黑龙江大庆市肇源县校联考2026-2027学年五年级上学期10月阶段检测语文试题

十月份五年级语文联考试卷参考答案及评分标准 (满分：100分) 一、积累与运用(35分) 1.(4分)酬谢叮嘱崩塌发誓侮辱拒绝弥漫牺牲（每词0.5分，错别字不得分） 2.（2分)A 解析：B项“酬”应读chou,不读cao;“弥应读mi,不读ni。C项誓”应读shi,不读shi(“怒号”的 “号”读hao,表示大声哭喊或风声大，正确)。D项“郎”应读lang,不读niang(“淹没的“没”读 mò，正确)。A项读音全部正确，故选A。 3.(2分)B 解析：A项叮瞩”应为叮嘱”；C项绵花应为棉花”；D项“拒决”应为拒绝”。B项没有错别字。 4.(3分)C 解析：“打开天窗说亮话”比喻直截了当地把话说清楚、毫无遮掩，与“直言不讳”意思相同。A项望 眼欲穿”形容盼望殷切；B项“畏首畏尾”形容胆小多疑、顾虑重重；D项“饮水思源比喻不忘本。故 选C。 5.(3分)A 解析：B项用词不当，四大民间故事有多部，应在后面加“之一”；C项前后矛盾，“快六十岁表示不 满六十，与“六十多冲突，应删去“快或“多”；D项成分残缺，缺少主语，应在“忍不住前面加上 “我”。故选A。 6.(3分)D 解析：《乞巧》的作者是唐代诗人林杰，不是宋代，D项表述错误。A、B、C三项均表述正确 (《牛郎织女》为叶圣陶整理改写：四大民间故事说法无误；海力布的故事流传于内蒙古自治 区)。故选D。 7.(6分) (1)(2分)海力布催促大家搬家。（缩到最简海力布催促大家”亦可；保留主干“谁+做什么”，缩 去“焦急地快点儿”等修饰成分) (2)(2分)老牛对牛郎说，叫他明天黄昏的时候到湖边去，捡起那件粉红色的纱衣。（冒号改逗 号，去掉引号，“你改为“他”或“叫他”，句意不变) (3)(2分)示例：他说的这件事千真万确，不信你可以去问问村里的老人。（用词恰当、句子通 顺即可) 8.(12分，每空2分) (1)牵牛织女渡河桥 (2)穿尽红丝几万条 (3)孟姜女哭长城（孟姜女)；白蛇传 (4)盼星星盼月亮 (5)舍己为人（为救别人不顾自己、宁可牺牲自己等，意思对即可） (填空部分错字、漏字、多字均不得分：(5)空意思相近即可) 二、阅读理解(35分) (一)课内阅读(15分) 9.(3分)海力布为了救乡亲们，把实情说了出来，自己变成了一块石头：乡亲们得救后，世世代 代纪念他。（答出“说出实情，变成石头”给2分，答出“乡亲们得救、纪念他给1分，意思对即可） 10.(4分)示例：因为时间紧迫，再拖延下去灾难就要夺去乡亲们的生命，而不说清原因乡亲们不 会相信、不会搬走(2分)。此时要救乡亲们，只有牺牲自己这一条路。从中可以体会到海力布心里 装着乡亲们的安危，早已下定决心宁可牺牲自己也要救大家(2分)。（意思相近即可） 11.(3分)指海力布把得到宝石、听见鸟商量避难、不能把听来的消息告诉别人等事情的经过，从 头到尾、一点不漏地照实说了出来。（意思对即可） 12.(3分)D 解析：海力布变成石头不是因为他“不该说秘密“受到了惩罚”，而是他明知后果却主动选择说出实 情，用生命换取乡亲们的平安，这正是他舍己为人精神的体现。D项理解错误。A、B、C三项理解 正确。故选D。 13.(2分)因为海力布为了救乡亲们献出了自己的生命，人们永远感激他、怀念他，所以世世代代 纪念他。（意思对即可） (二)课外阅读(20分) 14.(3分)C 解析：井里的“月亮”只是月亮映在井水中的影子，栓柱并没有真把月亮捞上来，他是用打水的办法 让皮算盘主动认输的。C项理解错误。故选C。 15.(4分，每空1分)皮算盘出的三件事：②买一样“没有腿的猪”；③把枯井里的月亮捞上来。栓 柱想的办法：到集市割一块猪肉用荷叶托着回来；用木桶把井水一桶一桶打出来（皮算盘怕井干认 输)。 16.(3分)“计上心来指主意、计谋一下子想了出来(1分)。文中指皮算盘想赖掉工钱，脑子一 转，马上想出了让栓柱办三件事来刁难他的主意(2分)。（意思对即可） 17.(4分)示例：皮算盘精于算计，处处想占穷人的便宜，可他算得出账，却算不过穷孩子的智慧 和骨气(2分)。这句话赞扬了栓柱的聪明机智，也讽刺了财主的吝啬刻薄，说明凭小算盘算计别人 的人，终究占不到便宜(2分)。（意思相近即可） 18.(6分)示例：栓柱身上有这些品质值得我们学习：①遇事肯动脑筋，善于想办法（搭斜坡滚 缸、荷叶托肉“无腿猪”)；②面对刁难不慌乱、不争吵，沉着应对（用打水的办法让皮算盘自己认 输)；③勤劳朴实，敢于维护自己的劳动所得。联系实际：在生活中遇到难题，我也要像栓柱那样 先静下心想办法，而不是着急或放弃；比如做数学题时换一种思路，往往就能解出来。（结合文章 内容答出两点品质给2分，联系生活实际给2分，语言通顺、有条理给2分) 三、习作(30分) 19.参考立意：选择熟悉的故事，在保留主要人物和基本框架的前提下，换一个新结局或加入新情节： 想象要合理，要能自圆其说，中心积极向上。 评分建议：一类文(27一30分)：切合题意，想象丰富合理，故事完整，经过写得具体生动，语言通 顺，条理清楚，书写工整：二类文(22一26分)：符合题意，想象较合理，故事完整，经过较具体，语 言较通顺：三类文(16一21分)：基本符合题意，故事不够完整或经过不够具体，语言基本通顺：四类 文(15分及以下)：偏离题意，或只是照抄原故事没有新编，内容空泛，语病较多。未写题目扣2分： 不足400字每少50字扣1分；错别字每3个扣1分（最多扣3分）。 【参考范文】 龟兔赛跑新编 自从上次输了比赛，兔子整天闷闷不乐。它找到鸟龟说：“咱们再比一次，这回我绝不睡觉！”乌龟 慢悠悠地点点头：“好啊，不过路线得由我来定。” 比赛那天，森林里的动物都来了。发令枪一响，兔子像离弦的箭一样冲了出去，一口气跑到山脚 下。可它一看路线，傻眼了：终点在小河对岸，通往终点的路上横着一条宽宽的河。兔子急得在河 边直打转，跳也跳不过去，游又不会游。 过了好一会儿，乌龟才慢吞吞地爬到河边。它看见急得满头大汗的兔子，想了想说：“兔子哥哥，趴 到我背上来吧，我驮你过河。”兔子愣住了：“我们是对手，你为什么要帮我？”乌龟笑着说：“比赛 是比赛，朋友是朋友。再说，过不了河，比赛还有意思吗？” 兔子趴在乌龟背上过了河。上岸后，它说什么也不肯先跑，而是和乌龟手拉着手，一起跑过了终点 线。动物们欢呼起来，欢呼声比哪一次都响亮。 这一次，没有输家。大象伯伯宜布：“冠军有两个一因为他们都明白了，友情比输赢更珍贵！”夕 阳下，一兔一龟的影子被拉得很长很长，森林里的风都是甜的。 (范文约420字，仅供参考：凡符合题意、内容具体、语句通顺的习作均可得分。) 十月份五年级语文联考试卷 （统编版五年级上册　第一～三单元） （满分：100分　　考试时间：90分钟） 学校：__________　班级：__________　姓名：__________　得分：__________ 一、积累与运用（35分） 1．读拼音，写词语。（4分） chóu xiè（　　）　　dīng zhǔ（　　）　　bēng tā（　　）　　fā shì（　　） wǔ rǔ（　　）　　jù jué（　　）　　mí màn（　　）　　xī shēng（　　） 2．下面各组中，加点字的读音完全正确的一项是（　）（2分） A．牺牲（xī）　叮嘱（zhǔ）　崩塌（tā） B．酬谢（cáo）　侮辱（wǔ）　弥漫（ní） C．发誓（shī）　怒号（háo）　镇定（zhèn） D．淹没（mò）　牛郎（niáng）　倾盆大雨（qīng） 3．下列词语中，没有错别字的一项是（　）（2分） A．珍宝　　叮瞩　　崩塌 B．酬谢　　发誓　　谎话 C．牛郎　　嫂子　　绵花 D．拒决　　救援　　牺牲 4．与“打开天窗说亮话”意思最接近的成语是（　）（3分） A．望眼欲穿 B．畏首畏尾 C．直言不讳 D．饮水思源 5．下列句子中，没有语病的一项是（　）（3分） A．海力布把乡亲们的安危放在心上，唯独没有考虑自己。 B．《牛郎织女》是我国四大民间故事。 C．奶奶的年纪快六十多岁了。 D．听了这个感人的故事，忍不住流下了眼泪。 6．下列文学常识的表述，不正确的一项是（　）（3分） A．《猎人海力布》是根据流传在我国内蒙古自治区的民间故事改写的。 B．课文《牛郎织女》是著名作家叶圣陶整理、改写的民间故事。 C．《牛郎织女》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》被称为我国四大民间故事。 D．《乞巧》这首诗的作者是宋代诗人林杰。 7．按要求完成句子练习。（6分） （1）海力布焦急地催促大家快点儿搬家。（缩句） 【第7题(1)答题区】 　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）老牛对牛郎说：“明天黄昏的时候，你到湖边去，捡起那件粉红色的纱衣。”（改为转述句，不改变原意） 【第7题(2)答题区】 　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （3）用“千真万确”写一句话。 【第7题(3)答题区】 　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 8．根据课文内容和日积月累填空。（每空2分，共12分） （1）七夕今宵看碧霄，____________________。（林杰《乞巧》） （2）家家乞巧望秋月，____________________。 （3）我国的四大民间故事，除了课文里学的《牛郎织女》，还有《________》《梁山伯与祝英台》和《________》。 （4）与成语“望眼欲穿”意思相同的俗语是“____________________”。 （5）海力布为了救乡亲们，说出了实情，自己变成了一块石头。这个故事赞美了他____________________的品质。 【第8题答题区】 　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二、阅读理解（35分） （一）课内阅读（15分） 阅读《猎人海力布》选段，完成9～13题。 海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。 他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟商量避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块僵硬的石头。 大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没了。 人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫做“海力布”的石头呢。 9．选段讲了一件什么事？请用简洁的语言概括出来。（3分） 【第9题答题区】 　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 10．读画线的句子。海力布明明知道说出实情自己就会变成石头，为什么他还是说了？从这句话中，你体会到他怎样的内心？（4分） 【第10题答题区】 　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 11．联系上下文，写出“原原本本”在选段中的意思。（3分） 【第11题答题区】 　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 12．下列对选段内容的理解，不正确的一项是（　）（3分） A．海力布“镇定地”说话，说明他已经下定决心，用牺牲自己来换取乡亲们的平安。 B．乡亲们“含着眼泪，念着海力布的名字”往很远的地方走去，写出了他们对海力布的不舍、感激和怀念。 C．结尾写大山崩塌、洪水淹没村子，证明了海力布说的是真话，让故事更加震撼人心。 D．海力布变成石头，是因为他不该把不该说的秘密说出去，受到了应有的惩罚。 13．人们为什么“世世代代纪念海力布”？（2分） 【第13题答题区】 　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （二）课外阅读（20分） 阅读下面的文章，完成14～18题。 皮算盘和小长工 ①从前，有个财主姓皮，算账又快又精，一毛不拔，村里人都叫他“皮算盘”。皮算盘家雇了个小长工，名叫栓柱，才十二三岁，个子不高，活儿却干得又快又好。 ②这一年秋收刚过，皮算盘想赖掉工钱，眼珠一转，计上心来。他对栓柱说：“都说你机灵，你要是能办成三件事，我给你双倍工钱；办不成，这半年的工钱可就没啦！” ③第一件事，皮算盘指着院子里一口装满谷子的大缸说：“把它搬进屋去，不许你碰坏一点儿。”栓柱围着缸转了两圈，从墙角抱来两块厚木板，搭成一道斜坡，顺着坡把缸稳稳地滚进了屋。皮算盘没话说了。 ④第二件事，皮算盘说：“你去集上，给我买一样‘没有腿的猪’回来。”栓柱到集市上割了一块猪肉，用荷叶托着回来：“肉长在猪身上的时候，自然有腿；离开了猪，它就没有腿啦。”皮算盘瞪了瞪眼，还是没话说了。 ⑤第三件事最难。皮算盘说：“今晚月亮圆，你去把院里那口枯井里的月亮捞上来。捞不上来，工钱照旧没份儿。”井水里果然有个白亮白亮的月亮。栓柱也不争辩，回家挑来一副水桶，一桶一桶往外打水。眼看着井水快见底了，皮算盘沉不住气了——井一干，一家人吃水可就难了，他连忙喊：“捞不着就算了，快别打水啦！” ⑥栓柱拍拍手上的泥，不慌不忙地说：“东家，三件事我办成两件半——那井里的月亮，我给您捞得剩半个了。双倍工钱我不敢要，这半年的工钱，您总该结给我了吧？” ⑦皮算盘张了张嘴，一个字也说不出来，只好乖乖把工钱付清了。 ⑧这件事传开以后，村里人都说：皮算盘算了一辈子，到底没算过穷孩子的一颗心。 14．下列对文章内容的理解，不正确的一项是（　）（3分） A．皮算盘让栓柱办三件事，是故意刁难，想找借口赖掉工钱。 B．栓柱用木板搭成斜坡把缸滚进屋，说明他肯动脑筋，会想办法。 C．栓柱按照皮算盘的要求，真的把枯井里的月亮捞了上来。 D．文章结尾这句话，赞扬了穷孩子的智慧，也讽刺了财主的吝啬刻薄。 15．根据文章内容，把下面的内容补充完整。（4分） 皮算盘出的三件事：①把大缸搬进屋还不许碰坏；②____________________；③____________________。 栓柱想的办法：搭木板滚缸；____________________；____________________。 【第15题答题区】 　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 16．联系上下文，说说第②段中加点词“计上心来”的意思。（3分） 【第16题答题区】 　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 17．文章结尾说“皮算盘算了一辈子，到底没算过穷孩子的一颗心”。这句话是什么意思？（4分） 【第17题答题区】 　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 18．你觉得栓柱身上有哪些品质值得我们学习？请结合文章内容写一写，再联系自己的生活实际谈一谈。（6分） 【第18题答题区】 　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 三、习作（30分） 19．本单元我们学习了“故事新编”，给故事换一个新结局，故事就有了新的生命。 请你从自己熟悉的故事中选择一个（如《龟兔赛跑》《坐井观天》《狐狸和乌鸦》《守株待兔》等），展开想象，编一个新故事。要求：①想象要大胆、合理，故事的经过要写清楚、写具体；②题目可以用“__________新编”，也可以自拟；③不少于400字；④文中不要出现真实的校名和人名。 学科网（北京）股份有限公司 $ 十月份五年级语文联考试卷参考答案及评分标准 （满分：100分） 一、积累与运用（35分） 1．（4分）酬谢　叮嘱　崩塌　发誓　侮辱　拒绝　弥漫　牺牲（每词0.5分，错别字不得分） 2．（2分）A 解析：B项“酬”应读chóu，不读cáo；“弥”应读mí，不读ní。C项“誓”应读shì，不读shī（“怒号”的“号”读háo，表示大声哭喊或风声大，正确）。D项“郎”应读láng，不读niáng（“淹没”的“没”读mò，正确）。A项读音全部正确，故选A。 3．（2分）B 解析：A项“叮瞩”应为“叮嘱”；C项“绵花”应为“棉花”；D项“拒决”应为“拒绝”。B项没有错别字。 4．（3分）C 解析：“打开天窗说亮话”比喻直截了当地把话说清楚、毫无遮掩，与“直言不讳”意思相同。A项“望眼欲穿”形容盼望殷切；B项“畏首畏尾”形容胆小多疑、顾虑重重；D项“饮水思源”比喻不忘本。故选C。 5．（3分）A 解析：B项用词不当，四大民间故事有多部，应在后面加“之一”；C项前后矛盾，“快六十岁”表示不满六十，与“六十多”冲突，应删去“快”或“多”；D项成分残缺，缺少主语，应在“忍不住”前面加上“我”。故选A。 6．（3分）D 解析：《乞巧》的作者是唐代诗人林杰，不是宋代，D项表述错误。A、B、C三项均表述正确（《牛郎织女》为叶圣陶整理改写；四大民间故事说法无误；海力布的故事流传于内蒙古自治区）。故选D。 7．（6分） （1）（2分）海力布催促大家搬家。（缩到最简“海力布催促大家”亦可；保留主干“谁+做什么”，缩去“焦急地”“快点儿”等修饰成分） （2）（2分）老牛对牛郎说，叫他明天黄昏的时候到湖边去，捡起那件粉红色的纱衣。（冒号改逗号，去掉引号，“你”改为“他”或“叫他”，句意不变） （3）（2分）示例：他说的这件事千真万确，不信你可以去问问村里的老人。（用词恰当、句子通顺即可） 8．（12分，每空2分） （1）牵牛织女渡河桥　　（2）穿尽红丝几万条　　（3）孟姜女哭长城（孟姜女）；白蛇传 （4）盼星星盼月亮　　（5）舍己为人（为救别人不顾自己、宁可牺牲自己等，意思对即可） （填空部分错字、漏字、多字均不得分；（5）空意思相近即可） 二、阅读理解（35分） （一）课内阅读（15分） 9．（3分）海力布为了救乡亲们，把实情说了出来，自己变成了一块石头；乡亲们得救后，世世代代纪念他。（答出“说出实情，变成石头”给2分，答出“乡亲们得救、纪念他”给1分，意思对即可） 10．（4分）示例：因为时间紧迫，再拖延下去灾难就要夺去乡亲们的生命，而不说清原因乡亲们不会相信、不会搬走（2分）。此时要救乡亲们，只有牺牲自己这一条路。从中可以体会到海力布心里装着乡亲们的安危，早已下定决心宁可牺牲自己也要救大家（2分）。（意思相近即可） 11．（3分）指海力布把得到宝石、听见鸟商量避难、不能把听来的消息告诉别人等事情的经过，从头到尾、一点不漏地照实说了出来。（意思对即可） 12．（3分）D 解析：海力布变成石头不是因为他“不该说秘密”“受到了惩罚”，而是他明知后果却主动选择说出实情，用生命换取乡亲们的平安，这正是他舍己为人精神的体现。D项理解错误。A、B、C三项理解正确。故选D。 13．（2分）因为海力布为了救乡亲们献出了自己的生命，人们永远感激他、怀念他，所以世世代代纪念他。（意思对即可） （二）课外阅读（20分） 14．（3分）C 解析：井里的“月亮”只是月亮映在井水中的影子，栓柱并没有真把月亮捞上来，他是用打水的办法让皮算盘主动认输的。C项理解错误。故选C。 15．（4分，每空1分）皮算盘出的三件事：②买一样“没有腿的猪”；③把枯井里的月亮捞上来。栓柱想的办法：到集市割一块猪肉用荷叶托着回来；用木桶把井水一桶一桶打出来（皮算盘怕井干认输）。 16．（3分）“计上心来”指主意、计谋一下子想了出来（1分）。文中指皮算盘想赖掉工钱，脑子一转，马上想出了让栓柱办三件事来刁难他的主意（2分）。（意思对即可） 17．（4分）示例：皮算盘精于算计，处处想占穷人的便宜，可他算得出账，却算不过穷孩子的智慧和骨气（2分）。这句话赞扬了栓柱的聪明机智，也讽刺了财主的吝啬刻薄，说明凭小算盘算计别人的人，终究占不到便宜（2分）。（意思相近即可） 18．（6分）示例：栓柱身上有这些品质值得我们学习：①遇事肯动脑筋，善于想办法（搭斜坡滚缸、荷叶托肉“无腿猪”）；②面对刁难不慌乱、不争吵，沉着应对（用打水的办法让皮算盘自己认输）；③勤劳朴实，敢于维护自己的劳动所得。联系实际：在生活中遇到难题，我也要像栓柱那样先静下心想办法，而不是着急或放弃；比如做数学题时换一种思路，往往就能解出来。（结合文章内容答出两点品质给2分，联系生活实际给2分，语言通顺、有条理给2分） 三、习作（30分） 19．参考立意：选择熟悉的故事，在保留主要人物和基本框架的前提下，换一个新结局或加入新情节；想象要合理，要能自圆其说，中心积极向上。 评分建议：一类文（27—30分）：切合题意，想象丰富合理，故事完整，经过写得具体生动，语言通顺，条理清楚，书写工整；二类文（22—26分）：符合题意，想象较合理，故事完整，经过较具体，语言较通顺；三类文（16—21分）：基本符合题意，故事不够完整或经过不够具体，语言基本通顺；四类文（15分及以下）：偏离题意，或只是照抄原故事没有新编，内容空泛，语病较多。未写题目扣2分；不足400字每少50字扣1分；错别字每3个扣1分（最多扣3分）。 【参考范文】 龟兔赛跑新编 自从上次输了比赛，兔子整天闷闷不乐。它找到乌龟说：“咱们再比一次，这回我绝不睡觉！”乌龟慢悠悠地点点头：“好啊，不过路线得由我来定。” 比赛那天，森林里的动物都来了。发令枪一响，兔子像离弦的箭一样冲了出去，一口气跑到山脚下。可它一看路线，傻眼了：终点在小河对岸，通往终点的路上横着一条宽宽的河。兔子急得在河边直打转，跳也跳不过去，游又不会游。 过了好一会儿，乌龟才慢吞吞地爬到河边。它看见急得满头大汗的兔子，想了想说：“兔子哥哥，趴到我背上来吧，我驮你过河。”兔子愣住了：“我们是对手，你为什么要帮我？”乌龟笑着说：“比赛是比赛，朋友是朋友。再说，过不了河，比赛还有意思吗？” 兔子趴在乌龟背上过了河。上岸后，它说什么也不肯先跑，而是和乌龟手拉着手，一起跑过了终点线。动物们欢呼起来，欢呼声比哪一次都响亮。 这一次，没有输家。大象伯伯宣布：“冠军有两个——因为他们都明白了，友情比输赢更珍贵！”夕阳下，一兔一龟的影子被拉得很长很长，森林里的风都是甜的。 （范文约420字，仅供参考；凡符合题意、内容具体、语句通顺的习作均可得分。） 学科网（北京）股份有限公司 $十月份五年级语文联考试卷 (统编版五年级上册第一~三单元) （满分：100分考试时间：90分钟) 学校： 班级： 姓名： 得分： 一、积累与运用（35分) 1.读拼音，写词语。(4分) chou xie ( ding zhǔ() beng ta(） fa shi ( wii(）jùjue() mi man ( xI sheng ( 2.下面各组中，加点字的读音完全正确的一项是()(2分) A.牺牲(x)叮嘱(zhǔ) 崩塌() B.酬谢(cao)侮辱(wù) 弥漫(ni) C.发誓(shi)怒号(hao) 镇定(zhen) D.淹没(mo)牛郎(niang) 倾盆大雨(qing) 3.下列词语中，没有错别字的一项是()(2分) A.珍宝叮瞩崩塌 B.酬谢 发誓 谎话 C.牛郎嫂子 绵花 D.拒决救援牺牲 4.与打开天窗说亮话”意思最接近的成语是()（3分) A.望眼欲穿 B.畏首畏尾 C.直言不讳 D.饮水思源 5.下列句子中，没有语病的一项是()(3分) A.海力布把乡亲们的安危放在心上，唯独没有考虑自己。 B.《牛郎织女》是我国四大民间故事。 C.奶奶的年纪快六十多岁了。 D.听了这个感人的故事，忍不住流下了眼泪。 6.下列文学常识的表述，不正确的一项是()(3分) A.《猎人海力布》是根据流传在我国内蒙古自治区的民间故事改写的。 B.课文《牛郎织女》是著名作家叶圣陶整理、改写的民间故事。 C.《牛郎织女》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》被称为我国四大民间故事。 D.《乞巧》这首诗的作者是宋代诗人林杰。 7.按要求完成句子练习。(6分) (1)海力布焦急地催促大家快点儿搬家。（缩句） 【第7题(1)答题区】 (2)老牛对牛郎说：“明天黄昏的时候，你到湖边去，捡起那件粉红色的纱衣。”（改为转述句，不改 变原意) 【第7题(2)答题区】 (3)用“千真万确写一句话。 【第7题3)答题区】 8.根据课文内容和日积月累填空。（每空2分，共12分） (1)七夕今宵看碧霄， (林杰《乞巧》) (2)家家乞巧望秋月， (3)我国的四大民间故事，除了课文里学的《牛郎织女》，还有《 》《梁山伯与祝英台》和 《 》。 (4)与成语“望眼欲穿”意思相同的俗语是“ (5)海力布为了救乡亲们，说出了实情，自己变成了一块石头。这个故事赞美了他 的品质。 【第8题答题区】 二、阅读理解(35分) (一)课内阅读(15分) 阅读《猎人海力布》选段，完成9~13题。 海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡 亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。 他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟 都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟商量避难，以及为什么不能把听来的消息告 诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块僵硬的石头。 大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老 人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾 盆大雨。半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没了。 人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫做海力布的石头呢。 9.选段讲了一件什么事？请用简洁的语言概括出来。(3分) 【第9题答题区】 10.读画线的句子。海力布明明知道说出实情自己就会变成石头，为什么他还是说了？从这句话中，你 体会到他怎样的内心？(4分) 【第10题答题区】 11.联系上下文，写出原原本本在选段中的意思。（3分) 【第11题答题区】 12.下列对选段内容的理解，不正确的一项是()(3分) A.海力布“镇定地”说话，说明他已经下定决心，用牺牲自己来换取乡亲们的平安。 B.乡亲们含着眼泪，念着海力布的名字往很远的地方走去，写出了他们对海力布的不舍、感激和 怀念。 C.结尾写大山崩塌、洪水淹没村子，证明了海力布说的是真话，让故事更加震撼人心。 D.海力布变成石头，是因为他不该把不该说的秘密说出去，受到了应有的惩罚。 13.人们为什么“世世代代纪念海力布？(2分) 【第13题答题区】 (二)课外阅读(20分) 阅读下面的文章，完成1418题。 皮算盘和小长工 ①从前，有个财主姓皮，算账又快又精，一毛不拔，村里人都叫他“皮算盘”。皮算盘家雇了个小长 工，名叫栓柱，才十二三岁，个子不高，活儿却干得又快又好。 ②这一年秋收刚过，皮算盘想赖掉工钱，眼珠一转，计上心来。他对栓柱说：“都说你机灵，你要是能 办成三件事，我给你双倍工钱：办不成，这半年的工钱可就没啦！” ③第一件事，皮算盘指着院子里一口装满谷子的大缸说：“把它搬进屋去，不许你碰坏一点儿。”栓 柱围着缸转了两圈，从墙角抱来两块厚木板，搭成一道斜坡，顺着坡把缸稳稳地滚进了屋。皮算盘没话 说了。 ④第二件事，皮算盘说：“你去集上，给我买一样没有腿的猪'回来。”栓柱到集市上割了一块猪 肉，用荷叶托着回来：“肉长在猪身上的时候，自然有腿；离开了猪，它就没有腿啦。”皮算盘瞪了瞪 眼，还是没话说了。 ⑤第三件事最难。皮算盘说：“今晚月亮圆，你去把院里那口枯井里的月亮捞上来。捞不上来，工 钱照旧没份儿。”井水里果然有个白亮白亮的月亮。栓柱也不争辩，回家挑来一副水桶，一桶一桶往外 打水。眼看着井水快见底了，皮算盘沉不住气了一井一干，一家人吃水可就难了，他连忙喊：“捞不 着就算了，快别打水啦！” ⑥栓柱拍拍手上的泥，不慌不忙地说：“东家，三件事我办成两件半一那井里的月亮，我给您捞 得剩半个了。双倍工钱我不敢要，这半年的工钱，您总该结给我了吧？” ⑦皮算盘张了张嘴，一个字也说不出来，只好乖乖把工钱付清了。 ⑧这件事传开以后，村里人都说：皮算盘算了一辈子，到底没算过穷孩子的一颗心。 14.下列对文章内容的理解，不正确的一项是()(3分) A.皮算盘让栓柱办三件事，是故意刁难，想找借口赖掉工钱。 B.栓柱用木板搭成斜坡把缸滚进屋，说明他肯动脑筋，会想办法。 C.栓柱按照皮算盘的要求，真的把枯井里的月亮捞了上来。 D.文章结尾这句话，赞扬了穷孩子的智慧，也讽刺了财主的吝啬刻薄。 15.根据文章内容，把下面的内容补充完整。(4分) 皮算盘出的三件事：①把大缸搬进屋还不许碰坏：② ③ 栓柱想的办法：搭木板滚缸； 【第15题答题区】 16.联系上下文，说说第②段中加点词计上心来的意思。（3分) 【第16题答题区】 17.文章结尾说“皮算盘算了一辈子，到底没算过穷孩子的一颗心”。这句话是什么意思？(4分) 【第17题答题区】 18.你觉得栓柱身上有哪些品质值得我们学习？请结合文章内容写一写，再联系自己的生活实际谈一 谈。(6分) 【第18题答题区】 三、习作(30分) 19.本单元我们学习了“故事新编”，给故事换一个新结局，故事就有了新的生命。 请你从自己熟悉的故事中选择一个（如《龟兔赛跑》《坐井观天》《狐狸和乌鸦》《守株待兔》 等)，展开想象，编一个新故事。要求：①想象要大胆、合理，故事的经过要写清楚、写具体；②题目 可以用 新编”，也可以自拟：③不少于400字：④文中不要出现真实的校名和人名。