辽宁鞍山市第二中学2026-2027学年八年级上学期10月阶段自测道德与法治试题

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2026-10-19
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辽宁鞍山市第二中学2026-2027学年八年级上学期10月阶段自测 道德与法治试题 一、单项选择题(以下各题的备选答案中,只有一个是最符合题意的。本部分共包括15小题,每小题2分,共30分。) 1. 在家里,“我”是爸妈的乖女儿;在社区,“我”是叔叔阿姨心目中的小邻居……材料体现的社会关系依次为( ) A. 地缘关系、血缘关系 B. 血缘关系、业缘关系 C. 地缘关系、业缘关系 D. 血缘关系、地缘关系 2. 以下是一次著名实验,其中“?”处应填入的是( ) ①人的生存与发展离不开社会 ②人的成长是不断社会化的过程 ③个人只需要在社会中获得精神滋养 ④社会的进步和发展离不开个人 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 寒假假期,小雨想去成都看大熊猫。她通过互联网查好直达的高铁票,订了离大熊猫基地比较近的民宿,还提前了解了宽窄巷子、锦里的游玩攻略,把成都之行安排得满满当当。对此,你的感受是( ) A. 网络促进民主政治的进步 B. 网络深刻改变着我们的生活方式 C. 网络能解决生活中的所有问题 D. 网络促进了人际交往 4. 下列属于亲社会行为的是( ) A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 随着信息技术的不断变革,电脑存储的空间越来越大,内容越来越多,信息交流速度越来越快,从而实现了海量知识、信息的高速传递和共享。这表明( ) ①网络无所不能 ②网络一半是“魔鬼”,一半是“天使” ③网络让信息传递和交流变得方便迅捷 ④互联网成为拥有海量信息、开放的移动图书馆 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 在社区生活广场,小启和爷爷一起晨练,小启以朋友的身份和其他小伙伴一起打篮球,又以邻居的身份和爱好锻炼的社区居民分享锻炼技巧……小启在生活广场的经历说明( ) ①我们的社会生活总是单调乏味 ②每个人都是社会这张大网上的一个节点 ③人的身份是在社会关系中确定的 ④我们生活的社会是个人的有机组成部分 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 小智试着对下表中的新闻进行点评,其中正确的是( ) 序号 新闻 点评 ① “全国见义勇为模范”颜国庆将10万元奖金全部捐出,用于资助贫困学生和地震受灾群众 是热心帮助他人、倾力奉献社会的表现 ② 2022年第十九次全国国民阅读调查结果显示:数字化阅读方式不断丰富 网络决定着人们的日常生活 ③ 2022年,我国数字经济规模达50.2万亿人民币,同比增长10.3%,占到GDP比重41.5% 网络为经济发展注入新的活力 ④ “掌上办”“指尖办”为各地政务服务按下“快进键” 网络促进民主政治的进步 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 歌曲《我和我的祖国》唱遍神州大地,其中有句歌词:“我的祖国和我,像海和浪花一朵。浪是那海的赤子,海是那浪的依托。”从个人与社会的关系角度来看,欧词表明( ) A. 个人是社会的有机组成部分 B. 个人生存对全社会无关紧要 C. 个人发展决定着社会的进步 D. 个人可以脱离社会独自生活 9. 小可说:“爸爸夸我是孝顺的好儿子;老师评价我是个聪明的好学生;楼上小弟弟认为我是个助人为乐的大哥哥。”从小可的话中我们可以认识到( ) ①小可身份是在社会关系中确定的 ②小可的身份是唯一的、固定不变的 ③在不同的社会关系中,小可有不同的身份 ④小可只能通过他人评价认清自己的不同身份 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 北大山景区存在游客乱扔垃圾、攀折树木等不文明行为,岸堤中学志愿者常态化开展生态劝导、山林清洁志愿活动。参与此类活动能够( ) ①培养亲社会行为,增强责任意识 ②锻炼实践能力,提升综合素养 ③树立绿色理念,自觉保护生态环境 ④放弃文化课学习,专注公益服务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 下列名言能体现个人与社会关系的是( ) ①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ②横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 ③人生自古谁无死,留取丹心照汗青 ④宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 在社会生活中,人们从事着各种活动。下列社会活动与其类型对应正确的有( ) ①某企业精准对接民众需求,通过技术创新生产出新型智能家电——物质生产活动 ②市民联名向政府相关部门提交关于改善城市交通拥堵的建议方案——社会政治活动 ③志愿者们定期前往偏远山区学校,为孩子们捐赠书籍和学习用品——文化交流活动 ④某校开展“当非遗遇上AI”主题活动,将传统文化与现代科技巧妙结合——精神生产活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 从如下示意图中可以概括出的结论是( ) A. 复杂的社会关系有利于个人成长 B. 个人是社会结构中的基本单元 C. 人的身份是在社会关系中确立的 D. 人的成长是不断社会化的过程 14. “杀猪盘”指的是一种利用网络交友进行电信诈骗方式。诈骗分子把社交平台称为“猪圈”,把与被骗对象建立恋爱关系称为“养猪”,把成果骗取钱财称为“杀猪”。为远离此类诈骗,我们应该( ) A. 远离交友软件,拒绝社交平台 B. 提高媒介素养,恪守道德底线 C. 增强防范意识,慎重结交网友 D. 自觉遵守法律,依法履行义务 15. 古人云:“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”亲社会行为对个人成长具有重要意义。养成亲社会行为的原因在于( ) ①亲社会行为有助于塑造健康人格 ②亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成的 ③亲社会行为能让我们获得更多物质回报 ④亲社会行为有助于获得他人和社会的接纳认可 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题(阅读材料并结合所学知识回答问题。本题共3题,共40分。) 16. “中国好人榜”评选以来。有几百人榜上有名,读下列人物事迹,回答问题。 事迹一:北京市的军人史永乐,一生以雷锋为榜样长期主动无私帮助他人。积极参加各种学雷锋志愿服条和公益事业,多次被评为学雷锋先进个人。 事迹二:吉林省的80后万晓白是一名环卫志愿者,她放弃城市工作和生活,扎根农村。全职从事科尔沁沙化草原及社区的生态修复志愿服务工作。她的工作范围达到方圆300平方公里,扩大了草原面积。保护了地下水,创造了人境和谐的生存空间。 (1)“中国好人榜”史永乐、万晓白身上,体现了哪些高贵品质? (2)请用所学知识分析,他们的行为属于什么行为?青少年为什么要养成这种行为? (3)榜样的力量是无穷的。向“中国好人榜”先进人物学习,青少年如何养成这种行为? 17. 阅读材料,回答问题 材料一 我向总理说句话,留言直达国务院,以及各省区市、相关部委政府网站,开展第九次“我向总理说句话”网民建言征集活动。 (1)请结合材料和所学知识分析“网络是如何改变世界的”。 材料二 观察下面三幅漫画。 (2)如何解决材料二中漫画一、三的问题? (3)材料二中漫画二体现了网络的影响是什么? 18. 暑假里,中学生小美有很多难忘的经历,以下节选了她的三则日记。 日记一 2026年7月20日 今天,我带着弟弟妹妹去参观博物馆,给他们讲了一些中国传统文化故事,他们听得津津有味,我觉得很有成就感。 日记二 2026年7月25日 今天,我应同学们的邀约,一起去乡下劳动。我们到菜园除草、采摘蔬菜,既体会到了劳动的艰辛,也感受到了劳动的乐趣。 日记三 2026年8月1日 今天,我参加了关于小区绿化的建议会,并在会上提出了建议。看到叔叔阿姨们赞赏的眼神,我感受到了自身的价值以及身上的责任。 (1)在这三则日记中,小美分别是什么身份?这种身份是通过什么社会关系确定的?请完成下列表格。 日记 身份 社会关系 日记一 A________ a________ 日记二 B________ b________ 日记三 C________ c________ (2)小美通过劳动体验和社会实践更加了解社会、关注社会,养成亲社会行为,请你结合所学知识谈谈亲社会行为的表现有哪些? (3)有人认为,青少年的成长离不开社会这一大课堂。你赞同这个观点吗?说说你的理由。 辽宁鞍山市第二中学2026-2027学年八年级上学期10月阶段自测 道德与法治试题 一、单项选择题(以下各题的备选答案中,只有一个是最符合题意的。本部分共包括15小题,每小题2分,共30分。) 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】B 二、非选择题(阅读材料并结合所学知识回答问题。本题共3题,共40分。) 【16题答案】 【答案】(1)无私奉献、关爱他人、乐于助人等。 (2)亲社会行为。①青少年处干走向社会的关键时期,关注社会,服务社会。②有利于我们养成良好的行为习惯,形成正确的价值观。 (3)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。①社会实践:主动了解社会,积极投身于社会实践,热心帮助他人,急他人之所急。 【17题答案】 【答案】(1)网络改进了社会治理方式。网络畅通人们参与社会治理的渠道,有助于人们表达诉求,保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权,促进民主政治的进步。除此之外网络深刻改变着我们的生活方式。网络促进了人际交往。网络推动了生产方式的深刻变革。 (2)漫画一的问题是网络谣言、虚假信息、诽谤等不良信息泛滥,漫画三的问题是个人信息在网络空间被非法窃取泄露,可从多主体发力解决: ① 国家层面:完善相关网络管理的法律法规,加大执法和监管力度,严厉打击传播网络不良信息、非法窃取泄露个人信息的违法违规行为。 ② 互联网平台:强化自身的审核和管理责任,完善信息内容筛查机制,升级用户个人信息安全防护技术,堵住信息泄露的漏洞。 ③ 公民个人:要遵守网络道德和法律,学会辨析网络信息,自觉抵制谣言等不良信息,不随意泄露个人敏感信息,遇到相关违法行为要及时举报,共同维护清朗的网络环境。 (3)漫画二里青少年沉迷网络、被网络“拖拽”难以自拔,旁人费力拉扯也难以将其拉出,体现了网络的消极影响:沉迷于网络会耗费大量时间,干扰正常的学习、工作和生活,影响青少年的身心健康,疏离现实中的人际交往。 【18题答案】 【答案】(1)  A姐姐    a血缘关系   B同学    b业缘关系    C小区业主    c地缘关系      (2)谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等 (3)我赞同这个观点。 理由:①人的成长是不断社会化的过程,我们通过在社会课堂中学习知识、认识规则、获得经验,逐步成长为合格的社会成员;②我们的衣食住行、学习和娱乐等需求都离不开社会的供给,人的生存和发展也离不开社会,每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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