乐毅伐齐与即墨专题训练--2026-2027学年统编版七年级历史上册

统编版·人教最新版《中国历史》七年级上册（2026年秋） 七年级上册乐毅伐齐与即墨 专题训练 专题复习　贯通第二单元（夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡） （本卷满分 100 分，完成时间建议控制在 45 分钟，共 14 道小题） 一、方法指导 1．要说清乐毅伐齐与即墨，先要知道这是公元前284年燕将乐毅率燕、秦、韩、赵、魏五国之师伐齐，连下七十余城，齐几亡，唯莒与即墨二城未下的一段战事。读此专题，最要紧处是把三事分开看：一是伐齐之起因，二是用兵之经过与关键细节，三是其影响。三者既明，则齐国几致覆灭而终赖以二城得存之故皆可得而言。 2．要说清伐齐之起因，须看齐之骄与燕之志。其一在齐：所说齐湣王既灭宋，益骄，南侵楚、西逼三晋说明，其恃强而失诸侯之心，凡失人心者其衅自外至；所说欲并周室而自立说明，其志大而德不称，凡德不称者其败必速。其二在燕：所说燕昭王卑身厚币以招贤说明，其忍辱而图远，凡图远者其备为久；所说诸侯患齐说明，其失齐而得其助。合而观之，齐之骄以为其衅，燕之屈以为其机，便是伐齐之起因。 3．要说清用兵之经过，可分两层。就在合说：所说约赵、楚、魏，而秦亦合从说明，其合五国之众以弱齐，凡合从者其势为大；所说公元前284年五国伐齐、毅为将说明，其师出有名而众有统。就在战说：所说济西一战大破齐军说明，其将得其人而战得其地，凡将得人者其胜为必；所说乘胜长驱说明，其势如破竹而敌不能支。合而观之，合以成其势，战以成其功，便是用兵之经过。 4．要说清其关键细节，可分两层。就在取说：所说半年之间下七十余城，设为郡县说明，其不以虏获为事而务安其土，凡务安土者其得为实；所说唯莒、即墨未下说明，其功亏于一篑，凡未下者其患在后。就在政说：所说乐毅不急取二城，欲以德服齐民，废暴政、恤孤寡、减赋税说明，其反齐王之所为而结民心；所说燕昭王崩、惠王疑毅说明，其衅生于内而势将转。合而观之，取以见其强，政以见其隙，便是关键细节。 5．要说清其影响，可分两层。就齐燕说：所说齐几致灭国而赖二城得存说明，其危如一发而终不绝；所说燕报数十年之耻而势极盛说明，其志得而气张。就后世说：所说燕政一变而胜果旋失说明，其兴也以得贤、亡也以疑贤，凡疑贤者其功尽弃；所说遂开田单复国之局说明，其一役之失即他日之转。合而观之，在当世为齐燕之盛衰，在后世为用贤之鉴，便是乐毅伐齐的影响。 二、单项选择题（本大题共 10 道小题，每小题 3 分，共 30 分） 1．乐毅率五国伐齐发生在 A．公元前260年 B．公元前284年 C．公元前221年 D．公元前479年 2．率五国伐齐的燕国名将是 A．田单 B．孙膑 C．廉颇 D．乐毅 3．参与伐齐的五国中不包括下列哪一国 A．楚 B．燕 C．秦 D．韩 4．乐毅破齐军的主战场在 A．长平 B．城濮 C．济西 D．巨鹿 5．乐毅伐齐后，齐地始终未下的二城是 A．莒与即墨 B．临淄与聊城 C．即墨与平陆 D．莒与临淄 6．乐毅久攻二城不下后所行之策是 A．屠城立威 B．欲以德服齐民、抚其百姓 C．撤兵归燕 D．求和于齐 7．燕昭王死后即位、猜忌乐毅的燕王是 A．燕昭王 B．燕武王 C．燕易王 D．燕惠王 8．齐人用以离间燕君、使乐毅被召还的是 A．火牛阵 B．联姻 C．反间计 D．赂金 9．接替乐毅统军、最终导致燕军失利的是 A．田单 B．骑劫 C．乐乘 D．剧辛 10．就实质而言，乐毅伐齐表明 A．合纵得人与修政者能弱齐报怨，然疑贤则前功尽弃 B．齐国不可战胜 C．燕国从此统一天下 D．五国伐齐终无所得 三、材料分析题（4 小题，第 11 题 16 分，其余每小题 18 分，共 70 分） 第11题　认真阅读以下材料并作答。 　　材料一　史载：齐湣王既灭宋，益骄，南侵楚、西侵三晋，欲并周室而自立；诸侯患之，燕昭王乃卑身厚币以招贤者。（据相关史籍记载改写） 　　材料二　又载：昭王以乐毅为亚卿，使约赵、楚、魏，而秦亦合从；公元前284年，五国之师伐齐，毅为将，济西一战大破齐军。（据相关史籍记载改写） 　　（1）根据材料一，说明伐齐之起因。 　　（2）根据材料二，说明伐齐之经过。 　　（3）综合材料一、二，说明齐败燕成之由。 第12题　认真阅读以下材料并作答。 　　材料三　又载：乐毅破齐之后，半年之间下七十余城，皆为郡县；唯莒、即墨未下，二城人固守不下。（据相关史籍记载改写） 　　材料四　又载：毅不急攻二城，而欲以德服齐民，废暴政、恤孤寡、减赋税，使其心附；然燕昭王崩，惠王立而疑毅。（据相关史籍记载改写） 　　（1）根据材料三，说明乐毅所取得的战果与缺憾。 　　（2）根据材料四，说明其安抚之策与局势转折。 　　（3）综合材料三、四，说明燕之盛衰所系。 第13题　认真阅读以下材料并作答。 　　材料五　又载：齐行反间，燕惠王果使骑劫代毅；毅惧诛，奔赵。齐将田单乃纵火牛破燕，所失七十余城尽复。（据相关史籍记载改写） 　　材料六　又载：论者谓乐毅以仁术服齐，而燕政一变，遂使数年之功一朝尽弃，良可叹也。（据史论改写） 　　（1）根据材料五，说明伐齐之局的结局。 　　（2）根据材料六，说明其中的历史教训。 　　（3）综合材料五、六，说明用人与国运的关系。 参考答案 二、单项选择题 　　第1题 B；第2题 D；第3题 A；第4题 C；第5题 A；第6题 B；第7题 D；第8题 C；第9题 B；第10题 A 三、材料解析题 第11题 　　（1）材料一可分两层看。其一在齐：所说既灭宋益骄、南侵西逼说明，其恃强而失诸侯之心，凡失人心者其衅自外至；所说欲并周室而自立说明，其志大而德不称，凡德不称者其败必速。其二在燕：所说昭王卑身厚币招贤说明，其忍辱而图远，凡图远者其备为久；所说诸侯患之说明，其失齐而得其助。合而观之，齐之骄以为其衅，燕之屈以为其机，便是起因。 　　（2）材料二可分两层看。其一在合：所说约赵楚魏、秦亦合从说明，其合五国之众以弱齐，凡合从者其势为大；所说公元前284年五国伐齐说明，其师出而有名、众而有统。其二在战：所说毅为将、济西大破齐军说明，其将得其人而战得其地，凡将得人者其胜为必。合而观之，合以成其势，战以成其功，便是经过。 　　（3）其成败宜分两层说。就在齐说：合材料一所说益骄观之，则齐之败始于自满，凡自满者人必离之，此其一。就在燕说：合材料二所说约诸侯、济西破之观之，则燕之成在于得人与合纵，此其二。合而观之，齐以骄失助而败，燕以屈得助而成，便是成败之由。 第12题 　　（1）材料三可分两层看。其一在广：所说半年下七十余城说明，其取地之速为前所未有，凡速者其势如破竹；所说皆为郡县说明，其务安其土而非徒虏获。其二在缺：所说唯莒即墨未下说明，其功亏于一篑，凡未下者其患在后；所说二城固守说明，其民有死守之志。合而观之，广以见其强，缺以见其隙，便是战果。 　　（2）材料四可分两层看。其一在政：所说欲以德服、减赋恤孤说明，其不欲以力服而欲以心服，凡心服者其附为久；所说废暴政说明，其反齐王之所为。其二在变：所说昭王崩、惠王疑毅说明，其君一易而政随变，凡君疑者其臣不安；所说疑毅说明，其衅生于内。合而观之，政以结其民，变以开其隙，便是政策与转折。 　　（3）其盛衰宜分两层说。就在盛说：合材料三所说下七十余城观之，则燕之强至于极，此其一。就在衰说：合材料四所说惠王疑毅观之，则一疑而前功将隳，此其二。合而观之，盛由于得贤，衰由于疑贤，便是盛衰所系。 第13题 　　（1）材料五可分两层看。其一在间：所说齐行反间、使骑劫代毅说明，其以计去我之良将，凡去良将者其敌自弱；所说毅奔赵说明，其贤者不安其位。其二在复：所说田单火牛破燕、七十余城尽复说明，其失之易者复之亦易，凡用于疑者其得不久。合而观之，间以去其将，复以丧其功，便是结局。 　　（2）材料六可分两层看。其一在术：所说以仁术服齐说明，其法本善而能得民，凡得民者其基可久；所说燕政一变说明，其善政不终。其二在叹：所说数年之功一朝尽弃说明，其兴也艰而亡也忽，凡忽亡者其因在疑。合而观之，术以见其善，变以见其惜，便是教训。 　　（3）其关系宜分两层说。就在人说：合材料五所说毅奔赵观之，则用一人而国兴，疑一人而国危，此其一。就在运说：合材料六所说功弃观之，则国运之转系于君之一念，凡一念之差而社稷随之，此其二。合而观之，得贤则兴、疑贤则隳，便是用人与国运的关系。 答题方法小结 ·　乐毅为燕国名将，受燕昭王重用为亚卿。 ·　公元前284年率燕、秦、韩、赵、魏五国伐齐。 ·　济西一战大破齐军，半年下七十余城。 ·　唯莒与即墨二城未下。 ·　燕昭王死后，惠王疑毅，齐行反间，骑劫代将。 ·　乐毅奔赵，齐地旋由田单收复。 学科网（北京）股份有限公司 $