2.1.1 倾斜角与斜率 同步练-2026-2027学年高二上学期数学人教A版选择性必修第一册

2026-10-20
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2.1.1倾斜角与斜率同步练 一、单选题 1.(26-27高二上湖北黄石·阶段检测)己知直线1经过两点A(V3,3),B(0,2),则直线的倾斜角为 () A君 B号 C.Sn 6 n号 2。(26-27高二上·福建厦门-阶段检测)若向量后=-3,3是直线的一个方向向量,则,的顿斜角为 R君 c D.6 π 3.(26-27高二上江苏苏州·阶段检测)已知a,b,c是两两不等的实数,则经过两点Aa,c,Bb,C 的直线的倾斜角为() A.0° B.90° C.45° D.不存在 4.(25-26高一下·全国课堂例题)关于直线的倾斜角和斜率,下列正确的个数是() ①任一条直线都有倾斜角,也都有斜率;②直线的倾斜角越大,它的斜率就越大;③平行于X轴的直线的 倾斜角是0或T;④两直线的倾斜角相等,它们的斜率也相等:⑤直线斜率的范围是-∞,+∞. A.1 B.2 C.3 D.4 5.(25-26高二上·河南叶县·期中)如图所示,直线l1,12,13的斜率分别为k1,k2,k3,则下列结论正确的是 () A.k1>k2>k3 B.k3>k1>k2 C.k2>k1>k3 D.k2<k3<k1 6.(25-26高二上河北邪台阶段检测)已知三点Am+2,ml,B1,2,Cm2,32?则“A,B,C三点共 线”是“m=-4或m=7”的() 试卷第1页(共3页) A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 7.(26-27高二上·河北廊坊·阶段检测)已知点A-2,-4,B-1,1,且Cm,n是线段AB上一动点, 则”的取值范围为() m A.-1,2 B.-1,+0o C.-0,2 D.-0,-1U2,+0∞ 8.(26-27高二上·全国·课前预习)设直线l的斜率为k,且-3≤k<1,则直线的倾斜角的取值范围为 () A. 2π B. 5π 0,46众人 C.π5π D 4’6 0,46n U 二、多选题 9.(2425高二上·江苏南京期中)直线1过点P4,2,且与以A8,1,B5,8为端点的线段有公共点, 则直线1斜率可能是() A.1 B.2 C.8 D.6 10.(24-25高二上·山东青岛阶段检测)经过点P0,-1作直线1,且直线l与连接点A1,-2,B2,1 的线段总有公共点,则下列结论正确的是() A.直线,的倾斜角的取值范围为T3π 4’4 .直线的倾斜角的取值范围为04U34 C.斜率k的取值范围为-1,1 D.斜率的取值范围为-o∞,-1U1,+∞ 11.(25-26高二上江西宜春·阶段检测)下列说法正确的是() 线的一个方向向量为三1,一2,则直线的斜率等 B.“a=-2”是“直线ax+y-2=0与直线Qx+a-2y+1=0互相垂直”的充分不必要条件 试卷第2页(共3页) C.直线x-y+1=0关于直线x=1对称的直线为x+y-3=0 D.已知直线过定点P1,0且与以A2,-3,B-3,-2为端点的线段无交点,则直线的斜率k的 取值范围是 三、填空题 12.(26-27高二上:湖北襄阳-阶段检测)过Am2+2,m-3B13-m-m,2m两点的直线,的倾斜角 为60°,则m= 13.(25-26高二上福建莆田-阶段检测)已知经过两点pm,m,Q1-2m2,3m+4的直线,的倾斜角 为人,则m三 14.(26-27高二上·河南郑州·阶段检测)若直线的方向向量是2cos8,2,则直线l的倾斜角Q的取值范 围是 四、解答题 15.(26-27高二上江苏连云港阶段检测)已知直线1过点A2a+1,a+2和点B3,2a-1,分别 求出满足下列条件的Q的取值或取值范围. (①)直线1的倾斜角为直角; (2)直线1的倾斜角为锐角: (3)直线1的倾斜角为钝角 16.(微点5倾斜角与斜率【讲】(高二进阶微专题))已知实数x,y满足2x+y=8,且2≤X≤3 (1)求兰的取值范围: ②求y的取值范围。 X+1 试卷第3页(共3页) 2.1.1倾斜角与斜率同步练 一、单选题 1.(26-27高二上·湖北黄石·阶段检测)已知直线经过两点,,则直线的倾斜角为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】已知直线过,, 所以. 设直线倾斜角为,, 由,得. 2.(26-27高二上·福建厦门·阶段检测)若向量是直线的一个方向向量,则的倾斜角为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】由题设,直线的斜率,根据斜率与倾斜角的关系知,直线的倾斜角为. 3.(26-27高二上·江苏苏州·阶段检测)已知,,是两两不等的实数,则经过两点,的直线的倾斜角为(    ) A. B. C. D.不存在 【答案】A 【详解】由题设,则直线的斜率,故对应倾斜角为. 4.(25-26高一下·全国·课堂例题)关于直线的倾斜角和斜率,下列正确的个数是(   ) ①任一条直线都有倾斜角,也都有斜率;②直线的倾斜角越大,它的斜率就越大;③平行于轴的直线的倾斜角是0或;④两直线的倾斜角相等,它们的斜率也相等;⑤直线斜率的范围是. A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】A 【分析】根据倾斜角和斜率的定义逐项判断即可. 【详解】对于①,任一条直线都有倾斜角,但当直线的倾斜角为时,此直线的斜率不存在,所以①不正确; 对于②,当直线的倾斜角大于时,它的斜率为负数,而倾斜角为锐角时,其斜率为正数,大于所有负数, 所以不能说直线的倾斜角越大,它的斜率就越大,所以②不正确; 对于③,平行于轴的直线的倾斜角只能是0,所以③不正确; 对于④,一般地,两直线的倾斜角相等,它们的斜率也相等;但如果这两条直线的倾斜角都是, 它们斜率都不存在,也就不能说它们斜率相等,所以④不正确; 对于⑤,直线斜率的范围是,满足定义,所以⑤正确. 故选:A. 5.(25-26高二上·河南叶县·期中)如图所示,直线的斜率分别为,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据给定条件,结合图象应用斜率与倾斜角的关系即可判断. 【详解】直线倾斜角为,当时,其斜率,函数的图象如图, 直线对应的倾斜角为钝角,则, 直线与都为锐角,且的倾斜角大于的倾斜角,则, 所以. 故选:C 6.(25-26高二上·河北邢台·阶段检测)已知三点,则“三点共线”是“或”的(    ) A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【分析】求出三点共线时的所有值,再根据必要不充分条件的判断即可得到答案. 【详解】当时,三点均在直线上; 当时,,而直线的斜率不存在,显然三点不在一条直线上; 当时,若三点共线,则,即,解得或. 综上,若三点共线,则或或, 故“三点共线”是“-4或”的必要不充分条件. 故选:C. 7.(26-27高二上·河北廊坊·阶段检测)已知点,,且是线段上一动点,则的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】将问题转变为斜率问题求解. 【详解】 如图所示,代表直线的斜率, 当和点重合时,, 当和点重合时,, 所以的取值范围为. 8.(26-27高二上·全国·课前预习)设直线的斜率为,且,则直线的倾斜角的取值范围为 ( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】结合的图象,进行求解. 【详解】设直线的倾斜角为, 则有,且, 作出的图象,如图所示: 由此可得. 二、多选题 9.(24-25高二上·江苏南京·期中)直线l过点,且与以,为端点的线段有公共点,则直线l斜率可能是(   ) A.1 B.2 C.8 D.6 【答案】ABD 【分析】分别计算出直线过点,时的斜率,结合斜率定义即可得直线的斜率的取值范围,即可得解. 【详解】已知,,根据直线斜率公式,可得. 已知,,根据直线斜率公式,可得. 根据题意,直线与线段有交点,则. 故选:ABD. 10.(24-25高二上·山东青岛·阶段检测)经过点作直线,且直线与连接点,的线段总有公共点,则下列结论正确的是(    ) A.直线的倾斜角的取值范围为 B.直线的倾斜角的取值范围为 C.斜率的取值范围为 D.斜率的取值范围为 【答案】BC 【分析】通过数形结合,找到直线斜率的取值范围,再得到倾斜角的取值范围即可. 【详解】由题意可以作图如下: ,, ∴由图可知斜率, 设直线倾斜角为且 ∴ 故选:BC 11.(25-26高二上·江西宜春·阶段检测)下列说法正确的是(   ) A.直线的一个方向向量为,则直线的斜率等于 B.“”是“直线与直线互相垂直”的充分不必要条件 C.直线关于直线对称的直线为 D.已知直线过定点且与以,为端点的线段无交点,则直线的斜率的取值范围是 【答案】BCD 【分析】根据直线方向向量的性质、两条直线垂直的性质,结合直线斜率公式逐一判断即可. 【详解】A:因为直线的一个方向向量为, 所以直线的斜率等于,因此本选项说法不正确; B:当直线与直线互相垂直时, 则有,或, 所以“”是“直线与直线互相垂直”的充分不必要条件,因此本选项说法正确; C:在中,令,得,即,如图所示: 根据对称性可知:, 所以直线的方程为,因此本选项说法正确; D:如图所示: 因为, 所以直线过定点且与以,为端点的线段无交点,则直线的斜率的取值范围是,因此本选项说法正确, 故选:BCD 三、填空题 12.(26-27高二上·湖北襄阳·阶段检测)过,两点的直线的倾斜角为,则______. 【答案】 【分析】根据直线倾斜角求得斜率,结合两点斜率公式列方程求解,再检验舍去两点重合的增根即可得到结果. 【详解】因为直线的倾斜角为,故直线的斜率存在且斜率, 因为,, 由两点斜率公式得 ,即,即, 当时,此时,,两点重合,不能确定直线,舍去; 当时,得 ,整理得, 所以 , 代入验证,、两点不重合,符合题意, 综上,的值为. 13.(25-26高二上·福建莆田·阶段检测)已知经过两点的直线的倾斜角为,则____. 【答案】 【详解】因为直线的倾斜角为,所以直线的斜率, 又因为,所以, 即,所以. 14.(26-27高二上·河南郑州·阶段检测)若直线的方向向量是,则直线的倾斜角的取值范围是______. 【答案】 【详解】当时,的方向向量是,此时直线倾斜角; 当时,,结合且, 当时,;当时,; 即,则, 综合可得直线的倾斜角的取值范围是. 四、解答题 15.(26-27高二上·江苏连云港·阶段检测)已知直线 过点 和点 ,分别求出满足下列条件的 的取值或取值范围. (1)直线 的倾斜角为直角; (2)直线 的倾斜角为锐角; (3)直线 的倾斜角为钝角. 【答案】(1) (2)的取值范围为, (3)的取值范围为. 【分析】(1)由条件可得两点横坐标相等,纵坐标不相等,列方程求解; (2)利用两点斜率公式求斜率,结合倾斜角与斜率关系列不等式即得解; (3)结合倾斜角与斜率关系列不等式即得解. 【详解】(1)∵直线的倾斜角为直角,所以 . (2)因为直线的倾斜角为锐角, 所以 , 解得 , 即的取值范围为, (3)因为直线的倾斜角为钝角, 所以, 解得或, 即的取值范围为. 16.(微点5倾斜角与斜率【讲】(高二进阶微专题))已知实数x,y满足,且. (1)求的取值范围; (2)求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由题意画出图形,再由的几何意义为线段上的点与定点连线的斜率,即可求出的取值范围; (2)由题意画出图形,再由的几何意义为线段上的点与定点连线的斜率,即可求出的取值范围. 【详解】(1) 如图,由于点满足关系式,且, 所以点在线段上移动,且两点的坐标分别为,. 由于的几何意义是直线的斜率,且,, 所以的取值范围是. (2) 因为的几何意义是过,两点的直线的斜率, 由题意可知点在线段上移动,且两点的坐标分别为,. 则,,所以. 所以的取值范围为. 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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