2026-2027学年七年级道德与法治上学期期中自编模拟卷05（河北省 统编版适用）

2026-2027学年度七年级道德与法治期中考试卷答案5 七年级上学期 本卷满分60分，考试时间60分钟。 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明 一、单选题（共30分） 1．（本题2分）时代不断发展，社会对教师队伍提出了更高的要求，“四有好老师”是新时代评判优秀教师的重要标准。下列属于“四有好老师”要求的是（     ） ①有理想信念，做好学生思想引路人 ②有道德情操，做到言传身教 ③有扎实学识，精进教学专业本领 ④有仁爱之心，关爱每一位学生 ⑤拥有很高财富与社会名望 A．①②③④ B．①②③⑤ C．①②④⑤ D．②③④⑤ 【答案】A 2．（本题2分）初中阶段是我们生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观。进入初中，我们应该（     ） ①把准人生方向，积极追求进步 ②放飞自我，敢想敢做，不受他人约束 ③探索新的知识领域，不断提升自我 ④珍视当下，模仿他人做好初中生活规划 A．②④ B．①③ C．①④ D．②③ 【答案】B 3．（本题2分）党的二十大报告提出，要“加强家庭家教家风建设，加强和改进未成年人思想道德建设”。建设美好家庭，我们中学生应该（     ） ①完全听从父母安排，体会父母的良苦用心 ②认识到每个家庭的亲情表现方式都是一样的 ③主动承担家务劳动，提高自我管理能力 ④增强家庭共同责任意识，积极营造良好的家庭氛围 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】D 4．（本题2分）小林喜欢英语课，经常去向英语老师请教问题，得到了英语老师的肯定与表扬；上数学课时，小林偷偷在下面小声地练习口语，被数学老师发现，数学老师批评了小林。当小林向你讲述这些时，你应对他说（     ） ①学会正确对待老师的表扬与批评 ②我们应该发自内心地尊重老师 ③老师的批评一定是错的，不应当接受 ④老师的批评意味着关心、提醒和劝诫 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】D 5．（本题2分）“自从担任班委后，觉得身上的担子重了，不仅要严以律己，还要帮助老师管理班级事务。”“担任小组长后，在组织活动中，我学会了分工合作，也学会了理解包容。”从上面两位班委的感言中，可以体会到集体生活能够（ ） ①培养我们的责任感与担当②培养我们的与人交往能力 ③充分展示自己的独特个性④影响甚至改变任何一个人 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 6．（本题2分）地震安全演练、火灾逃生演练、防溺水知识宣传活动……近年来，每个学期，各大中小学校都会开展各类安全演练活动和安全知识宣传活动。这些活动的开展（     ） ①是增强师生自救自护能力的需要 ②有利于提高师生的危险预判能力 ③杜绝了因溺水、火灾而发生事故 ④启示我们见微知著，防患于未然 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 7．（本题2分）全红婵是中国奥运历史上最年轻的三金得主，但网络上有人说她没文化，也有人说她疯疯癫癫。无论外界什么声音，她似乎都有超强屏蔽力，始终认为“永远专注自己，永远提升自己，让自己强大起来，一切都会好起来”。她的经历告诉我们面对他人评价，我们应该（     ） A．不认同他人评价就可不管不顾 B．要注重沟通，一定要说服他人 C．冠军代表最高水平，可以不理睬外界声音 D．勇于面对，理性应对 【答案】D 8．（本题2分）“中国梦”是国家和民族的梦想，“少年梦”是年轻人的梦想，“我的梦”是个人的梦想。只有将三者结合起来，努力奋斗，才能实现国家、民族和个人的共同发展与进步。这启示我们（     ） ①少年梦、我的梦和中国梦是完全一致的 ②要珍惜同祖国和时代一起成长进步的机会 ③少年梦与时代脉搏紧密相连、与中国梦密不可分 ④少年梦就是中国梦，实现少年梦就实现了中国梦 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 9．（本题2分）在江西东乡，一名小男孩的三个伙伴组团去水库游泳，这名男孩在苦劝无果后直接拨通了报警电话向消防员求助。小男孩“大义灭亲式”的报警行为引得众多网友为他点赞，称“这才是真朋友!”可见（     ） A．与朋友交往有甜蜜也有苦涩 B．我们不能和所有人成为朋友 C．交友需讲原则 D．友谊让我们深刻地体悟人生的美好 【答案】C 10．（本题2分）张某等人因琐事与肖某、范某等人发生口角，于是打电话叫好友李某到场处理矛盾。李某听到“兄弟”求助，立刻叫上一同吃夜宵的谢某火速赶往现场，并用拳脚殴打肖某，范某前去阻拦也遭到了殴打。李某、谢某因帮朋友打架均获刑一年。这警示我们（ ） ①不随波逐流，并积极地对朋友予以规劝②友谊需要信任和忠诚，要为朋友做任何事③要坚持正确立场，帮助朋友及时改正错误④友谊不等于不加分辨地为朋友做任何事 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 11．（本题2分）解放战争年代，爷爷丁永青不畏强敌，浴血奋战；建国四十余载，父亲丁新接过钢枪，矢志强军；和平盛世，丁楠献身国防，逐梦军营。三个年代，三套军装，三代军人，祖孙三代跨越74年接力从军。从生命的角度对上述材料认识正确的是（     ） ①人的精神生命是不断传承的    ②人的生命都是有限的 ③人的生命是代代接续的        ④每个人的生命都是不可逆的 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 【答案】A 12．（本题2分）小李同学了解到：我们的指纹、虹膜，还有很多与生俱来的东西，都可以作为身份识别的重要信息。小文同学了解到：历史上有很多皇帝为了追求长生不老，有的甚至走火入魔，最后没有一个成功。这意味着（     ） ①每个人生命都是不可逆的、都是代代接续的 ②每个人的生命都是独特的、都是有限的 ③要尊重生命的特点并遵循生命存在和发展的规律 ④要竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】B 13．（本题2分）2024年4月25日，神舟十八号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。飞船的成功发射离不开载人飞船、运载火箭、测绘通信等系统的精密配合，离不开众多参与人员的通力协作。这表明（     ） ①美好集体的建设需要集体中每个人各负其责，各尽其能 ②集体能成就个人，个人利益与团队利益总是一致的 ③集体的力量是强大的，一定能影响甚至改变一个人 ④成员的一致目标和团结协作是团队发展的不竭动力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 14．（本题2分）乒乓球社团训练结束后，小丽与自己的“搭档”小雪进行了对话，见下图。 对于两人的对话认识正确的有（     ） ①我们既要敢于竞争，又要善于合作 ②集体的发展需要成员间的良性竞争 ③建设美好集体需要自觉遵守集体规则 ④成员间的竞争会破坏友谊、影响团结 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 15．（本题2分）开学后，扎西和同桌成为了形影不离的好朋友，以下是扎西与同桌的交往场景。 场景一：午餐时，同桌把面包分一半给扎西，扎西把饭菜分一半给同桌。 场景二：扎西做错了事，同桌一边批评他，一边督促他改正。 下列名言与上述两个场景蕴含的主题相同的有（     ） ①友直，友谅，友多闻，益矣 ②投我以桃，报之以李 ③独学而无友，则孤陋而寡闻 ④工欲善其事，必先利其器 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 第II卷（非选择题） 请点击修改第II卷的文字说明 二、材料题（共30分） 16．（本题10分）阅读材料，完成下列要求。 某中学七年级（2）班同学开展了以“珍惜情谊”为主题的实践活动，现邀请你参加。 亲情是涓涓溪流，静静地流淌在生活的每一个角落；亲情是一阵阵春风，轻轻地抚平了心中的每一个皱褶…… 老师的爱是守护，在每一天上学和放学的路口；老师的爱是成就，在黑板和作业本上的一字一句…… 能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运…… (1)人生的各种情谊藏在生活的每一个细节中，我们要有一双善于发现的眼睛。结合生活实际，请简单写下让你感受到亲情、师生情、友情的事例。（各举一例） 第一组的同学总结了不同风格老师的特点：有的老师口若悬河、热情奔放，属于慷慨激昂型；有的老师妙语连珠、幽默风趣，属于机智活泼型；有的老师引经据典、深入浅出，属于儒雅深沉型。 (2)面对这些风格不同的老师，我们应怎样对待? 第二组的同学为大家讲述了一个关于友谊的故事：俞伯牙从小就酷爱音乐，他弹起琴来，琴声优美动听，犹如高山流水一般。有一天，俞伯牙遇到樵夫钟子期，钟子期感叹俞伯牙的音乐“巍巍乎若泰山”“洋洋兮若江河”。俞伯牙欣喜终于遇到懂自己的“知音”，二人结为刎颈之交。钟子期死后，俞伯牙认为世上已无知音，终身不再鼓琴。 (3)这个故事告诉我们什么道理? 第三组的同学组织了“诉说心事、排解烦恼”的交流活动，倾听了小华同学的烦恼。 周末，我在家写完作业后，想起来要与同学沟通一个问题，便拿起手机打电话，正巧妈妈进来我的房间，妈妈看到后生气地说：“你不是在写作业吗?怎么又开始玩手机了?整天玩手机，学习一点儿不认真！”我特别委屈…… (4)请给出小华正确处理这件事的建议。 【答案】(1)亲情事例：我生病时，妈妈彻夜照顾我。 师生情事例：考试失利，老师耐心开导我，帮我分析错题。 友情事例：我遇到难题，同桌主动帮我讲解。 (2)承认不同老师之间存在风格差异。尊重不同风格的老师，接纳老师之间的不同。主动走近老师，了解老师，适应老师的教学方式。 (3)友谊是一种心灵的相遇，志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，我们要珍惜真挚的、志趣相投的友谊。 (4)①换位思考，理解妈妈的关心，体会妈妈话语背后蕴含的爱。②主动和妈妈沟通，向妈妈解释打电话的原因，约定好使用手机的时间。 17．（本题10分）随着“双减”政策的实施，双休日成为学生一周生活的“期盼”。以下是小华在某个双休日的经历： ☆小华与小齐是班里的学习竞争对手，但小华欣然把自己这一周的学习资料与小齐分享。☆为了让双休日过得更充实，小华决定和小齐一起到人民公园参加环保公益活动。 ☆在公益活动中，小华与小齐因一些小事发生了冲突，小华保持冷静，采取了避让策略，随后通过写信的方式与小齐消除了误会。 小华在这些经历中的做法受到了老师的表扬。 (1)老师为什么会表扬小华？ (2)对于小华与小齐的冲突，除了保持冷静，采取避让策略，还有哪些策略可以化解冲突？请你发表自己的看法。 【答案】(1)老师表扬小华的原因如下：小华欣然把自己一周的学习资料与小齐分享，这体现了小华具有合作意识和分享精神。在学习中，与竞争对手分享资料，不仅能够促进彼此的共同进步，还展现了小华的大度和对知识的无私态度。小华决定和小齐一起参加环保公益活动，这表明小华具有社会责任感和公益意识，能够积极参与社会实践，为社会做出贡献，丰富自己的双休日生活，使生活更有意义。在与小齐发生冲突时，小华保持冷静，采取避让策略，并通过写信方式消除误会。这显示出小华具有良好的情绪管理能力和解决问题的智慧，能够理智地处理与他人的矛盾，积极寻求解决办法，维护良好的人际关系。 (2)对于小华与小齐的冲突，除了保持冷静和采取避让策略，还可以采取以下策略来化解冲突：坦诚沟通：双方心平气和地坐下来，真诚地表达自己的想法和感受，倾听对方的观点，以增进彼此的理解。换位思考：试着站在对方的角度看问题，理解对方的立场和处境，这样有助于减少误解和偏见。寻求调解：可以请共同的朋友、老师或家长帮忙调解，第三方的客观意见可能会帮助双方找到解决问题的方法。主动妥协：在一些非原则性问题上，主动做出一些让步，展现自己的宽容和大度。制定规则：共同协商制定一些规则，明确在类似情况下应该如何处理，以避免未来再次发生冲突。 18．（本题10分）感悟生命,敬畏生命 经典语句 体现的生命特点 逝者如斯夫，不舍昼夜 ① 人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返 ② 野火烧不尽，春风吹又生 ③ 每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代 ④ (1)请阅读表格中关于生命的经典语句，结合所学知识，将表格补充完整。 材料一  在我们的生活中经常闪现着一幅幅感人的画面：学校老师和警察站在路口护送学生上下学；社会上素不相识的人为挽救他人生命争相献血；面对灾难不顾个人安危，奋力救援的逆行身影；我国给予身处战乱和贫困的国家人道主义支援……这些感人画面诠释了对生命的敬畏之情。 (2)结合材料一，运用所学知识，谈谈我们为什么要对生命有敬畏之情。 材料二  2024年9月6日，超强台风“摩羯”先后在海南文昌市、广东徐闻县登陆，造成严重灾害，大量用户电力、通信中断，部分房屋倒损。灾害发生后，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平高度重视并作出重要指示，受超强台风“摩羯”影响，海南、广东等地遭受严重灾害，造成人员伤亡和重大财产损失。要抓紧核实灾情，组织力量救灾，妥善做好受灾群众转移安置等工作，防止次生灾害发生，尽最大努力减少伤亡。要尽快修复受损的交通、电力、通信等基础设施，积极开展灾后重建，早日恢复正常生产生活秩序，切实保障人民群众生命财产安全。 (3)结合材料二，谈谈我们应该怎样敬畏生命。 【答案】(1)①生命是短暂的；②生命是不可逆的；③生命具有顽强的生命力；④每个生命都是独特的。 (2)①生命至高无上，每个人的生命都值得尊重和保护。②敬畏生命是对生命的尊重，也是对人类共同价值的维护。③通过保护生命，我们能建立更和谐的社会关系。 (3)①在日常生活中，我们要时刻保持安全意识，预防意外发生。②当遇到危险时，要冷静应对，采取正确的自救措施。③积极参与社区或学校的应急演练，提高自我保护能力。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年度七年级道德与法治期中考试卷 七年级上学期 本卷满分60分，考试时间60分钟。 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明 一、单选题（共30分） 1．（本题2分）时代不断发展，社会对教师队伍提出了更高的要求，“四有好老师”是新时代评判优秀教师的重要标准。下列属于“四有好老师”要求的是（     ） ①有理想信念，做好学生思想引路人 ②有道德情操，做到言传身教 ③有扎实学识，精进教学专业本领 ④有仁爱之心，关爱每一位学生 ⑤拥有很高财富与社会名望 A．①②③④ B．①②③⑤ C．①②④⑤ D．②③④⑤ 2．（本题2分）初中阶段是我们生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观。进入初中，我们应该（     ） ①把准人生方向，积极追求进步 ②放飞自我，敢想敢做，不受他人约束 ③探索新的知识领域，不断提升自我 ④珍视当下，模仿他人做好初中生活规划 A．②④ B．①③ C．①④ D．②③ 3．（本题2分）党的二十大报告提出，要“加强家庭家教家风建设，加强和改进未成年人思想道德建设”。建设美好家庭，我们中学生应该（     ） ①完全听从父母安排，体会父母的良苦用心 ②认识到每个家庭的亲情表现方式都是一样的 ③主动承担家务劳动，提高自我管理能力 ④增强家庭共同责任意识，积极营造良好的家庭氛围 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 4．（本题2分）小林喜欢英语课，经常去向英语老师请教问题，得到了英语老师的肯定与表扬；上数学课时，小林偷偷在下面小声地练习口语，被数学老师发现，数学老师批评了小林。当小林向你讲述这些时，你应对他说（     ） ①学会正确对待老师的表扬与批评 ②我们应该发自内心地尊重老师 ③老师的批评一定是错的，不应当接受 ④老师的批评意味着关心、提醒和劝诫 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 5．（本题2分）“自从担任班委后，觉得身上的担子重了，不仅要严以律己，还要帮助老师管理班级事务。”“担任小组长后，在组织活动中，我学会了分工合作，也学会了理解包容。”从上面两位班委的感言中，可以体会到集体生活能够（ ） ①培养我们的责任感与担当②培养我们的与人交往能力 ③充分展示自己的独特个性④影响甚至改变任何一个人 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．（本题2分）地震安全演练、火灾逃生演练、防溺水知识宣传活动……近年来，每个学期，各大中小学校都会开展各类安全演练活动和安全知识宣传活动。这些活动的开展（     ） ①是增强师生自救自护能力的需要 ②有利于提高师生的危险预判能力 ③杜绝了因溺水、火灾而发生事故 ④启示我们见微知著，防患于未然 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．（本题2分）全红婵是中国奥运历史上最年轻的三金得主，但网络上有人说她没文化，也有人说她疯疯癫癫。无论外界什么声音，她似乎都有超强屏蔽力，始终认为“永远专注自己，永远提升自己，让自己强大起来，一切都会好起来”。她的经历告诉我们面对他人评价，我们应该（     ） A．不认同他人评价就可不管不顾 B．要注重沟通，一定要说服他人 C．冠军代表最高水平，可以不理睬外界声音 D．勇于面对，理性应对 8．（本题2分）“中国梦”是国家和民族的梦想，“少年梦”是年轻人的梦想，“我的梦”是个人的梦想。只有将三者结合起来，努力奋斗，才能实现国家、民族和个人的共同发展与进步。这启示我们（     ） ①少年梦、我的梦和中国梦是完全一致的 ②要珍惜同祖国和时代一起成长进步的机会 ③少年梦与时代脉搏紧密相连、与中国梦密不可分 ④少年梦就是中国梦，实现少年梦就实现了中国梦 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．（本题2分）在江西东乡，一名小男孩的三个伙伴组团去水库游泳，这名男孩在苦劝无果后直接拨通了报警电话向消防员求助。小男孩“大义灭亲式”的报警行为引得众多网友为他点赞，称“这才是真朋友!”可见（     ） A．与朋友交往有甜蜜也有苦涩 B．我们不能和所有人成为朋友 C．交友需讲原则 D．友谊让我们深刻地体悟人生的美好 10．（本题2分）张某等人因琐事与肖某、范某等人发生口角，于是打电话叫好友李某到场处理矛盾。李某听到“兄弟”求助，立刻叫上一同吃夜宵的谢某火速赶往现场，并用拳脚殴打肖某，范某前去阻拦也遭到了殴打。李某、谢某因帮朋友打架均获刑一年。这警示我们（ ） ①不随波逐流，并积极地对朋友予以规劝②友谊需要信任和忠诚，要为朋友做任何事③要坚持正确立场，帮助朋友及时改正错误④友谊不等于不加分辨地为朋友做任何事 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．（本题2分）解放战争年代，爷爷丁永青不畏强敌，浴血奋战；建国四十余载，父亲丁新接过钢枪，矢志强军；和平盛世，丁楠献身国防，逐梦军营。三个年代，三套军装，三代军人，祖孙三代跨越74年接力从军。从生命的角度对上述材料认识正确的是（     ） ①人的精神生命是不断传承的    ②人的生命都是有限的 ③人的生命是代代接续的        ④每个人的生命都是不可逆的 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 12．（本题2分）小李同学了解到：我们的指纹、虹膜，还有很多与生俱来的东西，都可以作为身份识别的重要信息。小文同学了解到：历史上有很多皇帝为了追求长生不老，有的甚至走火入魔，最后没有一个成功。这意味着（     ） ①每个人生命都是不可逆的、都是代代接续的 ②每个人的生命都是独特的、都是有限的 ③要尊重生命的特点并遵循生命存在和发展的规律 ④要竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 13．（本题2分）2024年4月25日，神舟十八号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。飞船的成功发射离不开载人飞船、运载火箭、测绘通信等系统的精密配合，离不开众多参与人员的通力协作。这表明（     ） ①美好集体的建设需要集体中每个人各负其责，各尽其能 ②集体能成就个人，个人利益与团队利益总是一致的 ③集体的力量是强大的，一定能影响甚至改变一个人 ④成员的一致目标和团结协作是团队发展的不竭动力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．（本题2分）乒乓球社团训练结束后，小丽与自己的“搭档”小雪进行了对话，见下图。 对于两人的对话认识正确的有（     ） ①我们既要敢于竞争，又要善于合作 ②集体的发展需要成员间的良性竞争 ③建设美好集体需要自觉遵守集体规则 ④成员间的竞争会破坏友谊、影响团结 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．（本题2分）开学后，扎西和同桌成为了形影不离的好朋友，以下是扎西与同桌的交往场景。 场景一：午餐时，同桌把面包分一半给扎西，扎西把饭菜分一半给同桌。 场景二：扎西做错了事，同桌一边批评他，一边督促他改正。 下列名言与上述两个场景蕴含的主题相同的有（     ） ①友直，友谅，友多闻，益矣 ②投我以桃，报之以李 ③独学而无友，则孤陋而寡闻 ④工欲善其事，必先利其器 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 第II卷（非选择题） 请点击修改第II卷的文字说明 二、材料题（共30分） 16．（本题10分）阅读材料，完成下列要求。 某中学七年级（2）班同学开展了以“珍惜情谊”为主题的实践活动，现邀请你参加。 亲情是涓涓溪流，静静地流淌在生活的每一个角落；亲情是一阵阵春风，轻轻地抚平了心中的每一个皱褶…… 老师的爱是守护，在每一天上学和放学的路口；老师的爱是成就，在黑板和作业本上的一字一句…… 能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运…… (1)人生的各种情谊藏在生活的每一个细节中，我们要有一双善于发现的眼睛。结合生活实际，请简单写下让你感受到亲情、师生情、友情的事例。（各举一例）3分 第一组的同学总结了不同风格老师的特点：有的老师口若悬河、热情奔放，属于慷慨激昂型；有的老师妙语连珠、幽默风趣，属于机智活泼型；有的老师引经据典、深入浅出，属于儒雅深沉型。 (2)面对这些风格不同的老师，我们应怎样对待?3分 第二组的同学为大家讲述了一个关于友谊的故事：俞伯牙从小就酷爱音乐，他弹起琴来，琴声优美动听，犹如高山流水一般。有一天，俞伯牙遇到樵夫钟子期，钟子期感叹俞伯牙的音乐“巍巍乎若泰山”“洋洋兮若江河”。俞伯牙欣喜终于遇到懂自己的“知音”，二人结为刎颈之交。钟子期死后，俞伯牙认为世上已无知音，终身不再鼓琴。 (3)这个故事告诉我们什么道理?2分 第三组的同学组织了“诉说心事、排解烦恼”的交流活动，倾听了小华同学的烦恼。 周末，我在家写完作业后，想起来要与同学沟通一个问题，便拿起手机打电话，正巧妈妈进来我的房间，妈妈看到后生气地说：“你不是在写作业吗?怎么又开始玩手机了?整天玩手机，学习一点儿不认真！”我特别委屈…… (4)请给出小华正确处理这件事的建议。2分 17．（本题10分）随着“双减”政策的实施，双休日成为学生一周生活的“期盼”。以下是小华在某个双休日的经历： ☆小华与小齐是班里的学习竞争对手，但小华欣然把自己这一周的学习资料与小齐分享。☆为了让双休日过得更充实，小华决定和小齐一起到人民公园参加环保公益活动。 ☆在公益活动中，小华与小齐因一些小事发生了冲突，小华保持冷静，采取了避让策略，随后通过写信的方式与小齐消除了误会。 小华在这些经历中的做法受到了老师的表扬。 (1)老师为什么会表扬小华？6分 (2)对于小华与小齐的冲突，除了保持冷静，采取避让策略，还有哪些策略可以化解冲突？请你发表自己的看法。4分 18．（本题10分）感悟生命,敬畏生命 经典语句 体现的生命特点 逝者如斯夫，不舍昼夜 ① 人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返 ② 野火烧不尽，春风吹又生 ③ 每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代 ④ (1)请阅读表格中关于生命的经典语句，结合所学知识，将表格补充完整。4分 材料一  在我们的生活中经常闪现着一幅幅感人的画面：学校老师和警察站在路口护送学生上下学；社会上素不相识的人为挽救他人生命争相献血；面对灾难不顾个人安危，奋力救援的逆行身影；我国给予身处战乱和贫困的国家人道主义支援……这些感人画面诠释了对生命的敬畏之情。 (2)结合材料一，运用所学知识，谈谈我们为什么要对生命有敬畏之情。3分 材料二  2024年9月6日，超强台风“摩羯”先后在海南文昌市、广东徐闻县登陆，造成严重灾害，大量用户电力、通信中断，部分房屋倒损。灾害发生后，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平高度重视并作出重要指示，受超强台风“摩羯”影响，海南、广东等地遭受严重灾害，造成人员伤亡和重大财产损失。要抓紧核实灾情，组织力量救灾，妥善做好受灾群众转移安置等工作，防止次生灾害发生，尽最大努力减少伤亡。要尽快修复受损的交通、电力、通信等基础设施，积极开展灾后重建，早日恢复正常生产生活秩序，切实保障人民群众生命财产安全。 (3)结合材料二，谈谈我们应该怎样敬畏生命。3分 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $