内容正文:
2026-2027学年度第一学期九年级9月练习
化学试卷
(总分:60分,时长:60分钟)
一、选择题(本大题共10小题,每小题有一个选项符合题意。每题2分,共20分。)
1. 下列过程中主要发生化学变化的是
A. 铁杵磨成针 B. 高粱酿成酒 C. 冰雪融成水 D. 玉石刻成印
2. 切开的苹果暴露在空气中,切面变成褐色。小明同学猜测:苹果果肉中某种成分能与氧气反应生成褐色物质。就小明的行为而言,属于科学探究环节中的
A. 提出问题 B. 形成假设 C. 设计实验 D. 得出结论
3. 下列实验操作正确的是
A. 倾倒氢氧化钠溶液 B. 滴加酚酞试液
C. 检查装置气密性 D. 给试管里的固体加热
4. 下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是
A. 酒精可用作燃料 B. 干冰可用于人工降雨
C. 铜可用作导线 D. 金刚石可用来切割玻璃
5. 日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”。荔枝是岭南佳果,其香甜多汁,且富含钙、磷、锌等,这里的“钙、磷、锌”表示的是
A. 原子 B. 离子 C. 单质 D. 元素
6. 如下图是四位同学对某化学式意义的描述,他们描述的化学式是
A. B. CO C. D. Fe
7. 如图是元素周期表的一部分,下列说法不正确的是
A. 硒的元素符号为Se B. 氯原子的质子数为17
C. 氯、溴元素位于同一周期 D. 溴的相对原子质量为79.90
8. 分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列分析推理正确的是
A. 离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子
B. 单质中只含有一种元素,所以只含有一种元素的纯净物一定是单质
C. 原子是由质子、中子和电子构成的,所以原子中一定含有质子、中子和电子
D. 在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价
9. 2025年诺贝尔化学奖获得者奥马尔·亚吉开发了一种名为MOF-5的材料,它由锌离子和对苯二甲酸(化学式:)构成。下列有关说法错误的是
A. 锌离子的符号为
B. 对苯二甲酸属于化合物
C. 对苯二甲酸由碳、氢、氧三种元素组成
D. 对苯二甲酸由8个碳原子、6个氢原子和4个氧原子构成
10. 下列化学用语中,关于数字“2”表示的意义错误的是
A. 2H:表示两个氢元素
B. :表示氧化钙中钙元素的化合价为+2价
C. :表示1个二氧化碳分子中含有两个氧原子
D. :表示1个亚铁离子带2个单位正电荷
二、填空题(本大题共3小题,每空1分,共22分)
11. 鉴照古今变化,传承奋进力量。
(1)出行:明朝末年从广州到北京需要大概半年时间,如今乘坐高铁几个小时便可到达。制造高铁使用了地壳中含量最高的金属元素________(填元素符号)。
(2)净水:明代《天工开物》一书记载了明矾净水,明矾中钾离子的符号是________;今常使用高铁酸钾()作净水剂,高铁酸钾不仅能净水,还能消毒,其中铁元素的化合价为________。
(3)工具:“一尺之棰,日取其半,万世不竭”是古代人对物质构成奥秘的表达,如今可以借助各种精密仪器探索,通过微观示意图更清晰地表示物质的构成。“”、“”、“”表示不同元素的原子,则下图中表示单质的是________(填字母)。
12. 在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。铼元素(Re)在元素周期表中的部分信息以及A—D微粒结构示意图如下所示,请回答下列问题。
(1)铼元素属于_______元素(填“金属”或“非金属”),它的相对原子质量为_______。
(2)A、B、C、D中共有_______种元素。
(3)C的结构示意图中_______。
(4)D通过_______(填“得到”或“失去”)1个电子形成A。
13. “宏观—微观—符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。
(1)图1中,镁条燃烧的现象有:________;从宏观角度看,氧化镁的物理性质有________(只写出一条):从微观角度看,氧化镁是由________构成的(填化学符号)。
(2)如图2是物质组成与结构的示意图。A是________(选填“原子”或“分子”)。若A是碳原子,则B是________(选填“”或“金刚石”)。金刚石和石墨的性质不同是因为________。
(3)化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用化学语言,请用相关化学用语填空。
①3个水分子________;
②m个氢氧根离子________;
③标出氧化铝中氧元素的化合价________;
④“氩氦刀治疗肿瘤”用到的稀有气体是氩气(Ar)和氦气________;
⑤贝壳的主要成分是碳酸钙,其化学式为________。
(4)氕、氘、氚是氢元素的三种不同原子,它们的原子结构模型如图所示,相关信息如表,请回答:
名称
符号
氕
H
氘
D
氚
T
①原子结构模型中的“⊗”表示的粒子是________。
②超重水有一定的放射性,其化学式可表示为,一个超重水分子由________构成。
三、实验探究题(本大题共2小题,每空1分,共15分)
14. 下列是化学实验中常见的基本操作,请回答下列问题。
(1)如图1所示,将一根火柴梗横放在酒精灯的火焰中,1~2秒后取出,观察到火焰________(填“a”、“b”或“c”)处对应的火柴梗部分最先变黑。
(2)对于图2操作造成的后果,可以采取的措施是________。
(3)如图3是实验室常用的仪器,请按要求填空:
①写出仪器的名称:a________、f________、j________;
②给试管中的液体加热时,用于夹持试管的仪器是________;(填字母,下同)
③取用块状试剂时一般选用________;
④用作少量试剂反应容器的仪器是________;
⑤加热时需垫上陶土网的仪器是________。
15. 探究液化气燃烧的变化。
小刚同学在帮妈妈做饭时观察到液化气燃烧的现象,他认为液化气燃烧应属于化学变化。小刚在妈妈的帮助下对此展开了探究。请你参与他的探究过程并回答问题。
【提出问题】液化气燃烧是化学变化吗?
【查阅资料】液化气是由碳、氢两种元素组成的混合物。
【收集证据】小刚设计了下列实验来验证自己的猜想:
(1)打开液化气,并将其调至小火,把一只干冷的玻璃杯罩在火焰上,观察到:
①玻璃杯内壁出现水雾,手摸玻璃杯壁有发烫的感觉。
②将玻璃杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡。观察到________。
(2)分析:液化气燃烧产生的新物质是________。
【获得结论】
(3)液化气燃烧为________变化。
【反思与交流】
(4)液化气燃烧过程伴随发光放热的现象,小刚认为有发光放热现象的变化不一定是化学变化。你认为小刚的观点是否正确并举一例说明:__________________。
【改进实验】探究天然气燃烧的产物。
【查阅资料】无水硫酸铜是一种白色粉末,具有吸水性,吸水后变为蓝色。
【进行实验】如图表所示:
实验步骤
实验现象
在两个表面皿中分别加入无水硫酸铜粉末和澄清石灰水,用烧杯罩在天然气火焰和表面皿上方
________
(5)①补全上表中的实验现象____________________。
②改进实验的优点是________________。
四、计算题(本大题共1小题,每空1分共3分)
16. 在化学学习中,简单的计算分析也是认识物质的一条重要途径。
(1)已知:一个碳-12原子的质量为m kg,一个钙原子的质量为n kg,则钙的相对原子质量=________。
(2)标准钠原子的相对原子质量为23,核电荷数为11,其中子数是________,核外电子数是________。
2026-2027学年度第一学期九年级9月练习
化学试卷
(总分:60分,时长:60分钟)
一、选择题(本大题共10小题,每小题有一个选项符合题意。每题2分,共20分。)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】A
二、填空题(本大题共3小题,每空1分,共22分)
【11题答案】
【答案】(1)
(2) ①.
②.
(或价)
(3)D
【12题答案】
【答案】(1) ①. 金属 ②. 186.2
(2)3 (3)8
(4)失去
【13题答案】
【答案】(1) ①.
剧烈燃烧,发出耀眼白光,放出大量热,生成白色固体 ②.
白色固体(合理即可) ③.
、
(2) ①.
原子 ②.
③.
碳原子的排列方式不同 (3) ①.
②.
③.
④.
⑤.
(4) ①.
中子 ②.
2个氚原子和1个氧原子
三、实验探究题(本大题共2小题,每空1分,共15分)
【14题答案】
【答案】(1)a (2)用湿抹布盖灭
(3) ①. 胶头滴管 ②. 酒精灯 ③. 集气瓶 ④. b ⑤. h ⑥. d ⑦. i
【15题答案】
【答案】(1)澄清石灰水变浑浊
(2)水和二氧化碳(或和)
(3)化学 (4)观点正确,灯泡通电发光放热,属于物理变化,没有新物质生成,答案合理即可
(5) ①. 无水硫酸铜粉末变蓝,澄清石灰水变浑浊 ②. 可以同时检验燃烧生成的水和二氧化碳,操作简便
四、计算题(本大题共1小题,每空1分共3分)
【16题答案】
【答案】(1)
(2) ①.
12 ②.
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