内容正文:
会昌二中2026年秋学期八年级数学第一次课堂作业
一、选择题(每小题3分,共18分)
1.以下列各组线段为边,能组成三角形的是()
A.2cm,5 cm,8cm
B.3 cm,3 cm,6 cm
圜
C.3 cm,4 cm,5 cm
D.1 cm,2cm,3 cm
2.在△ABC中,已知∠A:∠B:∠C=1:2:3,则三角形是(
A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.形状无法确定
3.
如图所示,AB∥CD,∠E=37°,∠C=20°,则∠EAB的度数为()
A.57°
B.60°C.63°D.123°
4.已知等腰三角形的两边长分别为4cm、8cm,则该等腰三角形的
周长是(
)
A.12cm
B.16cm
C.16cm或20cm
D.20cm
5.在下列条件中,不能说明△ABC≌△A'B'C'的是()
第3题图
A.∠A=∠A',∠C=∠C,AC=A'C';B.∠A=∠A',AB=A'B',BC=B'C:
C.∠B=∠B,∠C=∠C,AB=A'B;
D.AB-AB,BC-BC,AC=A'C
6.如图,直线1、1,、1表示三条相互交叉的公路,现要建一个货物中
转站,要求它的三条公路的距离相等,则可供选择的地址有()
A.一处
B.二处C.三处
D.四处
如
...
二、填空题(每题3分,共18分)
7.在△ABC中,AC=12cm,AB=8cm,那么BC长度的取值范
第6题图
0
围是
8.△ABC中,已知∠A=60°,∠B=80°,则∠C的度数是
凌
9.在△ACB中,∠C=90°,∠A=50,则∠B的外角度数是
10.如图,AB=DC,请补充一个条件:
使△ABC≌△DCB.
E
B
300
CD
第10题图
第11题图
第12题图
11.生活中到处都存在着数学知识,只要同学们学会用数学的眼光观察生活,就会有许多
:
意想不到的收获,如图是由三角尺拼凑得到的,图中∠ABC的度数为
12.如图,已知四边形ABCD中,AB=10厘米,BC=8厘米,CD=12厘米,∠B=∠C,点E
为AB的中点.如果点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点
Q在线段CD上由C点向D点运动,当点Q的运动速度为
厘米/秒时,
能够使△BEP与△CPQ全等,
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三、解答题.
13.(6分)一个等腰三角形的一边长为3cm,另一边长为7cm,求这个等腰三角形的周长.
14.(6分)如图,在直角△ABC中,∠ABC=90°,CD是高,∠1=35°,求∠2,
∠B与∠A的度数.
B
D
15.(6分)如图,AB=CD,AM=CN,MB=ND,求证:∠M=∠N.
C
B
D
16.(6分)如图,∠ACB=∠DBC,AC=DB,求证:∠A=∠D.
D
17.(6分)如图,△ABC中,AD是BC边上的高,AE是∠BAC的平分线,∠EAD=10°,
∠B=50°,求∠C的度数.
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18.(8分)如图,∠1=∠2,∠3=∠4.求证:ACAD.
19.(8分)如图,在△ABC和△DEF中,点B,F,C,E在同一直线上,∠A=∠D,BF=CE,
∠B=∠E,求证:AC∥DF.
D
20.(8分)已知:如图,AB=AD,AC=AE,∠1=∠2,求证:BC=DE.
D
21.(9分)如图,点A,C,D,B在同一条直线上,点E,F分别在直线AB的两侧,AE=BF,
CE=DF,AD=BC.
(1)求证:△ACE≌△BDF;
(2)若∠CDF=55°,求∠ACE的度数.
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22.(9分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E为CD的中点,连结AE,BE,延长AE交BC
的延长线于点F.
(1)求证:△DAE≌△CFE:
(2)若BE⊥AF,求证:AB=BC+AD.
23.(12分)如图,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,
(1)写出图中一对全等的三角形,并写出它们的所有对应角:
(2)设∠AED的度数为x,∠ADE的度数为y,那么∠1,∠2
的度数分别是多少?(用含有x或y的代数式表示)
(3)∠A与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变,请直接写出它们的关系.
B
2
D
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