生物-早读晚默小纸条-14天—2026-2027学年苏教版七年级下册
【苏教版7年级】下册生物晨读晚默小纸条
第7章 生态系统
Day1 晨读答案 第1节 生态系统的构成
日期: 姓名: 科目:生物
1. 早读背诵
1.在一定的空间内,生物与非生物环境通过物质循环和能量流动,相互作用、相互依存而构成的有机整体,称为生态系统。
2.生态系统中的非生物环境包括水、温度、空气、光等,生物成分包括生产者、消费者和分解者。
3.生产者主要是植物,消费者主要是动物,分解者主要是细菌和真菌。
4.生产者能通过光合作用将二氧化碳、水等无机物合成有机物,吸收光能并将能量贮存在有机物中。
5.环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素,生态因素可以分为非生物因素和生物因素。
6.水是所有生物体不可缺少的组成成分,生物体内营养物质的运输、代谢废物的排出等生命活动都离不开水的参与。
7.任何一种生物都生活在一定的温度范围内,一般情况下,温度过高或过低都会影响生物的生存。
8.绝大多数生物需要吸收氧气以分解有机物、利用其中贮存的能量,植物进行光合作用还需要空气中的二氧化碳。
9.光不仅为生物创造了适于生存的温度条件,还提供了能量;植物利用光进行光合作用,合成贮存能量的有机物。
10.生物既能适应环境,也能影响环境;仙人掌的叶退化成刺状能减少水的散失,肥厚的茎能贮水,而发达的根系有助于防风固沙。
2. 易错提醒
1.生态系统不是只有生物,还必须包括与生物相互作用的非生物环境。
2.生产者主要是植物,消费者主要是动物,分解者主要是细菌和真菌,三者不能混淆。
3.生态因素包括非生物因素和生物因素,不能只把水、温度等非生物因素看作生态因素。
4.温度过高或过低都可能影响生物生存,不能只强调低温的影响。
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5.绝大多数生物离不开氧气,但肉毒杆菌可以生活在无氧环境中,不能表述为所有生物都需要氧气。
6.仙人掌叶退化成刺状体现对环境的适应,防风固沙体现对环境的影响,两者要注意区分。
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第7章 生态系统
Day1 晚默填空 第1节 生态系统的构成
日期: 姓名: 科目:生物
1. 晚间默写
1.在一定的空间内,生物与非生物环境相互作用、相互依存而构成的有机整体,称为______。
2.生态系统由______和______组成。
3.生物成分包括______、______和______,其中分解者主要是细菌和真菌。
4.生产者通过______将无机物合成有机物,并把吸收的光能贮存在______中。
5.影响生物生活和分布的因素称为______,它可以分为______和______。
6.水是所有生物体不可缺少的______,营养物质的运输和代谢废物的排出都离不开水。
7.一般情况下,温度______或______都会影响生物的生存。
8.绝大多数生物需要吸收______以分解有机物,植物进行光合作用还需要空气中的______。
9.植物利用______进行光合作用,合成贮存能量的______。
10.仙人掌的叶退化成刺状能减少______,发达的根系有助于______。
早读完成:□ 已读 □ 待加强 晚默完成:□ 正确 □ 订正 检查签字:____________
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