2026-2027学年三年级语文上册学情自测卷（1-4单元）统编版

2026—2027学年第一学期期中素养试题 小学三年级语文 （时间：90分钟 满分：100分） 题 号 情境一 情境二 情境三 总 分 等 级 得 分 总情境：金秋童话研学行 秋风送爽，银杏金黄。三年级的同学们即将开启“金秋童话研学行”！你们将走进童话王国，跟着老屋去帮助别人，跟着红头在牛肚子里旅行，还要把自己的奇思妙想编进新的童话里。一路上，你们还会听到——中国空间站里长出了水稻，千里之外的平陆运河通了大船，长征胜利已经九十周年啦！让我们一边品读童话，一边看大千世界吧！ 情境一：【童话词汇百宝箱】（35分） 一、看拼音，写词语。（10分） 秋天的雨，有一 yì hé ( )五彩缤纷的颜料。它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小 shàn zi( )；它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚 yóu piào( )。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，都散发出 hǎo wén( )的气味，勾住了小朋友的 jiǎo yìn( )。 二、给下列加点字选择正确读音，打“√”。（6分） 1. 假日里我背（bēi bèi）着书包去图书馆。 2. 那头牛正在嚼（jiáo jué）草，红头躲在它的肚子里。 3. 老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀（yā ya）地响。 4. 我向你压（yā yà）根儿就不知道这件事。 5. 他调（diào tiáo）转身子，又继续干起活来。 6. 果园里果实累累（lěi léi），到处是丰收的景象。 三、比一比，再组词。（8分） 臂（ ） 粒（ ） 怜（ ） 摇（ ） 壁（ ） 泪（ ） 冷（ ） 遥（ ） 四、按要求填空。（11分） 1. 把下列古诗补充完整。（7分） （1）《山行》（杜牧） 远上寒山石径斜，____________________。 停车坐爱枫林晚，____________________。 （2）《夜书所见》（叶绍翁） 萧萧梧叶送寒声，____________________。 知有儿童挑促织，____________________。 2. 用“√”选出下列句子运用的修辞手法。（4分） （1）黄黄的叶子像一把把小扇子。（比喻 拟人） （2）美丽的菊花在秋雨里频频点头。（比喻 拟人） 情境二：【童话阅读放大镜】（30分） （一）阅读短文，完成练习。（15分） 总也倒不了的老屋（节选） 老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。 “好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。 “等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。” 老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：“哦，是小猫啊。好吧，那我就再站一个晚上。” “等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。” 老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。” 小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。 “小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。 “没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！” 小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。 1. 从文中找出下列词语的近义词。（4分） 放心——（ ） 迅速——（ ） 2. 小猫请求老屋不要倒下，是因为________________________；小蜘蛛请求老屋不要倒下，是因为________________________。（4分） 3. 用“____”画出描写老屋样子的句子。（2分） 4. 你喜欢这样的老屋吗？为什么？（5分） （二）阅读短文，完成练习。（15分） 太空水稻丰收啦 金秋十月，中国空间站传来好消息！神舟二十三号航天员叔叔阿姨在太空种下的水稻，又一次丰收啦！这可是我国首次在太空成功培育两代水稻呢。 这些水稻种子今年五月跟着飞船上了天。在问天实验舱里，航天员们像照顾小宝宝一样，给水稻宝宝们调节温度、控制光照、记录生长数据。经过四个月的精心培育，绿油油的稻穗终于弯下了腰。 你可能会问：在太空种水稻有什么用呢？原来，科学家想知道——人类未来飞向更远的星球时，能不能在太空就地种粮食，实现“太空农场”的梦想。这次实验成功，让我们离这个梦想更近了一步！ 同学们，也许未来的某一天，你们中的一位，就会成为在太空种水稻的科学家呢！ 5. 这篇短文主要讲了一件什么事？（3分） 6. 在太空种水稻有什么用？用“ ”在文中画出来。（3分） 7. 判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（6分） （1）我国已经第三次在太空种水稻了。（ ） （2）太空水稻是在问天实验舱里培育的。（ ） （3）未来人类可能在太空就地种粮食。（ ） 8. 读了这篇短文，你有什么感想？（3分） 情境三：【童话创作小作家】（35分） 五、习作。（35分） 我们读过了老屋、红头、小蜘蛛的故事，现在轮到你来当童话大王啦！ 请从下面两组事物中任选一组，发挥想象，编一个有趣的童话故事。题目自拟。 A组：书包 夜晚 悄悄话 B组：小蚂蚁 大草帽 旅行 习作小贴士： ① 故事里要有角色，把它们当作人来写； ② 写清楚事情的起因、经过、结果； ③ 语句通顺，不少于300字。 参考答案 情境一：【童话词汇百宝箱】 一、一盒 扇子 邮票 好闻 脚印 二、1. bēi 2. jiáo 3. yā 4. yà 5. diào 6. léi 三、示例：手臂/墙壁 米粒/泪水 可怜/寒冷 摇摆/遥远 四、1.（1）白云生处有人家 霜叶红于二月花 （2）江上秋风动客情 夜深篱落一灯明 2.（1）比喻 （2）拟人 情境二：【童话阅读放大镜】 （一）1. 安心 飞快 2. 晚上有暴风雨，它找不到安心睡觉的地方； 外面的树被砍光了，它找不到安心织网抓虫的地方 3. 老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。 4. 示例：喜欢。因为老屋慈祥、善良，总是愿意帮助别人。 （二）5. 神舟二十三号航天员在中国空间站成功培育太空水稻，首次实现两代水稻种植。 6. 人类未来飞向更远的星球时，能不能在太空就地种粮食，实现“太空农场”的梦想。 7.（1）× （2）√ （3）√ 8. 示例：太空农业太神奇了！我要努力学习科学知识，将来也为航天事业做贡献。 情境三：【童话创作小作家】 （评分建议：想象合理15分，故事完整10分，语句通顺10分。） 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $