精品解析:浙江绍兴市新昌中学2026-2027学年高二上学期创新班10月份数学调研考试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-10-20
| 2份
| 33页
| 3人阅读
| 0人下载

内容正文:

新昌中学2026学年第一学期10月调研考高二创新班 数学试卷 命题:新昌中学创新班 高二数学备课组 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分. 1. 在复平面内,对应的点位于( ). A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 2. 设集合,,若,则( ). A. 2 B. 1 C. D. 3. 设,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,则下列命题中正确的是( ) A. 若,,则 B. 若,,,则 C. 若,,则 D. 若,,则 4. 若为偶函数,则( ). A. B. 0 C. D. 1 5. 已知双曲线的左、右焦点分别为,,直线与交于,两点,若面积是面积的2倍,则( ) A. B. C. D. 6. 已知函数在区间上单调递增,则a的最小值为( ). A. B. e C. D. 7. 已知为锐角,,则( ). A. B. C. D. 8. 已知数列满足,则( ) A. 当时,为递减数列,且存在常数,使得恒成立 B. 当时,为递增数列,且存在常数,使得恒成立 C. 当时,为递减数列,且存在常数,使得恒成立 D. 当时,为递增数列,且存在常数,使得恒成立 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分. 9. 已知圆锥的顶点为P,底面圆心为O,AB为底面直径,,,点C在底面圆周上,且二面角为45°,则( ). A. 该圆锥的体积为 B. 该圆锥的侧面积为 C. D. 的面积为 10. 设O为坐标原点,直线过抛物线的焦点,且与C交于M,N两点,l为C的准线,则( ). A. B. C. 以MN为直径的圆与l相切 D. 为等腰三角形 11. 已知函数及其导函数的定义域均为,记,若,均为偶函数,则( ) A. B. C. D. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知向量,满足,,则______. 13. 已知直线与交于A,B两点,写出满足“面积为”的m的一个值______. 14. 已知,且,,则的最大值是__________. 四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知在中,. (1)求; (2)设,求边上的高. 16. 已知数列中,,. (1)证明:数列是等差数列; (2)给定正整数,设函数,求. 17. 如图,在四棱锥中,底面,. (1)证明:平面平面; (2)设,且点,,,均在球的球面上. (i)证明:点在平面内; (ⅱ)求直线与所成角的余弦值. 18. 已知椭圆:(),过E的右焦点且与轴垂直的直线被截得的线段长为. (1)求的离心率; (2)设为坐标原点,给定点,为上的点,过作轴的垂线,垂足为.直线与直线的交点为,当在上运动时,点的轨迹为. (ⅰ)求的方程; (ⅱ)当为何值时,有对称中心?当有对称中心时,将平移后得到曲线,使得为的对称中心,说明是什么曲线. 19. 已知函数. (1)当时,讨论的单调性; (2)当时,,求a的取值范围; (3)设,证明:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 新昌中学2026学年第一学期10月调研考高二创新班 数学试卷 命题:新昌中学创新班 高二数学备课组 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分. 1. 在复平面内,对应的点位于( ). A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】A 【解析】 【分析】根据复数的乘法结合复数的几何意义分析判断. 【详解】因为, 则所求复数对应的点为,位于第一象限. 故选:A. 2. 设集合,,若,则( ). A. 2 B. 1 C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据包含关系分和两种情况讨论,运算求解即可. 【详解】因为,则有: 若,解得,此时,,不符合题意; 若,解得,此时,,符合题意; 综上所述:. 故选:B. 3. 设,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,则下列命题中正确的是( ) A. 若,,则 B. 若,,,则 C. 若,,则 D. 若,,则 【答案】C 【解析】 【分析】根据空间中直线和平面位置关系判断A;根据面面平行的判定定理以及直线和平面位置关系判断B;结合平面与直线垂直的性质判断C;根据直线与平面垂直的性质和直线与平面平行的性质判断D. 【详解】选项A:平行于同一个平面的两条直线,位置关系可以是平行、相交或异面,并非一定平行,因此A错误. 选项B:两个平面内各存在一条互相平行的直线,无法推出两个平面平行, 比如两个相交平面,也能找到分别在两个平面内的平行直线,因此B错误. 选项C:根据垂直于同一条直线的两个不同平面互相平行,可知C正确. 选项D:若且,则或者,并非一定平行于平面,因此D错误. 4. 若为偶函数,则( ). A. B. 0 C. D. 1 【答案】B 【解析】 【分析】根据偶函数性质,利用特殊值法求出值,再检验即可. 【详解】因为 为偶函数,则 ,解得, 当时,,,解得或, 则其定义域为或,关于原点对称. , 故此时为偶函数. 故选:B. 5. 已知双曲线的左、右焦点分别为,,直线与交于,两点,若面积是面积的2倍,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由题可得点到直线的距离为点到直线距离的2倍,利用点到直线的距离公式列式求解即可. 【详解】,,所以,, 由题可得点到直线的距离为点到直线距离的2倍, 所以,即, 两边平方得,因为, 所以,即, 解得(舍去)或. 6. 已知函数在区间上单调递增,则a的最小值为( ). A. B. e C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据在上恒成立,再根据分参求最值即可求出. 【详解】依题可知,在上恒成立,显然,所以, 设,所以,所以在上单调递增, ,故,即,即a的最小值为. 故选:C. 7. 已知为锐角,,则( ). A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据二倍角公式(或者半角公式)即可求出. 【详解】因为,而为锐角, 解得:. 故选:D. 8. 已知数列满足,则( ) A. 当时,为递减数列,且存在常数,使得恒成立 B. 当时,为递增数列,且存在常数,使得恒成立 C. 当时,为递减数列,且存在常数,使得恒成立 D. 当时,为递增数列,且存在常数,使得恒成立 【答案】B 【解析】 【分析】法1:利用数列归纳法可判断ACD正误,利用递推可判断数列的性质,故可判断B的正误. 法2:构造,利用导数求得的正负情况,再利用数学归纳法判断得各选项所在区间,从而判断的单调性;对于A,构造,判断得,进而取推得不恒成立;对于B,证明所在区间同时证得后续结论;对于C,记,取推得不恒成立;对于D,构造,判断得,进而取推得不恒成立. 【详解】法1:因为,故, 对于A ,若,可用数学归纳法证明:即, 证明:当时,,此时不等关系成立; 设当时,成立, 则,故成立, 由数学归纳法可得成立. 而, ,,故,故, 故为减数列,注意 故,结合, 所以,故,故, 若存在常数,使得恒成立,则, 故,故,故恒成立仅对部分成立, 故A不成立. 对于B,若可用数学归纳法证明:即, 证明:当时,,此时不等关系成立; 设当时,成立, 则,故成立即 由数学归纳法可得成立. 而, ,,故,故,故为增数列, 若,则恒成立,故B正确. 对于C,当时, 可用数学归纳法证明:即, 证明:当时,,此时不等关系成立; 设当时,成立, 则,故成立即 由数学归纳法可得成立. 而,故,故为减数列, 又,结合可得:,所以, 若,若存在常数,使得恒成立, 则恒成立,故,的个数有限,矛盾,故C错误. 对于D,当时, 可用数学归纳法证明:即, 证明:当时,,此时不等关系成立; 设当时,成立, 则,故成立 由数学归纳法可得成立. 而,故,故为增数列, 又,结合可得:,所以, 若存在常数,使得恒成立,则, 故,故,这与n的个数有限矛盾,故D错误. 故选:B. 法2:因为, 令,则, 令,得或; 令,得; 所以在和上单调递增,在上单调递减, 令,则,即,解得或或, 注意到,, 所以结合的单调性可知在和上,在和上, 对于A,因为,则, 当时,,,则, 假设当时,, 当时,,则, 综上:,即, 因为在上,所以,则为递减数列, 因为, 令,则, 因为开口向上,对称轴为, 所以在上单调递减,故, 所以在上单调递增,故, 故,即, 假设存在常数,使得恒成立, 取,其中,且, 因为,所以, 上式相加得,, 则,与恒成立矛盾,故A错误; 对于B,因为, 当时,,, 假设当时,, 当时,因为,所以,则, 所以, 又当时,,即, 假设当时,, 当时,因为,所以,则, 所以, 综上:, 因为在上,所以,所以为递增数列, 此时,取,满足题意,故B正确; 对于C,因为,则, 注意到当时,,, 猜想当时,, 当与时,与满足, 假设当时,, 当时,所以, 综上:, 易知,则,故, 所以, 因为在上,所以,则为递减数列, 假设存在常数,使得恒成立, 记,取,其中, 则, 故,所以,即, 所以,故不恒成立,故C错误; 对于D,因为, 当时,,则, 假设当时,, 当时,,则, 综上:, 因为在上,所以,所以为递增数列, 因为, 令,则, 因为开口向上,对称轴为, 所以在上单调递增,故, 所以, 故,即, 假设存在常数,使得恒成立, 取,其中,且, 因为,所以, 上式相加得,, 则,与恒成立矛盾,故D错误. 故选:B. 【点睛】关键点睛:本题解决的关键是根据首项给出与通项性质相关的相应的命题,再根据所得命题结合放缩法得到通项所满足的不等式关系,从而可判断数列的上界或下界是否成立. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分. 9. 已知圆锥的顶点为P,底面圆心为O,AB为底面直径,,,点C在底面圆周上,且二面角为45°,则( ). A. 该圆锥的体积为 B. 该圆锥的侧面积为 C. D. 的面积为 【答案】AC 【解析】 【分析】根据圆锥的体积、侧面积判断A、B选项的正确性,利用二面角的知识判断C、D选项的正确性. 【详解】依题意,,,所以, A选项,圆锥的体积为,A选项正确; B选项,圆锥的侧面积为,B选项错误; C选项,设是的中点,连接, 则,所以是二面角的平面角, 则,所以, 故,则,C选项正确; D选项,,所以,D选项错误. 故选:AC. 10. 设O为坐标原点,直线过抛物线的焦点,且与C交于M,N两点,l为C的准线,则( ). A. B. C. 以MN为直径的圆与l相切 D. 为等腰三角形 【答案】AC 【解析】 【分析】先求得焦点坐标,从而求得,根据弦长公式求得,根据圆与等腰三角形的知识确定正确答案. 【详解】A选项:直线过点,所以抛物线的焦点, 所以,则A选项正确,且抛物线的方程为. B选项:设, 由消去并化简得, 解得,所以,B选项错误. C选项:设的中点为,到直线的距离分别为, 因为, 即到直线的距离等于的一半,所以以为直径的圆与直线相切,C选项正确. D选项:直线,即, 到直线的距离为, 所以三角形的面积为, 由上述分析可知, 所以, 所以三角形不是等腰三角形,D选项错误. 故选:AC. 11. 已知函数及其导函数的定义域均为,记,若,均为偶函数,则( ) A. B. C. D. 【答案】BC 【解析】 【分析】方法一:转化题设条件为函数的对称性,结合原函数与导函数图象的关系,根据函数的性质逐项判断即可得解. 【详解】[方法一]:对称性和周期性的关系研究 对于,因为为偶函数,所以即①,所以,所以关于对称,则,故C正确; 对于,因为为偶函数,,,所以关于对称,由①求导,和,得,所以,所以关于对称,因为其定义域为R,所以,结合关于对称,从而周期,所以,,故B正确,D错误; 若函数满足题设条件,则函数(C为常数)也满足题设条件,所以无法确定的函数值,故A错误. 故选:BC. [方法二]:【最优解】特殊值,构造函数法. 由方法一知周期为2,关于对称,故可设,则,显然A,D错误,选BC. 故选:BC. [方法三]: 因为,均为偶函数, 所以即,, 所以,,则,故C正确; 函数,的图象分别关于直线对称, 又,且函数可导, 所以, 所以,所以, 所以,,故B正确,D错误; 若函数满足题设条件,则函数(C为常数)也满足题设条件,所以无法确定的函数值,故A错误. 故选:BC. 【点评】方法一:根据题意赋值变换得到函数的性质,即可判断各选项的真假,转化难度较高,是该题的通性通法; 方法二:根据题意得出的性质构造特殊函数,再验证选项,简单明了,是该题的最优解. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知向量,满足,,则______. 【答案】 【解析】 【分析】法一:根据题意结合向量数量积的运算律运算求解;法二:换元令,结合数量积的运算律运算求解. 【详解】法一:因为,即, 则,整理得, 又因为,即, 则,所以. 法二:设,则, 由题意可得:,则, 整理得:,即. 故答案为:. 13. 已知直线与交于A,B两点,写出满足“面积为”的m的一个值______. 【答案】(中任意一个皆可以) 【解析】 【分析】根据直线与圆的位置关系,求出弦长,以及点到直线的距离,结合面积公式即可解出. 【详解】设点到直线的距离为,由弦长公式得, 所以,解得:或, 由,所以或,解得:或. 故答案为:(中任意一个皆可以). 14. 已知,且,,则的最大值是__________. 【答案】 【解析】 【分析】设,对及进行分类讨论,结合的范围,并应用导数研究的单调性,由不等式恒成立确定参数的最大值即可. 【详解】设,则, 当时,,故,所以在上单调递增, 则,因为,所以, , 故,即恒成立; 当时,, 若,则恒成立; 若,令, 则,所以在上单调递增, 又,, 所以存在,使,可得, 当,,所以在上单调递减; 当,,所以在上单调递增; 所以,解得, 此时,所以,从而, 因此的最大值为. 四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知在中,. (1)求; (2)设,求边上的高. 【答案】(1) (2)6 【解析】 【分析】(1)根据角的关系及两角和差正弦公式,化简即可得解; (2)利用同角之间的三角函数基本关系及两角和的正弦公式求,再由正弦定理求出,根据等面积法求解即可. 【小问1详解】 , ,即, 又, , , , 即,所以, . 【小问2详解】 由(1)知,, 由, 由正弦定理,,可得, , . 16. 已知数列中,,. (1)证明:数列是等差数列; (2)给定正整数,设函数,求. 【答案】(1)证明:由两边同时乘以得, 整理得, 所以是等差数列. (2) 【解析】 【分析】(1)将已知关系式整理为,符合等差数列定义; (2)由(1)得到的通项公式,由得到,利用错位相减法求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 由(1)数列是等差数列,公差为,又,所以, 因为, 所以①, 所以②, ①-②得 , 所以. 17. 如图,在四棱锥中,底面,. (1)证明:平面平面; (2)设,且点,,,均在球的球面上. (i)证明:点在平面内; (ⅱ)求直线与所成角的余弦值. 【答案】(1)证明:由题意证明如下, 在四棱锥中,⊥平面,, 平面,平面, ∴,, ∵平面,平面,, ∴平面, ∵平面, ∴平面平面. (2)(i)证明:由题意及(1)证明如下, 在四棱锥中,,,,∥, ,, 建立空间直角坐标系如下图所示, ∴, 若,,,在同一个球面上, 则, 在平面中, ∴, ∴线段中点坐标, 直线的斜率:, 直线的垂直平分线斜率:, ∴直线的方程:, 即, 当时,,解得:, ∴ 在立体几何中,, ∵ 解得:, ∴点在平面上. (ii). 【解析】 【分析】(1)通过证明,,得出平面,即可证明面面垂直; (2)(i)建立空间直角坐标系并表达出各点的坐标,假设在同一球面上,在平面中,得出点坐标,进而得出点在空间中的坐标,计算出,即可证明结论; (ii)写出直线和的方向向量,即可求出余弦值. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 (i)略 (ii)由题意,(1)(2)(ii)及图得, , 设直线与直线所成角为, ∴. 法2: 由几何知识得,, ,∥, ∴, 在Rt中,,,由勾股定理得, , 过点作的平行线,交的延长线为,连接,, 则,直线与直线所成角即为中或其补角. ∵平面,平面,, ∴, 在Rt中,,,由勾股定理得, , 在Rt中,,由勾股定理得, , 在中,由余弦定理得, , 即: 解得: ∴直线与直线所成角的余弦值为:. 18. 已知椭圆:(),过E的右焦点且与轴垂直的直线被截得的线段长为. (1)求的离心率; (2)设为坐标原点,给定点,为上的点,过作轴的垂线,垂足为.直线与直线的交点为,当在上运动时,点的轨迹为. (ⅰ)求的方程; (ⅱ)当为何值时,有对称中心?当有对称中心时,将平移后得到曲线,使得为的对称中心,说明是什么曲线. 【答案】(1) (2)(i)的方程为; (ii)当时,有对称中心; 当时,形状为焦点在x轴上的椭圆去掉与轴交点, 当时,形状为焦点在x轴上的双曲线去掉与轴交点. 【解析】 【分析】(1)利用过右焦点垂直于轴的直线被所截线段长为 ,通过求出坐标解出线段的长,求得再求出离心率; (2)(i)通过联立方程求出点的坐标,再反解出点的坐标代入椭圆方程,从而求出的轨迹的方程; (ii)先对曲线方程配方,再讨论在不同取值时,中心存在的情况;再通过平移规律求出的方程,再讨论不同情况下的形状. 【小问1详解】 设椭圆 的右焦点为,其中 , 那么过右焦点且垂直于 轴的直线为,代入椭圆得 ,即 , 所以 ,由于截线段长为 ,解得 , 故 ,离心率 . 【小问2详解】 (i) 方法一: 由(1)知椭圆方程为 ,由于点满足 ,且 ,过作轴的垂线,交 轴于点 , 那么当时,点,点与点重合; 当时,直线 方程为:,直线方程为: , 即 , 联立,解得,即点, 设,则由, 代入椭圆方程得,即, 两边乘以得, 整理得, 把点代入,仍然成立, 故轨迹的方程为; 方法二: 由于,点在轴,故直线必有斜率; 设直线方程为,,那么点, 由于轴,则, 由于点三点共线,则, 因为点在直线上,所以,, 把代入椭圆方程: ,得,即, 整理化简,得 , 故轨迹的方程为; (ii)由(i)得轨迹的方程为, 当即时,轨迹的方程为 ,为抛物线去掉与x轴交点,无对称中心; 当 即 且0时, 化简轨迹的方程为, 将轨迹向左或向右平移个单位得到的方程为,即, 所以当时,形状为焦点在x轴上的椭圆去掉与轴交点, 当时,形状为焦点在x轴上的双曲线去掉与轴交点. 综上,当时,轨迹无对称中心; 当时,有对称中心; 当时,形状为焦点在x轴上的椭圆去掉与轴交点, 当时,形状为焦点在x轴上的双曲线去掉与轴交点. 19. 已知函数. (1)当时,讨论的单调性; (2)当时,,求a的取值范围; (3)设,证明:. 【答案】(1)的减区间为,增区间为. (2) (3)证明如下: 取,则,总有成立, 令,则, 故即对任意的恒成立. 所以对任意的,有, 整理得到:, 故 , 故不等式成立. 【解析】 【分析】(1)求出,讨论其符号后可得的单调性. (2)设,求出,先讨论时题设中的不等式不成立,再就结合放缩法讨论符号,最后就结合放缩法讨论的范围后可得参数的取值范围. (3)由(2)可得对任意的恒成立,从而可得对任意的恒成立,结合裂项相消法可证题设中的不等式. 【小问1详解】 当时,,则, 当时,,当时,, 故的减区间为,增区间为. 【小问2详解】 设,则, 又,设, 则, 若,则, 因为为连续不间断函数, 故存在,使得,总有, 故在为增函数,故, 故在为增函数,故,与题设矛盾. 若,则, 下证:对任意,总有成立, 证明:设,故, 故在上为减函数,故即成立. 由上述不等式有, 故总成立,即在上为减函数, 所以. 当时,有, 所以在上为减函数,所以. 综上,. 【小问3详解】 略 【点睛】思路点睛:函数参数的不等式的恒成立问题,应该利用导数讨论函数的单调性,注意结合端点处导数的符号合理分类讨论,导数背景下数列不等式的证明,应根据已有的函数不等式合理构建数列不等式. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:浙江绍兴市新昌中学2026-2027学年高二上学期创新班10月份数学调研考试题
1
精品解析:浙江绍兴市新昌中学2026-2027学年高二上学期创新班10月份数学调研考试题
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。