组织，D不符合题意。 13．（26-27七年级上·北京·期中）细胞分化的结果是（     ） A．细胞数目增多 B．细胞体积增大 C．染色体数目加倍 D．形成不同的组织 【答案】D 【详解】A．细胞数目增多是细胞分裂的结果，A不符合题意。 B．细胞体积增大是细胞生长的结果，B不符合题意。 C．染色体数目加倍发生在细胞分裂的过程中，C不符合题意。 D．细胞分化产生形态、结构、功能不同的细胞群，也就是组织，D符合题意。 14．（26-27七年级上·安徽·期中）近年来，随着干细胞技术迅猛发展，其强大的疗效也被越来越多人认可。如图是研究人员对干细胞培养的过程示意图，下列说法正确的是（     ） A．该干细胞可用于治疗骨组织损伤类疾病 B．该图可以说明干细胞只具有分化的能力 C．图中所示过程的细胞遗传物质一定发生了改变 D．该干细胞可分化为人体各种细胞，所以细胞分化可以增加细胞数量 【答案】A 【详解】A．从图片中可以看出该干细胞可以分化成骨细胞，如果将该干细胞移植到受伤的骨骼附近，该干细胞分化产生的骨细胞会修复受损的骨组织，A正确。 B．从图片中可以看出该干细胞可以进行分裂，数量由一个变成两个，B错误。 C．无论是细胞分裂还是细胞分化，细胞核中的遗传物质都不会改变，之所以分化产生的细胞在形态结构上不同，是因为细胞核中的基因发生了选择性的表达，C错误。 D．图片中展示出该干细胞只能分化出人的四种不同类型的细胞，也不是能够分化出人全部的细胞，分化是指细胞在形态结构上发生稳定性差异，并不能增加细胞的数量，使细胞数量增加依靠的是细胞自身的分裂，D错误。 15．（26-27七年级上·全国·期中）如图表示某植物体内两种细胞的形成过程，①~③表示细胞不同的生理过程，下列相关叙述正确的是（     ） A．①②③分别表示细胞的生长、分化和分裂 B．①②过程是植物从幼苗长成参天大树的主要原因 C．②过程中最先发生变化的结构是细胞壁和细胞膜 D．③过程后细胞发育成熟，失去细胞分裂的能力 【答案】B 【详解】A．①是细胞生长，②是细胞分裂，③是细胞分化，A错误。 B．细胞生长使细胞体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，二者是植物从幼苗长成参天大树的主要原因，B正确。 C．②是细胞分裂，细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，C错误。 D．③是细胞分化，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。所以，细胞分化的作用是形成了不同的组织。分生组织的细胞仍然保持分裂能力，D错误。 16．（2025·广东·中考真题）涡虫拥有超强再生能力，随神舟二十号载人飞船进入太空实验室。涡虫再生过程中，能使细胞数量增加的生命活动是（　　） A．细胞生长 B．细胞分裂 C．细胞分化 D．细胞衰老 【答案】B 【分析】涡虫再生过程中，细胞数量增加需要通过细胞分裂实现。细胞生长仅增大体积，分化形成不同细胞类型，衰老导致细胞死亡，均不直接增加数量。 【详解】A．细胞生长使细胞体积增大，但数量不变，A不符合题意。 B．细胞分裂使一个细胞分成两个，数量增加，B符合题意。 C．细胞分化改变细胞类型，不增加数量，C不符合题意。 D．细胞衰老导致功能衰退或死亡，减少数量，D不符合题意。 故选B。 17．（2025·河北·中考真题）下图为某个植物细胞部分生命过程示意图。该过程指的是（    ） A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞生长 D．细胞死亡 【答案】C 【分析】生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞生长使细胞的体积逐渐增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的细胞群（组织）。 【详解】A．细胞分裂的结果是细胞数目增多，而图中明显是一个细胞体积在增大，并非细胞数目增加，所以该过程不是细胞分裂，A错误。 B．细胞分化是细胞在形态、结构和生理功能上发生差异，形成不同组织，图中细胞并没有体现出这些方面的差异变化，只是体积变大，所以不是细胞分化，B错误。 C．细胞生长是细胞不断从周围环境中吸收营养物质，导致体积由小变大，图中显示细胞体积逐渐增大，液泡由多个变成了一个，符合细胞生长的特点，所以该过程指的是细胞生长，C正确。 D．细胞死亡意味着细胞生命活动的结束，细胞会出现形态结构的改变等特征，图中细胞状态并未显示出死亡特征，所以不是细胞死亡，D错误。 故选C。 18．（2024·山东日照·中考真题）iPS细胞是由体细胞诱导形成的类似胚胎干细胞的一种细胞，医学上利用其可产生多种体细胞的特点来治疗疾病（如图）。下列说法错误的是（    ） A．图示说明iPS细胞具有分裂和分化能力 B．过程①表示细胞生长，细胞不能无限长大 C．过程②产生的新细胞，染色体数目不变 D．经过程③，细胞遗传物质发生改变 【答案】D 【分析】图中：过程①表示细胞生长，过程②表示细胞分裂，过程③表示细胞分化。 【详解】A．过程②表示细胞数目增多，是细胞分裂，过程③表示形成了不同的组织，是细胞分化，说明iPS细胞具有分裂和分化能力。A正确。 B．过程①细胞体积增大，表示细胞生长，细胞体积增大，表面积与体积之比就会变小，营养物质供应会不足，所以，细胞不能无限长大。 B正确。 C．过程②表示细胞分裂，在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。C正确。 D．过程③表示细胞分化，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。在细胞分化过程中细胞数目不会增多，细胞中的遗传物质也不会发生改变。 D错误。 故选D。 19．（2025·山西·中考真题）科学家把一条不到2厘米长的涡虫切成279份，一周之后，每一份都能再生出一条新涡虫。涡虫再生形成不同组织的过程主要依赖（    ） A．细胞分裂和分化 B．细胞衰老和死亡 C．遗传物质的改变 D．生活环境的改变 【答案】A 【分析】经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。所以，细胞分化的作用是形成了不同的组织。 【详解】A．细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织。涡虫再生形成不同组织，首先需要细胞分裂增加细胞数量，然后通过细胞分化形成肌肉组织、上皮组织等不同组织，A正确。 B．细胞衰老和死亡是细胞生命历程的阶段，会使细胞功能衰退、数量减少，不能促进组织再生，B错误。 C．涡虫再生是正常生命活动，遗传物质不会改变，若遗传物质改变属于变异，不是再生形成组织的依赖，C错误。 D．生活环境改变影响生物生存等，但不是涡虫再生形成组织的内在主要依赖，D错误。 故选A。 20．（2025·云南·中考真题）肝脏被切除部分后，能迅速再生并恢复原来的大小，该过程主要依赖细胞的（　　） A．生长和分裂 B．生长和分化 C．分裂和分化 D．分化和衰老 【答案】C 【分析】细胞分裂的结果是细胞数目增多，细胞生长的结果是细胞体积增大，细胞分化的结果是形成不同的组织。肝脏再生需要补充损失的细胞并恢复功能，这涉及细胞增殖和分化。 【详解】A．生长指细胞体积增大，分裂增加数量，但再生还需分化形成功能细胞，故A不符合题意。 B．生长和分化缺少分裂，无法增加足够细胞数量，故B不符合题意。 C．分裂增加细胞数量，分化形成功能细胞，二者共同实现再生，故C符合题意。 D．衰老与再生修复无关，故D不符合题意。 故选C。 21．（2025·湖北·中考真题）我国科研人员把涡虫切割成48段，将其随神舟二十号载人飞船送上中国空间站，以研究太空环境对涡虫再生能力的影响。涡虫片段在空间站发育成个体的过程中，细胞数目不断增多，这是因为细胞能（    ） A．分裂 B．分化 C．生长 D．伸长 【答案】A 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞；若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。 【详解】A．细胞分裂使细胞数目增多。在涡虫片段发育成个体的过程中，细胞数目不断增多，正是由于细胞不断进行分裂，A符合题意。 B．细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。细胞分化的结果是形成不同的组织，而不是使细胞数目增多，B不符合题意。 C．细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大。细胞生长使细胞体积增大，而不是使细胞数目增多，C不符合题意。 D．伸长一般是指植物细胞或器官在长度方向上的增加，比如植物根和茎的伸长区细胞会伸长，从而使根和茎不断生长。伸长主要影响的是细胞的长度，并非细胞数目，D不符合题意。 故选A。 22．（2025·山东德州·中考真题）小嘉吃鸡爪时，发现其中的"筋"韧性很强、难以咬断，据此推测“筋”属于（　　） A．结缔组织 B．上皮组织 C．肌肉组织 D．神经组织 【答案】A 【分析】动物体的组织主要有上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。结缔组织具有支持、连接、保护、营养等功能，其特点是细胞间质发达，纤维成分多，例如肌腱、韧带等韧性强的结构。 【详解】A．结缔组织是动物组织的一种，由细胞和大量细胞间质构成，细胞间质包括基质、细丝状的纤维和不断循环更新的组织液，具有重要的功能意义。结缔组织的种类很多，分布广泛，如骨、血液、脂肪等，具有支持、连接、保护和营养等功能。根据题目描述，“筋”符合结缔组织的特征，故A符合题意。 B．上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等功能，皮肤的表皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面，呼吸道的表面等，与题干描述的“筋”很有韧性不易咬断不符，故B不符合题意。 C．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如心肌、平滑肌等。题目中描述的“筋”并不具备肌肉组织的收缩和舒张功能，故C不符合题意。 D．神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋。题目中并未提及“筋”具有神经组织的特性，故D不符合题意。 故选A。 23．（2025·安徽·中考真题）人的胃是由多种组织构成的消化器官。若在剧烈运动后一次性喝下大量冰饮料，可能会导致胃痛。产生疼痛的感觉说明构成胃的组织中有（    ） A．上皮组织 B．肌肉组织 C．结缔组织 D．神经组织 【答案】D 【分析】胃属于器官，由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织构成。疼痛感觉的产生需要神经组织传递信号。 【详解】A．上皮组织主要起保护和分泌作用，与痛觉传递无关，故A不符合题意。 B．肌肉组织负责胃的蠕动，但无法直接产生痛觉，故B不符合题意。 C．结缔组织起连接和支持作用，与痛觉无关，故C不符合题意。 D．神经组织能够接受刺激并传导痛觉信号，产生疼痛感，故D符合题意。 故选D。 24．（2025·西藏·中考真题）某同学假期和朋友一起外出游玩，爬山途中胳膊上的皮肤不小心被树枝划伤流血。皮肤和血液分别属于（　　） A．器官、肌肉组织 B．器官、结缔组织 C．系统、神经组织 D．系统、上皮组织 【答案】B 【分析】（1）人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。 （2）组织是由一些形态相似，结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。人体有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织四种基本组织。上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能；肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能；神经组织主要由神经细胞构成，能够感受刺激，传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用；结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能。 （3）器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。 （4）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。 【详解】A．皮肤是由上皮组织、结缔组织、神经组织等多种组织构成的器官，而血液属于结缔组织，不是肌肉组织，A错误。 B．皮肤是由不同组织构成的器官，血液具有运输、防御等功能，属于结缔组织，B正确。 C．皮肤是器官，不是系统；血液属于结缔组织，不是神经组织，C错误。 D．皮肤是器官，不是系统；血液属于结缔组织，不是上皮组织，D错误。 故选B。 25．（26-27六年级上·黑龙江大庆·期中）皮肤被划破后会流血，流出的血液属于（     ） A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织 【答案】B 【详解】A．上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等，A不符合题意。 B．结缔组织的种类很多，骨组织、血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等都属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用，B符合题意。 C．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如心肌、平滑肌等，C不符合题意。 D．神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，如脑神经、脊神经等，D不符合题意。 26．（25-26七年级上·广东汕头·期中）受精卵分裂产生的新细胞，一部分继续保持分裂能力，其余细胞在形态、结构和功能上逐渐发生变化。这一变化过程的结果主要是（     ） A．细胞数目增多 B．细胞体积增大 C．形成器官 D．形成不同的组织 【答案】D 【详解】A．这是细胞分裂的结果，细胞分裂只增加细胞数量，细胞形态结构不变，A不符合题意。 B．这是细胞生长，细胞长大，形态结构不发生改变，B不符合题意。 C．器官是多种组织组合而成，是细胞分化之后更高一级的结构层次，不是分化直接结果，C不符合题意。 D．题干描述的过程是细胞分化：分裂产生的后代，在形态、结构、生理功能上发生差异性变化。细胞分化的结果就是形成各种各样的组织，D符合题意。 27．（25-26七年级上·四川雅安·期末）羊肉汤是四川人喜爱的传统美食。下列羊肉汤食材所属结构层次与其他三种不同的是（     ） A．羊肠 B．羊肝 C．羊肚 D．羊血 【答案】D 【详解】A．羊肠属于器官，A不符合题意。 B．羊肝属于器官，B不符合题意。 C．羊肚属于器官，C不符合题意。 D．羊血属于结缔组织，D符合题意。 28．（2026·四川广元·中考真题）如图表示动物体生长发育的过程，①和②表示细胞的分裂和分化，a～d代表动物体的不同结构层次。相关叙述不正确的是（     ） A．a是动物体发育的起点 B．过程①可使细胞数目增多 C．过程②遗传物质发生了改变 D．皮肤所属的结构层次为c 【答案】C 【分析】分析图示：a是细胞（受精卵）， ①表示细胞分裂， ②表示细胞分化，b代表组织 ，c是器官，d是系统 。 【详解】A．a是受精卵，是动物体发育的起点，A正确。 B．过程①细胞分裂，使细胞数目增多，B正确。 C．过程②细胞分化，遗传物质不发生改变，只是细胞的形态、结构和功能发生改变，C错误。 D．皮肤属于c器官，由多种组织构成，D正确。 29．（25-26七年级下·海南·期末）人体皮肤的表皮每小时会有大量的角质层细胞脱落，但皮肤却不会因此变薄，这与皮肤的哪一结构有关（     ） A．角质层 B．生发层 C．真皮 D．皮下组织 【答案】B 【详解】A．角质层是表皮最外层的死亡细胞，会不断脱落，无法补充新细胞，A错误。 B．生发层细胞具有分裂增殖能力，能不断产生新细胞来补充脱落的角质层细胞，维持皮肤厚度稳定，B正确。 C．真皮主要由结缔组织构成，含弹性纤维、胶原纤维等，主要起保护、感受外界刺激等作用，不能产生新的表皮细胞，C错误。 D．皮下组织以脂肪组织为主，主要功能是保温、缓冲，与表皮细胞的更新无关，D错误。 30．（2025·山东济宁·中考真题）对于下图中人体结构层次的描述，正确的是（　　） A．皮肤在结构层次上属于甲 B．乙、丙分别是器官和系统 C．甲经过细胞分裂形成乙 D．此图也可表示植物体的结构层次 【答案】B 【分析】人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体，所以甲是组织，乙是器官，丙是系统，据此解答。 【详解】A．皮肤从结构层次上属于器官，甲是组织，故A错误。 B．人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体，所以乙是器官，丙是系统，故B正确。 C．甲是组织，乙是器官，由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官，故C错误。 D．植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体，所以此图不可以表示植物体的结构层次，故D错误。 故选B。 31．（24-25七年级上·福建三明·期中）下列器官中，属于同一个系统的是（　　） A．③④ B．②④ C．①③ D．①④ 【答案】C 【分析】人体的系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。 【详解】①胃属于消化系统，②大脑属于神经系统，③大肠属于消化系统，④心脏属于循环系统，由此可见，①③同属于消化系统，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 32．（25-26七年级上·福建福州·期中）下列不属于人体系统的（　　） A．消化系统 B．呼吸系统 C．皮肤系统 D．循环系统 【答案】C 【分析】人体共有八大系统：运动系统、神经系统、内分泌系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统。 【详解】A．消化系统负责食物的消化和吸收，属于人体八大系统之一，故A正确。 B．呼吸系统负责气体交换，属于人体八大系统之一，故B正确。 C．皮肤是人体最大的器官，属于器官层级，而非独立的系统（人体无“皮肤系统”），故C错误。 D．循环系统负责运输物质和维持内环境稳定，属于人体八大系统之一，故D正确。 故选C。 33．（2025·北京·中考真题）卷尾鹈鹕是绿心公园明星鸟类之一，其结构和功能的基本单位是（     ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 【答案】A 【详解】A．除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，卷尾鹈鹕属于动物，其结构和功能的基本单位为细胞，A符合题意。 B．组织是细胞分化形成的细胞群，属于动物体的结构层次，不是结构和功能的基本单位，B不符合题意。 C．器官是由不同组织构成的特定功能结构，属于动物体的结构层次，不是结构和功能的基本单位，C不符合题意。 D．系统是由多个功能关联的器官组合形成的结构，属于动物体的结构层次，不是结构和功能的基本单位，D不符合题意。 34．（2026·山东济南·中考真题）如图表示某高等动物细胞的部分生理过程，下列叙述错误的是（     ） A．①表示细胞生长，期间细胞体积逐渐增大 B．②表示细胞分裂，期间染色体的数目会发生规律性的变化 C．③过程通过遗传物质的改变形成形态、结构和功能不同的细胞群 D．除图中所示的以外，该动物体还具有器官、系统等结构层次 【答案】C 【详解】A．细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大。图中的①由小细胞变成大细胞，细胞体积增大，表示细胞的生长，A正确。 B．细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分裂的结果使细胞的数量增多，并且分裂过程中染色体数目先复制再均分。图中②过程使细胞数目增多，表示细胞的分裂，期间染色体的数目会发生规律性的变化，B正确。 C．细胞分化产生了不同的组织。图中③过程形成了不同组织，表示细胞分化，细胞的分化是基因选择性表达的结果，只是改变了细胞的形态、结构及功能，遗传物质并没有被改变，C错误。 D．高等动物的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，除图中所示是细胞、组织，除此之外，该动物体还具有器官、系统结构层次，D正确。 35．（25-26八年级下·辽宁朝阳·期中）与人参相比，鹿和貂特有的结构层次是（     ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 【答案】D 【详解】A．细胞是动植物体结构和功能的基本单位，人参、鹿和貂都具有该结构层次，A错误。 B．组织是动植物体共有的结构层次，植物有保护组织等，动物有上皮组织等，B错误。 C．器官是动植物体共有的结构层次，植物有根、茎等器官，动物有心脏、肺等器官，C错误。 D．系统是动物体特有的结构层次，人参作为植物没有系统这一层次，鹿和貂作为动物具有系统层次，D正确。 36．（2025·云南·中考真题）小林削苹果时不小心划破了手指，伤口痛且渗出了鲜血，据此推断皮肤属于人体结构层次中的（　　） A．组织 B．器官 C．系统 D．个体 【答案】B 【分析】每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。如心脏、肝脏、肺、肾、眼、耳、甲状腺、唾液腺、皮肤等。人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体。 【详解】A．组织由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。人体有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等四种基本组织，A不符合题意。 B．器官由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。皮肤是人体最大的器官，它由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织等不同的组织按照一定的次序结合在一起构成。皮肤具有保护、分泌、排泄、调节体温和感受外界刺激等多种功能，B符合题意。 C．系统能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统等八大系统，C不符合题意。 D．个体由多个系统构成的一个完整的生物体，D不符合题意。 故选B。 37．（2025·山西·中考真题）长江鲟是国家一级保护野生动物，其结构和功能的基本单位是（    ） A．细胞 B．组织 C．系统 D．个体 【答案】A 【分析】细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统。最后由系统构成完整的动物体。因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】A．细胞是生物体结构和功能的基本单位，除病毒外，生物都由细胞构成。长江鲟作为动物，其生命活动（如新陈代谢、生长发育等）都依赖细胞完成，结构也以细胞为基础构建，A正确。 B．组织是细胞分化形成的，由形态相似、结构和功能相同的细胞群组成，是细胞构成更高层次结构，不是结构和功能基本单位，B错误。 C．系统是由不同组织按一定次序结合，能完成一种或几种生理功能的结构，是更复杂层次，不是基本单位，C错误。 D．个体由不同系统等构成，是生物在群体、生态等层面的表现形式，不是结构和功能基本单位，D错误。 故选A。 38．（2025·山东泰安·中考真题）绿色开花植物体具有一定的结构层次（如图），能够完成各项生命活动。下列叙述错误的是（　　） A．Ⅰ表示细胞，细胞不同结构的功能各不相同，共同完成细胞的各项生命活动 B．Ⅱ表示组织，是细胞通过分裂和分化形成的，不同的Ⅱ有不同的形态和功能 C．①具有运输功能，它将植物体各个部分联系在一起成为一个整体 D．Ⅲ表示器官，分为营养器官和生殖器官，与获取营养和繁殖后代有关 【答案】C 【分析】题图中：①机械组织，②薄壁组织，③保护组织，④分生组织，⑤输导组织， Ⅰ细胞，Ⅱ组织，Ⅲ器官。 【详解】A．Ⅰ表示细胞，细胞是生物体的基本结构和功能单位。细胞内的不同结构，如细胞壁、细胞膜、细胞质等，各有其独特的功能，共同协作完成细胞的各项生命活动，A正确。 B．Ⅱ表示组织，组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的。这些细胞是通过分裂和分化形成的，具有不同的形态和功能，以适应植物体的不同需求，B正确。 C． ①表示机械组织，机械组织主要起支持和保护作用，而不是运输功能。在植物体中，具有运输功能的是⑤输导组织，如导管和筛管，C错误。 D．Ⅲ表示器官，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。绿色开花植物的器官分为营养器官（如根、茎、叶）和生殖器官（如花、果实、种子），它们与获取营养和繁殖后代有关，D正确。 故选C。 39．（2025·山东滨州·中考真题）砂糖橘是一种常见水果，食用砂糖橘时剥掉的橘皮和吐出的橘籽分别属于结构层次中的（　　） A．组织、组织 B．组织、器官 C．器官、组织 D．系统、器官 【答案】B 【分析】植物体的结构层次为细胞→组织→器官→个体。橘皮属于保护组织，橘籽是种子，属于生殖器官。 【详解】橘皮的主要功能是保护果实内部结构，其细胞形态、功能高度一致，且仅由保护组织这一种组织构成，不包含多种不同组织的组合，故属于组织。 橘籽是砂糖橘的种子，其内部包含多种不同组织，如：保护种子的种皮（保护组织）；能发育成新植株的胚（胚由分生组织、薄壁组织等构成）。这些组织按特定次序结合，共同行使“繁殖后代”的功能，故属于器官。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 40．（24-25七年级上·河南郑州·期末）中国空间站完成了全球首例太空干细胞实验，通过基因重编程的方式，把肾上皮细胞转化成多能干细胞，多能干细胞经过一系列过程形成心肌细胞等如图所示。下列叙述正确的是（    ） A．植物体有与干细胞功能类似的组织，该组织为营养组织 B．人体的心脏主要是由心肌细胞构成，心肌属于结缔组织 C．心脏虽由多种组织构成，但是构成不同组织的细胞的基本结构是相同的 D．①过程使细胞数量增加，②过程可形成形态不同、功能相似的不同组织 【答案】C 【分析】人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。细胞分裂使细胞数目增加，细胞分化形成不同的组织。图二中①为细胞分裂，②为细胞分化。动物细胞内的能量转换器是线粒体，线粒体是呼吸作用的主要场所。 【详解】A．植物体内有与动物干细胞功能类似的组织，这种组织是分生组织。分生组织在植物体内主要负责细胞的分裂和生长，与动物体内的干细胞在功能上有相似之处，A错误。 B．肌肉组织主要由肌细胞构成，包括心肌、平滑肌、骨骼肌等，具有收缩、舒张功能。因此，人体的心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于肌肉组织，B错误。 C．心脏是血液循环的动力器官，主要由肌肉组织构成，此外还有神经组织，结缔组织等构成，具有一定功能的结构，属于器官，不同组织的细胞基本结构是细胞核、细胞质、线粒体，是相同的，C正确。 D．在①细胞分裂的过程中，产生的细胞结构、形态和功能均相同，该过程的结果是使细胞的数量增加。在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化，细胞分化的结果形成了不同的组织，D错误。 故选C。 41．（2025·山东烟台·中考真题）实践小组同学在栖霞牙山发现了植物天鹅花，其盛开的花朵像一群白天鹅落在枝头。相关叙述不正确的是（    ） A．天鹅花与天鹅都是由受精卵经过细胞分裂和分化发育而来的 B．天鹅花与天鹅都具有分生组织和保护组织 C．从结构层次上看，盛开的花是器官，天鹅是生物体 D．与天鹅相比，天鹅花的结构层次中没有系统 【答案】B 【分析】植物体结构层次从小到大依次为细胞→组织→器官→植物体，动物结构层次从小到大依次为细胞→组织→器官→系统→动物体。植物有分生组织、保护组织等，动物有上皮组织、结缔组织等，但无分生组织。 【详解】A．进行有性生殖的生物个体发育的起点是受精卵。天鹅花（植物）和天鹅（动物）均由受精卵发育而来，受精卵通过分裂、分化形成个体，故A正确。 B．天鹅花属于植物，植物有分生组织（如根尖的分生区）和保护组织（如叶的表皮），但天鹅属于动物，动物体有上皮组织，可以保护内部结构，无分生组织和保护组织，故B错误。 C．盛开的花是由保护组织、薄壁组织、输导组织等不同组织构成的器官，是器官层次；天鹅为完整生物体，由细胞构成组织，由组织构成器官，由器官构成系统，由系统构成天鹅个体，是个体层次，故C正确。 D．天鹅花的结构层次从小到大依次为细胞→组织→器官→植物体，天鹅的结构层次从小到大依次为细胞→组织→器官→系统→动物体。由此可见，与天鹅相比，天鹅花的结构层次中没有系统，故D正确。 故选B。 42．（2025·黑龙江·中考真题）将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色。与这一现象直接相关的组织是（　　） A．分生组织 B．机械组织 C．输导组织 D．保护组织 【答案】C 【分析】组织是由众多形态相似、结构功能相近的细胞连接在一起形成的细胞群。植物的组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织和机械组织等。 【详解】A．分生组织负责细胞分裂，与物质运输无关，故A不符合题意。 B．机械组织主要起支撑作用，不参与运输，故B不符合题意 C． 输导组织具有输送物质的功能，主要由导管和筛管组成，主要分布在叶脉、根、茎和果柄中，红墨水通过导管被运输至花瓣，导致其变红，故C符合题意。 D．保护组织主要分布在叶、茎和果实的表皮，有保护作用，故D不符合题意。 故选C。 43．（26-27六年级上·黑龙江大庆·期中）植物体的结构层次是（     ） A．细胞→组织→器官→植物体 B．细胞→组织→器官→系统→植物体 C．细胞→器官→组织→植物体 D．细胞→系统→组织→植物体 【答案】A 【详解】细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，植物体没有系统这一结构层次。由此可见，A正确，BCD错误。 44．（2026·辽宁·中考真题）珙桐是绿色开花植物。与人相比，珙桐植株不具有的结构层次是（     ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 【答案】D 【详解】人体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→人体，而珙桐植株的结构层次为细胞→组织→器官→植物体，植物没有系统这一结构层次。所以与人相比，珙桐植株不具有的结构层次是系统。D符合题意，ABC不符合题意。 45．（25-26七年级上·广东汕头·期中）下列结构中，属于器官这一结构层次的是（     ） A．叶的表皮 B．番茄的果实 C．一个果肉细胞 D．果肉中的筋络 【答案】B 【详解】A．叶的表皮属于保护组织，由形态相似的表皮细胞构成，起到保护作用，不是器官，A不符合题意。 B．番茄的果实是绿色开花植物的生殖器官，由保护组织、薄壁组织、输导组织等多种组织共同构成，能繁殖后代，属于器官层次，B符合题意。 C．一个果肉细胞属于细胞层次，是生物体结构和功能的基本单位，C不符合题意。 D．筋络是输导组织，负责运输水分和有机物，属于组织，不是器官，D不符合题意。 46．（25-26七年级上·广东汕头·期中）多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了系统。下列关于系统的叙述，正确的是（     ） A．形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起就构成系统 B．不同的组织直接组合在一起就构成系统 C．植物体和动物体的结构层次中都具有系统 D．能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按一定次序组合构成系统 【答案】D 【详解】A．这是组织的核心定义，不是系统。组织是形态相似，结构、功能相同的细胞形成的细胞群，A错误。 B．不同组织结合在一起构成器官；能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，B错误。 C．植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。因此植物体没有系统，动物体有系统，C错误。 D．能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按一定次序组合构成系统，这正是系统的核心定义。例如消化系统负责消化和吸收营养，D正确。 47．（25-26七年级上·广东汕头·期中）与人体相比，绿色开花植物（如校园里的樟树）的结构层次中缺少的是（     ） A．系统 B．器官 C．组织 D．细胞 【答案】A 【详解】绿色开花植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再构成组织；由不同的组织再构成器官，绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见，植物体的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→植物体。人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体。因此，与人体相比，绿色开花植物的结构层次中缺少系统，A符合题意，BCD不符合题意。 48．（2025·四川宜宾·中考真题）2025年春节档动画电影《哪吒2》火遍全球，片中太乙真人用莲藕为哪吒重塑身躯。从生物学的角度分析，不能用莲藕重塑人体。下列有关解释错误的是（    ） A．人体与莲藕相比，结构层次不包含系统 B．构成人体和莲藕植株的组织类型不同 C．构成人体的细胞无细胞壁和叶绿体 D．两种生物的细胞中含有的DNA不同 【答案】A 【分析】植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体，植物体没有系统这一结构层次。动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】A．人体属于动物体，莲藕属于植物体，所以人体与莲藕相比，结构层次包含系统，而莲藕没有系统这一层次，A错误。 B．人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织。莲藕植株属于植物，植物的主要组织有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等。可见构成人体和莲藕植株的组织类型不同，B正确。 C．动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核，没有细胞壁和叶绿体等结构。植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体（绿色部分有）等。人体细胞属于动物细胞，莲藕细胞属于植物细胞，所以构成人体的细胞无细胞壁和叶绿体，C正确。 D．DNA是生物的遗传物质，不同生物的遗传物质不同，决定了生物具有不同的性状。人体和莲藕是两种不同的生物，它们的细胞中含有的DNA不同，所以不能用莲藕重塑人体，D正确。 故选A。 49．（2025·山东青岛·中考真题）中国的剪纸艺术历史悠久，已入选“人类非物质文化遗产代表作名录”。如图所示是一幅常见的剪纸图案，图中的喜鹊与梅在结构层次上的区别是（    ） A．有无细胞 B．有无组织 C．有无器官 D．有无系统 【答案】D 【分析】动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体；植物体的结构层次：细胞→组织→器官→个体。 【详解】A．喜鹊和梅都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，所以二者都有细胞，A不符合题意。 B．喜鹊和梅都具有多种组织。喜鹊有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等；梅有保护组织、薄壁组织、输导组织、分生组织等，所以二者都有组织，B不符合题意。 C．喜鹊和梅都有器官。喜鹊的心脏、肺等都是器官；梅的根、茎、叶、花、果实、种子也都是器官，所以二者都有器官，C不符合题意。 D．喜鹊属于动物，其结构层次中有系统这一层次，由多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，如消化系统、呼吸系统等；而梅属于植物，植物体的结构层次中没有系统这一层次，所以喜鹊与梅在结构层次上的区别是喜鹊有系统，梅没有系统，D符合题意。 故选D。 50．（2025·宁夏·中考真题）枸杞的果实主要含枸杞多糖、类胡萝卜素、维生素C等营养物质，这些物质赋予枸杞抗氧化、护眼、增强免疫等功效。与人相比，枸杞不具有的结构层次是（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 【答案】D 【分析】（1）细胞是生物体结构和功能的基本单位。 （2）组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。 （3）器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。 （4）动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。 【详解】A．细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，无论是人还是枸杞都具有细胞这一结构层次，A错误。 B．细胞分化形成组织，人和枸杞都有组织这一结构层次，如人体有上皮组织、肌肉组织等，枸杞有保护组织、营养组织等，B错误。 C．器官是由不同组织构成的，人和枸杞都有器官，人体有心脏、肝脏等器官，枸杞有根、茎、叶、花、果实、种子等器官，C错误。 D．结合分析可知，人体具有系统这一结构层次，如消化系统、呼吸系统等；而枸杞作为植物，其结构层次中没有系统，D正确。 故选D。 51．（2025·吉林长春·中考真题）图甲为“观察草履虫”实验中显微镜下的物像，图乙为草履虫的结构示意图。下列叙述正确的是（　　） A．图甲中观察到的草履虫属于单细胞生物 B．图甲中棉花纤维是为了加速草履虫运动 C．草履虫靠图乙中①的摆动在水中旋转前进 D．草履虫通过图乙中的②进行呼吸 【答案】A 【分析】草履虫属于单细胞生物，虽然个体微小，一般用肉眼不容易观察到，但是能独立地完成营养、呼吸、生殖等生命活动。题图中：①伸缩泡，②细胞核。 【详解】A．草履虫是一种典型的单细胞生物，它由一个细胞就能完成所有生命活动。图甲中观察到的草履虫形态符合单细胞生物的特征，A正确。 B．在观察草履虫的实验中，棉花纤维通常被用来限制草履虫的运动速度，使其更容易被观察和计数，而不是为了加速其运动，B错误。 C．图乙中的①是伸缩泡，它主要负责排出体内多余的水分和废物，与草履虫的运动无关。草履虫的运动是依靠其纤毛的摆动来实现的，C错误。 D．图乙中的②是细胞核，它是草履虫的控制中心，负责遗传信息的存储和表达，与呼吸作用无关。草履虫的呼吸是通过其表膜进行的，表膜能够与外界环境进行气体交换，D错误。 故选A。 52．（2025·北京·中考真题）下列由一个细胞构成，能独立完成生命活动的生物是（　　） A．水螅 B．草履虫 C．水绵 D．线虫 【答案】B 【分析】有些生物的整个身体就是一个细胞，称为单细胞生物。 【详解】单细胞生物的整个身体由一个细胞构成，能独立完成生命活动。水螅、水绵和线虫都是多细胞生物。草履虫的整个身体由一个细胞构成，能独立完成生命活动，属于单细胞生物，因此ACD错误，B正确。 故选B。 53．（2025·黑龙江·中考真题）草履虫收集和排出体内多余的水分和废物的结构是（　　） A．表膜 B．胞肛 C．口沟 D．收集管和伸缩泡 【答案】D 【分析】草履虫的结构及功能：纤毛：靠纤毛的摆动，在水中旋转前进；表膜：通过表膜（细胞膜）呼吸。氧气的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜进行；收集管和伸缩泡：把多余的水分和含氮废物收集起来，排出体外；口沟：细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入；食物泡：随细胞质流动，其中的食物逐渐被消化；胞肛：不能消化的食物残渣，由胞肛排出。 【详解】A．表膜是草履虫的呼吸结构，氧气的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜进行，并非排泄水分和废物，故A不符合题意。 B．胞肛排出食物残渣，与水分代谢无关，故B不符合题意。 C．口沟是食物进入的通道，与排泄无关，故C不符合题意。 D．收集管和伸缩泡协同作用，收集并排出多余水分及代谢废物，故D符合题意。 故选D。 54．（2025·山东烟台·中考真题）单细胞动物受到刺激后会如何反应？在载玻片上滴一滴草履虫培养液，两侧分别滴加清水和浓盐水，连通（如图）后用放大镜观察。草履虫可能的运动方向及原因是（    ） A．游向盐水，趋向有利刺激 B．停留在原来的培养液中，运动能力弱 C．游向清水，逃避有害刺激 D．随机游动，没有神经结构 【答案】C 【分析】生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性，应激性是生物的基本特征之一；草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，并能对外界的刺激作出反应。 【详解】在题图中，在载玻片的一侧滴加的是清水，另一侧滴加的是浓盐水，中间是草履虫培养液。 草履虫是单细胞动物，会对周围环境的变化做出反应。浓盐水代表不利的环境，因为高盐浓度会导致细胞脱水和死亡。因此，草履虫会趋向更有利的环境，即清水一侧。因为草履虫通过应激性来避开有害刺激（如高盐浓度），趋向有利刺激（如清水）。 综上所述，草履虫可能的运动方向是向清水一侧移动，原因是逃避高盐浓度的不利环境，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 55．（26-27七年级上·全国·期中）草履虫属于单细胞动物，如图是草履虫的形态结构示意图，下列叙述中错误的是（     ） A．草履虫依靠①纤毛的摆动，在水中旋转前进 B．草履虫遇到食盐会逃避，这种现象是通过神经系统进行调节的 C．草履虫的⑧伸缩泡具有排出多余的水和废物的功能 D．应从培养液的表层取液制成装片后用显微镜观察草履虫 【答案】B 【详解】A．草履虫身体表面密密地长着许多纤毛，草履虫靠①纤毛的摆动在水中快速旋转运动，A正确。 B．草履虫是单细胞生物，没有神经系统，它遇到食盐会逃避，这是生物对外界刺激作出的反应，叫应激性，B错误。 C．草履虫通过⑧伸缩泡和⑨收集管具有排出多余的水和废物的功能，C正确。 D．培养液的表层与空气接触，含氧量高，草履虫多聚集在培养液的表层，所以应从培养液的表层取液制成装片后用显微镜观察草履虫，D正确。 56．（25-26七年级上·广东汕头·期中）单细胞生物与人类的关系密切。下列关于单细胞生物与人类关系的叙述，不正确的是（     ） A．许多单细胞生物是鱼类的天然饵料 B．草履虫能吞食细菌，对净化污水有一定作用 C．单细胞生物都对人体有害，应当想办法把它们全部消灭 D．有些单细胞生物会寄生在人体内，危害人体健康 【答案】C 【详解】A．例如浮游的单细胞藻类、原生动物，是鱼类的天然饵料，在水域生态系统很重要，A正确。 B．草履虫可以吃掉污水里大量细菌，起到净化污水的效果，B正确。 C．单细胞生物有有益种类，也有有害种类，并不是全部有害。有益的可以做饵料、净化污水等；不能全部消灭，否则会破坏生态平衡，C错误。 D．比如疟原虫（引起疟疾）、痢疾内变形虫，寄生在人体，引发疾病，危害人体健康，D正确。 57．（25-26七年级上·四川南充·期中）单细胞生物虽然个体微小，但与人类的关系密切。下列叙述不合理的是（     ） A．草履虫会污染水质 B．一些单细胞生物是鱼类的天然饵料 C．某些单细胞生物会危害人体健康 D．某些单细胞生物大量繁殖会造成赤潮 【答案】A 【详解】A．草履虫能够吞食污水中的细菌，起到净化水质的作用，不会污染水质，A符合题意。 B．浮游植物等一些单细胞生物可以作为鱼类的天然饵料，B不符合题意。 C．疟原虫等某些单细胞生物会寄生在人体内，危害人体健康，C不符合题意。 D．某些单细胞生物如藻类大量繁殖，会引发赤潮，破坏生态环境，D不符合题意。 58．（2026·黑龙江绥化·中考真题）单细胞生物的身体只有一个细胞。下列不属于单细胞生物的是（     ） A．变形虫 B．草履虫 C．大肠杆菌 D．蜜蜂 【答案】D 【详解】A．变形虫由单个细胞构成，属于单细胞生物，A不符合题意。 B．草履虫是典型的单细胞原生动物，依靠单个细胞完成各项生命活动，B不符合题意。 C．大肠杆菌是细菌，属于单细胞生物，C不符合题意。 D．蜜蜂是多细胞的节肢动物，身体由多个细胞构成，不属于单细胞生物，D符合题意。 59．（2025·宁夏·中考真题）我们平时常见的生物大多是多细胞生物，在生物圈中还有不少肉眼难以看见的单细胞生物。下列有关单细胞生物的说法错误的是（　　） A．草履虫是单细胞生物 B．对人类都是有害的 C．能对外界刺激作出反应 D．有些可以进行光合作用 【答案】B 【分析】（1）单细胞生物只由单个细胞组成，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。 （2）单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 （3）单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面。 【详解】A．草履虫整个身体只由一个细胞构成，属于单细胞生物，能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，A正确。 B．单细胞生物与人类的关系既有利又有害。有利的方面，如许多单细胞生物是鱼类的天然饵料；草履虫对污水净化有一定作用等。有害的方面，如疟原虫、痢疾内变形虫等人体内寄生虫危害人类健康；海水中的某些单细胞生物大量繁殖可形成赤潮，危害渔业，B错误。 C．单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能对外界刺激作出反应，如草履虫能逃避食盐等有害刺激，趋向肉汁等有利刺激，C正确。 D．有些单细胞生物含有叶绿体，能进行光合作用，如衣藻等，D正确。 故选B。 二、综合题 60．（26-27七年级上·湖北襄阳·期中）1855年德国学者魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”的著名论断，即认为个体的所有细胞都是由原有细胞分裂产生的。目前除细胞分裂外，还没有证据说明细胞繁殖有其他途径。在单细胞生物中细胞分裂就是个体的繁殖，在多细胞生物中细胞分裂是个体生长、发育和繁殖的基础。如图是植物、动物细胞分裂过程示意图，据图回答问题： (1)表示植物细胞分裂的是示意图________。 (2)在细胞分裂时②中________变化最明显，会先进行________，再均分成两份分别进入新细胞。这样使得产生的新细胞与原细胞的遗传物质________。 (3)有一种细胞每20分钟分裂一次，每次都是一个细胞分裂成两个细胞，一个细胞分裂1小时变成________个细胞。 (4)刚分裂的细胞很小，要从周围环境中吸收营养物质，体积由小变大，这就是_________。 【答案】(1) 图乙 (2) 染色体 复制 相同 (3) (4) 细胞生长 【详解】（1）植物细胞有细胞壁，图乙的细胞有细胞壁结构，符合植物细胞的特征，也符合植物细胞分裂的特点（分裂时在原细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁），因此表示植物细胞分裂的是图乙。 （2）图中②是细胞核，细胞分裂时，细胞核内的染色体变化最明显；细胞分裂过程中，染色体会先进行复制加倍，再平均分成两份进入两个新细胞中，这一过程保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。 （3）该细胞每20分钟分裂一次，1小时共分裂60÷20=3次，细胞分裂n次后细胞总数为2n，因此1小时后细胞总数为23=8。 （4）构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。细胞生长导致细胞体积增大。 61．（26-27七年级上·全国·期中）近几年呼伦贝尔地区的冰雪旅游成为热门，最具特色的“东北冻梨”和“锅包肉”（如图）成为游客体验冰雪乐趣的同时必打卡美食，“东北冻梨”以秋白梨或花盖梨为原料反复冰冻而成，“锅包肉”主要以东北黑猪肉为原料炸制而成。根据所学知识回答下列问题： (1)构成秋白梨和东北黑猪的基本单位是______，上图中属于东北黑猪细胞的是图__。 (2)“冻梨”是经过反复冻制而成，解冻后清凉多汁，挤压后汁水四溢，这些汁水主要来自图中的[ ]_____。 (3)秋白梨叶肉细胞与东北黑猪细胞中共有的能量转换器是_______。 (4)下图中_____（填“甲”或“乙”）能表示秋白梨细胞的分裂过程。 【答案】(1) 细胞 乙 (2)[F]液泡 (3)线粒体 (4)乙 【详解】（1）秋白梨是植物，东北黑猪是动物；除病毒外，生物体结构和功能的基本单位都是细胞；观察图中的甲和乙，图甲具有细胞壁 (A)、大液泡(F)等结构，属于植物细胞，图乙没有细胞壁和液泡，属于动物细胞；东北黑猪是动物，因此其细胞对应图乙。 （2）“冻梨”是经过反复冻制而成，解冻后清凉多汁，挤压后汁水四溢，这些汁水主要来自图中的[F]液泡；因为植物细胞中的液泡内含有细胞液，细胞液中溶解着糖分，酸味物质等多种物质，图中F是植物细胞中的大液泡；冻梨解冻后流出的汁水就是液泡中的细胞液。 （3）细胞中的能量转换器主要有叶绿体和线粒体；秋白梨叶肉细胞（植物细胞）含有叶绿体（进行光合作用）和线粒体（）进行呼吸作用），东北黑猪细胞（动物细胞）只含有线粒体，没有叶绿体；因此，两者共有的能量转换器是线粒体。 （4）秋白梨是植物，其细胞分裂过程属于植物细胞分裂；植物细胞分裂时，在原来细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁；而动物细胞分裂时，细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；观察4题图可以看出：图甲是细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞（从甲图BC可以看出），这通常是动物细胞的分裂特征；图乙细胞分裂时，在原来细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁（从图乙BC可以看出），这是植物细胞分裂特征；所以，乙图能表示秋白梨细胞的分裂过程。 62．（25-26七年级上·四川雅安·期末）犏牛是牦牛与黄牛杂交的畜种，能适应高寒缺氧环境且高产乳肉，但雄性犏牛不育。2025年5月，全球首例体细胞克隆犏牛在我国顺利降生，其培育过程如图所示，请据图回答下列问题： (1)犏牛是牦牛与黄牛杂交的畜种，既有牦牛的特点又有黄牛的特点，这体现了生物具有__________的特征。 (2)牦牛和黄牛细胞中都有60条染色体，图中融合细胞经__________次分裂，可发育成具有16个细胞的胚胎，每个胚胎细胞中有__________条染色体。 (3)在体外培养犏牛胚胎时，__________能控制培养液中的物质进入细胞，细胞生活所需的能量主要来自于细胞质中的__________（填细胞结构名称）。克隆犏牛成年后长相与图中__________（填字母）牛最相似，原因是____________________________。 【答案】(1) 遗传和变异 (2) 4/四 60 (3) 细胞膜 线粒体 A 细胞核内含有遗传物质，控制着生物的生长、发育和遗传 【分析】图中，优质犏牛A提供体细胞核，母黄牛B提供去核卵母细胞，母犏牛C作为代孕个体培育出克隆犏牛。 【详解】（1）遗传指亲子代间的相似性，变异指亲子代间的差异性。犏牛是牦牛与黄牛杂交的畜种，同时具有牦牛和黄牛的性状，兼具双亲的特点，体现了生物具有遗传和变异的特征。 （2）细胞分裂就是一个细胞分裂为两个细胞的过程，分裂n次后细胞总数量为，本题中最终得到16个细胞，即，计算得n＝4，因此需要经过4次分裂。 融合细胞的细胞核来自犏牛体细胞，原本含有60条染色体，细胞分裂时染色体先复制再平均分配到子细胞中，子细胞与亲代细胞染色体数目一致，因此每个胚胎细胞中都有60条染色体。 （3）细胞膜能够控制物质进出细胞，可以让细胞需要的物质进入细胞，把不需要的物质挡在细胞外，因此在体外培养犏牛胚胎时，细胞膜能控制培养液中的物质进入细胞。 线粒体是细胞的“动力车间”，是呼吸作用的主要场所，通过呼吸作用能够释放能量，细胞生活所需的能量主要来自于细胞质中的线粒体。 该克隆过程中，克隆犏牛的细胞核来自犏牛A，细胞核内含有遗传物质，遗传信息主要储存在细胞核中，细胞核控制生物的生长、发育和遗传，因此克隆犏牛成年后长相与A牛最相似。 63．（26-27七年级上·全国·期中）2019年研究人员利用3D打印技术，首次成功用人体细胞打印出3D心脏（图1）。这颗3D打印心脏约两厘米长，不仅有心肌细胞，还有血管等结构。这一医学突破或将为等待器官移植患者带来福音。     (1)心脏主要由心肌细胞构成，如图2中的________（填“a”或“b”）。另外，心脏的表层分布有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等，由此可知，心脏属于生物体结构层次中的________。 (2)3D打印心脏的心肌细胞和上皮细胞等均来自于人的多能干细胞，如图2所示。多能干细胞经过①过程，细胞核中的________先复制再平均分开，随后细胞膜内陷，将细胞缢裂成两个，使细胞数目增多。再经过②过程，产生形态、结构和________均不同的心肌细胞和上皮细胞。 (3)心肌细胞不停地收缩和舒张，需要大量能量。由此推测，与上皮细胞相比，心肌细胞中的________（填细胞结构）数量更多。 【答案】(1) b 器官 (2) 染色体 功能 (3)线粒体 【详解】（1）肌肉组织主要由肌细胞构成，包括心肌、平滑肌、骨骼肌等，具有收缩、舒张功能。因此，人体的心脏主要由心肌细胞构成如图，心肌属于肌肉组织，如图2中的b所示。 心脏由上皮组织、肌肉组织、神经组织等多种组织构成，能完成泵血功能，属于器官。 （2）①是细胞分裂（细胞数量增加），在①细胞分裂的过程中，细胞核中的染色体先复制再平均分配，产生的细胞结构、形态和功能均相同，该过程的结果是使细胞的数量增加。 在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化，细胞分化的结果形成了不同的组织。因此，再经过②细胞分化，产生形态、结构和功能均不同的心肌细胞和上皮细胞。 （3）线粒体是呼吸作用场所，为生命活动提供能量。心肌不停收缩舒张，耗能多，所以线粒体数量更多。 64．（26-27七年级上·全国·期中）图一为油菜植株个体发育不同时期的结构层次，其中序号①-④表示丙的不同类型。图二为动物组织形成的过程。 (1)图一中甲→乙过程结果是使细胞的数目增多，这些细胞起初在形态、结构方面是_________（填“相似”或“不同”）的。与动物细胞相比，该过程的不同之处是________________________________________。 (2)经过图二中③过程，形成了不同的_________，此过程中细胞内的遗传物质___________（选填“会”、“不会”）改变。 【答案】(1) 相似 在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜 (2) 组织 不会 【详解】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。图一中，甲→乙表示细胞由一个分裂形成两个细胞的过程，故甲→乙表示细胞分裂，其结果是使细胞的数目增多，刚分裂产生的子细胞，形态结构是彼此相似的。 细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部凹陷，缢裂为两个细胞；若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁，于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。因此，与动物细胞相比，该过程的不同之处是在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁。 （2）生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化形成了不同的组织，遗传物质不会改变。图二中③表示细胞分化的过程，其结果是形成不同的组织。 65．（26-27七年级上·重庆江津·期中）科研人员借助科学技术将人脂肪细胞转变成多能干细胞，利用这些干细胞再获得心肌细胞，利用3D生物打印技术，首次成功制造出3D打印心脏，它能像真实的心脏一样跳动。请据图回答问题。 (1)图1中表示干细胞数量增多的是________过程（选填“A”或“B”）；此过程中，变化最明显的是细胞核中的________。 (2)图2中，干细胞的结构、形态和功能发生了差异性变化，形成了心肌细胞，说明干细胞具有________的能力，此过程中遗传物质________（选填“有”或“没有”）发生改变。 (3)人体的心脏中具有________组织，能接受信息、传导兴奋；心脏内流动的血液属于________组织；心脏浆膜中还分布有上皮组织等；由此可知，心脏属于人体结构层次中的________。 【答案】(1) B 染色体 (2) 细胞分化 没有 (3) 神经 结缔 器官 【详解】（1）干细胞是人体的细胞，属于动物细胞，动物细胞无细胞壁，符合图1B过程的特征，细胞分裂的结果是细胞数目增多，因此表示干细胞数量增多的是B过程；细胞分裂过程中，细胞核中染色体的变化最明显，染色体会先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中。 （2）细胞分化是指经过分裂产生的新细胞，形态、结构、功能发生差异性变化的过程，干细胞形成功能不同的心肌细胞，说明干细胞具有细胞分化的能力；细胞分化是基因选择性表达的结果，该过程中遗传物质没有发生改变。 （3）人体的神经组织具有接受刺激、传导兴奋的功能，因此心脏中能接受信息、传导兴奋的是神经组织；血液属于结缔组织，具有营养、运输等功能；心脏由神经组织、肌肉组织、结缔组织、上皮组织等不同组织按照一定次序结合，共同行使为血液循环提供动力的功能，因此心脏属于人体结构层次中的器官。 66．（26-27七年级上·全国·期中）生物体每个结构层次都有具体的结构与功能，各层次之间的协调活动则表现出生命现象。下图A与图B是高等动、植物细胞结构模式图，B~F是人体结构层次示意图。请据图回答： (1)如图A和B，动、植物细胞共有的结构是____________（填序号）。 (2)图中②的主要功能是保护和______________。 (3)在B到F的构建过程中，需要消耗大量的能量，这些能量主要来源于图B中的__________（填序号）。 (4)图B细胞要成为图F（个体），离不开细胞的生长、分裂和分化，图中最能体现分化的是__________（填“B→C”“C→D”“D→E”或“E→F”）过程。 (5)从图A细胞构建成个体与从图B细胞构建成个体相比较，在结构层次上缺少的是______________。 【答案】(1)②④⑥⑦ (2)控制物质进出 (3)⑦ (4)B→C (5)系统 【详解】（1）由植物细胞和动物细胞的结构示意图可知：A图是植物细胞结构模式图，B图是动物细胞结构模式图。动植物细胞共有的结构是②细胞膜、④细胞核、⑥细胞质、⑦线粒体。 （2）②是细胞膜，主要功能是保护细胞内部结构，同时控制物质进出。 （3）⑦线粒体是呼吸作用的主要场所，能分解有机物释放能量，为各项生命活动提供能量，因此在B到F的构建过程中，需要消耗大量的能量，这些能量主要来源于图B中的⑦线粒体。 （4）细胞分化指分裂后的细胞在形态、结构、功能上出现差异的过程，分化的结果是形成组织，图中B→C是细胞形成组织的过程，最能体现细胞分化。 （5）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。因此，A细胞构建的植物个体，比B细胞构建的动物个体在结构层次上缺少系统。 67．（25-26七年级上·全国·期末）如果能控制干细胞的分化过程，人们就可以利用干细胞培育人体的组织和器官，用于修复和替换病损的器官，许多不治之症就可迎刃而解。 (1)绝大多数生物都由______构成，它是生物体结构和功能的基本单位。 (2)骨髓移植能治疗白血病，健康人的骨髓中含有大量的造血干细胞，可不断产生新类型的血细胞（如图所示）。这一过程属于细胞的______。 (3)细胞分化是当今生物学研究的热点之一，细胞分化可以形成不同的______（填结构层次名称）。 (4)人体的结构层次由微观到宏观依次是______。 (5)由图可知，甲细胞通过______形成乙。在此过程的准备期间______复制后，形成形态、数量完全相同的两份，分别进入两个新细胞。 (6)人体可以感知环境中冷热的变化，这与图丙中的______（填名称）有关。在寒冷环境中，我们会不由自主打哆嗦，“哆嗦”与图丙中的[　]______的功能有关。 【答案】(1)细胞 (2)分化 (3)组织 (4)细胞→组织→器官→系统→人体 (5) 细胞分裂 染色体 (6) 神经组织 C肌肉组织 【分析】（1）细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化的结果形成了不同的组织。 （2）人和高等动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。图中A上皮组织，B结缔组织，C肌肉组织，D神经组织。 【详解】（1）除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是构成生物体结构和功能的基本单位。 （2）在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。骨髓移植能治疗白血病，健康人的骨髓中含有大量的造血干细胞，可不断产生新类型的血细胞，造血干细胞具有良好的分化增殖能力。所以造血干细胞不断产生各种血细胞的过程称为细胞的分化。 （3）细胞分化是当今生物学研究的热点之一，细胞分化是指细胞在形态、结构和功能上出现差异，形成了一些形态、结构和功能相似的细胞群，这些细胞群就是组织，因此细胞分化是形成不同组织的根本原因。 （4）人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体。 （5）细胞分裂指一个细胞分裂成两个细胞，由图可知，甲细胞通过细胞分裂形成乙，在此过程中细胞核内的染色体（遗传物质）先复制形成形态、数量完全相同的两份，再平均分配分别进入两个新细胞。 （6）动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等，神经组织能够接受刺激、产生和传导兴奋；肌肉组织具有收缩和舒张的功能。人体可以感知环境中冷热的变化，这与图丙中的神经组织有关，在寒冷环境中，我们会不自主打哆嗦，“哆嗦”与图丙中的C肌肉组织功能有关。 68．（25-26八年级下·辽宁沈阳·期中）细胞治疗逐渐成为医疗领域的重要方向之一，其中，牙髓干细胞移植作为细胞治疗的一部分，展示了其在再生医学中的巨大潜力。如图为牙髓干细胞移植技术的部分应用，请回答下列问题： (1)与植物叶的表皮细胞相比，人体牙髓干细胞不具有的细胞结构是_____。 (2)将活的牙髓干细胞移植到病人体内后，干细胞通过细胞_____过程使细胞数目增加，此过程中变化最明显的是细胞核中的_____。再进一步通过细胞分化产生新的细胞，替换衰老细胞或受损细胞，实现细胞治疗。 (3)牙髓干细胞主要形成肝脏的上皮组织，搭配结缔组织，重建肝脏的结构。从结构层次来看，肝脏属于_____，肝脏和口腔、胃、小肠等共同构成了起消化、吸收作用的消化_____。 【答案】(1)细胞壁、液泡 (2) 分裂 染色体 (3) 器官 系统 【详解】（1）植物叶的表皮细胞，具有细胞壁、液泡（表皮细胞没有叶绿体）；人体牙髓干细胞属于动物细胞，不具有的结构是：细胞壁、液泡。 （2）干细胞通过细胞分裂过程使细胞数目增加。细胞分裂时，变化最明显的是细胞核中的染色体：染色体先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，确保新细胞与原细胞的遗传物质相同。 （3）肝脏是由上皮组织、结缔组织等不同组织构成的，能执行特定功能（分泌胆汁），从结构层次来看属于器官。肝脏、口腔、胃、小肠等多个器官，共同构成了能完成消化和吸收功能的消化系统。 69．（25-26七年级上·江西上饶·期末）如图A - E表示人体的不同结构层次，请据图回答： (1)A细胞通过_______形成B，在形成B的此过程会导致细胞的_______（填“数量”或“种类”）增加。 (2)D属于的结构层次是_______。 (3)胃是食道的扩大部分，上接食道，下通小肠。胃通过收缩、蠕动消化食物，说明胃可能含有_______组织。 (4)胃与食道、小肠等构成了______这一结构层次，而植物体没有。 【答案】(1) 细胞分裂 数量 (2)器官 (3)肌肉 (4)系统 【分析】图中A是细胞（受精卵），B是细胞团，C是组织，D是器官，E是系统。 【详解】（1）A细胞是受精卵，受精卵通过细胞分裂形成B细胞团。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，此过程会导致细胞的数量增加。而细胞分化是细胞在形态、结构和功能上发生差异性变化，会导致细胞种类增加，这里是细胞分裂，所以细胞数量增加。 （2）D是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构，属于器官。例如，胃、心脏等都属于器官。 （3）胃通过收缩、蠕动消化食物，而肌肉组织具有收缩、舒张的功能，能使机体产生运动，所以胃可能含有肌肉组织。肌肉组织的收缩特性使得胃能够进行蠕动，帮助消化食物。 （4）胃与食道、小肠等结构共同构成消化系统，系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成的结构层次。植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体，没有系统这一层次。 70．（2025·广西·中考真题）某同学在生物学实验课上制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。课后根据对植物细胞结构的理解，用超轻粘土等材料制作了植物细胞模型，如图所示，其中⑤表示线粒体，⑥表示叶绿体。回答下列问题。 (1)该同学撕取的洋葱鳞片叶内表皮属于_________（填“保护”或“营养”）组织，该组织是由分生组织的细胞经________和分化形成的。 (2)模型中表示具有控制物质进出细胞功能的结构是______（填序号），④表示______。 (3)若用该模型表示人的口腔上皮细胞，则应该把模型中的________（填序号）表示的结构去掉。 【答案】(1) 保护 分裂 (2) ② 细胞核 (3)①③⑥ 【分析】图中，①表示细胞壁，②表示细胞膜，③表示液泡，④表示细胞核，⑤表示线粒体，⑥表示叶绿体。 【详解】（1）洋葱鳞片叶内表皮位于鳞片叶内侧，无叶绿体，主要起保护作用，属于保护组织。分生组织细胞通过分裂（增加细胞数量）和分化（细胞形态、功能特化）形成其他组织（细胞群）。保护组织就是由分生组织的细胞经分裂和分化形成的。 （2）在细胞模型中，具有控制物质进出细胞功能的结构是②细胞膜，细胞膜是细胞的外层结构，它能够选择性地让物质进出细胞，从而维持细胞内部环境的稳定。图中④表示的是细胞核。细胞核是细胞的控制中心，它包含了细胞的遗传物质DNA，对细胞的生长、发育和遗传起着决定性的作用。 （3）人的口腔上皮细胞是动物细胞，与植物细胞相比，它没有细胞壁、液泡和叶绿体。因此，如果用该模型表示人的口腔上皮细胞，则需要去掉①细胞壁、③液泡和⑥叶绿体。 71．（26-27七年级上·广东·期中）小粤同学完成“生物体的结构层次”这个主题后，围绕以下三个问题，进行知识梳理。下图为油菜植株个体发育不同时期的部分结构层次，其中序号①-④表示丙的不同类型。 (1)【问题1】油菜花由小长大的生长现象与细胞的哪些生命活动有关？ 小组同学梳理出生物体的生长现象，与组成生物体的细胞体积增大和细胞分裂有关，细胞分裂可用图中_____→_____过程表示（填写甲或乙或丙），该过程中染色体先_______加倍，然后再平均分配。 (2)【问题2】油菜花不同种类的细胞是如何形成？ 乙→丙过程表示分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程，该过程称为______，形成多种组织，油菜具有丙中的③________组织，该组织有运输物质的作用。①②③④四种组织中的遗传物质________（填是或否）相同。 (3)【问题3】油菜花不同的组织如何形成个体？ 不同的组织组成器官，油菜六种器官功能不尽相同，花、果实、种子与植物体的________有关，叶主要完成制造________的功能。这些器官在________上相互联系，在________相互配合，使植物成为统一的整体。 【答案】(1) 甲 乙 复制 (2) 细胞分化 输导 是 (3) 繁殖 有机物 结构 功能 【分析】题图中，甲代表单个植物细胞，甲→乙是细胞分裂使细胞数目增加，乙→丙是细胞分化形成不同组织，丙中①是保护组织、②是分生组织、③是输导组织、④是薄壁组织。 【详解】（1）生物体由小长大与细胞生长和细胞分裂有关，细胞生长使细胞体积增大，细胞分裂使细胞数目增多。结合题图，1个甲细胞分裂形成2个乙细胞，因此细胞分裂过程为甲→乙。细胞分裂时，染色体先复制加倍，再平均分配到两个子细胞中，保证遗传的稳定性。 （2）分裂后的细胞在形态、结构、功能上发生差异性变化的过程是细胞分化，细胞分化形成不同组织。植物的输导组织具有运输物质的功能，因此对应③是输导组织。细胞分化仅为基因选择性表达，遗传物质不发生改变，因此四种组织的遗传物质是相同的。 （3）被子植物中，花、果实、种子属于生殖器官，与植物体的繁殖有关。叶是光合作用的主要场所，主要功能是制造有机物。完整的植物体中，各器官在结构上相互联系，在功能上相互配合，使植物体成为统一的整体。 72．（2026·江苏镇江·中考真题）番茄是人们经常食用的蔬菜，下图是番茄的不同结构层次示意图。请回答下列问题。 (1)图D是番茄叶肉细胞示意图，细胞生命活动的控制中心是[①]__________。 (2)从植物体结构层次的角度分析，图A属于植物体的__________。用开水烫过A后，可以撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于__________组织。 (3)用图中的字母，按从微观到宏观的顺序表示番茄的结构层次：____________________。 (4)从一个受精卵发育为番茄植株，离不开细胞的分裂、生长和__________。番茄的受精卵细胞中有24条染色体，则番茄的叶肉细胞中有__________条染色体。 【答案】(1)细胞核 (2) 器官 保护 (3)D→B→A→C (4) 分化 24 【详解】（1）图D是番茄叶肉细胞示意图，细胞生命活动的控制中心是[①] 细胞核。 （2）从植物体结构层次的角度分析，图A（番茄果实）属于植物体的器官。 番茄果实的表皮是由形态相似，结构、功能相同的表皮细胞联合在一起形成的细胞群，具有保护作用，属于保护组织。用开水烫过A后，可以撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于保护组织。 （3）从微观到宏观来描述，植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。番茄属于植物，其结构层次可概括为：D细胞 → B组织 → A器官 → C植物体）。 （4）从一个受精卵发育为番茄植株，离不开细胞的分裂、生长和 分化。细胞分裂时染色体数目不变，受精卵和体细胞染色体数目一致。番茄的受精卵细胞中有24条染色体，则番茄的叶肉细胞中有24条染色体。    73．（26-27九年级上·山东菏泽·期中）砂糖橘除了其口味甘甜美味，还富含维生素C和抗氧化成分，可促进消化，请结合图示完成下面关于砂糖橘的问题： (1)若砂糖橘体细胞中含有2n条染色体，则经过A过程后，形成的新细胞中的染色体数目是_______条。砂糖橘从幼苗长成果树的过程中，离不开上图中的一系列变化，其中B过程表示________。 (2)每年春天一到，砂糖橘的芽就开始生长，原因是芽中含有[  ]______组织，该组织细胞的特点是细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓。砂糖橘的果肉酸甜多汁，其果肉细胞群属于上图中的[  ]_________。 (3)从植物体结构层次来看，图中的X代表的是_______。 (4)下列与人体的胃属于同一结构层次的是______（填入下列序号）。 ①橘子树的根②砂糖橘的果皮③砂糖橘的种子④一个砂糖橘⑤砂糖橘的白色“筋络” 【答案】(1) 2n 细胞分化 (2) ③分生 ①薄壁/①营养 (3)器官 (4)①③④ 【分析】（1）绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→个体；人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。 （2）题图中：A细胞的分裂，B细胞的分化，①薄壁组织，②输导组织，③分生组织，④保护组织，X器官。 【详解】（1）细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织。图中A过程细胞数目增多，是细胞分裂过程；B过程细胞的形态、结构和功能发生了变化，形成了不同的组织，因此B过程表示细胞分化。 （2）分生组织的结构特点是：细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有分裂产生新细胞的能力，故砂糖橘的芽中含有③分生组织。 砂糖橘的果肉酸甜多汁，储存着大量的营养物质，其果肉细胞群属于营养组织，图中①薄壁组织（营养组织）具有储存营养物质的功能，所以砂糖橘的果肉细胞群属于上图中的[①]薄壁组织。 （3）不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，图中X是由不同的组织构成的，因此X代表的是器官。植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。 （4）人体的胃是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的器官。 ①橘子树的根属于营养器官，与胃属于同一结构层次，①符合题意； ②砂糖橘的果皮属于保护组织，不属于器官层次，②不符合题意； ③砂糖橘的种子属于繁殖器官，与胃属于同一结构层次，③符合题意； ④一个砂糖橘是果实，属于繁殖器官，与胃属于同一结构层次，④符合题意； ⑤砂糖橘的白色“筋络”属于输导组织，不属于器官层次，⑤不符合题意。 因此，与人体的胃属于同一结构层次的是①③④。 74．（25-26七年级上·广东汕头·期中）下表是绿色开花植物（如校园里的樟树）与人体结构层次的比较（“√”表示有，“×”表示无）。请据表回答问题。 结构层次 绿色开花植物（樟树） 人体 细胞 √ √ 组织 √ √ 器官 √ √ 系统 × √ 个体 √（樟树植株） √（人体） (1)由表可知，与人体相比，绿色开花植物的结构层次中缺少_______这一层次。 (2)请写出人体的结构层次，用箭头连接：____________。 (3)樟树的叶片属于_______层次；叶片的表皮具有保护作用，属于_______组织；叶脉中运输水分和无机盐的导管属于_______组织。 (4)心脏主要由肌肉组织构成，此外还含有神经组织、结缔组织等，它能完成泵血功能，因此心脏属于_______层次。 【答案】(1)系统 (2)细胞→组织→器官→系统→人体 (3) 器官 保护 输导 (4)器官 【详解】（1）观察表格中“系统”这一行，绿色开花植物对应的标记为“×”，人体对应的标记为“√”，和人体相比，绿色开花植物缺少系统这一结构层次。 （2）人体的结构层次从微观到宏观依次为：细胞分化形成不同组织，不同组织按次序结合形成器官，多个功能相关的器官组合形成系统，八大系统共同构成完整人体，所以人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体。 （3）叶片是由多种植物组织构成、可执行光合作用、蒸腾作用等特定功能的营养器官，属于器官层次；植物体表具有保护功能的表皮属于保护组织；负责运输水分、无机盐的导管属于输导组织。 （4）器官的定义是不同类型的组织按照一定次序结合在一起，行使特定功能的结构，心脏由肌肉组织、神经组织、结缔组织等多种组织构成，可完成泵血的特定生理功能，符合器官的定义，属于器官层次。 75．（26-27七年级上·四川成都·期中）观察草履虫和动、植物细胞结构模式图，请据图回答下列问题： (1)在用显微镜观察图甲中草履虫时，从培养液的____________吸一滴培养液，这是因为____________。 (2)草履虫的身体虽然只由一个细胞构成，却有精致复杂的结构来完成各种生理活动，比如，它通过[  ]________就能进行呼吸，与外界进行气体交换；能借助于________的摆动在水中旋转前进。观察时在玻片上放置棉花纤维的目的是____________。 (3)图乙是____________细胞结构图，乙丙都具有的结构是____________（填序号）。 (4)若将细胞乙放在显微镜下观察，一般不易观察到的结构是图中的[  ]________。切西瓜时流出的甜汁是来自于[  ]_________。 (5)若将图中三类生物的活细胞置于清水中，会因吸水过多而涨破的是图_______所示细胞。 【答案】(1) 表层 培养液表层含氧量高，草履虫需要氧气进行呼吸，大多聚集在培养液表层 (2) ②表膜 纤毛 限制草履虫运动，方便观察 (3) 植物 ②④⑥⑦ (4) ②细胞膜 ⑤液泡 (5)丙 【详解】（1）草履虫需要氧气进行呼吸作用，培养液表层与空气接触，溶解的氧气更多，氧量高，因此草履虫大多聚集在表层，观察时需要从表层吸取培养液。 （2）草履虫为单细胞生物，通过②表膜完成呼吸，与外界进行气体交换，吸收氧气并排出二氧化碳；草履虫表膜上有很多纤毛，依靠纤毛的摆动在水中旋转前进；草履虫运动速度较快，不便于观察，放置棉花纤维可以限制其运动，方便观察。 （3）植物细胞有细胞壁、液泡，绿色部分细胞还有叶绿体，而动物细胞则没有。由图可知，乙细胞有①细胞壁、③叶绿体和⑤液泡，而丙细胞则没有。因此，图乙是植物细胞结构图，图丙是动物细胞结构图。由图乙和丙可知，植物细胞和动物细胞共有的结构是②细胞膜、④细胞核、⑥细胞质、⑦线粒体。 （4）图乙植物细胞的②细胞膜紧贴细胞壁内侧，非常薄，普通光学显微镜下不容易观察到；液泡中的细胞液溶解着多种物质（如糖类），切西瓜流出的甜汁就是来自⑤液泡的细胞液。 （5）乙植物细胞有细胞壁的支持保护，不会吸水涨破；甲草履虫可以通过伸缩泡排出多余水分调节渗透压，不会涨破；丙动物细胞没有细胞壁，也无调节渗透压的结构，置于清水中会因吸水过多而涨破。 三、实验探究题 76．（26-27七年级上·广东·期中）鹿角每年都会自然脱落、再生，是哺乳动物中目前已知唯一可完全再生的复杂器官。为研究鹿角的再生机制，科研人员进行了一系列实验，如图所示。请结合图示回答下列问题。 (1)新生鹿角表面覆盖皮肤，内含大量血管、神经、软骨细胞群等，说明新生鹿角是由______________________（写出2种）等组织构成的。从构成鹿的结构层次分析，新生鹿角属于_____________。 (2)如图所示，通过芽基移植，小鼠头部长出鹿角样结构。小鼠的鹿角样结构中的遗 传物质来源于_______（填“鹿”或“小鼠”）的________（填细胞结构）。实验表明，再生芽基中存在与鹿角再生相关的干细胞。 (3)结合实验分析，此项实验成果可为____________________________________________的医学研究提供新方向。 【答案】(1) 上皮组织、神经组织（结缔组织，写出任意两种即可） 器官 (2) 鹿 细胞核 (3)器官再生、骨骼损伤修复、组织修复（合理即可） 【详解】（1）人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。因此，新生鹿角的皮肤属于上皮组织，血管中的血液属于结缔组织、神经属于神经组织、软骨细胞群构成软骨（结缔组织的一种）。 新生鹿角由多种不同组织按照一定次序结合在一起具有一定功能的结构，从鹿的结构层次分析属于器官。 （2）该实验是将鹿的再生芽基移植到小鼠头部，最终长出鹿角样结构，因此该结构的遗传物质来源于鹿；动物细胞的遗传物质主要储存在细胞核中，细胞核是遗传的控制中心。 （3）该实验证实了鹿角再生相关的干细胞可以在异体内诱导形成骨、软骨等复杂组织，实现特定结构的再生。因此，结合实验分析，此项实验成果可为器官再生、骨骼损伤修复、组织修复的医学研究提供新方向。 77．（26-27七年级上·全国·期中）草履虫生活在有机质丰富的淡水环境中（如池塘、污水沟），是水体生态系统中的分解者。可作为鱼类的天然饵料，同时能净化污水（吞噬细菌）；也是生物学实验的常用材料。生物兴趣小组围绕着它开展了项目式学习。请分析作答。 (1)观察草履虫的形态及运动时，从草履虫培养液的______层吸取培养液，滴一滴在载玻片上，盖上盖玻片，在_______倍物镜下进行观察。发现草履虫在视野中快速运动，若显微镜视野中草履虫运动过快，难以观察细节，可采取的措施是_______（答出一种即可）。 (2)图甲为显微镜下观察草履虫的形态，为将箭头所指的草履虫移到视野中央进一步观察，应将装片向_______方向移动。 (3)同学们在显微镜下观察到图乙所示的情景，一段时间后，图中的两部分完全分开，变成两个独立的个体，这说明草履虫正在进行_______生殖。 【答案】(1) 表 低 放几丝棉花纤维 (2)左上 (3)分裂 【详解】（1）草履虫生存需要氧气，表层培养液直接与空气接触，含氧丰富，利于草履虫生存。观察草履虫实验制作临时装片时，应从培养液表层吸取一滴培养液，放在载玻片上，盖上盖玻片，在低倍物镜下进行观察。草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清。放少量棉花纤维，可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度，便于观察。 （2）在显微镜下看到的物像是倒像，是上下左右均颠倒的物像，所以移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。草履虫在视野范围的左上方，则应将装片向左上方向移动，草履虫在视野中向右下方移动到视野中央。 （3）草履虫是单细胞动物，进行分裂生殖。图中的两部分完全分开，变成两个独立的个体，这说明草履虫正在进行分裂生殖。 78．（26-27七年级上·重庆江津·期中）学习了单细胞生物后，某兴趣小组的同学对草履虫产生了浓厚的兴趣，草履虫有精致和复杂的结构来完成各种生命活动，生物兴趣小组围绕着它开展了项目式学习。 项目一：观察草履虫的形态及运动 (1)从草履虫培养液的________（填“表层”或“底层”）吸取一滴，滴在载玻片上，盖上盖玻片，在________倍镜（填高或低）下观察草履虫的形态和运动。 (2)观察草履虫时，成员小秦在液滴里放少许棉花纤维的目的是__________________________________。 项目二：画草履虫的结构简图 (3)根据观察，小秦画的草履虫结构简图如图1所示，草履虫的身体由________个细胞构成。 项目三：探究草履虫的趋性 将三片清洁干燥的载玻片编号甲、乙、丙，每片两端各滴一滴草履虫培养液并以解剖针划通；在甲、乙、丙左侧培养液边缘分别放一滴牛肉汁、一小粒盐和一滴清水，观察并记录左右两侧草履虫的运动情况。 (4)结果预期：甲中草履虫游动到________侧，乙中草履虫游动到________侧，丙中草履虫无明显变化。（填“左”或“右”）上述现象表明________对于草履虫来说是有利刺激。 【答案】(1) 表层 低 (2)限制草履虫的运动，减慢运动速度，便于观察 (3)一/1 (4) 左 右 牛肉汁 【详解】（1）草履虫是好氧生物，需要从水中获取氧气，培养液表层与空气接触，溶解的氧气更充足，大多数草履虫会聚集在培养液表层，因此需从表层取样。低倍显微镜的视野范围更大，更容易观察到草履虫整体的形态和运动，因此本实验选择低倍镜观察草履虫的形态和运动。 （2）草履虫依靠纤毛摆动在水中快速运动，显微镜下难以清晰观察其形态和结构，放置少量棉花纤维可以限制草履虫的活动范围、减慢它的运动速度，从而方便实验观察。 （3）草履虫属于单细胞生物，整个生物体仅由一个细胞构成，依靠这一个细胞就能完成营养、呼吸、运动等全部生命活动。 （4）草履虫具有应激性，会趋向有利刺激、逃避有害刺激。甲装置左侧放置牛肉汁，牛肉汁可为草履虫提供营养，属于有利刺激，因此甲中草履虫会游动到左侧；乙装置左侧放置盐，盐对草履虫来说是有害刺激，因此乙中草履虫会游动到右侧躲避；丙装置左侧放置清水，对草履虫既无利也无害，因此丙中草履虫无明显变化，该现象表明牛肉汁对于草履虫来说是有利刺激。 四、资料分析题 79．（26-27七年级上·北京·期中）阅读资料，回答问题。 干细胞是一类具有自我更新和分化潜能的细胞。在人体的发育过程中，干细胞可以分化形成神经细胞、肌肉细胞、红细胞等形态、功能各不相同的细胞。科学家利用干细胞技术，尝试修复受损的组织和器官，为治疗某些疾病带来了希望。我国科学家在干细胞研究领域取得了世界领先的成果。 (1)干细胞分化形成神经细胞、肌肉细胞等不同细胞，细胞分化的结果是形成不同的________。 (2)神经细胞和肌肉细胞虽然形态、功能不同，但它们共有的基本结构是细胞膜、细胞质和______。 (3)干细胞分化形成的神经细胞和肌肉细胞在形态、结构上不同，这是____________的结果。 (4)结合资料和生活经验，提出一个与“干细胞”有关的、可探究的科学问题：________________________________。 【答案】(1)组织 (2)细胞核 (3)细胞分化 (4)干细胞为什么能分化成不同种类的细胞（答案不唯一，合理即可） 【详解】（1）形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起构成组织，细胞分化最终形成组织。 （2）神经细胞、肌肉细胞都属于人体动物细胞，动物细胞基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核。 （3）细胞分化就是细胞形态、结构、功能产生差异的过程，干细胞分化产生多种形态不一样的细胞，该现象属于细胞分化。 （4）可探究的科学问题需要能够通过实验来验证。如“干细胞为什么能分化成不同种类的细胞”属于理论类问题。 80．（25-26七年级上·广东汕头·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一：科学家观察洋葱根尖细胞的分裂过程时发现：细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；在细胞核分裂时，染色体的变化最为明显——染色体先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中。 材料二：人体和绿色开花植物都由一个受精卵发育而来。受精卵不断分裂产生大量新细胞，其中一部分细胞在形态、结构和功能上发生了变化。例如，人的口腔上皮细胞排列紧密，起保护作用；肌肉细胞呈梭形，能够收缩和舒张。 (1)材料一中，细胞分裂的直接结果是____；分裂形成的两个新细胞与原细胞相比，染色体的数目____（填“相同”或“减半”），这一变化的意义是_________。 (2)材料二中，细胞在形态、结构和功能上发生变化的过程叫做____，其结果是形成了____。人的口腔上皮细胞群属于____组织，肌肉细胞群属于____组织。 (3)生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。其中使细胞体积增大的是____，使细胞数目增多的是____，使细胞的种类增多的是____。 (4)与动物细胞相比，洋葱根尖细胞特有的结构有____和____。 【答案】(1) 细胞数目增多 相同 保证新细胞与原细胞所含的遗传物质一致，保证遗传的稳定性（意思相近即可） (2) 细胞分化 组织 上皮 肌肉 (3) 细胞生长 细胞分裂 细胞分化 (4) 细胞壁 液泡 【详解】（1）细胞分裂的本质是一个细胞分裂为两个细胞，最直接的结果就是细胞总数量上升；根据材料一的描述，细胞核内的染色体会先完成复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，新细胞和原细胞的染色体数目完全一致，该特性能够确保亲子代细胞的遗传物质不发生改变，保障生物遗传的稳定性。 （2）细胞在形态、结构和功能上发生差异性变化的过程就是细胞分化，细胞分化后会形成形态相似、结构和功能相同的细胞群，也就是组织；人体的上皮组织具有排列紧密、起保护作用的特点，口腔上皮细胞群属于上皮组织，肌肉组织的功能是收缩和舒张，肌肉细胞群属于肌肉组织。 （3）细胞生长指的是细胞从外界吸收营养物质，使自身体积由小变大的过程；细胞分裂是一个细胞变为两个细胞，直接增加细胞的总数量；细胞分化会让细胞的形态结构功能出现差异，从而产生不同种类的细胞。 （4）动物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，洋葱根尖细胞属于植物细胞，但因为根尖生长在地下不见光，不存在叶绿体，和动物细胞相比，特有的结构是细胞壁和液泡。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 从细胞到生物体 （8大热考角度+8大破题技法+80题必刷） 角度1 细胞分裂（易错+常考） 角度2 细胞分化形成组织（易错+重难） 角度3 器官构成系统和人体 （易错+重难） 角度4 动植物体结构层次的比较 （易错+重难） 角度5 细胞分裂、生长、分化的关系（常考+重难） 角度6 动植物体的结构层次（重难 + 压轴） 角度7 单细胞生物的结构、生命活动（易错 + 重难） 角度8 单细胞生物与人类的关系（常考 + 易混） 角度1 细胞分裂（易错+常考） 破题技法 易错表现 正确理解 认为植物细胞和动物细胞的分裂过程完全一样。 动植物区别：植物形成新细胞壁，动物细胞膜缢裂。 认为细胞会不停分裂，随着分裂细胞体积逐渐减小，会停止分裂，开始生长，长到一定大小，再开始分裂或分化。 随着分裂细胞体积逐渐减小，会停止分裂 认为随着细胞的分裂产生的新细胞中染色体数目会增多或减少。 染色体变化：复制→均分→数目不变。 并不是所有的细胞都具有分裂能力。 细胞分裂产生的新细胞，大部分不具有分裂能力。 破题技法 【概念辨析・细胞分裂过程与遗传物质变化】1．（2025·四川成都·中考真题）细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。甲细胞经分裂形成乙、丙两个新细胞（如图），下列关于该过程的叙述，正确的是（    ） A．图示为动物细胞的分裂过程 B．细胞分裂时细胞质先分裂 C．分裂时要进行遗传物质复制 D．丙的遗传物质是甲的一半 【答案】C 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。 【详解】A．从图中可以看到，细胞分裂末期在细胞中央形成新的细胞壁，这是植物细胞分裂的特征，动物细胞分裂末期是细胞膜向内凹陷缢裂形成两个新细胞，所以图示为植物细胞的分裂过程，A错误。 B．细胞分裂时，是细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，所以不是细胞质先分裂，B错误。 C．在细胞分裂过程中，染色体（遗传物质的载体）先进行复制加倍，再均分到两个新细胞中，保证新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，C正确。 D．由于细胞分裂过程中遗传物质先复制再均分，新细胞（乙、丙）与原细胞（甲）所含的遗传物质是一样的，并不是丙的遗传物质是甲的一半，D错误。 故选C。 【情境应用・动物细胞分裂特点辨析】2．（25-26七年级上·河南郑州·期末）斑马鱼有很强的再生能力。失去尾鳍的斑马鱼，断处的细胞通过细胞的分裂不断增多，实现再生。有关斑马鱼断处的细胞分裂这一过程，下列叙述正确的是（    ） A．通过细胞分裂可以形成两个不同的细胞 B．断处的细胞分裂时，细胞质先一分为二 C．分裂后形成的新细胞的染色体数目与原细胞不相同 D．细胞膜从细胞的中部向内凹陷将细胞缢裂成为两个 【答案】D 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核。如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缩裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。 【详解】AB．动物细胞分裂的过程是：分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷，将一个细胞分成两个相同的细胞，AB错误。 C．染色体先加倍（复制）后一分为二（分离）是细胞分裂过程中的一个基本环节，分裂后形成的新细胞的染色体数目与原细胞相同，C错误。 D．在动物细胞的分裂过程中，细胞膜会从细胞的中部向内凹陷，最终将细胞缢裂成两个子细胞，D正确。 故选D。 角度2 细胞分化形成组织（易错+重难） 破题技法 易错表现 正确理解 细胞生长、分裂和分化前后细胞内的遗传物质均改变。 细胞生长、分裂和分化前后细胞内的遗传物质均不变。 认为细胞会不停分裂，随着分裂细胞体积逐渐减小，会停止分裂，开始生长，长到一定大小，再开始分裂或分化。 随着分裂细胞体积逐渐减小，会停止分裂 正常细胞与癌细胞的的区别。 癌细胞特点： ①分裂速度非常快，会不断分裂形成肿瘤。 ②细胞癌变的实质是细胞的遗传特性发生改变。 ③癌细胞不分化。 细胞分裂与细胞生长的区别。 细胞分裂是细胞生长的基础。 精选好题 【前沿情境・细胞生长、分裂与分化判断】3．（2025·山东日照·中考真题）iPS细胞是由体细胞诱导形成的类似胚胎干细胞的一种细胞，医学上利用其可产生多种体细胞的特点来治疗疾病（如图）。下列说法错误的是（    ） A．图示说明iPS细胞具有分裂和分化能力 B．过程①表示细胞生长，细胞不能无限长大 C．过程②产生的新细胞，染色体数目不变 D．经过程③，细胞遗传物质发生改变 【答案】D 【分析】图中：过程①表示细胞生长，过程②表示细胞分裂，过程③表示细胞分化。 【详解】A．过程②表示细胞数目增多，是细胞分裂，过程③表示形成了不同的组织，是细胞分化，说明iPS细胞具有分裂和分化能力。A正确。 B．过程①细胞体积增大，表示细胞生长，细胞体积增大，表面积与体积之比就会变小，营养物质供应会不足，所以，细胞不能无限长大。 B正确。 C．过程②表示细胞分裂，在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。C正确。 D．过程③表示细胞分化，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。在细胞分化过程中细胞数目不会增多，细胞中的遗传物质也不会发生改变。 D错误。 故选D。 【科技情境・干细胞分裂分化综合辨析】4．（25-26七年级上·山东泰安·期末）如图漫画展示的是2022年3月22日我国在国际学术期刊《Nature》上发表的最新研究成果。该研究团队通过体细胞诱导培养出了类似受精卵发育3天状态的人类全能干细胞，这是目前全球在体外培养的“最年轻”的人类细胞。相关叙述中错误的是（　　） A．全能干细胞最大的潜能价值是使人的体细胞永远不会衰老死亡 B．该研究有助于解决人体移植器官短缺，异体移植排斥反应等医学难题 C．图中“全能干细胞”形成“肝脏”等器官是细胞分裂、生长、分化的结果 D．新培育的“全能干细胞”的遗传物质和原来皮肤细胞的遗传物质是相同的 【答案】A 【分析】全能干细胞是一类具有极大分化潜能的细胞，能分化形成完整生物体所有类型的细胞。它如同生命的“原始蓝图”，可经过分裂、分化构建出各种组织器官。在医学领域，对它的研究为器官再生、疾病治疗等带来了广阔前景。 【详解】A．细胞衰老死亡是细胞正常的生命历程，是基因程序性表达的结果，即使存在具有全能性的干细胞，人的体细胞依然会遵循自身的生命规律发生衰老和死亡，全能干细胞并不能使人的体细胞永远不会衰老死亡，A错误。 B．通过体细胞诱导培养出的人类全能干细胞，可以进一步诱导分化形成各种人体器官。这样有助于解决人体移植器官短缺的问题，而且由于是利用自身细胞诱导培养的器官，可减少异体移植时的排斥反应等医学难题，B正确。 C．细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，细胞分化使细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异，进而形成不同的组织、器官。图中“全能干细胞”形成“肝脏”等器官需要经过细胞分裂增加细胞数量，细胞生长使细胞体积合适，细胞分化形成不同功能的细胞进而构成器官，C正确。 D．新培育的“全能干细胞”是由体细胞诱导而来的，在诱导过程中遗传物质并没有发生改变，所以其遗传物质和原来皮肤细胞的遗传物质是相同的，D正确。 故选A。 角度3 器官构成系统和人体 （易错+重难） 破题技法 易错表现 正确理解 记忆技巧 认为血液是器官 血液属于结缔组织，不是器官 血液是"流动的组织" 认为皮肤是组织 皮肤由多种组织构成，是人体最大的器官 皮肤=上皮+结缔+神经+肌肉=器官 混淆组织和器官 组织是同种细胞群，器官是不同组织按次序结合 同种=组织，多种=器官 认为植物也有系统 植物体没有系统这一结构层次 动物有系统，植物无系统 精选好题 【生活情境・人体基本组织功能识别】5．（2025·安徽·中考真题）人的胃是由多种组织构成的消化器官。若在剧烈运动后一次性喝下大量冰饮料，可能会导致胃痛。产生疼痛的感觉说明构成胃的组织中有（    ） A．上皮组织 B．肌肉组织 C．结缔组织 D．神经组织 【答案】D 【分析】胃属于器官，由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织构成。疼痛感觉的产生需要神经组织传递信号。 【详解】A．上皮组织主要起保护和分泌作用，与痛觉传递无关，故A不符合题意。 B．肌肉组织负责胃的蠕动，但无法直接产生痛觉，故B不符合题意。 C．结缔组织起连接和支持作用，与痛觉无关，故C不符合题意。 D．神经组织能够接受刺激并传导痛觉信号，产生疼痛感，故D符合题意。 故选D。 【生活情境・皮肤含有的组织类型辨析】6．（25-26七年级上·江苏盐城·期中）如果你的皮肤不慎被划破了点表皮，会感到疼。这说明皮肤中可能含有的组织是（　　） A．上皮组织、神经组织 B．保护组织、结缔组织 C．上皮组织、结缔组织 D．保护组织、神经组织 【答案】A 【分析】皮肤由表皮和真皮构成，表皮主要由上皮组织组成，具有保护作用；真皮中含有神经组织（传递痛觉）、结缔组织（如血液、脂肪）等。疼痛感由神经组织传递，保护组织是植物组织的概念。 【详解】A．上皮组织构成表皮，神经组织存在于真皮中，划破表皮若触及真皮会刺激神经组织产生痛觉，故A符合题意。 B．保护组织属于植物组织，皮肤中不存在，故B不符合题意。 C．结缔组织存在于真皮中，但疼痛感需神经组织传递，故C不符合题意。 D．保护组织属于植物组织，故D不符合题意。 故选A。 【文学情境・动植物结构层次对比辨析】7．（2025·四川宜宾·中考真题）2025年春节档动画电影《哪吒2》火遍全球，片中太乙真人用莲藕为哪吒重塑身躯。从生物学的角度分析，不能用莲藕重塑人体。下列有关解释错误的是（    ） A．人体与莲藕相比，结构层次不包含系统 B．构成人体和莲藕植株的组织类型不同 C．构成人体的细胞无细胞壁和叶绿体 D．两种生物的细胞中含有的DNA不同 【答案】A 【分析】植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体，植物体没有系统这一结构层次。动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】A．人体属于动物体，莲藕属于植物体，所以人体与莲藕相比，结构层次包含系统，而莲藕没有系统这一层次，A错误。 B．人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织。莲藕植株属于植物，植物的主要组织有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等。可见构成人体和莲藕植株的组织类型不同，B正确。 C．动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核，没有细胞壁和叶绿体等结构。植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体（绿色部分有）等。人体细胞属于动物细胞，莲藕细胞属于植物细胞，所以构成人体的细胞无细胞壁和叶绿体，C正确。 D．DNA是生物的遗传物质，不同生物的遗传物质不同，决定了生物具有不同的性状。人体和莲藕是两种不同的生物，它们的细胞中含有的DNA不同，所以不能用莲藕重塑人体，D正确。 故选A。 角度4 动植物体结构层次的比较 （易错+重难） 破题技法 比较项目 动物体 植物体 结构层次 细胞→组织→器官→系统→动物体 细胞→组织→器官→植物体 系统 有（八大系统） 无 组织类型 上皮、结缔、肌肉、神经组织 分生、保护、薄壁、输导、机械组织 器官分类 无营养/生殖器官之分 营养器官（根茎叶）+生殖器官（花果实种子） 相同点 都由细胞构成，都有组织、器官层次，细胞是结构和功能的基本单位 精选好题 【古诗情境・动植物个体结构层次比较】8．（2025·四川广元·中考真题）“蜀国曾闻子规鸟，宣城又见杜鹃花”，子规鸟又名杜鹃。关于杜鹃与杜鹃花的叙述正确的是（　　） A．结构与功能的基本单位不相同 B．有相同的组织 C．发育都是从受精卵开始 D．都有系统层次 【答案】C 【分析】（1）杜鹃属于动物，杜鹃花属于植物。 （2）动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。 【详解】A．除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。杜鹃属于动物，杜鹃花属于植物，它们的结构与功能的基本单位都是细胞，故A错误。 B．杜鹃是动物，动物的组织主要有上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等；杜鹃花是植物，植物的组织主要有保护组织、营养组织（薄壁组织）、输导组织、分生组织、机械组织等。二者的组织类型不同，故B错误。 C．杜鹃属于有性生殖的生物，其个体发育是从受精卵开始的；杜鹃花也属于有性生殖的植物，个体发育同样是从受精卵开始，故C正确。 D．动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。杜鹃花是植物，没有系统这一层次，故D错误。 故选C。 角度5 细胞分裂、生长、分化的关系（常考+重难） 破题技法 项目 细胞生长 细胞分裂 细胞分化 结果 体积增大 数目增多 形成不同组织 遗传物质 不变 不变 不变 发生时期 整个生命过程 整个生命过程 胚胎时期最显著 特点 不能无限长大 有一定限度 持久性、稳定性 精选好题 【情境识记・动物细胞分裂顺序判断】9．（2025·黑龙江牡丹江·中考真题）壁虎断尾再生过程中，断尾处的细胞通过分裂不断增多。动物细胞分裂过程的正确顺序是（    ） ①细胞核由一个分成两个 ②细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞 ③细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核 A．①②③ B．①③② C．③②① D．③①② 【答案】B 【分析】细胞分裂过程中，染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中 【详解】细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个；随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。由此可见，动物细胞分裂过程的正确顺序是①③②，ACD错误，B正确。 故选B。 【概念辨析・细胞分裂与细胞分化区分】10．（2025·河北·中考真题）下列有关细胞分裂和细胞分化的说法，错误的是（    ） A．一个草履虫通过细胞分化形成两个草履虫 B．幼苗生长时，细胞分裂和细胞分化旺盛 C．受精卵形成新个体离不开细胞分裂和细胞分化 D．此时我们身体内有些细胞正在进行分裂或分化 【答案】A 【分析】细胞分裂使细胞的数目增多；细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，细胞生长使细胞的体积增大；细胞的分化是指在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，细胞分化的结果是不同的形成组织。 【详解】A．细胞分化是指细胞在特定环境中通过基因调控逐渐发展成为具有特定功能或特征的不同细胞类型。但草履虫作为单细胞生物，其繁殖过程主要是通过细胞分裂来实现的，而非细胞分化。细胞分化更多地适用于多细胞生物，描述的是从一个受精卵发育成不同细胞类型的过程，A错误。 B．幼苗生长是一个复杂的过程，涉及细胞的快速增殖和分化。细胞分裂使得幼苗的细胞数量增加，为生长提供物质基础；而细胞分化则使这些细胞具有不同的形态和功能，如根细胞、茎细胞、叶细胞等，从而构成完整的植物体，B正确。 C．从受精卵到成熟个体的发育过程，首先是细胞分裂，使得受精卵不断增殖，形成胚胎细胞团；接着是细胞分化，使这些细胞发育成不同的组织和器官，如皮肤、骨骼、肌肉等，最终形成一个完整的个体，C正确。 D．人体内的细胞活动非常活跃，特别是在生长、修复和免疫系统等方面。例如，造血干细胞可以不断分裂并分化成红细胞、白细胞和血小板等不同类型的细胞；皮肤中的干细胞也会不断分裂并分化成新的皮肤细胞，以替换老化的细胞，D正确。 故选A。 【航天情境・细胞分裂功能判断】11．（2025·湖北·中考真题）我国科研人员把涡虫切割成48段，将其随神舟二十号载人飞船送上中国空间站，以研究太空环境对涡虫再生能力的影响。涡虫片段在空间站发育成个体的过程中，细胞数目不断增多，这是因为细胞能（    ） A．分裂 B．分化 C．生长 D．伸长 【答案】A 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞；若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。 【详解】A．细胞分裂使细胞数目增多。在涡虫片段发育成个体的过程中，细胞数目不断增多，正是由于细胞不断进行分裂，A符合题意。 B．细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。细胞分化的结果是形成不同的组织，而不是使细胞数目增多，B不符合题意。 C．细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大。细胞生长使细胞体积增大，而不是使细胞数目增多，C不符合题意。 D．伸长一般是指植物细胞或器官在长度方向上的增加，比如植物根和茎的伸长区细胞会伸长，从而使根和茎不断生长。伸长主要影响的是细胞的长度，并非细胞数目，D不符合题意。 故选A。 角度6 动植物体的结构层次（重难 + 压轴） 破题技法 易错表现 正确理解 记忆技巧 动植物结构层次顺序颠倒，容易遗漏或错添系统层次。 动物：细胞→组织→器官→系统→个体；植物：细胞→组织→器官→植物体。 动物多一环，系统不能删；植物无系统，器官直接成个体。 精选好题 【基础概念・细胞分化遗传物质变化判断】12．（2025·江苏连云港·中考真题）健康人骨髓中的造血干细胞能产生各种血细胞，这一过程为细胞分化。此过程中，细胞不发生改变的是（　　） A．遗传物质 B．形态 C．结构 D．生理功能 【答案】A 【分析】细胞分化是细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，其本质是基因选择性表达，遗传物质并未改变。 【详解】A．遗传物质在细胞分化过程中不发生改变，故A符合题意； B．细胞分化会导致形态变化，如红细胞呈圆盘状，故B不符合题意； C．细胞分化伴随结构变化，如细胞器种类和数量改变，故C不符合题意； D．生理功能因细胞类型不同而改变，如白细胞吞噬病菌，保护和防御、红细胞运输氧气，故D不符合题意。 故选A。 【识图分析・植物体结构层次综合判断】13．（2025·山东泰安·中考真题）绿色开花植物体具有一定的结构层次（如图），能够完成各项生命活动。下列叙述错误的是（　　） A．Ⅰ表示细胞，细胞不同结构的功能各不相同，共同完成细胞的各项生命活动 B．Ⅱ表示组织，是细胞通过分裂和分化形成的，不同的Ⅱ有不同的形态和功能 C．①具有运输功能，它将植物体各个部分联系在一起成为一个整体 D．Ⅲ表示器官，分为营养器官和生殖器官，与获取营养和繁殖后代有关 【答案】C 【分析】题图中：①机械组织，②薄壁组织，③保护组织，④分生组织，⑤输导组织， Ⅰ细胞，Ⅱ组织，Ⅲ器官。 【详解】A．Ⅰ表示细胞，细胞是生物体的基本结构和功能单位。细胞内的不同结构，如细胞壁、细胞膜、细胞质等，各有其独特的功能，共同协作完成细胞的各项生命活动，A正确。 B．Ⅱ表示组织，组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的。这些细胞是通过分裂和分化形成的，具有不同的形态和功能，以适应植物体的不同需求，B正确。 C． ①表示机械组织，机械组织主要起支持和保护作用，而不是运输功能。在植物体中，具有运输功能的是⑤输导组织，如导管和筛管，C错误。 D．Ⅲ表示器官，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。绿色开花植物的器官分为营养器官（如根、茎、叶）和生殖器官（如花、果实、种子），它们与获取营养和繁殖后代有关，D正确。 故选C。 【生活情境・植物结构层次识别判断】14．（2025·山东滨州·中考真题）砂糖橘是一种常见水果，食用砂糖橘时剥掉的橘皮和吐出的橘籽分别属于结构层次中的（　　） A．组织、组织 B．组织、器官 C．器官、组织 D．系统、器官 【答案】B 【分析】植物体的结构层次为细胞→组织→器官→个体。橘皮属于保护组织，橘籽是种子，属于生殖器官。 【详解】橘皮的主要功能是保护果实内部结构，其细胞形态、功能高度一致，且仅由保护组织这一种组织构成，不包含多种不同组织的组合，故属于组织。 橘籽是砂糖橘的种子，其内部包含多种不同组织，如：保护种子的种皮（保护组织）；能发育成新植株的胚（胚由分生组织、薄壁组织等构成）。这些组织按特定次序结合，共同行使“繁殖后代”的功能，故属于器官。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 【识图分析・人体结构层次综合辨析】15．（25-26七年级上·山东聊城·期中）你从一个小小的细胞生长发育成一个小帅哥或小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。如图表示人体结构层次，下列分析正确的是（    ） A．结构层次从微观到宏观是①→②→③→④ B．①是受精卵，它通过不断分裂、分化形成③ C．皮肤、血液属于②这一结构层次 D．③中a是保护组织，主要由上皮细胞构成 【答案】B 【分析】细胞分裂使细胞数目增加。细胞分化形成不同的组织。人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】A．动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体，因此，结构层次从微观到宏观是①细胞→③组织→②器官→④系统→人体，A错误。 B．人体是由受精卵分裂、分化形成。①是受精卵，它通过不断分裂、分化形成③组织，B正确。 C．皮肤是②器官，血液属于③组织，C错误。 D．③中a是上皮组织，主要由上皮细胞构成，D错误。 故选B。 角度7 单细胞生物的结构、生命活动（易错 + 重难） 破题技法 易错表现 正确理解 记忆技巧 认为单细胞只是一个细胞，不能独立完成生命活动；草履虫各结构功能记混。 单细胞生物一个细胞就是完整生物体，可独立完成各项生命活动；纤毛运动、口沟摄食，收集管、伸缩泡排出多余水和废物。 草履虫：纤毛游、口沟吃，收集伸缩排废水。 精选好题 【实验识图・草履虫单细胞生物特征辨析】16．（2025·吉林长春·中考真题）图甲为“观察草履虫”实验中显微镜下的物像，图乙为草履虫的结构示意图。下列叙述正确的是（　　） A．图甲中观察到的草履虫属于单细胞生物 B．图甲中棉花纤维是为了加速草履虫运动 C．草履虫靠图乙中①的摆动在水中旋转前进 D．草履虫通过图乙中的②进行呼吸 【答案】A 【分析】草履虫属于单细胞生物，虽然个体微小，一般用肉眼不容易观察到，但是能独立地完成营养、呼吸、生殖等生命活动。题图中：①伸缩泡，②细胞核。 【详解】A．草履虫是一种典型的单细胞生物，它由一个细胞就能完成所有生命活动。图甲中观察到的草履虫形态符合单细胞生物的特征，A正确。 B．在观察草履虫的实验中，棉花纤维通常被用来限制草履虫的运动速度，使其更容易被观察和计数，而不是为了加速其运动，B错误。 C．图乙中的①是伸缩泡，它主要负责排出体内多余的水分和废物，与草履虫的运动无关。草履虫的运动是依靠其纤毛的摆动来实现的，C错误。 D．图乙中的②是细胞核，它是草履虫的控制中心，负责遗传信息的存储和表达，与呼吸作用无关。草履虫的呼吸是通过其表膜进行的，表膜能够与外界环境进行气体交换，D错误。 故选A。 【概念辨析・细胞与单细胞生物综合判断】17．（26-27七年级上·山东枣庄·期中）“我确信哪怕一个最简单的细胞，也比迄今为止设计出的任何电脑更精巧。”下列有关细胞的说法正确的是（     ） A．植物的细胞中有细胞壁，细胞壁起保护和控制物质进出的作用 B．单细胞生物虽然只由一个细胞构成，却有精致和复杂的结构来完成各种生命活动 C．所有的植物细胞内都有叶绿体 D．“观察草履虫”实验不能证明细胞是生物体结构和功能的基本单位 【答案】B 【详解】A．植物细胞的细胞壁起保护和支持作用，控制物质进出细胞的结构是细胞膜，A错误。 B．单细胞生物仅由一个细胞构成，依靠细胞内分化出的各类精细结构完成各项生命活动，B正确。 C．并非所有植物细胞内都有叶绿体，如植物根部细胞就不具备叶绿体，C错误。 D．“观察草履虫”实验中可观察到单个草履虫就能独立完成运动、摄食、繁殖等全部生命活动，能够证明细胞是生物体结构和功能的基本单位，D错误。 角度8 单细胞生物与人类的关系（常考 + 易混） 破题技法 易错表现 正确理解 记忆技巧 分不清赤潮和水华，分不清单细胞生物对人类利弊。 有利：作鱼类饵料、净化污水；有害：致病；海水单细胞藻类大量繁殖形成赤潮，淡水形成水华。 海赤淡水华；单胞生物有利也有害。 精选好题 【概念识记・单细胞生物与人类关系辨析】18．（25-26七年级上·广东汕头·期中）单细胞生物与人类的关系密切。下列关于单细胞生物与人类关系的叙述，不正确的是（     ） A．许多单细胞生物是鱼类的天然饵料 B．草履虫能吞食细菌，对净化污水有一定作用 C．单细胞生物都对人体有害，应当想办法把它们全部消灭 D．有些单细胞生物会寄生在人体内，危害人体健康 【答案】C 【详解】A．例如浮游的单细胞藻类、原生动物，是鱼类的天然饵料，在水域生态系统很重要，A正确。 B．草履虫可以吃掉污水里大量细菌，起到净化污水的效果，B正确。 C．单细胞生物有有益种类，也有有害种类，并不是全部有害。有益的可以做饵料、净化污水等；不能全部消灭，否则会破坏生态平衡，C错误。 D．比如疟原虫（引起疟疾）、痢疾内变形虫，寄生在人体，引发疾病，危害人体健康，D正确。 【概念辨析・单细胞生物与人类关系正误判断】19．（25-26七年级上·四川南充·期中）单细胞生物虽然个体微小，但与人类的关系密切。下列叙述不合理的是（     ） A．草履虫会污染水质 B．一些单细胞生物是鱼类的天然饵料 C．某些单细胞生物会危害人体健康 D．某些单细胞生物大量繁殖会造成赤潮 【答案】A 【详解】A．草履虫能够吞食污水中的细菌，起到净化水质的作用，不会污染水质，A符合题意。 B．浮游植物等一些单细胞生物可以作为鱼类的天然饵料，B不符合题意。 C．疟原虫等某些单细胞生物会寄生在人体内，危害人体健康，C不符合题意。 D．某些单细胞生物如藻类大量繁殖，会引发赤潮，破坏生态环境，D不符合题意。 一、单选题 1．（26-27七年级上·云南·期中）人们经常吃腌制食品、烧烤食品、高脂肪食物或长期接触大量紫外线辐射等可能患癌症。下列关于癌细胞的叙述，正确的是（     ） A．正常细胞发生癌变的实质是细胞生活环境发生了改变 B．癌细胞分裂过程中，在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁 C．癌细胞会毫无控制地分裂，但是不会生长 D．癌细胞的分裂速度非常快，还可侵入邻近的正常组织 【答案】D 【详解】A．正常细胞发生癌变的实质是细胞内的遗传物质发生改变，并非细胞生活环境的改变，A错误。 B．癌细胞属于动物细胞，动物细胞分裂过程中不会形成新的细胞壁，只有植物细胞分裂才会在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，B错误。 C．癌细胞不仅会毫无控制地分裂，还会不断生长。癌细胞具有无限增殖的能力，其生长和分裂都失去了正常的调控，在适宜的条件下，癌细胞能够持续分裂并生长形成肿瘤，C错误。 D．癌细胞的分裂速度非常快，还可侵入邻近的正常组织，这是癌细胞的典型特征，D正确。 2．（24-25七年级上·山东济宁·期末）下列关于细胞生长的叙述，正确的是（    ） A．在植物细胞生长过程中，细胞内原来小而分散的液泡逐渐融合成一个大液泡 B．细胞生长不需要吸收营养物质 C．细胞能不断地无限持续长大 D．生物个体由小长大和细胞生长无关 【答案】A 【分析】细胞生长是细胞体积增大的过程，植物细胞生长过程中液泡的变化特点、细胞生长的限制因素以及细胞生长对生物个体发育的作用是本题的考查重点。 【详解】A．细胞在生长过程中，细胞质里有许多小液泡，后来小液泡逐渐胀大，最终合并成一个大液泡，当生长到一定程度以后，细胞就不再长大，故A正确。 B．新形成的细胞很小，细胞在生长的过程中需要不断地从外界环境中吸收营养物质，促进细胞的生长发育，故B错误。 C．细胞不能无限长大，因表面积与体积比的限制会影响物质交换效率，故C错误。 D．生物个体由小长大需依赖细胞分裂（增加数量）和细胞生长（增大体积），故D错误。 故选A。 3．（24-25七年级上·四川乐山·期末）下列关于细胞分裂的叙述错误的是（　　） A．生物体内的细胞数量是通过细胞分裂实现的 B．正在进行分裂的细胞，最为明显的特征是染色体的变化 C．细胞在生长的过程中能够不断从周围环境中吸收营养物质 D．细胞分裂过程中，新细胞与原细胞的染色体形态和数目不相同 【答案】D 【分析】细胞分裂使细胞数目增加，细胞生长使细胞体积增大，细胞分化形成不同的组织。 【详解】A．细胞分裂使细胞数目增加，生物体内的细胞数量是通过细胞分裂实现的，故A正确。 BD．细胞分裂时，细胞核中染色体的变化最明显，染色体复制，DNA也随之复制为两份，平均分配到两个子细胞中，使得后代细胞染色体数目恒定，从而保证了后代遗传特性的稳定，因此分裂后形成的两个新细胞中的染色体形态和数目相同，故B正确，D错误。 C．细胞能够不断从从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小长大，这是细胞的生长，故C正确。 故选D。 4．（24-25七年级上·广西南宁·期中）小鱼由小长大，构成身体的细胞数量会大量增加，这与细胞分裂密不可分。下图表示动物细胞分裂过程示意图，下列有关叙述正确的是（　　） A．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程 B．细胞分裂是细胞质先分裂、细胞核后分裂 C．细胞分裂过程中最为明显的变化是细胞膜的凹陷 D．细胞不断分裂，细胞体积会变得越来越小 【答案】A 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。 （2）动物细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。 （3）在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显，在细胞分裂的不同时期其形态不同。在细胞分裂时，染色体先进行复制加倍，再均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。 【详解】A．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，这是细胞分裂的基本概念，A正确。 B．动物细胞分裂是细胞核先分裂，随后细胞质再分裂，B错误。 C．细胞分裂过程中最为明显的变化是染色体的变化，染色体先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，以保证新细胞与原细胞遗传物质相同，而不是“细胞膜的凹陷”，C错误。 D．细胞分裂形成的新细胞，会不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。细胞不会因为不断分裂而体积越来越小，D错误。 故选A。 5．（2025·湖南长沙·中考真题）人体受精卵中有46条染色体，受精卵经多次细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡细胞中的染色体数量是（　　） A．23条 B．46条 C．92条 D．184条 【答案】B 【分析】受精卵通过有丝分裂增殖，染色体数目在分裂前后保持不变。染色体主要是由DNA和蛋白质组成的。基因是染色体上具有特定遗传效应的DNA片段。 【详解】A．23条是生殖细胞的染色体数目，受精卵分裂为体细胞增殖，故A不符合题意。 B．有丝分裂过程中染色体复制一次、细胞分裂一次，子细胞染色体数目与母细胞相同，故B符合题意。 C．92条是染色体复制后的数目（分裂中期），但分裂完成后子细胞仍为46条，故C不符合题意。 D．184条与题干无关，染色体数目不会因多次分裂而累积，故D不符合题意。 故选B。 6．（2024·四川宜宾·中考真题）人们经常吃腌制食品、烧烤食品、高脂肪食物或长期接触大量紫外线辐射等可能患癌症。下列关于癌细胞的叙述，正确的是（    ） A．正常细胞发生癌变的实质是细胞生活环境发生了改变 B．癌细胞分裂过程中，细胞膜先向内凹陷，细胞核再分裂 C．癌细胞分裂后，新细胞的染色体数目是原细胞的一半 D．癌细胞的分裂速度非常快，还可侵入邻近的正常组织 【答案】D 【分析】癌细胞是一种变异的细胞，是产生癌症的病源，正常细胞癌变后有两个主要特点：一是分裂非常快，并且可以不断地分裂，形成肿瘤；二是癌细胞还可以侵入临近的正常组织，并通过血液、淋巴等进入远处的其它组织和器官，这就是癌的转移。细胞癌变的实质是细胞遗传特性的改变。在环境或生活习惯中有很多因素使细胞中的致癌因子活跃起来导致细胞病变。 【详解】A．细胞癌变的实质是细胞遗传特性的改变，A错误。 B．动物细胞在分裂过程中，总是细胞核先一分为二，B错误。 C．在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同，C错误。 D．癌细胞分裂非常快，还可侵入正常组织，D正确。 故选D。 7．（26-27七年级上·湖北襄阳·期中）在洋葱根尖细胞分裂过程中，首先进行分裂的是（     ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 【答案】D 【详解】A．细胞壁是细胞分裂最后形成的结构，A不符合题意。 B．在细胞核、细胞质分裂之后，才形成新的细胞膜，B不符合题意。 C．细胞核分裂完成后，细胞质才分成两份，C不符合题意。 D．细胞分裂时，首先是细胞核分裂，细胞核内染色体复制并均分，D符合题意。 8．（26-27六年级上·黑龙江大庆·期中）细胞分裂时，各结构变化的先后顺序是（     ） A．细胞质→细胞核→细胞膜 B．细胞膜→细胞质→细胞核 C．细胞核→细胞质→细胞膜（细胞壁） D．细胞核→细胞膜→细胞质 【答案】C 【详解】动物细胞的分裂过程是：分裂时细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，细胞膜向内凹陷，缢裂成两个新细胞。 植物细胞分裂的过程是：分裂时细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞。如图所示：。 因此，C正确，ABD错误。 9．（25-26七年级上·广东汕头·期中）洋葱根尖的一个细胞连续分裂3次，形成的子细胞数目是（     ） A．6个 B．8个 C．9个 D．3个 【答案】B 【详解】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞即21。1个细胞分裂n次后的细胞个数是1×2n。因此，洋葱根尖的一个细胞连续分裂3次后，形成的细胞数是1×23=8，B符合题意，ACD不符合题意。 10．（25-26七年级上·广东汕头·期中）细胞分裂时，细胞核中染色体的变化最明显。下列关于这一变化的叙述，正确的是（     ） A．染色体先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中 B．染色体数目减半后，随机进入两个新细胞 C．染色体数目不变，全部进入其中的一个新细胞 D．染色体逐渐分解消失，新细胞中不再含有染色体 【答案】A 【详解】A．细胞分裂时，细胞核内染色体先进行复制，数量加倍；然后平均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞。分裂后新细胞与原细胞染色体形态、数目一致，保证遗传物质稳定，A正确。 B．染色体不会随机分配；染色体数目减半发生在生殖细胞形成（减数分裂）时，不是普通细胞分裂，B错误。 C．细胞分裂产生两个新细胞，染色体数目平均分给两个细胞，不可能全部留在一个细胞，C错误。 D．染色体不会消失，新细胞依然含有染色体，维持遗传信息的稳定，D错误。 11．（25-26七年级上·四川南充·期中）关于动、植物细胞的分裂，下列叙述错误的是（     ） A．动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核分裂 B．动物细胞膜从细胞中部向内凹陷 C．植物细胞形成新的细胞膜和细胞壁 D．细胞分裂产生的新细胞遗传物质会越分裂越少 【答案】D 【详解】A．动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核先由一个分成两个，A正确。 B．动物细胞分裂末期，细胞膜从细胞中部向内凹陷，最终将细胞缢裂为两个独立细胞，B正确。 C．植物细胞分裂末期，会在原细胞中央形成新的细胞膜和新的细胞壁，完成细胞分裂，C正确。 D．细胞分裂过程中遗传物质先完成复制加倍，再平均分配到两个子细胞中，新细胞和原细胞的遗传物质完全一致，不会出现遗传物质越分裂越少的情况，D错误。 12．（25-26七年级上·四川雅安·期末）科学家通过基因重编程方式，把肾上皮细胞转化成多能干细胞，多能干细胞经过一系列过程形成心肌细胞等（如图所示），下列叙述正确的是（     ） A．构成植物体薄壁组织的细胞与多能干细胞功能相似 B．图中①过程为细胞生长，②过程为细胞分化 C．通常情况下，过程①②中细胞的遗传物质都不发生改变 D．人体的心脏主要由心肌细胞构成，因此心脏属于肌肉组织 【答案】C 【详解】A．植物体薄壁组织是已分化的植物组织，功能以储存营养等为主，多能干细胞具有分裂分化能力，二者功能不相似，A不符合题意。 B．图中①过程使细胞数目增多，该过程是细胞分裂，不是细胞生长，②是细胞分化形成功能特定的心肌细胞，B不符合题意。 C．①为细胞分裂、②为细胞分化，通常情况下，细胞分裂遗传物质复制后平均分配，遗传物质不改变，细胞分化是基因选择性表达的结果，遗传物质也不发生改变，C符合题意。 D．心脏由肌肉组织、神经组织、结缔组织等多种组织构成，属于器官层次，不是肌肉组织，D不符合题意。 13．（26-27七年级上·北京·期中）细胞分化的结果是（     ） A．细胞数目增多 B．细胞体积增大 C．染色体数目加倍 D．形成不同的组织 【答案】D 【详解】A．细胞数目增多是细胞分裂的结果，A不符合题意。 B．细胞体积增大是细胞生长的结果，B不符合题意。 C．染色体数目加倍发生在细胞分裂的过程中，C不符合题意。 D．细胞分化产生形态、结构、功能不同的细胞群，也就是组织，D符合题意。 14．（26-27七年级上·安徽·期中）近年来，随着干细胞技术迅猛发展，其强大的疗效也被越来越多人认可。如图是研究人员对干细胞培养的过程示意图，下列说法正确的是（     ） A．该干细胞可用于治疗骨组织损伤类疾病 B．该图可以说明干细胞只具有分化的能力 C．图中所示过程的细胞遗传物质一定发生了改变 D．该干细胞可分化为人体各种细胞，所以细胞分化可以增加细胞数量 【答案】A 【详解】A．从图片中可以看出该干细胞可以分化成骨细胞，如果将该干细胞移植到受伤的骨骼附近，该干细胞分化产生的骨细胞会修复受损的骨组织，A正确。 B．从图片中可以看出该干细胞可以进行分裂，数量由一个变成两个，B错误。 C．无论是细胞分裂还是细胞分化，细胞核中的遗传物质都不会改变，之所以分化产生的细胞在形态结构上不同，是因为细胞核中的基因发生了选择性的表达，C错误。 D．图片中展示出该干细胞只能分化出人的四种不同类型的细胞，也不是能够分化出人全部的细胞，分化是指细胞在形态结构上发生稳定性差异，并不能增加细胞的数量，使细胞数量增加依靠的是细胞自身的分裂，D错误。 15．（26-27七年级上·全国·期中）如图表示某植物体内两种细胞的形成过程，①~③表示细胞不同的生理过程，下列相关叙述正确的是（     ） A．①②③分别表示细胞的生长、分化和分裂 B．①②过程是植物从幼苗长成参天大树的主要原因 C．②过程中最先发生变化的结构是细胞壁和细胞膜 D．③过程后细胞发育成熟，失去细胞分裂的能力 【答案】B 【详解】A．①是细胞生长，②是细胞分裂，③是细胞分化，A错误。 B．细胞生长使细胞体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，二者是植物从幼苗长成参天大树的主要原因，B正确。 C．②是细胞分裂，细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，C错误。 D．③是细胞分化，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。所以，细胞分化的作用是形成了不同的组织。分生组织的细胞仍然保持分裂能力，D错误。 16．（2025·广东·中考真题）涡虫拥有超强再生能力，随神舟二十号载人飞船进入太空实验室。涡虫再生过程中，能使细胞数量增加的生命活动是（　　） A．细胞生长 B．细胞分裂 C．细胞分化 D．细胞衰老 【答案】B 【分析】涡虫再生过程中，细胞数量增加需要通过细胞分裂实现。细胞生长仅增大体积，分化形成不同细胞类型，衰老导致细胞死亡，均不直接增加数量。 【详解】A．细胞生长使细胞体积增大，但数量不变，A不符合题意。 B．细胞分裂使一个细胞分成两个，数量增加，B符合题意。 C．细胞分化改变细胞类型，不增加数量，C不符合题意。 D．细胞衰老导致功能衰退或死亡，减少数量，D不符合题意。 故选B。 17．（2025·河北·中考真题）下图为某个植物细胞部分生命过程示意图。该过程指的是（    ） A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞生长 D．细胞死亡 【答案】C 【分析】生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞生长使细胞的体积逐渐增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的细胞群（组织）。 【详解】A．细胞分裂的结果是细胞数目增多，而图中明显是一个细胞体积在增大，并非细胞数目增加，所以该过程不是细胞分裂，A错误。 B．细胞分化是细胞在形态、结构和生理功能上发生差异，形成不同组织，图中细胞并没有体现出这些方面的差异变化，只是体积变大，所以不是细胞分化，B错误。 C．细胞生长是细胞不断从周围环境中吸收营养物质，导致体积由小变大，图中显示细胞体积逐渐增大，液泡由多个变成了一个，符合细胞生长的特点，所以该过程指的是细胞生长，C正确。 D．细胞死亡意味着细胞生命活动的结束，细胞会出现形态结构的改变等特征，图中细胞状态并未显示出死亡特征，所以不是细胞死亡，D错误。 故选C。 18．（2024·山东日照·中考真题）iPS细胞是由体细胞诱导形成的类似胚胎干细胞的一种细胞，医学上利用其可产生多种体细胞的特点来治疗疾病（如图）。下列说法错误的是（    ） A．图示说明iPS细胞具有分裂和分化能力 B．过程①表示细胞生长，细胞不能无限长大 C．过程②产生的新细胞，染色体数目不变 D．经过程③，细胞遗传物质发生改变 【答案】D 【分析】图中：过程①表示细胞生长，过程②表示细胞分裂，过程③表示细胞分化。 【详解】A．过程②表示细胞数目增多，是细胞分裂，过程③表示形成了不同的组织，是细胞分化，说明iPS细胞具有分裂和分化能力。A正确。 B．过程①细胞体积增大，表示细胞生长，细胞体积增大，表面积与体积之比就会变小，营养物质供应会不足，所以，细胞不能无限长大。 B正确。 C．过程②表示细胞分裂，在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。C正确。 D．过程③表示细胞分化，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。在细胞分化过程中细胞数目不会增多，细胞中的遗传物质也不会发生改变。 D错误。 故选D。 19．（2025·山西·中考真题）科学家把一条不到2厘米长的涡虫切成279份，一周之后，每一份都能再生出一条新涡虫。涡虫再生形成不同组织的过程主要依赖（    ） A．细胞分裂和分化 B．细胞衰老和死亡 C．遗传物质的改变 D．生活环境的改变 【答案】A 【分析】经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。所以，细胞分化的作用是形成了不同的组织。 【详解】A．细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织。涡虫再生形成不同组织，首先需要细胞分裂增加细胞数量，然后通过细胞分化形成肌肉组织、上皮组织等不同组织，A正确。 B．细胞衰老和死亡是细胞生命历程的阶段，会使细胞功能衰退、数量减少，不能促进组织再生，B错误。 C．涡虫再生是正常生命活动，遗传物质不会改变，若遗传物质改变属于变异，不是再生形成组织的依赖，C错误。 D．生活环境改变影响生物生存等，但不是涡虫再生形成组织的内在主要依赖，D错误。 故选A。 20．（2025·云南·中考真题）肝脏被切除部分后，能迅速再生并恢复原来的大小，该过程主要依赖细胞的（　　） A．生长和分裂 B．生长和分化 C．分裂和分化 D．分化和衰老 【答案】C 【分析】细胞分裂的结果是细胞数目增多，细胞生长的结果是细胞体积增大，细胞分化的结果是形成不同的组织。肝脏再生需要补充损失的细胞并恢复功能，这涉及细胞增殖和分化。 【详解】A．生长指细胞体积增大，分裂增加数量，但再生还需分化形成功能细胞，故A不符合题意。 B．生长和分化缺少分裂，无法增加足够细胞数量，故B不符合题意。 C．分裂增加细胞数量，分化形成功能细胞，二者共同实现再生，故C符合题意。 D．衰老与再生修复无关，故D不符合题意。 故选C。 21．（2025·湖北·中考真题）我国科研人员把涡虫切割成48段，将其随神舟二十号载人飞船送上中国空间站，以研究太空环境对涡虫再生能力的影响。涡虫片段在空间站发育成个体的过程中，细胞数目不断增多，这是因为细胞能（    ） A．分裂 B．分化 C．生长 D．伸长 【答案】A 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞；若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。 【详解】A．细胞分裂使细胞数目增多。在涡虫片段发育成个体的过程中，细胞数目不断增多，正是由于细胞不断进行分裂，A符合题意。 B．细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。细胞分化的结果是形成不同的组织，而不是使细胞数目增多，B不符合题意。 C．细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大。细胞生长使细胞体积增大，而不是使细胞数目增多，C不符合题意。 D．伸长一般是指植物细胞或器官在长度方向上的增加，比如植物根和茎的伸长区细胞会伸长，从而使根和茎不断生长。伸长主要影响的是细胞的长度，并非细胞数目，D不符合题意。 故选A。 22．（2025·山东德州·中考真题）小嘉吃鸡爪时，发现其中的"筋"韧性很强、难以咬断，据此推测“筋”属于（　　） A．结缔组织 B．上皮组织 C．肌肉组织 D．神经组织 【答案】A 【分析】动物体的组织主要有上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。结缔组织具有支持、连接、保护、营养等功能，其特点是细胞间质发达，纤维成分多，例如肌腱、韧带等韧性强的结构。 【详解】A．结缔组织是动物组织的一种，由细胞和大量细胞间质构成，细胞间质包括基质、细丝状的纤维和不断循环更新的组织液，具有重要的功能意义。结缔组织的种类很多，分布广泛，如骨、血液、脂肪等，具有支持、连接、保护和营养等功能。根据题目描述，“筋”符合结缔组织的特征，故A符合题意。 B．上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等功能，皮肤的表皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面，呼吸道的表面等，与题干描述的“筋”很有韧性不易咬断不符，故B不符合题意。 C．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如心肌、平滑肌等。题目中描述的“筋”并不具备肌肉组织的收缩和舒张功能，故C不符合题意。 D．神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋。题目中并未提及“筋”具有神经组织的特性，故D不符合题意。 故选A。 23．（2025·安徽·中考真题）人的胃是由多种组织构成的消化器官。若在剧烈运动后一次性喝下大量冰饮料，可能会导致胃痛。产生疼痛的感觉说明构成胃的组织中有（    ） A．上皮组织 B．肌肉组织 C．结缔组织 D．神经组织 【答案】D 【分析】胃属于器官，由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织构成。疼痛感觉的产生需要神经组织传递信号。 【详解】A．上皮组织主要起保护和分泌作用，与痛觉传递无关，故A不符合题意。 B．肌肉组织负责胃的蠕动，但无法直接产生痛觉，故B不符合题意。 C．结缔组织起连接和支持作用，与痛觉无关，故C不符合题意。 D．神经组织能够接受刺激并传导痛觉信号，产生疼痛感，故D符合题意。 故选D。 24．（2025·西藏·中考真题）某同学假期和朋友一起外出游玩，爬山途中胳膊上的皮肤不小心被树枝划伤流血。皮肤和血液分别属于（　　） A．器官、肌肉组织 B．器官、结缔组织 C．系统、神经组织 D．系统、上皮组织 【答案】B 【分析】（1）人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。 （2）组织是由一些形态相似，结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。人体有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织四种基本组织。上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能；肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能；神经组织主要由神经细胞构成，能够感受刺激，传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用；结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能。 （3）器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。 （4）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。 【详解】A．皮肤是由上皮组织、结缔组织、神经组织等多种组织构成的器官，而血液属于结缔组织，不是肌肉组织，A错误。 B．皮肤是由不同组织构成的器官，血液具有运输、防御等功能，属于结缔组织，B正确。 C．皮肤是器官，不是系统；血液属于结缔组织，不是神经组织，C错误。 D．皮肤是器官，不是系统；血液属于结缔组织，不是上皮组织，D错误。 故选B。 25．（26-27六年级上·黑龙江大庆·期中）皮肤被划破后会流血，流出的血液属于（     ） A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织 【答案】B 【详解】A．上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等，A不符合题意。 B．结缔组织的种类很多，骨组织、血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等都属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用，B符合题意。 C．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如心肌、平滑肌等，C不符合题意。 D．神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，如脑神经、脊神经等，D不符合题意。 26．（25-26七年级上·广东汕头·期中）受精卵分裂产生的新细胞，一部分继续保持分裂能力，其余细胞在形态、结构和功能上逐渐发生变化。这一变化过程的结果主要是（     ） A．细胞数目增多 B．细胞体积增大 C．形成器官 D．形成不同的组织 【答案】D 【详解】A．这是细胞分裂的结果，细胞分裂只增加细胞数量，细胞形态结构不变，A不符合题意。 B．这是细胞生长，细胞长大，形态结构不发生改变，B不符合题意。 C．器官是多种组织组合而成，是细胞分化之后更高一级的结构层次，不是分化直接结果，C不符合题意。 D．题干描述的过程是细胞分化：分裂产生的后代，在形态、结构、生理功能上发生差异性变化。细胞分化的结果就是形成各种各样的组织，D符合题意。 27．（25-26七年级上·四川雅安·期末）羊肉汤是四川人喜爱的传统美食。下列羊肉汤食材所属结构层次与其他三种不同的是（     ） A．羊肠 B．羊肝 C．羊肚 D．羊血 【答案】D 【详解】A．羊肠属于器官，A不符合题意。 B．羊肝属于器官，B不符合题意。 C．羊肚属于器官，C不符合题意。 D．羊血属于结缔组织，D符合题意。 28．（2026·四川广元·中考真题）如图表示动物体生长发育的过程，①和②表示细胞的分裂和分化，a～d代表动物体的不同结构层次。相关叙述不正确的是（     ） A．a是动物体发育的起点 B．过程①可使细胞数目增多 C．过程②遗传物质发生了改变 D．皮肤所属的结构层次为c 【答案】C 【分析】分析图示：a是细胞（受精卵）， ①表示细胞分裂， ②表示细胞分化，b代表组织 ，c是器官，d是系统 。 【详解】A．a是受精卵，是动物体发育的起点，A正确。 B．过程①细胞分裂，使细胞数目增多，B正确。 C．过程②细胞分化，遗传物质不发生改变，只是细胞的形态、结构和功能发生改变，C错误。 D．皮肤属于c器官，由多种组织构成，D正确。 29．（25-26七年级下·海南·期末）人体皮肤的表皮每小时会有大量的角质层细胞脱落，但皮肤却不会因此变薄，这与皮肤的哪一结构有关（     ） A．角质层 B．生发层 C．真皮 D．皮下组织 【答案】B 【详解】A．角质层是表皮最外层的死亡细胞，会不断脱落，无法补充新细胞，A错误。 B．生发层细胞具有分裂增殖能力，能不断产生新细胞来补充脱落的角质层细胞，维持皮肤厚度稳定，B正确。 C．真皮主要由结缔组织构成，含弹性纤维、胶原纤维等，主要起保护、感受外界刺激等作用，不能产生新的表皮细胞，C错误。 D．皮下组织以脂肪组织为主，主要功能是保温、缓冲，与表皮细胞的更新无关，D错误。 30．（2025·山东济宁·中考真题）对于下图中人体结构层次的描述，正确的是（　　） A．皮肤在结构层次上属于甲 B．乙、丙分别是器官和系统 C．甲经过细胞分裂形成乙 D．此图也可表示植物体的结构层次 【答案】B 【分析】人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体，所以甲是组织，乙是器官，丙是系统，据此解答。 【详解】A．皮肤从结构层次上属于器官，甲是组织，故A错误。 B．人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体，所以乙是器官，丙是系统，故B正确。 C．甲是组织，乙是器官，由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官，故C错误。 D．植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体，所以此图不可以表示植物体的结构层次，故D错误。 故选B。 31．（24-25七年级上·福建三明·期中）下列器官中，属于同一个系统的是（　　） A．③④ B．②④ C．①③ D．①④ 【答案】C 【分析】人体的系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。 【详解】①胃属于消化系统，②大脑属于神经系统，③大肠属于消化系统，④心脏属于循环系统，由此可见，①③同属于消化系统，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 32．（25-26七年级上·福建福州·期中）下列不属于人体系统的（　　） A．消化系统 B．呼吸系统 C．皮肤系统 D．循环系统 【答案】C 【分析】人体共有八大系统：运动系统、神经系统、内分泌系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统。 【详解】A．消化系统负责食物的消化和吸收，属于人体八大系统之一，故A正确。 B．呼吸系统负责气体交换，属于人体八大系统之一，故B正确。 C．皮肤是人体最大的器官，属于器官层级，而非独立的系统（人体无“皮肤系统”），故C错误。 D．循环系统负责运输物质和维持内环境稳定，属于人体八大系统之一，故D正确。 故选C。 33．（2025·北京·中考真题）卷尾鹈鹕是绿心公园明星鸟类之一，其结构和功能的基本单位是（     ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 【答案】A 【详解】A．除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，卷尾鹈鹕属于动物，其结构和功能的基本单位为细胞，A符合题意。 B．组织是细胞分化形成的细胞群，属于动物体的结构层次，不是结构和功能的基本单位，B不符合题意。 C．器官是由不同组织构成的特定功能结构，属于动物体的结构层次，不是结构和功能的基本单位，C不符合题意。 D．系统是由多个功能关联的器官组合形成的结构，属于动物体的结构层次，不是结构和功能的基本单位，D不符合题意。 34．（2026·山东济南·中考真题）如图表示某高等动物细胞的部分生理过程，下列叙述错误的是（     ） A．①表示细胞生长，期间细胞体积逐渐增大 B．②表示细胞分裂，期间染色体的数目会发生规律性的变化 C．③过程通过遗传物质的改变形成形态、结构和功能不同的细胞群 D．除图中所示的以外，该动物体还具有器官、系统等结构层次 【答案】C 【详解】A．细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大。图中的①由小细胞变成大细胞，细胞体积增大，表示细胞的生长，A正确。 B．细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分裂的结果使细胞的数量增多，并且分裂过程中染色体数目先复制再均分。图中②过程使细胞数目增多，表示细胞的分裂，期间染色体的数目会发生规律性的变化，B正确。 C．细胞分化产生了不同的组织。图中③过程形成了不同组织，表示细胞分化，细胞的分化是基因选择性表达的结果，只是改变了细胞的形态、结构及功能，遗传物质并没有被改变，C错误。 D．高等动物的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，除图中所示是细胞、组织，除此之外，该动物体还具有器官、系统结构层次，D正确。 35．（25-26八年级下·辽宁朝阳·期中）与人参相比，鹿和貂特有的结构层次是（     ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 【答案】D 【详解】A．细胞是动植物体结构和功能的基本单位，人参、鹿和貂都具有该结构层次，A错误。 B．组织是动植物体共有的结构层次，植物有保护组织等，动物有上皮组织等，B错误。 C．器官是动植物体共有的结构层次，植物有根、茎等器官，动物有心脏、肺等器官，C错误。 D．系统是动物体特有的结构层次，人参作为植物没有系统这一层次，鹿和貂作为动物具有系统层次，D正确。 36．（2025·云南·中考真题）小林削苹果时不小心划破了手指，伤口痛且渗出了鲜血，据此推断皮肤属于人体结构层次中的（　　） A．组织 B．器官 C．系统 D．个体 【答案】B 【分析】每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。如心脏、肝脏、肺、肾、眼、耳、甲状腺、唾液腺、皮肤等。人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体。 【详解】A．组织由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。人体有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等四种基本组织，A不符合题意。 B．器官由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。皮肤是人体最大的器官，它由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织等不同的组织按照一定的次序结合在一起构成。皮肤具有保护、分泌、排泄、调节体温和感受外界刺激等多种功能，B符合题意。 C．系统能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统等八大系统，C不符合题意。 D．个体由多个系统构成的一个完整的生物体，D不符合题意。 故选B。 37．（2025·山西·中考真题）长江鲟是国家一级保护野生动物，其结构和功能的基本单位是（    ） A．细胞 B．组织 C．系统 D．个体 【答案】A 【分析】细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统。最后由系统构成完整的动物体。因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】A．细胞是生物体结构和功能的基本单位，除病毒外，生物都由细胞构成。长江鲟作为动物，其生命活动（如新陈代谢、生长发育等）都依赖细胞完成，结构也以细胞为基础构建，A正确。 B．组织是细胞分化形成的，由形态相似、结构和功能相同的细胞群组成，是细胞构成更高层次结构，不是结构和功能基本单位，B错误。 C．系统是由不同组织按一定次序结合，能完成一种或几种生理功能的结构，是更复杂层次，不是基本单位，C错误。 D．个体由不同系统等构成，是生物在群体、生态等层面的表现形式，不是结构和功能基本单位，D错误。 故选A。 38．（2025·山东泰安·中考真题）绿色开花植物体具有一定的结构层次（如图），能够完成各项生命活动。下列叙述错误的是（　　） A．Ⅰ表示细胞，细胞不同结构的功能各不相同，共同完成细胞的各项生命活动 B．Ⅱ表示组织，是细胞通过分裂和分化形成的，不同的Ⅱ有不同的形态和功能 C．①具有运输功能，它将植物体各个部分联系在一起成为一个整体 D．Ⅲ表示器官，分为营养器官和生殖器官，与获取营养和繁殖后代有关 【答案】C 【分析】题图中：①机械组织，②薄壁组织，③保护组织，④分生组织，⑤输导组织， Ⅰ细胞，Ⅱ组织，Ⅲ器官。 【详解】A．Ⅰ表示细胞，细胞是生物体的基本结构和功能单位。细胞内的不同结构，如细胞壁、细胞膜、细胞质等，各有其独特的功能，共同协作完成细胞的各项生命活动，A正确。 B．Ⅱ表示组织，组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的。这些细胞是通过分裂和分化形成的，具有不同的形态和功能，以适应植物体的不同需求，B正确。 C． ①表示机械组织，机械组织主要起支持和保护作用，而不是运输功能。在植物体中，具有运输功能的是⑤输导组织，如导管和筛管，C错误。 D．Ⅲ表示器官，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。绿色开花植物的器官分为营养器官（如根、茎、叶）和生殖器官（如花、果实、种子），它们与获取营养和繁殖后代有关，D正确。 故选C。 39．（2025·山东滨州·中考真题）砂糖橘是一种常见水果，食用砂糖橘时剥掉的橘皮和吐出的橘籽分别属于结构层次中的（　　） A．组织、组织 B．组织、器官 C．器官、组织 D．系统、器官 【答案】B 【分析】植物体的结构层次为细胞→组织→器官→个体。橘皮属于保护组织，橘籽是种子，属于生殖器官。 【详解】橘皮的主要功能是保护果实内部结构，其细胞形态、功能高度一致，且仅由保护组织这一种组织构成，不包含多种不同组织的组合，故属于组织。 橘籽是砂糖橘的种子，其内部包含多种不同组织，如：保护种子的种皮（保护组织）；能发育成新植株的胚（胚由分生组织、薄壁组织等构成）。这些组织按特定次序结合，共同行使“繁殖后代”的功能，故属于器官。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 40．（24-25七年级上·河南郑州·期末）中国空间站完成了全球首例太空干细胞实验，通过基因重编程的方式，把肾上皮细胞转化成多能干细胞，多能干细胞经过一系列过程形成心肌细胞等如图所示。下列叙述正确的是（    ） A．植物体有与干细胞功能类似的组织，该组织为营养组织 B．人体的心脏主要是由心肌细胞构成，心肌属于结缔组织 C．心脏虽由多种组织构成，但是构成不同组织的细胞的基本结构是相同的 D．①过程使细胞数量增加，②过程可形成形态不同、功能相似的不同组织 【答案】C 【分析】人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。细胞分裂使细胞数目增加，细胞分化形成不同的组织。图二中①为细胞分裂，②为细胞分化。动物细胞内的能量转换器是线粒体，线粒体是呼吸作用的主要场所。 【详解】A．植物体内有与动物干细胞功能类似的组织，这种组织是分生组织。分生组织在植物体内主要负责细胞的分裂和生长，与动物体内的干细胞在功能上有相似之处，A错误。 B．肌肉组织主要由肌细胞构成，包括心肌、平滑肌、骨骼肌等，具有收缩、舒张功能。因此，人体的心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于肌肉组织，B错误。 C．心脏是血液循环的动力器官，主要由肌肉组织构成，此外还有神经组织，结缔组织等构成，具有一定功能的结构，属于器官，不同组织的细胞基本结构是细胞核、细胞质、线粒体，是相同的，C正确。 D．在①细胞分裂的过程中，产生的细胞结构、形态和功能均相同，该过程的结果是使细胞的数量增加。在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化，细胞分化的结果形成了不同的组织，D错误。 故选C。 41．（2025·山东烟台·中考真题）实践小组同学在栖霞牙山发现了植物天鹅花，其盛开的花朵像一群白天鹅落在枝头。相关叙述不正确的是（    ） A．天鹅花与天鹅都是由受精卵经过细胞分裂和分化发育而来的 B．天鹅花与天鹅都具有分生组织和保护组织 C．从结构层次上看，盛开的花是器官，天鹅是生物体 D．与天鹅相比，天鹅花的结构层次中没有系统 【答案】B 【分析】植物体结构层次从小到大依次为细胞→组织→器官→植物体，动物结构层次从小到大依次为细胞→组织→器官→系统→动物体。植物有分生组织、保护组织等，动物有上皮组织、结缔组织等，但无分生组织。 【详解】A．进行有性生殖的生物个体发育的起点是受精卵。天鹅花（植物）和天鹅（动物）均由受精卵发育而来，受精卵通过分裂、分化形成个体，故A正确。 B．天鹅花属于植物，植物有分生组织（如根尖的分生区）和保护组织（如叶的表皮），但天鹅属于动物，动物体有上皮组织，可以保护内部结构，无分生组织和保护组织，故B错误。 C．盛开的花是由保护组织、薄壁组织、输导组织等不同组织构成的器官，是器官层次；天鹅为完整生物体，由细胞构成组织，由组织构成器官，由器官构成系统，由系统构成天鹅个体，是个体层次，故C正确。 D．天鹅花的结构层次从小到大依次为细胞→组织→器官→植物体，天鹅的结构层次从小到大依次为细胞→组织→器官→系统→动物体。由此可见，与天鹅相比，天鹅花的结构层次中没有系统，故D正确。 故选B。 42．（2025·黑龙江·中考真题）将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色。与这一现象直接相关的组织是（　　） A．分生组织 B．机械组织 C．输导组织 D．保护组织 【答案】C 【分析】组织是由众多形态相似、结构功能相近的细胞连接在一起形成的细胞群。植物的组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织和机械组织等。 【详解】A．分生组织负责细胞分裂，与物质运输无关，故A不符合题意。 B．机械组织主要起支撑作用，不参与运输，故B不符合题意 C． 输导组织具有输送物质的功能，主要由导管和筛管组成，主要分布在叶脉、根、茎和果柄中，红墨水通过导管被运输至花瓣，导致其变红，故C符合题意。 D．保护组织主要分布在叶、茎和果实的表皮，有保护作用，故D不符合题意。 故选C。 43．（26-27六年级上·黑龙江大庆·期中）植物体的结构层次是（     ） A．细胞→组织→器官→植物体 B．细胞→组织→器官→系统→植物体 C．细胞→器官→组织→植物体 D．细胞→系统→组织→植物体 【答案】A 【详解】细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，植物体没有系统这一结构层次。由此可见，A正确，BCD错误。 44．（2026·辽宁·中考真题）珙桐是绿色开花植物。与人相比，珙桐植株不具有的结构层次是（     ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 【答案】D 【详解】人体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→人体，而珙桐植株的结构层次为细胞→组织→器官→植物体，植物没有系统这一结构层次。所以与人相比，珙桐植株不具有的结构层次是系统。D符合题意，ABC不符合题意。 45．（25-26七年级上·广东汕头·期中）下列结构中，属于器官这一结构层次的是（     ） A．叶的表皮 B．番茄的果实 C．一个果肉细胞 D．果肉中的筋络 【答案】B 【详解】A．叶的表皮属于保护组织，由形态相似的表皮细胞构成，起到保护作用，不是器官，A不符合题意。 B．番茄的果实是绿色开花植物的生殖器官，由保护组织、薄壁组织、输导组织等多种组织共同构成，能繁殖后代，属于器官层次，B符合题意。 C．一个果肉细胞属于细胞层次，是生物体结构和功能的基本单位，C不符合题意。 D．筋络是输导组织，负责运输水分和有机物，属于组织，不是器官，D不符合题意。 46．（25-26七年级上·广东汕头·期中）多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了系统。下列关于系统的叙述，正确的是（     ） A．形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起就构成系统 B．不同的组织直接组合在一起就构成系统 C．植物体和动物体的结构层次中都具有系统 D．能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按一定次序组合构成系统 【答案】D 【详解】A．这是组织的核心定义，不是系统。组织是形态相似，结构、功能相同的细胞形成的细胞群，A错误。 B．不同组织结合在一起构成器官；能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，B错误。 C．植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。因此植物体没有系统，动物体有系统，C错误。 D．能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按一定次序组合构成系统，这正是系统的核心定义。例如消化系统负责消化和吸收营养，D正确。 47．（25-26七年级上·广东汕头·期中）与人体相比，绿色开花植物（如校园里的樟树）的结构层次中缺少的是（     ） A．系统 B．器官 C．组织 D．细胞 【答案】A 【详解】绿色开花植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再构成组织；由不同的组织再构成器官，绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见，植物体的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→植物体。人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体。因此，与人体相比，绿色开花植物的结构层次中缺少系统，A符合题意，BCD不符合题意。 48．（2025·四川宜宾·中考真题）2025年春节档动画电影《哪吒2》火遍全球，片中太乙真人用莲藕为哪吒重塑身躯。从生物学的角度分析，不能用莲藕重塑人体。下列有关解释错误的是（    ） A．人体与莲藕相比，结构层次不包含系统 B．构成人体和莲藕植株的组织类型不同 C．构成人体的细胞无细胞壁和叶绿体 D．两种生物的细胞中含有的DNA不同 【答案】A 【分析】植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体，植物体没有系统这一结构层次。动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】A．人体属于动物体，莲藕属于植物体，所以人体与莲藕相比，结构层次包含系统，而莲藕没有系统这一层次，A错误。 B．人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织。莲藕植株属于植物，植物的主要组织有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等。可见构成人体和莲藕植株的组织类型不同，B正确。 C．动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核，没有细胞壁和叶绿体等结构。植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体（绿色部分有）等。人体细胞属于动物细胞，莲藕细胞属于植物细胞，所以构成人体的细胞无细胞壁和叶绿体，C正确。 D．DNA是生物的遗传物质，不同生物的遗传物质不同，决定了生物具有不同的性状。人体和莲藕是两种不同的生物，它们的细胞中含有的DNA不同，所以不能用莲藕重塑人体，D正确。 故选A。 49．（2025·山东青岛·中考真题）中国的剪纸艺术历史悠久，已入选“人类非物质文化遗产代表作名录”。如图所示是一幅常见的剪纸图案，图中的喜鹊与梅在结构层次上的区别是（    ） A．有无细胞 B．有无组织 C．有无器官 D．有无系统 【答案】D 【分析】动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体；植物体的结构层次：细胞→组织→器官→个体。 【详解】A．喜鹊和梅都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，所以二者都有细胞，A不符合题意。 B．喜鹊和梅都具有多种组织。喜鹊有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等；梅有保护组织、薄壁组织、输导组织、分生组织等，所以二者都有组织，B不符合题意。 C．喜鹊和梅都有器官。喜鹊的心脏、肺等都是器官；梅的根、茎、叶、花、果实、种子也都是器官，所以二者都有器官，C不符合题意。 D．喜鹊属于动物，其结构层次中有系统这一层次，由多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，如消化系统、呼吸系统等；而梅属于植物，植物体的结构层次中没有系统这一层次，所以喜鹊与梅在结构层次上的区别是喜鹊有系统，梅没有系统，D符合题意。 故选D。 50．（2025·宁夏·中考真题）枸杞的果实主要含枸杞多糖、类胡萝卜素、维生素C等营养物质，这些物质赋予枸杞抗氧化、护眼、增强免疫等功效。与人相比，枸杞不具有的结构层次是（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 【答案】D 【分析】（1）细胞是生物体结构和功能的基本单位。 （2）组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。 （3）器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。 （4）动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。 【详解】A．细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，无论是人还是枸杞都具有细胞这一结构层次，A错误。 B．细胞分化形成组织，人和枸杞都有组织这一结构层次，如人体有上皮组织、肌肉组织等，枸杞有保护组织、营养组织等，B错误。 C．器官是由不同组织构成的，人和枸杞都有器官，人体有心脏、肝脏等器官，枸杞有根、茎、叶、花、果实、种子等器官，C错误。 D．结合分析可知，人体具有系统这一结构层次，如消化系统、呼吸系统等；而枸杞作为植物，其结构层次中没有系统，D正确。 故选D。 51．（2025·吉林长春·中考真题）图甲为“观察草履虫”实验中显微镜下的物像，图乙为草履虫的结构示意图。下列叙述正确的是（　　） A．图甲中观察到的草履虫属于单细胞生物 B．图甲中棉花纤维是为了加速草履虫运动 C．草履虫靠图乙中①的摆动在水中旋转前进 D．草履虫通过图乙中的②进行呼吸 【答案】A 【分析】草履虫属于单细胞生物，虽然个体微小，一般用肉眼不容易观察到，但是能独立地完成营养、呼吸、生殖等生命活动。题图中：①伸缩泡，②细胞核。 【详解】A．草履虫是一种典型的单细胞生物，它由一个细胞就能完成所有生命活动。图甲中观察到的草履虫形态符合单细胞生物的特征，A正确。 B．在观察草履虫的实验中，棉花纤维通常被用来限制草履虫的运动速度，使其更容易被观察和计数，而不是为了加速其运动，B错误。 C．图乙中的①是伸缩泡，它主要负责排出体内多余的水分和废物，与草履虫的运动无关。草履虫的运动是依靠其纤毛的摆动来实现的，C错误。 D．图乙中的②是细胞核，它是草履虫的控制中心，负责遗传信息的存储和表达，与呼吸作用无关。草履虫的呼吸是通过其表膜进行的，表膜能够与外界环境进行气体交换，D错误。 故选A。 52．（2025·北京·中考真题）下列由一个细胞构成，能独立完成生命活动的生物是（　　） A．水螅 B．草履虫 C．水绵 D．线虫 【答案】B 【分析】有些生物的整个身体就是一个细胞，称为单细胞生物。 【详解】单细胞生物的整个身体由一个细胞构成，能独立完成生命活动。水螅、水绵和线虫都是多细胞生物。草履虫的整个身体由一个细胞构成，能独立完成生命活动，属于单细胞生物，因此ACD错误，B正确。 故选B。 53．（2025·黑龙江·中考真题）草履虫收集和排出体内多余的水分和废物的结构是（　　） A．表膜 B．胞肛 C．口沟 D．收集管和伸缩泡 【答案】D 【分析】草履虫的结构及功能：纤毛：靠纤毛的摆动，在水中旋转前进；表膜：通过表膜（细胞膜）呼吸。氧气的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜进行；收集管和伸缩泡：把多余的水分和含氮废物收集起来，排出体外；口沟：细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入；食物泡：随细胞质流动，其中的食物逐渐被消化；胞肛：不能消化的食物残渣，由胞肛排出。 【详解】A．表膜是草履虫的呼吸结构，氧气的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜进行，并非排泄水分和废物，故A不符合题意。 B．胞肛排出食物残渣，与水分代谢无关，故B不符合题意。 C．口沟是食物进入的通道，与排泄无关，故C不符合题意。 D．收集管和伸缩泡协同作用，收集并排出多余水分及代谢废物，故D符合题意。 故选D。 54．（2025·山东烟台·中考真题）单细胞动物受到刺激后会如何反应？在载玻片上滴一滴草履虫培养液，两侧分别滴加清水和浓盐水，连通（如图）后用放大镜观察。草履虫可能的运动方向及原因是（    ） A．游向盐水，趋向有利刺激 B．停留在原来的培养液中，运动能力弱 C．游向清水，逃避有害刺激 D．随机游动，没有神经结构 【答案】C 【分析】生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性，应激性是生物的基本特征之一；草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，并能对外界的刺激作出反应。 【详解】在题图中，在载玻片的一侧滴加的是清水，另一侧滴加的是浓盐水，中间是草履虫培养液。 草履虫是单细胞动物，会对周围环境的变化做出反应。浓盐水代表不利的环境，因为高盐浓度会导致细胞脱水和死亡。因此，草履虫会趋向更有利的环境，即清水一侧。因为草履虫通过应激性来避开有害刺激（如高盐浓度），趋向有利刺激（如清水）。 综上所述，草履虫可能的运动方向是向清水一侧移动，原因是逃避高盐浓度的不利环境，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 55．（26-27七年级上·全国·期中）草履虫属于单细胞动物，如图是草履虫的形态结构示意图，下列叙述中错误的是（     ） A．草履虫依靠①纤毛的摆动，在水中旋转前进 B．草履虫遇到食盐会逃避，这种现象是通过神经系统进行调节的 C．草履虫的⑧伸缩泡具有排出多余的水和废物的功能 D．应从培养液的表层取液制成装片后用显微镜观察草履虫 【答案】B 【详解】A．草履虫身体表面密密地长着许多纤毛，草履虫靠①纤毛的摆动在水中快速旋转运动，A正确。 B．草履虫是单细胞生物，没有神经系统，它遇到食盐会逃避，这是生物对外界刺激作出的反应，叫应激性，B错误。 C．草履虫通过⑧伸缩泡和⑨收集管具有排出多余的水和废物的功能，C正确。 D．培养液的表层与空气接触，含氧量高，草履虫多聚集在培养液的表层，所以应从培养液的表层取液制成装片后用显微镜观察草履虫，D正确。 56．（25-26七年级上·广东汕头·期中）单细胞生物与人类的关系密切。下列关于单细胞生物与人类关系的叙述，不正确的是（     ） A．许多单细胞生物是鱼类的天然饵料 B．草履虫能吞食细菌，对净化污水有一定作用 C．单细胞生物都对人体有害，应当想办法把它们全部消灭 D．有些单细胞生物会寄生在人体内，危害人体健康 【答案】C 【详解】A．例如浮游的单细胞藻类、原生动物，是鱼类的天然饵料，在水域生态系统很重要，A正确。 B．草履虫可以吃掉污水里大量细菌，起到净化污水的效果，B正确。 C．单细胞生物有有益种类，也有有害种类，并不是全部有害。有益的可以做饵料、净化污水等；不能全部消灭，否则会破坏生态平衡，C错误。 D．比如疟原虫（引起疟疾）、痢疾内变形虫，寄生在人体，引发疾病，危害人体健康，D正确。 57．（25-26七年级上·四川南充·期中）单细胞生物虽然个体微小，但与人类的关系密切。下列叙述不合理的是（     ） A．草履虫会污染水质 B．一些单细胞生物是鱼类的天然饵料 C．某些单细胞生物会危害人体健康 D．某些单细胞生物大量繁殖会造成赤潮 【答案】A 【详解】A．草履虫能够吞食污水中的细菌，起到净化水质的作用，不会污染水质，A符合题意。 B．浮游植物等一些单细胞生物可以作为鱼类的天然饵料，B不符合题意。 C．疟原虫等某些单细胞生物会寄生在人体内，危害人体健康，C不符合题意。 D．某些单细胞生物如藻类大量繁殖，会引发赤潮，破坏生态环境，D不符合题意。 58．（2026·黑龙江绥化·中考真题）单细胞生物的身体只有一个细胞。下列不属于单细胞生物的是（     ） A．变形虫 B．草履虫 C．大肠杆菌 D．蜜蜂 【答案】D 【详解】A．变形虫由单个细胞构成，属于单细胞生物，A不符合题意。 B．草履虫是典型的单细胞原生动物，依靠单个细胞完成各项生命活动，B不符合题意。 C．大肠杆菌是细菌，属于单细胞生物，C不符合题意。 D．蜜蜂是多细胞的节肢动物，身体由多个细胞构成，不属于单细胞生物，D符合题意。 59．（2025·宁夏·中考真题）我们平时常见的生物大多是多细胞生物，在生物圈中还有不少肉眼难以看见的单细胞生物。下列有关单细胞生物的说法错误的是（　　） A．草履虫是单细胞生物 B．对人类都是有害的 C．能对外界刺激作出反应 D．有些可以进行光合作用 【答案】B 【分析】（1）单细胞生物只由单个细胞组成，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。 （2）单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 （3）单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面。 【详解】A．草履虫整个身体只由一个细胞构成，属于单细胞生物，能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，A正确。 B．单细胞生物与人类的关系既有利又有害。有利的方面，如许多单细胞生物是鱼类的天然饵料；草履虫对污水净化有一定作用等。有害的方面，如疟原虫、痢疾内变形虫等人体内寄生虫危害人类健康；海水中的某些单细胞生物大量繁殖可形成赤潮，危害渔业，B错误。 C．单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能对外界刺激作出反应，如草履虫能逃避食盐等有害刺激，趋向肉汁等有利刺激，C正确。 D．有些单细胞生物含有叶绿体，能进行光合作用，如衣藻等，D正确。 故选B。 二、综合题 60．（26-27七年级上·湖北襄阳·期中）1855年德国学者魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”的著名论断，即认为个体的所有细胞都是由原有细胞分裂产生的。目前除细胞分裂外，还没有证据说明细胞繁殖有其他途径。在单细胞生物中细胞分裂就是个体的繁殖，在多细胞生物中细胞分裂是个体生长、发育和繁殖的基础。如图是植物、动物细胞分裂过程示意图，据图回答问题： (1)表示植物细胞分裂的是示意图________。 (2)在细胞分裂时②中________变化最明显，会先进行________，再均分成两份分别进入新细胞。这样使得产生的新细胞与原细胞的遗传物质________。 (3)有一种细胞每20分钟分裂一次，每次都是一个细胞分裂成两个细胞，一个细胞分裂1小时变成________个细胞。 (4)刚分裂的细胞很小，要从周围环境中吸收营养物质，体积由小变大，这就是_________。 【答案】(1) 图乙 (2) 染色体 复制 相同 (3) (4) 细胞生长 【详解】（1）植物细胞有细胞壁，图乙的细胞有细胞壁结构，符合植物细胞的特征，也符合植物细胞分裂的特点（分裂时在原细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁），因此表示植物细胞分裂的是图乙。 （2）图中②是细胞核，细胞分裂时，细胞核内的染色体变化最明显；细胞分裂过程中，染色体会先进行复制加倍，再平均分成两份进入两个新细胞中，这一过程保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。 （3）该细胞每20分钟分裂一次，1小时共分裂60÷20=3次，细胞分裂n次后细胞总数为2n，因此1小时后细胞总数为23=8。 （4）构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。细胞生长导致细胞体积增大。 61．（26-27七年级上·全国·期中）近几年呼伦贝尔地区的冰雪旅游成为热门，最具特色的“东北冻梨”和“锅包肉”（如图）成为游客体验冰雪乐趣的同时必打卡美食，“东北冻梨”以秋白梨或花盖梨为原料反复冰冻而成，“锅包肉”主要以东北黑猪肉为原料炸制而成。根据所学知识回答下列问题： (1)构成秋白梨和东北黑猪的基本单位是______，上图中属于东北黑猪细胞的是图__。 (2)“冻梨”是经过反复冻制而成，解冻后清凉多汁，挤压后汁水四溢，这些汁水主要来自图中的[ ]_____。 (3)秋白梨叶肉细胞与东北黑猪细胞中共有的能量转换器是_______。 (4)下图中_____（填“甲”或“乙”）能表示秋白梨细胞的分裂过程。 【答案】(1) 细胞 乙 (2)[F]液泡 (3)线粒体 (4)乙 【详解】（1）秋白梨是植物，东北黑猪是动物；除病毒外，生物体结构和功能的基本单位都是细胞；观察图中的甲和乙，图甲具有细胞壁 (A)、大液泡(F)等结构，属于植物细胞，图乙没有细胞壁和液泡，属于动物细胞；东北黑猪是动物，因此其细胞对应图乙。 （2）“冻梨”是经过反复冻制而成，解冻后清凉多汁，挤压后汁水四溢，这些汁水主要来自图中的[F]液泡；因为植物细胞中的液泡内含有细胞液，细胞液中溶解着糖分，酸味物质等多种物质，图中F是植物细胞中的大液泡；冻梨解冻后流出的汁水就是液泡中的细胞液。 （3）细胞中的能量转换器主要有叶绿体和线粒体；秋白梨叶肉细胞（植物细胞）含有叶绿体（进行光合作用）和线粒体（）进行呼吸作用），东北黑猪细胞（动物细胞）只含有线粒体，没有叶绿体；因此，两者共有的能量转换器是线粒体。 （4）秋白梨是植物，其细胞分裂过程属于植物细胞分裂；植物细胞分裂时，在原来细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁；而动物细胞分裂时，细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；观察4题图可以看出：图甲是细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞（从甲图BC可以看出），这通常是动物细胞的分裂特征；图乙细胞分裂时，在原来细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁（从图乙BC可以看出），这是植物细胞分裂特征；所以，乙图能表示秋白梨细胞的分裂过程。 62．（25-26七年级上·四川雅安·期末）犏牛是牦牛与黄牛杂交的畜种，能适应高寒缺氧环境且高产乳肉，但雄性犏牛不育。2025年5月，全球首例体细胞克隆犏牛在我国顺利降生，其培育过程如图所示，请据图回答下列问题： (1)犏牛是牦牛与黄牛杂交的畜种，既有牦牛的特点又有黄牛的特点，这体现了生物具有__________的特征。 (2)牦牛和黄牛细胞中都有60条染色体，图中融合细胞经__________次分裂，可发育成具有16个细胞的胚胎，每个胚胎细胞中有__________条染色体。 (3)在体外培养犏牛胚胎时，__________能控制培养液中的物质进入细胞，细胞生活所需的能量主要来自于细胞质中的__________（填细胞结构名称）。克隆犏牛成年后长相与图中__________（填字母）牛最相似，原因是____________________________。 【答案】(1) 遗传和变异 (2) 4/四 60 (3) 细胞膜 线粒体 A 细胞核内含有遗传物质，控制着生物的生长、发育和遗传 【分析】图中，优质犏牛A提供体细胞核，母黄牛B提供去核卵母细胞，母犏牛C作为代孕个体培育出克隆犏牛。 【详解】（1）遗传指亲子代间的相似性，变异指亲子代间的差异性。犏牛是牦牛与黄牛杂交的畜种，同时具有牦牛和黄牛的性状，兼具双亲的特点，体现了生物具有遗传和变异的特征。 （2）细胞分裂就是一个细胞分裂为两个细胞的过程，分裂n次后细胞总数量为，本题中最终得到16个细胞，即，计算得n＝4，因此需要经过4次分裂。 融合细胞的细胞核来自犏牛体细胞，原本含有60条染色体，细胞分裂时染色体先复制再平均分配到子细胞中，子细胞与亲代细胞染色体数目一致，因此每个胚胎细胞中都有60条染色体。 （3）细胞膜能够控制物质进出细胞，可以让细胞需要的物质进入细胞，把不需要的物质挡在细胞外，因此在体外培养犏牛胚胎时，细胞膜能控制培养液中的物质进入细胞。 线粒体是细胞的“动力车间”，是呼吸作用的主要场所，通过呼吸作用能够释放能量，细胞生活所需的能量主要来自于细胞质中的线粒体。 该克隆过程中，克隆犏牛的细胞核来自犏牛A，细胞核内含有遗传物质，遗传信息主要储存在细胞核中，细胞核控制生物的生长、发育和遗传，因此克隆犏牛成年后长相与A牛最相似。 63．（26-27七年级上·全国·期中）2019年研究人员利用3D打印技术，首次成功用人体细胞打印出3D心脏（图1）。这颗3D打印心脏约两厘米长，不仅有心肌细胞，还有血管等结构。这一医学突破或将为等待器官移植患者带来福音。     (1)心脏主要由心肌细胞构成，如图2中的________（填“a”或“b”）。另外，心脏的表层分布有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等，由此可知，心脏属于生物体结构层次中的________。 (2)3D打印心脏的心肌细胞和上皮细胞等均来自于人的多能干细胞，如图2所示。多能干细胞经过①过程，细胞核中的________先复制再平均分开，随后细胞膜内陷，将细胞缢裂成两个，使细胞数目增多。再经过②过程，产生形态、结构和________均不同的心肌细胞和上皮细胞。 (3)心肌细胞不停地收缩和舒张，需要大量能量。由此推测，与上皮细胞相比，心肌细胞中的________（填细胞结构）数量更多。 【答案】(1) b 器官 (2) 染色体 功能 (3)线粒体 【详解】（1）肌肉组织主要由肌细胞构成，包括心肌、平滑肌、骨骼肌等，具有收缩、舒张功能。因此，人体的心脏主要由心肌细胞构成如图，心肌属于肌肉组织，如图2中的b所示。 心脏由上皮组织、肌肉组织、神经组织等多种组织构成，能完成泵血功能，属于器官。 （2）①是细胞分裂（细胞数量增加），在①细胞分裂的过程中，细胞核中的染色体先复制再平均分配，产生的细胞结构、形态和功能均相同，该过程的结果是使细胞的数量增加。 在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化，细胞分化的结果形成了不同的组织。因此，再经过②细胞分化，产生形态、结构和功能均不同的心肌细胞和上皮细胞。 （3）线粒体是呼吸作用场所，为生命活动提供能量。心肌不停收缩舒张，耗能多，所以线粒体数量更多。 64．（26-27七年级上·全国·期中）图一为油菜植株个体发育不同时期的结构层次，其中序号①-④表示丙的不同类型。图二为动物组织形成的过程。 (1)图一中甲→乙过程结果是使细胞的数目增多，这些细胞起初在形态、结构方面是_________（填“相似”或“不同”）的。与动物细胞相比，该过程的不同之处是________________________________________。 (2)经过图二中③过程，形成了不同的_________，此过程中细胞内的遗传物质___________（选填“会”、“不会”）改变。 【答案】(1) 相似 在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜 (2) 组织 不会 【详解】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。图一中，甲→乙表示细胞由一个分裂形成两个细胞的过程，故甲→乙表示细胞分裂，其结果是使细胞的数目增多，刚分裂产生的子细胞，形态结构是彼此相似的。 细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部凹陷，缢裂为两个细胞；若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁，于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。因此，与动物细胞相比，该过程的不同之处是在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁。 （2）生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化形成了不同的组织，遗传物质不会改变。图二中③表示细胞分化的过程，其结果是形成不同的组织。 65．（26-27七年级上·重庆江津·期中）科研人员借助科学技术将人脂肪细胞转变成多能干细胞，利用这些干细胞再获得心肌细胞，利用3D生物打印技术，首次成功制造出3D打印心脏，它能像真实的心脏一样跳动。请据图回答问题。 (1)图1中表示干细胞数量增多的是________过程（选填“A”或“B”）；此过程中，变化最明显的是细胞核中的________。 (2)图2中，干细胞的结构、形态和功能发生了差异性变化，形成了心肌细胞，说明干细胞具有________的能力，此过程中遗传物质________（选填“有”或“没有”）发生改变。 (3)人体的心脏中具有________组织，能接受信息、传导兴奋；心脏内流动的血液属于________组织；心脏浆膜中还分布有上皮组织等；由此可知，心脏属于人体结构层次中的________。 【答案】(1) B 染色体 (2) 细胞分化 没有 (3) 神经 结缔 器官 【详解】（1）干细胞是人体的细胞，属于动物细胞，动物细胞无细胞壁，符合图1B过程的特征，细胞分裂的结果是细胞数目增多，因此表示干细胞数量增多的是B过程；细胞分裂过程中，细胞核中染色体的变化最明显，染色体会先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中。 （2）细胞分化是指经过分裂产生的新细胞，形态、结构、功能发生差异性变化的过程，干细胞形成功能不同的心肌细胞，说明干细胞具有细胞分化的能力；细胞分化是基因选择性表达的结果，该过程中遗传物质没有发生改变。 （3）人体的神经组织具有接受刺激、传导兴奋的功能，因此心脏中能接受信息、传导兴奋的是神经组织；血液属于结缔组织，具有营养、运输等功能；心脏由神经组织、肌肉组织、结缔组织、上皮组织等不同组织按照一定次序结合，共同行使为血液循环提供动力的功能，因此心脏属于人体结构层次中的器官。 66．（26-27七年级上·全国·期中）生物体每个结构层次都有具体的结构与功能，各层次之间的协调活动则表现出生命现象。下图A与图B是高等动、植物细胞结构模式图，B~F是人体结构层次示意图。请据图回答： (1)如图A和B，动、植物细胞共有的结构是____________（填序号）。 (2)图中②的主要功能是保护和______________。 (3)在B到F的构建过程中，需要消耗大量的能量，这些能量主要来源于图B中的__________（填序号）。 (4)图B细胞要成为图F（个体），离不开细胞的生长、分裂和分化，图中最能体现分化的是__________（填“B→C”“C→D”“D→E”或“E→F”）过程。 (5)从图A细胞构建成个体与从图B细胞构建成个体相比较，在结构层次上缺少的是______________。 【答案】(1)②④⑥⑦ (2)控制物质进出 (3)⑦ (4)B→C (5)系统 【详解】（1）由植物细胞和动物细胞的结构示意图可知：A图是植物细胞结构模式图，B图是动物细胞结构模式图。动植物细胞共有的结构是②细胞膜、④细胞核、⑥细胞质、⑦线粒体。 （2）②是细胞膜，主要功能是保护细胞内部结构，同时控制物质进出。 （3）⑦线粒体是呼吸作用的主要场所，能分解有机物释放能量，为各项生命活动提供能量，因此在B到F的构建过程中，需要消耗大量的能量，这些能量主要来源于图B中的⑦线粒体。 （4）细胞分化指分裂后的细胞在形态、结构、功能上出现差异的过程，分化的结果是形成组织，图中B→C是细胞形成组织的过程，最能体现细胞分化。 （5）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。因此，A细胞构建的植物个体，比B细胞构建的动物个体在结构层次上缺少系统。 67．（25-26七年级上·全国·期末）如果能控制干细胞的分化过程，人们就可以利用干细胞培育人体的组织和器官，用于修复和替换病损的器官，许多不治之症就可迎刃而解。 (1)绝大多数生物都由______构成，它是生物体结构和功能的基本单位。 (2)骨髓移植能治疗白血病，健康人的骨髓中含有大量的造血干细胞，可不断产生新类型的血细胞（如图所示）。这一过程属于细胞的______。 (3)细胞分化是当今生物学研究的热点之一，细胞分化可以形成不同的______（填结构层次名称）。 (4)人体的结构层次由微观到宏观依次是______。 (5)由图可知，甲细胞通过______形成乙。在此过程的准备期间______复制后，形成形态、数量完全相同的两份，分别进入两个新细胞。 (6)人体可以感知环境中冷热的变化，这与图丙中的______（填名称）有关。在寒冷环境中，我们会不由自主打哆嗦，“哆嗦”与图丙中的[　]______的功能有关。 【答案】(1)细胞 (2)分化 (3)组织 (4)细胞→组织→器官→系统→人体 (5) 细胞分裂 染色体 (6) 神经组织 C肌肉组织 【分析】（1）细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化的结果形成了不同的组织。 （2）人和高等动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。图中A上皮组织，B结缔组织，C肌肉组织，D神经组织。 【详解】（1）除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是构成生物体结构和功能的基本单位。 （2）在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。骨髓移植能治疗白血病，健康人的骨髓中含有大量的造血干细胞，可不断产生新类型的血细胞，造血干细胞具有良好的分化增殖能力。所以造血干细胞不断产生各种血细胞的过程称为细胞的分化。 （3）细胞分化是当今生物学研究的热点之一，细胞分化是指细胞在形态、结构和功能上出现差异，形成了一些形态、结构和功能相似的细胞群，这些细胞群就是组织，因此细胞分化是形成不同组织的根本原因。 （4）人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体。 （5）细胞分裂指一个细胞分裂成两个细胞，由图可知，甲细胞通过细胞分裂形成乙，在此过程中细胞核内的染色体（遗传物质）先复制形成形态、数量完全相同的两份，再平均分配分别进入两个新细胞。 （6）动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等，神经组织能够接受刺激、产生和传导兴奋；肌肉组织具有收缩和舒张的功能。人体可以感知环境中冷热的变化，这与图丙中的神经组织有关，在寒冷环境中，我们会不自主打哆嗦，“哆嗦”与图丙中的C肌肉组织功能有关。 68．（25-26八年级下·辽宁沈阳·期中）细胞治疗逐渐成为医疗领域的重要方向之一，其中，牙髓干细胞移植作为细胞治疗的一部分，展示了其在再生医学中的巨大潜力。如图为牙髓干细胞移植技术的部分应用，请回答下列问题： (1)与植物叶的表皮细胞相比，人体牙髓干细胞不具有的细胞结构是_____。 (2)将活的牙髓干细胞移植到病人体内后，干细胞通过细胞_____过程使细胞数目增加，此过程中变化最明显的是细胞核中的_____。再进一步通过细胞分化产生新的细胞，替换衰老细胞或受损细胞，实现细胞治疗。 (3)牙髓干细胞主要形成肝脏的上皮组织，搭配结缔组织，重建肝脏的结构。从结构层次来看，肝脏属于_____，肝脏和口腔、胃、小肠等共同构成了起消化、吸收作用的消化_____。 【答案】(1)细胞壁、液泡 (2) 分裂 染色体 (3) 器官 系统 【详解】（1）植物叶的表皮细胞，具有细胞壁、液泡（表皮细胞没有叶绿体）；人体牙髓干细胞属于动物细胞，不具有的结构是：细胞壁、液泡。 （2）干细胞通过细胞分裂过程使细胞数目增加。细胞分裂时，变化最明显的是细胞核中的染色体：染色体先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，确保新细胞与原细胞的遗传物质相同。 （3）肝脏是由上皮组织、结缔组织等不同组织构成的，能执行特定功能（分泌胆汁），从结构层次来看属于器官。肝脏、口腔、胃、小肠等多个器官，共同构成了能完成消化和吸收功能的消化系统。 69．（25-26七年级上·江西上饶·期末）如图A - E表示人体的不同结构层次，请据图回答： (1)A细胞通过_______形成B，在形成B的此过程会导致细胞的_______（填“数量”或“种类”）增加。 (2)D属于的结构层次是_______。 (3)胃是食道的扩大部分，上接食道，下通小肠。胃通过收缩、蠕动消化食物，说明胃可能含有_______组织。 (4)胃与食道、小肠等构成了______这一结构层次，而植物体没有。 【答案】(1) 细胞分裂 数量 (2)器官 (3)肌肉 (4)系统 【分析】图中A是细胞（受精卵），B是细胞团，C是组织，D是器官，E是系统。 【详解】（1）A细胞是受精卵，受精卵通过细胞分裂形成B细胞团。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，此过程会导致细胞的数量增加。而细胞分化是细胞在形态、结构和功能上发生差异性变化，会导致细胞种类增加，这里是细胞分裂，所以细胞数量增加。 （2）D是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构，属于器官。例如，胃、心脏等都属于器官。 （3）胃通过收缩、蠕动消化食物，而肌肉组织具有收缩、舒张的功能，能使机体产生运动，所以胃可能含有肌肉组织。肌肉组织的收缩特性使得胃能够进行蠕动，帮助消化食物。 （4）胃与食道、小肠等结构共同构成消化系统，系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成的结构层次。植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体，没有系统这一层次。 70．（2025·广西·中考真题）某同学在生物学实验课上制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。课后根据对植物细胞结构的理解，用超轻粘土等材料制作了植物细胞模型，如图所示，其中⑤表示线粒体，⑥表示叶绿体。回答下列问题。 (1)该同学撕取的洋葱鳞片叶内表皮属于_________（填“保护”或“营养”）组织，该组织是由分生组织的细胞经________和分化形成的。 (2)模型中表示具有控制物质进出细胞功能的结构是______（填序号），④表示______。 (3)若用该模型表示人的口腔上皮细胞，则应该把模型中的________（填序号）表示的结构去掉。 【答案】(1) 保护 分裂 (2) ② 细胞核 (3)①③⑥ 【分析】图中，①表示细胞壁，②表示细胞膜，③表示液泡，④表示细胞核，⑤表示线粒体，⑥表示叶绿体。 【详解】（1）洋葱鳞片叶内表皮位于鳞片叶内侧，无叶绿体，主要起保护作用，属于保护组织。分生组织细胞通过分裂（增加细胞数量）和分化（细胞形态、功能特化）形成其他组织（细胞群）。保护组织就是由分生组织的细胞经分裂和分化形成的。 （2）在细胞模型中，具有控制物质进出细胞功能的结构是②细胞膜，细胞膜是细胞的外层结构，它能够选择性地让物质进出细胞，从而维持细胞内部环境的稳定。图中④表示的是细胞核。细胞核是细胞的控制中心，它包含了细胞的遗传物质DNA，对细胞的生长、发育和遗传起着决定性的作用。 （3）人的口腔上皮细胞是动物细胞，与植物细胞相比，它没有细胞壁、液泡和叶绿体。因此，如果用该模型表示人的口腔上皮细胞，则需要去掉①细胞壁、③液泡和⑥叶绿体。 71．（26-27七年级上·广东·期中）小粤同学完成“生物体的结构层次”这个主题后，围绕以下三个问题，进行知识梳理。下图为油菜植株个体发育不同时期的部分结构层次，其中序号①-④表示丙的不同类型。 (1)【问题1】油菜花由小长大的生长现象与细胞的哪些生命活动有关？ 小组同学梳理出生物体的生长现象，与组成生物体的细胞体积增大和细胞分裂有关，细胞分裂可用图中_____→_____过程表示（填写甲或乙或丙），该过程中染色体先_______加倍，然后再平均分配。 (2)【问题2】油菜花不同种类的细胞是如何形成？ 乙→丙过程表示分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程，该过程称为______，形成多种组织，油菜具有丙中的③________组织，该组织有运输物质的作用。①②③④四种组织中的遗传物质________（填是或否）相同。 (3)【问题3】油菜花不同的组织如何形成个体？ 不同的组织组成器官，油菜六种器官功能不尽相同，花、果实、种子与植物体的________有关，叶主要完成制造________的功能。这些器官在________上相互联系，在________相互配合，使植物成为统一的整体。 【答案】(1) 甲 乙 复制 (2) 细胞分化 输导 是 (3) 繁殖 有机物 结构 功能 【分析】题图中，甲代表单个植物细胞，甲→乙是细胞分裂使细胞数目增加，乙→丙是细胞分化形成不同组织，丙中①是保护组织、②是分生组织、③是输导组织、④是薄壁组织。 【详解】（1）生物体由小长大与细胞生长和细胞分裂有关，细胞生长使细胞体积增大，细胞分裂使细胞数目增多。结合题图，1个甲细胞分裂形成2个乙细胞，因此细胞分裂过程为甲→乙。细胞分裂时，染色体先复制加倍，再平均分配到两个子细胞中，保证遗传的稳定性。 （2）分裂后的细胞在形态、结构、功能上发生差异性变化的过程是细胞分化，细胞分化形成不同组织。植物的输导组织具有运输物质的功能，因此对应③是输导组织。细胞分化仅为基因选择性表达，遗传物质不发生改变，因此四种组织的遗传物质是相同的。 （3）被子植物中，花、果实、种子属于生殖器官，与植物体的繁殖有关。叶是光合作用的主要场所，主要功能是制造有机物。完整的植物体中，各器官在结构上相互联系，在功能上相互配合，使植物体成为统一的整体。 72．（2026·江苏镇江·中考真题）番茄是人们经常食用的蔬菜，下图是番茄的不同结构层次示意图。请回答下列问题。 (1)图D是番茄叶肉细胞示意图，细胞生命活动的控制中心是[①]__________。 (2)从植物体结构层次的角度分析，图A属于植物体的__________。用开水烫过A后，可以撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于__________组织。 (3)用图中的字母，按从微观到宏观的顺序表示番茄的结构层次：____________________。 (4)从一个受精卵发育为番茄植株，离不开细胞的分裂、生长和__________。番茄的受精卵细胞中有24条染色体，则番茄的叶肉细胞中有__________条染色体。 【答案】(1)细胞核 (2) 器官 保护 (3)D→B→A→C (4) 分化 24 【详解】（1）图D是番茄叶肉细胞示意图，细胞生命活动的控制中心是[①] 细胞核。 （2）从植物体结构层次的角度分析，图A（番茄果实）属于植物体的器官。 番茄果实的表皮是由形态相似，结构、功能相同的表皮细胞联合在一起形成的细胞群，具有保护作用，属于保护组织。用开水烫过A后，可以撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于保护组织。 （3）从微观到宏观来描述，植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。番茄属于植物，其结构层次可概括为：D细胞 → B组织 → A器官 → C植物体）。 （4）从一个受精卵发育为番茄植株，离不开细胞的分裂、生长和 分化。细胞分裂时染色体数目不变，受精卵和体细胞染色体数目一致。番茄的受精卵细胞中有24条染色体，则番茄的叶肉细胞中有24条染色体。    73．（26-27九年级上·山东菏泽·期中）砂糖橘除了其口味甘甜美味，还富含维生素C和抗氧化成分，可促进消化，请结合图示完成下面关于砂糖橘的问题： (1)若砂糖橘体细胞中含有2n条染色体，则经过A过程后，形成的新细胞中的染色体数目是_______条。砂糖橘从幼苗长成果树的过程中，离不开上图中的一系列变化，其中B过程表示________。 (2)每年春天一到，砂糖橘的芽就开始生长，原因是芽中含有[  ]______组织，该组织细胞的特点是细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓。砂糖橘的果肉酸甜多汁，其果肉细胞群属于上图中的[  ]_________。 (3)从植物体结构层次来看，图中的X代表的是_______。 (4)下列与人体的胃属于同一结构层次的是______（填入下列序号）。 ①橘子树的根②砂糖橘的果皮③砂糖橘的种子④一个砂糖橘⑤砂糖橘的白色“筋络” 【答案】(1) 2n 细胞分化 (2) ③分生 ①薄壁/①营养 (3)器官 (4)①③④ 【分析】（1）绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→个体；人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。 （2）题图中：A细胞的分裂，B细胞的分化，①薄壁组织，②输导组织，③分生组织，④保护组织，X器官。 【详解】（1）细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织。图中A过程细胞数目增多，是细胞分裂过程；B过程细胞的形态、结构和功能发生了变化，形成了不同的组织，因此B过程表示细胞分化。 （2）分生组织的结构特点是：细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有分裂产生新细胞的能力，故砂糖橘的芽中含有③分生组织。 砂糖橘的果肉酸甜多汁，储存着大量的营养物质，其果肉细胞群属于营养组织，图中①薄壁组织（营养组织）具有储存营养物质的功能，所以砂糖橘的果肉细胞群属于上图中的[①]薄壁组织。 （3）不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，图中X是由不同的组织构成的，因此X代表的是器官。植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。 （4）人体的胃是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的器官。 ①橘子树的根属于营养器官，与胃属于同一结构层次，①符合题意； ②砂糖橘的果皮属于保护组织，不属于器官层次，②不符合题意； ③砂糖橘的种子属于繁殖器官，与胃属于同一结构层次，③符合题意； ④一个砂糖橘是果实，属于繁殖器官，与胃属于同一结构层次，④符合题意； ⑤砂糖橘的白色“筋络”属于输导组织，不属于器官层次，⑤不符合题意。 因此，与人体的胃属于同一结构层次的是①③④。 74．（25-26七年级上·广东汕头·期中）下表是绿色开花植物（如校园里的樟树）与人体结构层次的比较（“√”表示有，“×”表示无）。请据表回答问题。 结构层次 绿色开花植物（樟树） 人体 细胞 √ √ 组织 √ √ 器官 √ √ 系统 × √ 个体 √（樟树植株） √（人体） (1)由表可知，与人体相比，绿色开花植物的结构层次中缺少_______这一层次。 (2)请写出人体的结构层次，用箭头连接：____________。 (3)樟树的叶片属于_______层次；叶片的表皮具有保护作用，属于_______组织；叶脉中运输水分和无机盐的导管属于_______组织。 (4)心脏主要由肌肉组织构成，此外还含有神经组织、结缔组织等，它能完成泵血功能，因此心脏属于_______层次。 【答案】(1)系统 (2)细胞→组织→器官→系统→人体 (3) 器官 保护 输导 (4)器官 【详解】（1）观察表格中“系统”这一行，绿色开花植物对应的标记为“×”，人体对应的标记为“√”，和人体相比，绿色开花植物缺少系统这一结构层次。 （2）人体的结构层次从微观到宏观依次为：细胞分化形成不同组织，不同组织按次序结合形成器官，多个功能相关的器官组合形成系统，八大系统共同构成完整人体，所以人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体。 （3）叶片是由多种植物组织构成、可执行光合作用、蒸腾作用等特定功能的营养器官，属于器官层次；植物体表具有保护功能的表皮属于保护组织；负责运输水分、无机盐的导管属于输导组织。 （4）器官的定义是不同类型的组织按照一定次序结合在一起，行使特定功能的结构，心脏由肌肉组织、神经组织、结缔组织等多种组织构成，可完成泵血的特定生理功能，符合器官的定义，属于器官层次。 75．（26-27七年级上·四川成都·期中）观察草履虫和动、植物细胞结构模式图，请据图回答下列问题： (1)在用显微镜观察图甲中草履虫时，从培养液的____________吸一滴培养液，这是因为____________。 (2)草履虫的身体虽然只由一个细胞构成，却有精致复杂的结构来完成各种生理活动，比如，它通过[  ]________就能进行呼吸，与外界进行气体交换；能借助于________的摆动在水中旋转前进。观察时在玻片上放置棉花纤维的目的是____________。 (3)图乙是____________细胞结构图，乙丙都具有的结构是____________（填序号）。 (4)若将细胞乙放在显微镜下观察，一般不易观察到的结构是图中的[  ]________。切西瓜时流出的甜汁是来自于[  ]_________。 (5)若将图中三类生物的活细胞置于清水中，会因吸水过多而涨破的是图_______所示细胞。 【答案】(1) 表层 培养液表层含氧量高，草履虫需要氧气进行呼吸，大多聚集在培养液表层 (2) ②表膜 纤毛 限制草履虫运动，方便观察 (3) 植物 ②④⑥⑦ (4) ②细胞膜 ⑤液泡 (5)丙 【详解】（1）草履虫需要氧气进行呼吸作用，培养液表层与空气接触，溶解的氧气更多，氧量高，因此草履虫大多聚集在表层，观察时需要从表层吸取培养液。 （2）草履虫为单细胞生物，通过②表膜完成呼吸，与外界进行气体交换，吸收氧气并排出二氧化碳；草履虫表膜上有很多纤毛，依靠纤毛的摆动在水中旋转前进；草履虫运动速度较快，不便于观察，放置棉花纤维可以限制其运动，方便观察。 （3）植物细胞有细胞壁、液泡，绿色部分细胞还有叶绿体，而动物细胞则没有。由图可知，乙细胞有①细胞壁、③叶绿体和⑤液泡，而丙细胞则没有。因此，图乙是植物细胞结构图，图丙是动物细胞结构图。由图乙和丙可知，植物细胞和动物细胞共有的结构是②细胞膜、④细胞核、⑥细胞质、⑦线粒体。 （4）图乙植物细胞的②细胞膜紧贴细胞壁内侧，非常薄，普通光学显微镜下不容易观察到；液泡中的细胞液溶解着多种物质（如糖类），切西瓜流出的甜汁就是来自⑤液泡的细胞液。 （5）乙植物细胞有细胞壁的支持保护，不会吸水涨破；甲草履虫可以通过伸缩泡排出多余水分调节渗透压，不会涨破；丙动物细胞没有细胞壁，也无调节渗透压的结构，置于清水中会因吸水过多而涨破。 三、实验探究题 76．（26-27七年级上·广东·期中）鹿角每年都会自然脱落、再生，是哺乳动物中目前已知唯一可完全再生的复杂器官。为研究鹿角的再生机制，科研人员进行了一系列实验，如图所示。请结合图示回答下列问题。 (1)新生鹿角表面覆盖皮肤，内含大量血管、神经、软骨细胞群等，说明新生鹿角是由______________________（写出2种）等组织构成的。从构成鹿的结构层次分析，新生鹿角属于_____________。 (2)如图所示，通过芽基移植，小鼠头部长出鹿角样结构。小鼠的鹿角样结构中的遗 传物质来源于_______（填“鹿”或“小鼠”）的________（填细胞结构）。实验表明，再生芽基中存在与鹿角再生相关的干细胞。 (3)结合实验分析，此项实验成果可为____________________________________________的医学研究提供新方向。 【答案】(1) 上皮组织、神经组织（结缔组织，写出任意两种即可） 器官 (2) 鹿 细胞核 (3)器官再生、骨骼损伤修复、组织修复（合理即可） 【详解】（1）人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。因此，新生鹿角的皮肤属于上皮组织，血管中的血液属于结缔组织、神经属于神经组织、软骨细胞群构成软骨（结缔组织的一种）。 新生鹿角由多种不同组织按照一定次序结合在一起具有一定功能的结构，从鹿的结构层次分析属于器官。 （2）该实验是将鹿的再生芽基移植到小鼠头部，最终长出鹿角样结构，因此该结构的遗传物质来源于鹿；动物细胞的遗传物质主要储存在细胞核中，细胞核是遗传的控制中心。 （3）该实验证实了鹿角再生相关的干细胞可以在异体内诱导形成骨、软骨等复杂组织，实现特定结构的再生。因此，结合实验分析，此项实验成果可为器官再生、骨骼损伤修复、组织修复的医学研究提供新方向。 77．（26-27七年级上·全国·期中）草履虫生活在有机质丰富的淡水环境中（如池塘、污水沟），是水体生态系统中的分解者。可作为鱼类的天然饵料，同时能净化污水（吞噬细菌）；也是生物学实验的常用材料。生物兴趣小组围绕着它开展了项目式学习。请分析作答。 (1)观察草履虫的形态及运动时，从草履虫培养液的______层吸取培养液，滴一滴在载玻片上，盖上盖玻片，在_______倍物镜下进行观察。发现草履虫在视野中快速运动，若显微镜视野中草履虫运动过快，难以观察细节，可采取的措施是_______（答出一种即可）。 (2)图甲为显微镜下观察草履虫的形态，为将箭头所指的草履虫移到视野中央进一步观察，应将装片向_______方向移动。 (3)同学们在显微镜下观察到图乙所示的情景，一段时间后，图中的两部分完全分开，变成两个独立的个体，这说明草履虫正在进行_______生殖。 【答案】(1) 表 低 放几丝棉花纤维 (2)左上 (3)分裂 【详解】（1）草履虫生存需要氧气，表层培养液直接与空气接触，含氧丰富，利于草履虫生存。观察草履虫实验制作临时装片时，应从培养液表层吸取一滴培养液，放在载玻片上，盖上盖玻片，在低倍物镜下进行观察。草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清。放少量棉花纤维，可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度，便于观察。 （2）在显微镜下看到的物像是倒像，是上下左右均颠倒的物像，所以移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。草履虫在视野范围的左上方，则应将装片向左上方向移动，草履虫在视野中向右下方移动到视野中央。 （3）草履虫是单细胞动物，进行分裂生殖。图中的两部分完全分开，变成两个独立的个体，这说明草履虫正在进行分裂生殖。 78．（26-27七年级上·重庆江津·期中）学习了单细胞生物后，某兴趣小组的同学对草履虫产生了浓厚的兴趣，草履虫有精致和复杂的结构来完成各种生命活动，生物兴趣小组围绕着它开展了项目式学习。 项目一：观察草履虫的形态及运动 (1)从草履虫培养液的________（填“表层”或“底层”）吸取一滴，滴在载玻片上，盖上盖玻片，在________倍镜（填高或低）下观察草履虫的形态和运动。 (2)观察草履虫时，成员小秦在液滴里放少许棉花纤维的目的是__________________________________。 项目二：画草履虫的结构简图 (3)根据观察，小秦画的草履虫结构简图如图1所示，草履虫的身体由________个细胞构成。 项目三：探究草履虫的趋性 将三片清洁干燥的载玻片编号甲、乙、丙，每片两端各滴一滴草履虫培养液并以解剖针划通；在甲、乙、丙左侧培养液边缘分别放一滴牛肉汁、一小粒盐和一滴清水，观察并记录左右两侧草履虫的运动情况。 (4)结果预期：甲中草履虫游动到________侧，乙中草履虫游动到________侧，丙中草履虫无明显变化。（填“左”或“右”）上述现象表明________对于草履虫来说是有利刺激。 【答案】(1) 表层 低 (2)限制草履虫的运动，减慢运动速度，便于观察 (3)一/1 (4) 左 右 牛肉汁 【详解】（1）草履虫是好氧生物，需要从水中获取氧气，培养液表层与空气接触，溶解的氧气更充足，大多数草履虫会聚集在培养液表层，因此需从表层取样。低倍显微镜的视野范围更大，更容易观察到草履虫整体的形态和运动，因此本实验选择低倍镜观察草履虫的形态和运动。 （2）草履虫依靠纤毛摆动在水中快速运动，显微镜下难以清晰观察其形态和结构，放置少量棉花纤维可以限制草履虫的活动范围、减慢它的运动速度，从而方便实验观察。 （3）草履虫属于单细胞生物，整个生物体仅由一个细胞构成，依靠这一个细胞就能完成营养、呼吸、运动等全部生命活动。 （4）草履虫具有应激性，会趋向有利刺激、逃避有害刺激。甲装置左侧放置牛肉汁，牛肉汁可为草履虫提供营养，属于有利刺激，因此甲中草履虫会游动到左侧；乙装置左侧放置盐，盐对草履虫来说是有害刺激，因此乙中草履虫会游动到右侧躲避；丙装置左侧放置清水，对草履虫既无利也无害，因此丙中草履虫无明显变化，该现象表明牛肉汁对于草履虫来说是有利刺激。 四、资料分析题 79．（26-27七年级上·北京·期中）阅读资料，回答问题。 干细胞是一类具有自我更新和分化潜能的细胞。在人体的发育过程中，干细胞可以分化形成神经细胞、肌肉细胞、红细胞等形态、功能各不相同的细胞。科学家利用干细胞技术，尝试修复受损的组织和器官，为治疗某些疾病带来了希望。我国科学家在干细胞研究领域取得了世界领先的成果。 (1)干细胞分化形成神经细胞、肌肉细胞等不同细胞，细胞分化的结果是形成不同的________。 (2)神经细胞和肌肉细胞虽然形态、功能不同，但它们共有的基本结构是细胞膜、细胞质和______。 (3)干细胞分化形成的神经细胞和肌肉细胞在形态、结构上不同，这是____________的结果。 (4)结合资料和生活经验，提出一个与“干细胞”有关的、可探究的科学问题：________________________________。 【答案】(1)组织 (2)细胞核 (3)细胞分化 (4)干细胞为什么能分化成不同种类的细胞（答案不唯一，合理即可） 【详解】（1）形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起构成组织，细胞分化最终形成组织。 （2）神经细胞、肌肉细胞都属于人体动物细胞，动物细胞基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核。 （3）细胞分化就是细胞形态、结构、功能产生差异的过程，干细胞分化产生多种形态不一样的细胞，该现象属于细胞分化。 （4）可探究的科学问题需要能够通过实验来验证。如“干细胞为什么能分化成不同种类的细胞”属于理论类问题。 80．（25-26七年级上·广东汕头·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一：科学家观察洋葱根尖细胞的分裂过程时发现：细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；在细胞核分裂时，染色体的变化最为明显——染色体先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中。 材料二：人体和绿色开花植物都由一个受精卵发育而来。受精卵不断分裂产生大量新细胞，其中一部分细胞在形态、结构和功能上发生了变化。例如，人的口腔上皮细胞排列紧密，起保护作用；肌肉细胞呈梭形，能够收缩和舒张。 (1)材料一中，细胞分裂的直接结果是____；分裂形成的两个新细胞与原细胞相比，染色体的数目____（填“相同”或“减半”），这一变化的意义是_________。 (2)材料二中，细胞在形态、结构和功能上发生变化的过程叫做____，其结果是形成了____。人的口腔上皮细胞群属于____组织，肌肉细胞群属于____组织。 (3)生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。其中使细胞体积增大的是____，使细胞数目增多的是____，使细胞的种类增多的是____。 (4)与动物细胞相比，洋葱根尖细胞特有的结构有____和____。 【答案】(1) 细胞数目增多 相同 保证新细胞与原细胞所含的遗传物质一致，保证遗传的稳定性（意思相近即可） (2) 细胞分化 组织 上皮 肌肉 (3) 细胞生长 细胞分裂 细胞分化 (4) 细胞壁 液泡 【详解】（1）细胞分裂的本质是一个细胞分裂为两个细胞，最直接的结果就是细胞总数量上升；根据材料一的描述，细胞核内的染色体会先完成复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，新细胞和原细胞的染色体数目完全一致，该特性能够确保亲子代细胞的遗传物质不发生改变，保障生物遗传的稳定性。 （2）细胞在形态、结构和功能上发生差异性变化的过程就是细胞分化，细胞分化后会形成形态相似、结构和功能相同的细胞群，也就是组织；人体的上皮组织具有排列紧密、起保护作用的特点，口腔上皮细胞群属于上皮组织，肌肉组织的功能是收缩和舒张，肌肉细胞群属于肌肉组织。 （3）细胞生长指的是细胞从外界吸收营养物质，使自身体积由小变大的过程；细胞分裂是一个细胞变为两个细胞，直接增加细胞的总数量；细胞分化会让细胞的形态结构功能出现差异，从而产生不同种类的细胞。 （4）动物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，洋葱根尖细胞属于植物细胞，但因为根尖生长在地下不见光，不存在叶绿体，和动物细胞相比，特有的结构是细胞壁和液泡。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $