内容正文:
八年级限时作业(数学)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 下列实数、、、、、中,无理数的个数是( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
2. 已知点的坐标满足条件,则点在( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
3. 下列条件能判定是直角三角形的是( )
A. , B.
C. ,, D.
4. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 已知点和点关于轴对称,则的值为( )
A. B. 0 C. 1 D. 2
6. 如图,点在点南偏西的方向上,点在点南偏东的方向上,且,则的度数为( )
A. B. C. D.
7. 如图,将长方形纸片的边沿折痕折叠,使点落在上的点处,若,,则的长为( )
A. B. C. D.
8. 如图是小观爸爸设置的微信手势密码图,已知左右、上下两个相邻密码点间的距离均为1,手指沿顺序解锁.按此手势解锁一次的路径长为( )
A. 8 B. C. D. 1
9. 如图所示的是放在地面上的一个长方体盒子,其中.点M在棱上,且,N是的中点.一只蚂蚁沿着长方体盒子的表面从点M爬行到点N,它需要爬行的最短路程为( )
A. 10 B. C. 9 D.
10. 将一组数按如下方式进行排列:则第九行左起第3个数是( )
第一行
第二行 2
第三行
……
A. B. C. D.
二、填空题(每小题3分,共18分)
11. 比较实数大小:________.(填>,<或=)
12. 点在平面直角坐标系中,则点P到原点的距离是_______.
13. 若一个正数的平方根是与,则这个正数是___________
14. 如图,,根据图中所标识的数据可知数轴上点所表示的数是______.
15. 已知直角三角形的两边长分别为3、4.则第三边长为________.
16. 在中,分别为射线与射线上的两动点,且,连接,则最小值为______.
三、解答题(共72分)
17. 计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
18. 如图,在中,请在边上找一点P,使得.
19. 已知的算术平方根是的立方根是是的整数部分,求的平方根.
20. 在平面直角坐标系中,已知点.
(1)若点在轴上,求点的坐标;
(2)若点的坐标为,且轴,求点的坐标.
21. 如图是某市的平面示意图,已知公园的坐标是,大剧院的坐标是.
(1)根据上述坐标,建立平面直角坐标系,并写出博物馆的坐标;
(2)若超市的坐标为,请在图中标出超市的位置.
22. 如图,某小区有一块长方形空地,长方形空地的长为,宽为,现要在空地中间修建一个小长方形喷泉(阴影部分),其余空地种植花草,小长方形喷泉的长为,宽为.求种植花草的面积.
23. 如图,在边长为1的正方形网格中建立平面直角坐标系,的顶点坐标分别是,,.
(1)在图中画出关于y轴对称的图形;
(2)内有一点,在内的对称点的坐标为_______.
(3)的面积为______.
24. 长清的园博园广场视野开阔,阻挡物少,成为不少市民放风筝的最佳场所,某校七年级(1)班的小明和小亮学习了“勾股定理”之后,为了测得风筝的垂直高度,他们进行了如下操作:
①测得水平距离的长为米;
②根据手中剩余线的长度计算出风筝线的长为米;
③牵线放风筝的小明的身高为米.
(1)求风筝的垂直高度;
(2)如果小明想风筝沿方向下降米,则他应该往回收线多少米?
25. 在如图所示的平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为,,,点A、B在原点两侧,且,连接.
(1)求m的值;
(2)在y轴上是否存在一点M,使得?若存在,求出符合条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由.
26. 【初步探究】
(1)如图1,在中,,,,则的面积为______;
(2)如图2,在中,,,,D是上一点,连接,若,求的长;
【实际应用】
(3)如图3,是某公园的一块儿童休闲娱乐区,现要将其向下方进行扩建,扩建区域为,为了达到美观的效果,要求为等腰三角形,且点D在的延长线上.已知,,,若要在的周围一圈栅栏,围栅栏的费用为20元,请你求出满足条件的点D在不同位置时,所需栅栏的总费用分别为多少元?(接口损耗忽略不计)
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八年级限时作业(数学)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 下列实数、、、、、中,无理数的个数是( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
【答案】B
【解析】
【分析】根据无理数的定义(无理数是指无限不循环小数)得出即可.
【详解】为有理数、为无理数、为无理数、为有理数、为有理数、为无理数,其中无理数的个数为3个;
故选B.
【点睛】本题考查了无理数,能理解无理数的定义是解此题的关键.
2. 已知点的坐标满足条件,则点在( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了非负数的性质,判断点所在的象限,根据非负数的性质得到,则,再根据每个象限内点的坐标特点即可得到答案.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴在第四象限,
故选:D.
3. 下列条件能判定是直角三角形的是( )
A. , B.
C. ,, D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查三角形内角和及勾股定理逆定理,熟练掌握三角形内角和及勾股定理逆定理是解题的关键;通过计算三角形内角和或勾股定理逆定理来判断各选项,只有选项C满足勾股定理,故能判定为直角三角形,然后问题可求解.
【详解】解:选项A:∵,,∴,无直角,故不是直角三角形;
选项B:由可设,则有,∴,∴,无直角,故不是直角三角形;
选项C:∵,,,∴,满足勾股定理,故是直角三角形;
选项D:由可设,则,∴不满足勾股定理,故不是直角三角形;
故选:C.
4. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查二次根式的运算性质.根据加减法中的合并同类项和二次根式的乘除法化简即可.
【详解】解:A、与不能合并,所以该选项不符合题意;
B、,所以该选项符合题意;
C、,所以该选项不符合题意;
D、,所以该选项不符合题意.
故选:B.
5. 已知点和点关于轴对称,则的值为( )
A. B. 0 C. 1 D. 2
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了关于轴对称的点的坐标特征及有理数的乘方,解题的关键是利用“关于轴对称的点,横坐标相等、纵坐标互为相反数”求出、的值.
根据关于轴对称的点的坐标规律,列等式求、,再计算的值.
【详解】解:点与关于轴对称,
,,
解得,,
则.
故选:A.
6. 如图,点在点南偏西的方向上,点在点南偏东的方向上,且,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了与方向角有关的计算,三角形的内角和定理,熟练掌握相关知识点,正确的计算,是解题的关键.根据方位角的定义以及点的位置,求出的度数,然后根据三角形的内角和定理求解即可.
【详解】解:∵点在点南偏西的方向上,点在点南偏东的方向上,
∴,
又,
∴,
故选:B.
7. 如图,将长方形纸片的边沿折痕折叠,使点落在上的点处,若,,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意设,利用条件将分别表示出来,在中应用勾股定理即可求得本题答案.
【详解】解:设,
∵长方形纸片的边沿折痕折叠,使点落在上的点处,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴在中应用勾股定理:,
∴,
∴在中应用勾股定理:
,即,
∴,即,
故选:B.
【点睛】本题考查勾股定理的应用,翻折变换问题,全等三角形性质,解一元一次方程,灵活运用所学知识是关键.
8. 如图是小观爸爸设置的微信手势密码图,已知左右、上下两个相邻密码点间的距离均为1,手指沿顺序解锁.按此手势解锁一次的路径长为( )
A. 8 B. C. D. 1
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查勾股定理,掌握勾股定理是解题关键.根据左右、上下两个相邻密码点间的距离均为1,可得,再根据勾股定理得出和的长即可解答.
【详解】解:如图,连接,
∵左右、上下两个相邻密码点间的距离均为1,
∴,
∴,
∴按此手势解锁一次的路径长为:.
故选:B.
9. 如图所示的是放在地面上的一个长方体盒子,其中.点M在棱上,且,N是的中点.一只蚂蚁沿着长方体盒子的表面从点M爬行到点N,它需要爬行的最短路程为( )
A. 10 B. C. 9 D.
【答案】A
【解析】
【分析】结合题意,分三种情况讨论,然后比较即可获得答案.
【详解】解:∵长方体盒子中,且,N是的中点,
∴,,
分三种情况讨论:
①如图1,
∵在直角三角形中,,
∴由勾股定理得:;
②如图2,过点作于点,则,
∵在直角三角形中,,
∴由勾股定理得:;
③如图3,
∵在直角三角形中,,
∴由勾股定理得:.
∵,
∴蚂蚁沿长方体表面从点爬行到点的最短距离为10.
10. 将一组数按如下方式进行排列:则第九行左起第3个数是( )
第一行
第二行 2
第三行
……
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先整理得到原数列的统一规律,再根据排列规则确定所求数是原数列的第几项,代入规律计算即可.
【详解】解:将原数列统一改写为二次根式形式,可得原数列第个数为,为正整数,
观察排列规律可得:第行有个数,
∵前8行的数的总个数为 ,
∴第九行左起第3个数是原数列的第个数,
将代入规律得:.
二、填空题(每小题3分,共18分)
11. 比较实数大小:________.(填>,<或=)
【答案】>
【解析】
【分析】首先分别求出的平方的值,比较出它们的平方的大小关系,然后根据正实数负实数,两个正实数,平方大的这个数也大,判断出的大小关系即可.
【详解】解:=3,=,
∵3>,
∴>.
故答案为:>.
【点睛】此题主要考查了实数大小比较的方法,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个正实数,平方大的这个数也大.
12. 点在平面直角坐标系中,则点P到原点的距离是_______.
【答案】
【解析】
【分析】利用两点间距离公式,代入点和原点的坐标即可计算求解.
【详解】解:平面直角坐标系中,原点坐标为,
根据两点间距离公式,点到原点的距离
.
13. 若一个正数的平方根是与,则这个正数是___________
【答案】4
【解析】
【分析】本题考查了已知一个数的平方根,求这个数.先由一个正数的两个平方根分别是与,得出,解得,再代入得,即可作答.
【详解】解:∵一个正数的两个平方根分别是与,
,
,
,
则,
故答案为:4.
14. 如图,,根据图中所标识的数据可知数轴上点所表示的数是______.
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查了数轴上的实数,勾股定理,正确记忆相关知识点是解题关键.
根据勾股定理求出的长,利用,即可得到的长,进而得出最后结果.
【详解】如图:
,
,
,
,
,
,
则数轴上点所表示的数是,
故答案为:.
15. 已知直角三角形的两边长分别为3、4.则第三边长为________.
【答案】5或
【解析】
【分析】已知直角三角形两边的长,但没有明确是直角边还是斜边,因此分两种情况讨论.
【详解】解:①长为3的边是直角边,长为4的边是斜边时,
第三边的长为:;
②长为3、4的边都是直角边时,
第三边的长为:;
∴第三边的长为:或5,
故答案为:或5.
16. 在中,分别为射线与射线上的两动点,且,连接,则最小值为______.
【答案】
【解析】
【详解】解:如图,过点作,使得,过点作于点,连接,
在中,
,
∴,
∴,
∴,
则当在线段上时,取的最小值,最小值为的长,
∵,,,
∴
∵,
∴,
在中,,
∴,
∴,
故答案为:.
三、解答题(共72分)
17. 计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】
【分析】(1)原式分别化简各二次根式,然后再合并即可;
(2)原式先化简各二次根式和立方根,再计算乘除法,最后进行加减运算即可;
(3)原式先化简二次根式和二次根式的除法,最后进行加减运算即可;
(4)原式先根据平方差公式和完全平方公式将括号展开,再合并即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
;
【小问3详解】
解:
,
;
【小问4详解】
解:
.
18. 如图,在中,请在边上找一点P,使得.
【答案】
如图,点即为所求;
【解析】
【分析】本题考查的是作线段的垂直平分线,线段的垂直平分线的性质.先作线段的垂直平分线交于,则可得,可得,从而可得即为所求作的点.
【详解】略
19. 已知的算术平方根是的立方根是是的整数部分,求的平方根.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查有理数的混合运算,平方根,估算无理数的大小,利用算术平方根及立方根的定义求得a,b的值,再利用夹逼法估算的大小后求得c的值,将其代入中计算出结果后再根据平方根的定义即可求得答案.
【详解】解:的算术平方根是4,
,
解得;
的立方根是-2,
,解得;
是的整数部分,,
,
,
的平方根是.
20. 在平面直角坐标系中,已知点.
(1)若点在轴上,求点的坐标;
(2)若点的坐标为,且轴,求点的坐标.
【答案】(1)点的坐标为;
(2)点的坐标为.
【解析】
【分析】本题考查坐标轴上的点的坐标特点,平行于坐标轴的点的坐标特点.熟练掌握平面直角坐标系中的点的坐标特点是解答本题的关键.
(1)根据x轴上点的特征进行解答,即可得出答案;
(2)由平行于y轴的点的横坐标相同,可得,即,求得a的值,再将a的值代入求得纵坐标即可解答.
【小问1详解】
解:点在轴上,
,
解得,
,
点的坐标为;
【小问2详解】
解:点坐标为,且轴,
,
解得,
则,
点的坐标为.
21. 如图是某市的平面示意图,已知公园的坐标是,大剧院的坐标是.
(1)根据上述坐标,建立平面直角坐标系,并写出博物馆的坐标;
(2)若超市的坐标为,请在图中标出超市的位置.
【答案】(1)
平面直角坐标系如下图,由图可知,博物馆的坐标是;
(2)
超市位置如图所示.
【解析】
【分析】本题考查了平面直角坐标系的应用,解题关键是会根据坐标系以及点的坐标确定点的位置,会根据点的坐标画出坐标系.
(1)根据公园的坐标是,大剧院的坐标是即可求解;
(2)根据超市的坐标为,即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
22. 如图,某小区有一块长方形空地,长方形空地的长为,宽为,现要在空地中间修建一个小长方形喷泉(阴影部分),其余空地种植花草,小长方形喷泉的长为,宽为.求种植花草的面积.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的混合运算.
用长方形空地的面积减去小长方形喷泉的面积即可.
【详解】解:种植花草的面积
.
23. 如图,在边长为1的正方形网格中建立平面直角坐标系,的顶点坐标分别是,,.
(1)在图中画出关于y轴对称的图形;
(2)内有一点,在内的对称点的坐标为_______.
(3)的面积为______.
【答案】(1)如图所示,即为所求;
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据关于轴对称的点的坐标特征来确定、、的坐标,再进行绘制即可.
(2)根据关于轴对称的点的坐标特征求解即可.
(3)使用割补法,通过构造一个包含的长方形,然后用长方形的面积减去周围三个直角三角形的面积,即可得到的面积.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:因为点,
所以其关于轴对称的点的坐标为.
【小问3详解】
解:构造一个以、、三点为顶点的长方形,
该长方形的四个顶点坐标分别为、、、,
可得长方形的面积为,
则的面积为长方形的面积减去周围三个直角三角形的面积,
即
.
24. 长清的园博园广场视野开阔,阻挡物少,成为不少市民放风筝的最佳场所,某校七年级(1)班的小明和小亮学习了“勾股定理”之后,为了测得风筝的垂直高度,他们进行了如下操作:
①测得水平距离的长为米;
②根据手中剩余线的长度计算出风筝线的长为米;
③牵线放风筝的小明的身高为米.
(1)求风筝的垂直高度;
(2)如果小明想风筝沿方向下降米,则他应该往回收线多少米?
【答案】(1)米
(2)8米
【解析】
【分析】(1)在中,利用勾股定理求出的长,即可解决问题;
(2)连接,由题意可知,米,则米,根据勾股定理求出的长,即可得到结论.
【小问1详解】
解:在中,米,米,
由勾股定理得:米,
由题意得:米,
(米,
答:风筝的垂直高度为米;
【小问2详解】
解:如图,设下降到,连接,
由题意可知,米,
(米),
(米,
(米,
答:他应该往回收线8米.
25. 在如图所示的平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为,,,点A、B在原点两侧,且,连接.
(1)求m的值;
(2)在y轴上是否存在一点M,使得?若存在,求出符合条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)存在;点M的坐标为或
【解析】
【分析】(1)由A、B的坐标,根据,列出关于m的方程,解方程;
(2)过C作于H,轴于G,由C的坐标得到,,先求出,得到,设M的坐标是,根据三角形面积公式得出,求出,即可得到M的坐标.
【小问1详解】
解:∵,,点A、B在原点两侧,且,
,
;
【小问2详解】
解:过C作于H,轴于G,如图所示:
的坐标是,
,,
,
,
设M的坐标是,
,
,
的坐标是或.
【点睛】注意纵轴上两点间的距离为这两个点纵坐标之差的绝对值.
26. 【初步探究】
(1)如图1,在中,,,,则的面积为______;
(2)如图2,在中,,,,D是上一点,连接,若,求的长;
【实际应用】
(3)如图3,是某公园的一块儿童休闲娱乐区,现要将其向下方进行扩建,扩建区域为,为了达到美观的效果,要求为等腰三角形,且点D在的延长线上.已知,,,若要在的周围一圈栅栏,围栅栏的费用为20元,请你求出满足条件的点D在不同位置时,所需栅栏的总费用分别为多少元?(接口损耗忽略不计)
【答案】(1);(2);(3)当时,所需费用为元;当时,所需费用为元;当时,所需费用为元;
【解析】
【分析】此题主要考查了应用设计与作图、勾股定理以及等腰三角形的性质等知识点的理解和掌握,能通过分类求出等腰三角形的所有情况是解此题的关键.
(1)根据勾股定理得出,然后求面积即可;
(2)根据勾股定理得出,继续利用勾股定理求解即可;
(3)分三种情况分析:当时,当时,当时,分别画出图形,利用勾股定理求解即可.
【详解】解:(1)∵,,,
∴,
∴的面积为,
故答案为:;
(2)∵,,,
∴,即,
解得:,
∵,
∴;
(3)∵,,,
∴,
∵向下方进行扩建,扩建区域为,为了达到美观的效果,要求为等腰三角形,且点D在的延长线上,
∴分三种情况分析:
当时,如图①所示,
周长为米,所需费用为:元;
当时,如图②所示,
∴,
∴,
周长为米,所需费用为:元;
当时,如图③所示,
设,
∴,
∵,
∴,
解得:,
∴,
∴周长为米,所需费用为:元.
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