内容正文:
华罗庚中学高一年级数学阶段性练习(重点班)
2026.10
第Ⅰ卷(选择题)
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 设集合,则( )
A. B. C. D.
2. 若命题:,则命题为( )
A. B.
C. D.
3. 下列结论正确的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
4. 已知集合A={x|ax2+2x+a=0,a∈R},若集合A有且仅有2个子集,则a的取值是( )
A. 1 B. ﹣1 C. 0,1 D. ﹣1,0,1
5. 若“”是假命题,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
6. 已知是方程的两个根,,则的值为( )
A. B. C. D.
7. 设集合,或,若,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
8. 若对任意实数,不等式恒成立,则实数a的最小值为( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.
9. 设全集,集合,,若,,,则( )
A. B.
C. 真子集的个数31 D.
10. 下列命题正确的是( )
A. “”是“”的充分不必要条件
B. 命题“”的否定是“”
C. 的充要条件是
D. 若,则至少有一个大于1
11. 已知,关于的不等式的解集为,则下列结论正确的是( )
A. B. 的最大值为
C. 的最小值为4 D. 的最小值为
第Ⅱ卷(非选择题)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 牛栏山一中高一年级某班有学生人,其中音乐爱好者人,体育爱好者人,还有人既不爱好体育也不爱好音乐,则这个班级中既爱好体育又爱好音乐的有______人.
13. 已知p:x>m+3或x<m,q:-4<x<1,且p是q的必要而不充分条件,则实数m的取值范围是________________________.
14. 已知,且,则的最小值为_________.
四、解答题:共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知集合,.
(1)若,求;
(2)若,求实数的取值范围.
16. 已知命题:对,都有成立;命题:关于的方程有实数根.
(1)若命题为真,求实数的取值范围;
(2)若与有且仅有一个真命题,求实数的取值范围.
17. 某地为助力乡村振兴,把特色养殖确定为特色主导产业,现计划建造一个室内面积为1500平方米的矩形温室大棚,并在温室大棚内建两个大小、形状完全相同的矩形养殖池,其中沿温室大棚前、后、左、右内墙各保留1.5米宽的通道,两养殖池之间保留2米宽的通道.设温室的一边长度为x米,如下图所示.
(1)用x表示两个养殖池的总面积y,并求出x的取值范围;
(2)当温室的边长x取何值时,总面积y最大?最大值是多少?
18. (1)已知正数a,b满足
(i)求ab的最大值;
(ii)求的最小值.
(2)若关于的方程有两个正实数根,求的最小值.
19. 设.
(1)若不等式对一切实数恒成立,求实数的取值范围;
(2)在(1)的条件下,求的最小值;
(3)已知函数,,解关于的不等式.
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华罗庚中学高一年级数学阶段性练习(重点班)
2026.10
第Ⅰ卷(选择题)
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 设集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用并集的定义可得正确的选项.
【详解】,
故选:D.
2. 若命题:,则命题为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据存在量词命题的否定为全称量词命题,写出结论即可.
【详解】命题是一个存在性命题,说明存在使的正数,
则它的否定是:不存在使的正数,
即对任意的正数都不能成立,
由以上的分析,可得为:,
故选:C.
3. 下列结论正确的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
【答案】D
【解析】
【分析】根据不等式的性质逐个选项推导或举反例判断即可.
【详解】对A,若,,则,故A错误;
对B,若,则,但,故B错误;
对C,若,则,但,故C错误;
对D,若,则,故,即,故D正确.
故选:D
4. 已知集合A={x|ax2+2x+a=0,a∈R},若集合A有且仅有2个子集,则a的取值是( )
A. 1 B. ﹣1 C. 0,1 D. ﹣1,0,1
【答案】D
【解析】
【分析】若A有且仅有两个子集,则A为单元素集,所以关于x的方程ax2+2x+a=0恰有一个实数解,分类讨论能求出实数a的取值范围.
【详解】解:由题意可得,集合A为单元素集,
(1)当a=0时,A={x|2x=0}={0},此时集合A的两个子集是{0},,
(2)当a≠0时 则△=4﹣4a2=0解得a=±1,
当a=﹣1时,集合A的两个子集是{1},,
当a=1,此时集合A的两个子集是{﹣1},.
综上所述,a的取值为﹣1,0,1.
故选:D.
5. 若“”是假命题,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先把命题进行否定,根据题意命题的否定为真命题,再分两种情况讨论即可.
【详解】是假命题,那么它的否定是真命题,
当时,恒成立;
当时,对任意,恒成立,则开口向上且判别式,即,解得,
综上所述,的取值范围为.
故选:.
6. 已知是方程的两个根,,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,利用韦达定理得到,结合,即可求解.
【详解】因为是方程的两个根,可得,
则.
故选:A.
7. 设集合,或,若,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据给定条件按集合A是否为空集两类列式计算得解.
【详解】因集合,
若,有,解得,此时,于是得,
若,因或,则由得:,解得:,
综上得:,
所以实数的取值范围为.
故选:A
8. 若对任意实数,不等式恒成立,则实数a的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】分离变量将问题转化为对于任意实数恒成立,进而求出的最大值,设及,然后通过基本不等式求得答案.
【详解】由题意可得,对于任意实数恒成立,则只需求的最大值即可,,设,则,再设,则,当且仅当时取得“=”.
所以,即实数a的最小值为.
故选:D.
二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.
9. 设全集,集合,,若,,,则( )
A. B.
C. 真子集的个数31 D.
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据题意,作出韦恩图,结合图形可得集合A、B,根据真子集的定义和并集的定义与运算即可判断CD.
【详解】由题意知,
作出韦恩图,如图,
由图可知,故A正确,B错误;
所以集合的真子集个数为个,故C正确;
,故,故D正确.
故选:ACD
10. 下列命题正确的是( )
A. “”是“”的充分不必要条件
B. 命题“”的否定是“”
C. 的充要条件是
D. 若,则至少有一个大于1
【答案】BD
【解析】
【分析】根据必要条件与充分条件的概念、全称量词的否定、不等式的性质依次判定即可.
【详解】对于A选项,若则得不到,故不是充分条件;
对于B选项,由全称量词的否定可判断其正确;
对于C选项,若则得不到,故不是充要条件,C选项错误;
对于D选项,若均不大于1,则,故至少有一个大于1,故D选项正确;
故选:BD.
11. 已知,关于的不等式的解集为,则下列结论正确的是( )
A. B. 的最大值为
C. 的最小值为4 D. 的最小值为
【答案】ABC
【解析】
【分析】依题意可得和为关于的方程的两根且,利用韦达定理得到,即可得到,从而判断A;再利用基本不等式判断B、C、D.
【详解】因为关于的不等式的解集为,
所以和为关于的方程的两根且,
所以,所以,所以,故A正确;
又,所以,解得,当且仅当,即,时取等号,
所以的最大值为,故B正确;
,
当且仅当,即时取等号,所以的最小值为,故C正确;
因为,所以,
所以
,
当且仅当,即,时取等号,
所以的最小值为,故D错误.
故选:ABC
第Ⅱ卷(非选择题)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 牛栏山一中高一年级某班有学生人,其中音乐爱好者人,体育爱好者人,还有人既不爱好体育也不爱好音乐,则这个班级中既爱好体育又爱好音乐的有______人.
【答案】
【解析】
【分析】运用集合间关系即可得出结果.
【详解】
由题意作出Venn图,从而求解人数,
设这个班级中既爱好体育又爱好音乐的有人,
则可得,,解得,,
即这个班级中既爱好体育又爱好音乐的有人,
故答案为:.
13. 已知p:x>m+3或x<m,q:-4<x<1,且p是q的必要而不充分条件,则实数m的取值范围是________________________.
【答案】
【解析】
【分析】由命题q中变量的取值集合是命题p中变量的取值集合的真子集,再根据集合关系求解即可
【详解】因为p是q的必要而不充分条件,
所以命题q中变量的取值集合是命题p中变量的取值集合的真子集,
即或,
故或
故答案为:或
14. 已知,且,则的最小值为_________.
【答案】4
【解析】
【分析】根据已知条件,将所求的式子化为,利用基本不等式即可求解.
【详解】,,
,当且仅当=4时取等号,
结合,解得,或时,等号成立.
故答案为:
【点睛】本题考查应用基本不等式求最值,“1”的合理变换是解题的关键,属于基础题.
四、解答题:共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知集合,.
(1)若,求;
(2)若,求实数的取值范围.
【答案】(1)或
(2)
【解析】
【分析】(1)求出集合,当时,写出集合,利用补集和交集的定义可得出集合;
(2)由题意可得,分、两种情况讨论,根据可得出关于实数的不等式(组),综合可得出实数的取值范围.
【小问1详解】
因为,则或,
当时,,
此时或.
【小问2详解】
因为,则.
当时,,解得;
当时,,解得,
由可得,解得,解得.
综上所述,实数的取值范围是.
16. 已知命题:对,都有成立;命题:关于的方程有实数根.
(1)若命题为真,求实数的取值范围;
(2)若与有且仅有一个真命题,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)或或.
【解析】
【分析】(1)分讨论求出命题为真命题参数的范围;
(2)命题, 一真一假,再分真且假,和真且假两种情况分别求出参数的范围,再综合得到答案.
【小问1详解】
命题为真命题:对任意实数都有恒成立,
当时,恒成立,当时,则,即,解得,
综上的取值范围为.
【小问2详解】
若为真命题,则,解得或,
若真假,则,则,
若假真,则,则或,
综上,或或.
17. 某地为助力乡村振兴,把特色养殖确定为特色主导产业,现计划建造一个室内面积为1500平方米的矩形温室大棚,并在温室大棚内建两个大小、形状完全相同的矩形养殖池,其中沿温室大棚前、后、左、右内墙各保留1.5米宽的通道,两养殖池之间保留2米宽的通道.设温室的一边长度为x米,如下图所示.
(1)用x表示两个养殖池的总面积y,并求出x的取值范围;
(2)当温室的边长x取何值时,总面积y最大?最大值是多少?
【答案】(1),
(2)30米, 1215平方米.
【解析】
【分析】(1)根据题意求出矩形养殖场的长和宽,即可求得面积的表达式,继而求得x的取值范围;
(2)结合y的表达式,利用基本不等式,即可求得答案.
【小问1详解】
依题意设温室的一边长度为x米,得温室的另一边长为米,
则矩形养殖池长为米,宽为米,
因此养殖池的总面积,
因为,
所以,所以取值范围为.
【小问2详解】
,
当且仅当,即时上式等号成立,
当温室的边长为30米时,总面积取最大值为1215平方米.
18. (1)已知正数a,b满足
(i)求ab的最大值;
(ii)求的最小值.
(2)若关于的方程有两个正实数根,求的最小值.
【答案】(1)(i)2;(ii);(2)6.
【解析】
【分析】(1)(i)(ii)根据给定条件,利用基本不等式及“1”的妙用求出最值.
(2)根据给定条件,利用韦达定理及根的判别式求得,再将用表示出,并利用基本不等式求出最小值.
【详解】(1)(i)正数满足,则,解得,当且仅当时取等号,
所以当时,取得最大值2.
(ii),
当且仅当,即时取等号,
所以当时,取得最小值.
(2)由方程有两个正实根,
得,
解得,
,当,即时取等号,
所以当时,取得最小值6.
19. 设.
(1)若不等式对一切实数恒成立,求实数的取值范围;
(2)在(1)的条件下,求的最小值;
(3)已知函数,,解关于的不等式.
【答案】(1)
(2)
(3)当时,解集为;当时,解集为;当时,解集为;当时,解集为;当时,解集为.
【解析】
【小问1详解】
由题意得,,即恒成立,
当时,得,不恒成立;
当时,有,解得.
【小问2详解】
由(1)得,令,,
,
由基本不等式得,,当且仅当,,即时等号成立,
最小值为4.
【小问3详解】
由题意得, ,整理得,即
当时,,解得;
当时,有两根:,
当,,解得或;
当,
时,,解得;
时,无解;
时,,解得;
综上所述,当时,解集为;当时,解集为;当时,解集为;当时,解集为;当时,解集为.
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