内容正文:
阜新市第四中学2026—2027学年度(上)质量检测(一)
八年级数学试卷
考试时间:120分钟 满分:120分
一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的。每小题3分,共30分)
1. 在下列各数中:,,,, ,有理数有( )个.
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据有理数和无理数的定义,化简可以开方的根式,再找出所有有理数和无理数即可.
【详解】解:∵,
∴,,均为有理数,,均为无理数,
∴有理数共有个.
2. 如图,一只电子蚂蚁从正方体的顶点处沿着表面爬到顶点处,电子蚂蚁的爬行路线在平面展开图(部分)中如实线所示,其中路线最短的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了两点之间线段最短,通过平面展开图和两点之间线段最短即可求解,正确理解两点之间线段最短是解题的关键.
【详解】解:一只蚂蚁要从正方体的一个顶点沿表面爬行到顶点,
根据两点之间,线段最短,则沿线段爬行,就可以使爬行路线最短,
故选:.
3. 下列算式中,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据立方根,算术平方根,平方根的定义及其特性解答即可.
本题考查了立方根,算术平方根,平方根,任意实数都有立方根,非负性有平方根,熟练掌握定义和条件是解题的关键.
【详解】A. ,错误,不符合题意;
B. ,错误,不符合题意;
C. 错误,不符合题意;
D. ,正确,符合题意;
故选:D.
4. 已知的三边长分别为a,b,c则下列条件中,不能判定是直角三角形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用三角形内角和定理分析角的情况,利用勾股定理的逆定理分析边长的情况,逐个判断选项即可得到不能判定为直角三角形的选项.
【详解】解:A、∵,设,,,
又∵三角形内角和为,
∴,
解得,
∴最大角,
故不是直角三角形,A符合题意;
B、∵,,
∴,得,
故是直角三角形,B不符合题意;
C、∵,设,,,
∴,符合勾股定理的逆定理,故是直角三角形,C不符合题意;
D、∵,
∴,符合勾股定理的逆定理,故是直角三角形,D不符合题意.
5. 下列说法正确的是( )
A. 无理数一定是无限不循环小数 B. 无限小数都是无理数
C. 带根号的数一定是无理数 D. 实数分为正实数和负实数
【答案】A
【解析】
【详解】解:∵无理数是无限不循环小数,
∴A选项说法正确;
∵无限小数包含无限循环小数与无限不循环小数,无限循环小数是有理数,
∴B选项说法错误;
∵举例,是有理数,
∴C选项说法错误;
∵实数分为正实数、0、负实数,
∴D选项说法错误
6. 如图,每个小正方形的边长为1,可通过“剪一剪”“拼一拼”,将其拼成一个正方形,则这个正方形的边长是( )
A. B. C. D. 1
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查图形的剪拼和算术平方根,熟知“如果一个正数的平方等于,即,那么这个正数叫做的算术平方根”是解答此题的关键.由图可知每个小正方形的边长为,面积为,得出拼成的小方形的面积为,进一步开方得出拼成的正方形的边长为.
【详解】解:分割图形如下:
故这个正方形的边长是:
故选:A.
7. 在如图所示的网格中,小正方形的边长为,,,三点均在正方形的顶点上,则下列结论不正确的是( )
A.
B. 的周长为
C. 到直线的距离为
D.
【答案】D
【解析】
【分析】先根据勾股定理求出,,,根据勾股定理逆定理判断为直角三角形,,然后逐项进行验证即可.
【详解】解:根据勾股定理得:,
,
,
∵,
∴为直角三角形,,
∴,故A正确,不符合题意;
的周长为,故B正确,不符合题意;
设点A到的距离为h,则,
即,
解得:,
即点A到的距离为4,故C正确,不符合题意;
∵,,,
∴,故D错误,符合题意.
8. 如图,在四边形中,于点,若,则的值为( )
A. 20 B. 24 C. 28 D. 30
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理:在一个直角三角形中,两个直角边边长的平方加起来等于斜边长的平方;正确掌握相关性质内容是解题的关键.
由勾股定理得,,,,则,结合,,即得.
【详解】解:∵,
∴,,,,
∴,
∵,则,
∴,
故选:A.
9. 如图,已知,过点作直线垂直于,在上取点,使,以原点为圆心,以的长为半径作弧,则弧与数轴正半轴的交点表示的数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用勾股定理求得线段的长度,根据题意可得,再根据数轴与实数的对应关系,即可求解.
【详解】解:由题意可得,,则
根据勾股定理可得,,
根据题意可得,,
由实数与数轴的对应关系可得,点表示的数为.
10. 已知雷达探测器测得三个目标点A,B,P的位置如图所示.若目标点A,B的位置分别表示为,,则目标点的位置表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查用坐标表示实际位置,根据给出的点的坐标,得到半径表示有序数对的第一个数,度数表示有序数对的第二个数,可得答案.
【详解】解:由题意,目标点的位置表示为;
故选B.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 计算:______.
【答案】
【解析】
【分析】先判断绝对值内式子的正负,再根据绝对值的性质计算结果.
【详解】解:,,且
,可得
根据正数的绝对值等于它本身,得
12. 中国象棋是中华民族的文化瑰宝,它源远流长,趣味浓厚,基本规则简明易懂.如图是两人某次棋局棋盘上的一部分,若棋盘中每个小正方形的边长为1,则“帥”“炮”两枚棋子所在格点之间的距离是_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了勾股定理,解答本题的关键是熟练掌握在直角三角形中运用勾股定理.
直接根据网格的特点和勾股定理求解即可.
【详解】解:由题意得,“帥”、“炮”两棋子所在格点之间的距离为,
故答案为:.
13. 在平面直角坐标系中,点到x轴的距离是______.
【答案】3
【解析】
【分析】根据点到x轴的距离等于纵坐标的长度.
【详解】点(2,-3)到x轴的距离为3.
故答案是:3.
【点睛】考查了点到坐标轴的距离,解题关键是熟记点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度.
14. 如图,以1个单位长度为直径的圆从原点开始,沿数轴向右滚动一周,圆上的一点由原点O到达点.点对应的数是无理数,则这个无理数的小数部分为________.
【答案】
【解析】
【分析】利用圆的周长公式计算滚动距离,确定点表示的实数,再根据无理数小数部分的定义(原数减去整数部分)进行计算即可.
【详解】 解: 圆的直径为 ,
圆的周长为,
圆从原点开始沿数轴向右滚动一周,
点对应的数为 ,
,
的整数部分为,
这个无理数的小数部分为.
15. 已知分别为等腰三角形的两条边长,且满足,则该三角形的周长为___________.
【答案】10
【解析】
【分析】根据题意求出、的值,根据等腰三角形的三边关系确定三角形的边长,求出此三角形的周长.
【详解】解:由题意得,,,
解得,,
,
则,
,
、2、4不能组成三角形,
该三角形的三边分别为,
此三角形的周长为,
故答案为:10.
【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件、三角形三边关系和等腰三角形的性质,解题的关键是掌握二次根式的被开方数是非负数.
三、解答题(共72分)
16. 计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查二次根式的混合运算,包括乘方、平方根、零指数幂、绝对值和分母有理化等知识点.
(1)计算有理数的乘方,二次根式的乘法,零指数幂和化简绝对值,进行计算即可求解;
(2)根据二次根式的混合运算进行计算即可求解.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
17. 如图,,,,,,
(1)判断的形状并说明理由;
(2)计算四边形的面积.
【答案】(1)
解:是直角三角形.
理由如下:连接,∵,,,
由勾股定理,得,
∵,,
∴,,
∴,
∴是直角三角形;
(2)24
【解析】
【分析】本题考查勾股定理和勾股定理的逆定理,掌握勾股定理和逆定理是解题的关键.
(1)根据勾股定理得出,根据勾股定理的逆定理得出是直角三角形即可;
(2)根据三角形的面积公式解答即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:在中,,
在中,,
∴.
18. 定义:已知都是实数,若,则称与是关于3的“实验数”.
(1)4与是______关于3的“实验数”,与______是关于3的“实验数”.
(2)若,判断与是否是关于3的“实验数”,并说明理由.
【答案】(1),;
(2)
解:与是关于的“实验数”.理由如下:
∵,
∴
∴与是关于的“实验数”.
【解析】
【分析】本题考查二次根式的混合运算,二次根式的乘除运算.掌握本题的关键是:①能理解题述1 的“实验数”的定义,并据此作出计算;②掌握二次根式的化简及同类二次根式的合并.
(1)根据所给的例子,可得出实验数的求法,由此即可计算4与-1是关于3的“实验数”;
(2)把代入计算与的和,根据所求得结果即可判断.
【小问1详解】
解:,
所以与是关于的“实验数”,
,
所以与是关于的“实验数”
故依次填:,;
【小问2详解】
略
19. 已知,点为平面直角坐标系内一点.
(1)若点P在x轴上,求m的值;
(2)若点P的横坐标比纵坐标大3,求点P的坐标.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了坐标性质,熟练掌握坐标系性质是解题关键;
(1)根据轴上点的纵坐标为0,即可解决问题.
(2)根据题意建立关于的等式,求出的值即可解决问题.
【小问1详解】
解:点在轴上,
,
;
【小问2详解】
解:点的横坐标比纵坐标大3,
,
解得,
,,
点坐标为.
20. 如图,将长方形纸片,沿直线折叠,顶点恰好落在边上的点处.已知厘米,厘米,求的长.
【答案】10厘米
【解析】
【分析】本题主要考查了折叠的性质,勾股定理,根据题意可得,厘米,,由折叠的性质可得厘米,,利用勾股定理求出的长,设厘米,则厘米,再利用勾股定理建立方程求解即可.
【详解】解:由题意得,厘米,,
厘米,
厘米,
由折叠知厘米,,
在中,由勾股定理得厘米
设厘米,则厘米,
在中,由勾股定理得
,
解得,
的长为10厘米.
21. 阅读下列材料,并回答问题
;
;
;
…
(1)填空:__________;
(2)观察上述算式,请写出算式(n是正整数)的结果;
(3)试比较与的大小;
(4)计算:(提示:).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)44
【解析】
【分析】本题主要考查了二次根式的混合运算、分母有理化等知识点,读懂阅读材料找到算式规律是解题的关键.
(1)根据材料计算方法进行分母有理化即可解答;
(2)仿照材料方法计算即可;
(3)先根据材料计算方法进行化简,再进比较即可;
(4)先仿照材料方法进行变形,然后进行计算即可.
【小问1详解】
解:.
故答案为:.
【小问2详解】
解:
.
【小问3详解】
解:根据材料可知,,,
∵,
,即.
【小问4详解】
解:
.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
阜新市第四中学2026—2027学年度(上)质量检测(一)
八年级数学试卷
考试时间:120分钟 满分:120分
一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的。每小题3分,共30分)
1. 在下列各数中:,,,, ,有理数有( )个.
A. B. C. D.
2. 如图,一只电子蚂蚁从正方体的顶点处沿着表面爬到顶点处,电子蚂蚁的爬行路线在平面展开图(部分)中如实线所示,其中路线最短的是( )
A. B. C. D.
3. 下列算式中,正确的是( )
A. B. C. D.
4. 已知的三边长分别为a,b,c则下列条件中,不能判定是直角三角形的是( )
A. B.
C. D.
5. 下列说法正确的是( )
A. 无理数一定是无限不循环小数 B. 无限小数都是无理数
C. 带根号的数一定是无理数 D. 实数分为正实数和负实数
6. 如图,每个小正方形的边长为1,可通过“剪一剪”“拼一拼”,将其拼成一个正方形,则这个正方形的边长是( )
A. B. C. D. 1
7. 在如图所示的网格中,小正方形的边长为,,,三点均在正方形的顶点上,则下列结论不正确的是( )
A.
B. 的周长为
C. 到直线的距离为
D.
8. 如图,在四边形中,于点,若,则的值为( )
A. 20 B. 24 C. 28 D. 30
9. 如图,已知,过点作直线垂直于,在上取点,使,以原点为圆心,以的长为半径作弧,则弧与数轴正半轴的交点表示的数为( )
A. B. C. D.
10. 已知雷达探测器测得三个目标点A,B,P的位置如图所示.若目标点A,B的位置分别表示为,,则目标点的位置表示为( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 计算:______.
12. 中国象棋是中华民族的文化瑰宝,它源远流长,趣味浓厚,基本规则简明易懂.如图是两人某次棋局棋盘上的一部分,若棋盘中每个小正方形的边长为1,则“帥”“炮”两枚棋子所在格点之间的距离是_____.
13. 在平面直角坐标系中,点到x轴的距离是______.
14. 如图,以1个单位长度为直径的圆从原点开始,沿数轴向右滚动一周,圆上的一点由原点O到达点.点对应的数是无理数,则这个无理数的小数部分为________.
15. 已知分别为等腰三角形的两条边长,且满足,则该三角形的周长为___________.
三、解答题(共72分)
16. 计算:
(1)
(2)
17. 如图,,,,,,
(1)判断的形状并说明理由;
(2)计算四边形的面积.
18. 定义:已知都是实数,若,则称与是关于3的“实验数”.
(1)4与是______关于3的“实验数”,与______是关于3的“实验数”.
(2)若,判断与是否是关于3的“实验数”,并说明理由.
19. 已知,点为平面直角坐标系内一点.
(1)若点P在x轴上,求m的值;
(2)若点P的横坐标比纵坐标大3,求点P的坐标.
20. 如图,将长方形纸片,沿直线折叠,顶点恰好落在边上的点处.已知厘米,厘米,求的长.
21. 阅读下列材料,并回答问题
;
;
;
…
(1)填空:__________;
(2)观察上述算式,请写出算式(n是正整数)的结果;
(3)试比较与的大小;
(4)计算:(提示:).
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$