第9章 绿色开花植物的生命周期-【芸熙百分】2024-2025学年新教材七年级生物下册期末必刷卷(苏教版2024)河南专版

2025-06-06
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版七年级下册
年级 七年级
章节 第9章 绿色开花植物的生命周期
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.57 MB
发布时间 2025-06-06
更新时间 2025-06-06
作者 洛阳芸熙文化传媒有限公司
品牌系列 期末考试必刷卷·初中期末
审核时间 2025-06-06
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来源 学科网

内容正文:

河洛芸熙·期末考试必刷卷 面强置观 真实情境学考点 1.某校生物兴趣小组制作了一个生态瓶,透明玻璃瓶内依次加入河泥、清水、水生植物、 小鱼(肉食性)、小虾(草食性),这样的生态瓶能看作一个生态系统,其原因是生态瓶 中的阿泥、水生植物、小鱼(肉食性)、小虾(草食性)等生物部分,与其所在的环境构成 了一个完整的生态亲统。 2.随着长江“十年禁渔”政策的持续推进,长江流域鱼类的种类和数量逐渐增加。该政 策有利于提高长江生态系统的自我调节能力。 第4单元植物的生活 第9章绿色开花植物的生命周期 考点一 种子的萌发 1.种子的结构 子叶 种子类型 菜豆种子 小麦种子 胚芽 子叶数目 2片 1片 种皮 胚轴 胚乳 胚根 果皮与种皮 不同点 营养物质 子叶 胚乳 贮存部位 菜豆种子和小麦种子的结构示意图 相同点 都由种皮和胚组成 2.种子萌发的条件 自身条件:需要结构完整、有活力的胚且度过休眠期。 环境条件:充足的空气,适宜的温度和适量的水等。 3.种子萌发的过程 胚根 最先突破种皮发育成,根 子叶或胚乳中的转运给 种子吸水—→ 胚轴 发育 营养物质 →连接根和茎的部分 胚芽 发育成,茎和叶 拓展延伸 种子萌发初期需要的能量来自种子自身储存的有机物的分解。当 种子形成幼苗长出幼叶时,植物体开始进行光合作用制造有机物,当幼苗 制造的有机物大于生命活动消耗的有机物时,植物体才开始积累有机物。 时间 种子从萌发到长成植物体过程中有机物含量的变化曲线如图所示。 6 ■·七年级·生物·下册 面保送腿 考点二植物的生长 1.根尖的结构与根的生长 (1)根尖的结构 成熟区:根尖吸收水和无机盐的最主要部位 根毛 伸长区:根生长最快的部位 分生区:细胞始终保持分裂能力,不断补充仲长区和根冠 根冠:有保护作用 根尖的结构示意图 (2)根的生长主要包括根尖分生区细胞的分裂和伸长区细胞的生长。 名师点拨 ①植物的根具有向水生长和向肥生长等特性,这对植物吸收水和无机盐非常有利。 ②移栽植物时,根部,总带一个土坨,这样做的目的是保护植物的幼根和根毛,提高成活率 2.叶芽发育成茎和叶 叶芽 顶端分生组织 幼叶 芽原基 叶芽及其结构示意图 叶芽通过细胞的分裂、分化发育成茎和叶。幼叶发育成叶,芽轴发育成茎,芽原基发育 成新芽。 考点三 植物的繁殖 1.花的结构 垒第/花药 花丝 柱头 花冠(由花瓣组成)】 雌蕊 花柱 子房子房壁 花萼(由萼片组成) 胚珠 花托 花柄 花的主要结构示意图 雄蕊:花药内有花粉,其中有精子 主要结构 花的结构 雌蕊:子房中有胚珠,其中有卵细胞 其他结构:花柄、花托、花萼、花冠等 7 河洛芸熙·期末考试必刷卷 面际道观 2.果实和种子 传粉:花粉借助昆虫、风力等传到雌蕊柱头上的过程。 受精一雄蕊产生的精子与雌蕊产生的卵细胞结合,形成受精卵(受精卵是植物发育的起,点)》 的过程。受精过程如下: 花粉 精子 花粉管 卵细胞 一个精子和卵细胞 结合形成受精卵 花粉落到雌 花粉在黏液 花粉管穿过花柱,进入子房,到达胚珠。花粉 蕊的柱头上 ·的刺激下萌 管中的精子也随之进入胚珠内部。胚珠里的 发出花粉管 卵细胞与其中一个精子结合,形成受精卵 果实一传粉和受精是形成果实和种子的前提。果实和种子的发育示意图如下: 受精卵 子房 一果实 珠被 胚珠 种子 果实和种子的发育示意图 子房壁 发育成 果皮 子 包括 发育成 组成 珠被 种皮 实 胚珠 包括 组成 种子 受精卵发育成 胚 果实和种子的发育过程示意图 名师点拨 ①种子数目与子房里胚珠的数目有关。如西瓜的果实中有许多种子,一朵西瓜花的子房 中有多个胚珠。 ②玉米的果穗常有缺粒,向日葵的果穗常有空瘪,这些情况主要是传粉不足引起的。为 了弥补这种情况,人们常常给植物进行人工辅助授粉。 易错易混点 玉米、小麦、水稻种子的种皮和果皮是紧密贴合在一起的,这些种子也就是果实。 ■·七年级·生物·下册 面保送腿 3.扦插、嫁接和组织培养(无性生殖方式) 方式 扦插 嫁接 组织培养 把一株植物体的芽或带 无菌条件下,将植物的器官、组织或细 通常是插枝 有芽的枝接到另一株植 胞等在含有多种营养物质和植物激素 过程 (茎),也可以 物体上,使它们愈合形 的培养基上培养,使之逐渐发育成完 插根或插叶 成一株完整的植物体 整植物体的技术 优点 既能使子代植物保留亲代的优良品质,又能加快植物繁殖的速度 拓展延伸 嫁接获得的新品种与接穗上的相同,砧木只为其提供养分。如一株牡丹上开出几种 不同颜色的花,采用的繁殖方式是嫁接。 真实情境学考点 1.“清明前后,种瓜,点豆”的主要原因是种子萌发需要适宜的温度。 2.在超市买的大米不能种出水稻,原因是大米在加工过程中种子的胚被破坏。 3.人们常用“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”来描述花生。其中“麻屋子”是指果皮, 由子房壁发育而来;“红帐子”是指花生的种皮,由珠被发育而来:“白胖子”是指花生 种子的胚,由受精卵发育而来。 444444444444444444 第10章植物的营养与物质运输 考点一植物的营养器官 1.根部吸收水和无机盐 (1)成熟区有许多根毛,扩大了吸收面积,是根部吸水的主要部分。 (2)吸水和失水 a.根细胞吸水 b.根细胞失水 土壤溶液浓度<根细胞液浓度,吸水 土壤溶液浓度>根细胞液浓度,失水 9

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