2026-2027学年七年级道德与法治上学期期中自编模拟卷02(河北省 统编版适用)

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2026-10-19
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2026-2027学年度七年级道德与法治期中考试卷答案卷2 七年级上学期 本卷满分60分,考试时间60分钟。 注意事项: 1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(选择题) 请点击修改第I卷的文字说明 一、单选题(共40分) 1.(本题2分)金秋九月,小宇满怀憧憬踏入武汉某中学的大门。面对崭新的校园、陌生的同学和更丰富的课程,他在日记中写道:“初中阶段是人生的一个新起点,我既期待又有些忐忑。从今天起,我要在这里书写属于自己的青春篇章。”下列对“初中阶段”的认识正确的是(     ) A.初中阶段是人生中最重要、最关键的时期,决定我们的一生 B.初中阶段为我们的发展提供了新的机会和可能,我们要珍惜并努力成长 C.初中阶段没有小学轻松,意味着我们从此只能承受压力,无法快乐成长 D.初中阶段与小学没有本质区别,只是换个地方继续学习而已 【答案】B 2.(本题2分)以下关于建立和呵护友谊的“行为—点评”,其中点评不恰当的是(     ) A.主动向新同学问好、认真倾听——以真诚的态度敞开心扉 B.朋友失落时陪伴鼓励——在相互关怀中传递温暖 C.双方意见不同时先冷静再交流——尊重差异,妥善处理冲突 D.未经朋友同意公开其私人信息——充分分享秘密才能增进信任 【答案】D 3.(本题2分)在学习活动中,小文围绕一个议题准备了如下素材:宋代杨时、游酢冒雪在程颐门外恭立等候,“程门立雪”传为佳话;曾子听孔子讲学时主动离席站立聆听,以示尊敬。由此可推断,本次活动的议题是(     ) A.尊师重道、传承尊师敬师的优良传统 B.尊重差异、教学相长,师生在互动中共同进步 C.携手共进、理解老师的良苦用心 D.提高综合素养、人人都争当“大教育家” 【答案】A 4.(本题2分)在科技迅猛发展的当今时代,AI已逐步融入学校教育场景。然而,教师依然具有不可替代的作用。以下说法能印证上述观点的是(     ) ①AI能精准地解答学业疑问,制定标准化学习方案 ②AI能利用技术模拟实验,帮助学生理解科学知识 ③AI无法像教师一样对不同学生给予个性关怀 ④AI无法像教师一样与学生建立深厚情感连接 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 5.(本题2分)马克思与恩格斯是好朋友,他们的革命友谊成就了两位伟人,同时两位伟人也成就了伟大的革命。从这两人的友谊让我们学到(     ) A.与朋友交往有欢笑,也有泪水 B.友谊让我们更深刻体悟生命的美好 C.伟人的友谊才能是牢固的 D.获得真正友谊必须要持续行动 【答案】B 6.(本题2分)中国航天工程规模宏大,参与者包括数以万计的科研人员。每一个环节,从火箭发射到航天员操作,再到空间实验,都要求各系统、各岗位在地面指挥中心的统一调度下精准配合,确保任务万无一失。这启示我们(     ) A.规模越大的集体,其凝聚力和战斗力就越强 B.集体的力量源于成员共同的目标和团结协作 C.在集体中,个人利益须时刻为集体利益让路 D.集体建设只需要依赖卓越领导者的个人智慧 【答案】B 7.(本题2分)某校对七年级学生开展“如何看待老师的批评”问卷调查,部分数据:92%学生被老师批评过;50%同学认为批评是提醒和劝诫;55%同学被批评后能够虚心接受。对调查数据分析正确的是(     ) ①被老师批评最好不理睬,避免发生冲突 ②大部分学生懂得老师批评蕴含关心、提醒 ③虚心接受批评是对待老师批评的正确做法④被看作打击的学生应该完全免除批评教育 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 8.(本题2分)2026年6月4日下午,山东菏泽定陶区黄店镇中学组织学生走进校园劳动实践基地,开展芒种麦收主题劳动实践活动。活动现场,同学们亲身参与割麦、拾穗、捆扎等农事劳作,在挥汗劳作中近距离感受丰收景象。参加此类活动有利于学生(     ) ①在实践中学习,提高实践能力 ②培养劳动习惯,促进全面发展 ③通过他人评价认识自己 ④在生活实践中认识自己 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 9.(本题2分)2026年2月,河南籍运动员杨如意首次登上米兰冬奥会赛场。面对女子自由式滑雪“1440度以上转体”的高难度竞争格局,杨如意与晋级线仅1分之差,她坦言:“与世界顶尖选手同台竞技,让我看到了差距,更坚定了前行的方向。”这启示我们(     ) A.敢于追梦,梦想就一定能实现 B.个人的梦想与中国梦密不可分 C.梦想能激发生命的热情和勇气 D.梦想是青少年时期唯一的主题 【答案】C 10.(本题2分)以下是几位同学的“微行为”及其点评,其中点评正确的是(     ) ①小道主动承担家务,为加班的父母做好晚饭——勇担家庭责任,孝亲敬长 ②小德对妈妈的提醒很反感,总是顶撞——维护自尊,坚持己见 ③小法周末陪爷爷聊天,教奶奶使用智能手机——陪伴长辈,传承家庭美德 ④小治与父母发生分歧就冷战不理——冷静处理,避免冲突 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 11.(本题2分)选择,意味着取舍,需要智慧。从以下三位同学所做的选择,我们可以汲取的智慧有(     ) 小铭在挑选课外班时,选择了更感兴趣的武术班,放弃了妈妈建议的舞蹈班。小琳在母亲生病时,选择请假不参加游泳队训练,在家中照顾妈妈,承担家务。 小鑫在需要代表学校参加演讲比赛时,选择每天下午参加学校组织的训练,推迟了给班级布置文化墙的时间。 ①当遇到不同集体时的矛盾,要从整体利益出发 ②当角色冲突发生时,可以考虑自己的兴趣爱好 ③需要考虑自身角色责任的重要性和任务紧迫度 ④我们要不断调整自己的节奏,提高集体服从性 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 【答案】A 12.(本题2分)“朋友是雪中的炭,有你无严寒;朋友是被中的棉,有你才温暖;朋友是菜中的盐,有你才香甜。”这告诉我们(     ) ①对友谊的渴望,让我们相互靠近 ②友谊让我们更加深刻地体悟生命的美好 ③友谊是一种亲密的关系 ④朋友要为彼此两肋插刀 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 【答案】C 13.(本题2分)2024年12月13日,贵州毕节一辆货车与正在行驶的挂车发生了剧烈碰撞,导致货车侧翻,司机被困。在这危急时刻,路过的小伙朱启雄毫不犹豫地跳下车,向被困司机发起了紧急救助,展现出了令人钦佩的勇气与果断。此事件迅速在社交媒体上传播,感动了无数网友。朱启雄的事迹给我们的启示有(     ) ①生命是坚强的,可以战胜一切 ②我们要关切他人生命,传递温暖 ③每个人无法抗拒生命的自然规律 ④对生命的敬畏是内心的自愿选择 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 14.(本题2分)2023年11月9日是第32个全国消防日,其主题是“预防为主,生命至上”,不少学校组织学生开展了消防演练活动。此举(     ) A.是因为青少年没有安全防范的能力 B.有利于青少年爱护身体、滋养心灵 C.有利于增强青少年的安全意识、自我保护意识 D.表明我国的消防安全还存在较大问题 【答案】C 15.(本题2分)2025年6月至7月初,多所中学的高考毕业生通过传统的“束脩之礼”向老师表达感恩。河北衡水志华中学2211班学生赠送腊肉、芹菜等象征性礼物,浙江诸暨男生在出分后行古礼感谢曾挽救其学业的老师。河北邯郸一名女生也以“束脩六礼”致谢帮助自己度过心理危机的老师。这说明(     ) ①教师是人类文明的唯一传承者 ②老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用 ③要真诚接受老师的引领和指导 ④应该把注意力放在老师批评的内容上 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 16.(本题2分)“我+我们=完整的我”这是著名心理学家荣格提出的理论。下列说法与该理论相符合的是(     ) ①积极参与集体生活,完善自我 ②只要借助团队的力量,就能使自己强大 ③集体能够涵养品格、发展个性 ④集体力量源于成员共同目标和团结协作 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 【答案】B 17.(本题2分)下列古语与“敬畏生命”的要求对应正确的是(   ) ①“仁者爱人”“推己及人”——尊重、关怀和善待他人的生命 ②“野火烧不尽,春风吹又生”——生命是脆弱的,只能被动承受 ③“顺天时,量地利”——尊重并遵循生命存在和发展的规律 ④“各人自扫门前雪”——爱护自己的生命,不必顾及他人 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 18.(本题2分)下列对人物言行的点评正确的是(   ) ①小明发现家中燃气泄漏,立即打开抽油烟机排气——掌握了正确的应急处置方法 ②小霞参加学校组织的消防疏散演练,认真学习灭火器的使用——积极参加安全演练活动,提高避险逃生能力 ③小雨在河边看到有人溺水,立即跳入水中施救——见义勇为,值得提倡 ④小余发现楼道内电动车违规停放充电,及时向物业反映——有较强的风险意识和规则意识 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 【答案】B 19.(本题2分)“我们最好把自己的生命看作是前人生命的延续,是现在人类共同生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天灿烂,社会就会一天比一天更美好。”对此话理解正确的有(     ) ①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续 ②每个人的生命不仅是“我”的生命,还是“我们”的生命 ③人的一生最大的追求就是生命的接续 ④生命来之不易,我们要敬畏生命 A.①② B.①④ C.①③ D.②③ 【答案】A 20.(本题2分)古诗词当中散发出难以抗拒的魅力。一些诗词名句会给我们的人生以启迪。下面古诗文与解释一致的是(     ) ①桃李不言,下自成蹊——树立正确的人生目标 ②知人者智,自知者明——要学会正确认识自己 ③志之所向,无坚不入,锐兵精甲不能御也——只要有梦想就一定能实现 ④学如逆水行舟,不进则退——要努力坚持学习 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 第II卷(非选择题) 请点击修改第II卷的文字说明 二、材料题(共20分) 21.(本题10分)阅读材料,回答下列问题。 材料一 不同的老师,有不同的讲课风格,有的老师口若悬河、热情奔放,属慷慨激昂型;有的老师妙语连珠、幽默风趣,属机智活泼型;有的老师引经据典、深入浅出,属儒雅沉稳型。 (1)说说你最喜欢哪位老师?他(她)是什么风格的老师? 材料二 三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。刘老师是一位优秀教师,他认真负责,经常找学生谈心,耐心辅导学生。但最近小明却对刘老师有看法:“早读时,我迟到了一分钟,刘老师就批评我;上课时,我和同学说说话,也被他狠狠地批评了一顿,他太不近人情了!”我考试成绩优秀,老师又大力表扬了我。 (2)小明应该怎样正确看待刘老师的表扬与批评?(至少从两方面来回答) (3)请你就如何与老师构建良好的师生关系提出两条合理化建议。 【答案】(1)我最喜欢道德与法治老师,因为她妙语连珠,讲课不死板,偶尔来点小幽默,能激发我听课的兴趣,讲课风格属于幽默风趣型,等等。 (2)应该学会正确对待老师的表扬与批评。①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展;老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足;②对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。 (3)①面对老师的引领和指导,我们要主动参与、勤学好问;②学会正确对待老师的表扬和批评;③师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进等。(答出任意两点即可) 22.(本题10分)阅读材料,回答问题。 材料一  剪纸艺术是中国民间艺术中的瑰宝,源远流长,经久不衰。张方林,8岁就跟父亲学习剪纸,是世界非物质文化遗产——中国剪纸(南京剪纸)的第四代传承人。如今,他的儿子张钧不仅拿起剪刀子承父业,还利用互联网,做起了剪纸的网络教程。从“手艺”到“工艺”,从“线下教学”到“线上互动”,传统文化在几代人的薪火相传中传承下来。 (1)张家祖孙三代传承剪纸艺术属于人类生命在哪一方面的接续? (2)请从代际传承角度,谈谈家的重要性。 (3)为家庭建设作出贡献,我们应该如何做? 材料二  马克思关于友谊曾经说过这样一段话:友谊之舟在生活的海洋中行驶是不可能一帆风顺的,有时会遇到乌云和风暴,在这种情况下,友谊应该受到这种或那种考验,在这些乌云和风暴后,那么友谊就会更加巩固,真正的友谊在任何情况下都会放射出新的光芒。 (4)什么样的友谊更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼? (5)人际交往中应树立怎样的观念? 【答案】(1)属于人类生命中精神文化层面的接续。 (2)家是代代传承、血脉相连的生活共同体。 (3)①建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。②建设美好的家庭,需要相互关爱、彼此尊重。③建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。我们要不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献。 (4)志趣相投、志同道合的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。 (5)人际交往中要树立平等、互助、诚信、宽容的交友观念。 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年度七年级道德与法治期中考试卷原卷2 七年级上学期 本卷满分60分,考试时间60分钟。 注意事项: 1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(选择题) 请点击修改第I卷的文字说明 一、单选题(共40分) 1.(本题2分)金秋九月,小宇满怀憧憬踏入武汉某中学的大门。面对崭新的校园、陌生的同学和更丰富的课程,他在日记中写道:“初中阶段是人生的一个新起点,我既期待又有些忐忑。从今天起,我要在这里书写属于自己的青春篇章。”下列对“初中阶段”的认识正确的是(     ) A.初中阶段是人生中最重要、最关键的时期,决定我们的一生 B.初中阶段为我们的发展提供了新的机会和可能,我们要珍惜并努力成长 C.初中阶段没有小学轻松,意味着我们从此只能承受压力,无法快乐成长 D.初中阶段与小学没有本质区别,只是换个地方继续学习而已 2.(本题2分)以下关于建立和呵护友谊的“行为—点评”,其中点评不恰当的是(     ) A.主动向新同学问好、认真倾听——以真诚的态度敞开心扉 B.朋友失落时陪伴鼓励——在相互关怀中传递温暖 C.双方意见不同时先冷静再交流——尊重差异,妥善处理冲突 D.未经朋友同意公开其私人信息——充分分享秘密才能增进信任 3.(本题2分)在学习活动中,小文围绕一个议题准备了如下素材:宋代杨时、游酢冒雪在程颐门外恭立等候,“程门立雪”传为佳话;曾子听孔子讲学时主动离席站立聆听,以示尊敬。由此可推断,本次活动的议题是(     ) A.尊师重道、传承尊师敬师的优良传统 B.尊重差异、教学相长,师生在互动中共同进步 C.携手共进、理解老师的良苦用心 D.提高综合素养、人人都争当“大教育家” 4.(本题2分)在科技迅猛发展的当今时代,AI已逐步融入学校教育场景。然而,教师依然具有不可替代的作用。以下说法能印证上述观点的是(     ) ①AI能精准地解答学业疑问,制定标准化学习方案 ②AI能利用技术模拟实验,帮助学生理解科学知识 ③AI无法像教师一样对不同学生给予个性关怀 ④AI无法像教师一样与学生建立深厚情感连接 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.(本题2分)马克思与恩格斯是好朋友,他们的革命友谊成就了两位伟人,同时两位伟人也成就了伟大的革命。从这两人的友谊让我们学到(     ) A.与朋友交往有欢笑,也有泪水 B.友谊让我们更深刻体悟生命的美好 C.伟人的友谊才能是牢固的 D.获得真正友谊必须要持续行动 6.(本题2分)中国航天工程规模宏大,参与者包括数以万计的科研人员。每一个环节,从火箭发射到航天员操作,再到空间实验,都要求各系统、各岗位在地面指挥中心的统一调度下精准配合,确保任务万无一失。这启示我们(     ) A.规模越大的集体,其凝聚力和战斗力就越强 B.集体的力量源于成员共同的目标和团结协作 C.在集体中,个人利益须时刻为集体利益让路 D.集体建设只需要依赖卓越领导者的个人智慧 7.(本题2分)某校对七年级学生开展“如何看待老师的批评”问卷调查,部分数据:92%学生被老师批评过;50%同学认为批评是提醒和劝诫;55%同学被批评后能够虚心接受。对调查数据分析正确的是(     ) ①被老师批评最好不理睬,避免发生冲突 ②大部分学生懂得老师批评蕴含关心、提醒 ③虚心接受批评是对待老师批评的正确做法④被看作打击的学生应该完全免除批评教育 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.(本题2分)2026年6月4日下午,山东菏泽定陶区黄店镇中学组织学生走进校园劳动实践基地,开展芒种麦收主题劳动实践活动。活动现场,同学们亲身参与割麦、拾穗、捆扎等农事劳作,在挥汗劳作中近距离感受丰收景象。参加此类活动有利于学生(     ) ①在实践中学习,提高实践能力 ②培养劳动习惯,促进全面发展 ③通过他人评价认识自己 ④在生活实践中认识自己 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.(本题2分)2026年2月,河南籍运动员杨如意首次登上米兰冬奥会赛场。面对女子自由式滑雪“1440度以上转体”的高难度竞争格局,杨如意与晋级线仅1分之差,她坦言:“与世界顶尖选手同台竞技,让我看到了差距,更坚定了前行的方向。”这启示我们(     ) A.敢于追梦,梦想就一定能实现 B.个人的梦想与中国梦密不可分 C.梦想能激发生命的热情和勇气 D.梦想是青少年时期唯一的主题 10.(本题2分)以下是几位同学的“微行为”及其点评,其中点评正确的是(     ) ①小道主动承担家务,为加班的父母做好晚饭——勇担家庭责任,孝亲敬长 ②小德对妈妈的提醒很反感,总是顶撞——维护自尊,坚持己见 ③小法周末陪爷爷聊天,教奶奶使用智能手机——陪伴长辈,传承家庭美德 ④小治与父母发生分歧就冷战不理——冷静处理,避免冲突 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.(本题2分)选择,意味着取舍,需要智慧。从以下三位同学所做的选择,我们可以汲取的智慧有(     ) 小铭在挑选课外班时,选择了更感兴趣的武术班,放弃了妈妈建议的舞蹈班。小琳在母亲生病时,选择请假不参加游泳队训练,在家中照顾妈妈,承担家务。 小鑫在需要代表学校参加演讲比赛时,选择每天下午参加学校组织的训练,推迟了给班级布置文化墙的时间。 ①当遇到不同集体时的矛盾,要从整体利益出发 ②当角色冲突发生时,可以考虑自己的兴趣爱好 ③需要考虑自身角色责任的重要性和任务紧迫度 ④我们要不断调整自己的节奏,提高集体服从性 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 12.(本题2分)“朋友是雪中的炭,有你无严寒;朋友是被中的棉,有你才温暖;朋友是菜中的盐,有你才香甜。”这告诉我们(     ) ①对友谊的渴望,让我们相互靠近 ②友谊让我们更加深刻地体悟生命的美好 ③友谊是一种亲密的关系 ④朋友要为彼此两肋插刀 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 13.(本题2分)2024年12月13日,贵州毕节一辆货车与正在行驶的挂车发生了剧烈碰撞,导致货车侧翻,司机被困。在这危急时刻,路过的小伙朱启雄毫不犹豫地跳下车,向被困司机发起了紧急救助,展现出了令人钦佩的勇气与果断。此事件迅速在社交媒体上传播,感动了无数网友。朱启雄的事迹给我们的启示有(     ) ①生命是坚强的,可以战胜一切 ②我们要关切他人生命,传递温暖 ③每个人无法抗拒生命的自然规律 ④对生命的敬畏是内心的自愿选择 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.(本题2分)2023年11月9日是第32个全国消防日,其主题是“预防为主,生命至上”,不少学校组织学生开展了消防演练活动。此举(     ) A.是因为青少年没有安全防范的能力 B.有利于青少年爱护身体、滋养心灵 C.有利于增强青少年的安全意识、自我保护意识 D.表明我国的消防安全还存在较大问题 15.(本题2分)2025年6月至7月初,多所中学的高考毕业生通过传统的“束脩之礼”向老师表达感恩。河北衡水志华中学2211班学生赠送腊肉、芹菜等象征性礼物,浙江诸暨男生在出分后行古礼感谢曾挽救其学业的老师。河北邯郸一名女生也以“束脩六礼”致谢帮助自己度过心理危机的老师。这说明(     ) ①教师是人类文明的唯一传承者 ②老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用 ③要真诚接受老师的引领和指导 ④应该把注意力放在老师批评的内容上 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.(本题2分)“我+我们=完整的我”这是著名心理学家荣格提出的理论。下列说法与该理论相符合的是(     ) ①积极参与集体生活,完善自我 ②只要借助团队的力量,就能使自己强大 ③集体能够涵养品格、发展个性 ④集体力量源于成员共同目标和团结协作 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 17.(本题2分)下列古语与“敬畏生命”的要求对应正确的是(   ) ①“仁者爱人”“推己及人”——尊重、关怀和善待他人的生命 ②“野火烧不尽,春风吹又生”——生命是脆弱的,只能被动承受 ③“顺天时,量地利”——尊重并遵循生命存在和发展的规律 ④“各人自扫门前雪”——爱护自己的生命,不必顾及他人 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 18.(本题2分)下列对人物言行的点评正确的是(   ) ①小明发现家中燃气泄漏,立即打开抽油烟机排气——掌握了正确的应急处置方法 ②小霞参加学校组织的消防疏散演练,认真学习灭火器的使用——积极参加安全演练活动,提高避险逃生能力 ③小雨在河边看到有人溺水,立即跳入水中施救——见义勇为,值得提倡 ④小余发现楼道内电动车违规停放充电,及时向物业反映——有较强的风险意识和规则意识 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 19.(本题2分)“我们最好把自己的生命看作是前人生命的延续,是现在人类共同生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天灿烂,社会就会一天比一天更美好。”对此话理解正确的有(     ) ①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续 ②每个人的生命不仅是“我”的生命,还是“我们”的生命 ③人的一生最大的追求就是生命的接续 ④生命来之不易,我们要敬畏生命 A.①② B.①④ C.①③ D.②③ 20.(本题2分)古诗词当中散发出难以抗拒的魅力。一些诗词名句会给我们的人生以启迪。下面古诗文与解释一致的是(     ) ①桃李不言,下自成蹊——树立正确的人生目标 ②知人者智,自知者明——要学会正确认识自己 ③志之所向,无坚不入,锐兵精甲不能御也——只要有梦想就一定能实现 ④学如逆水行舟,不进则退——要努力坚持学习 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第II卷(非选择题) 请点击修改第II卷的文字说明 二、材料题(共20分) 21.(本题10分)阅读材料,回答下列问题。 材料一 不同的老师,有不同的讲课风格,有的老师口若悬河、热情奔放,属慷慨激昂型;有的老师妙语连珠、幽默风趣,属机智活泼型;有的老师引经据典、深入浅出,属儒雅沉稳型。 (1)说说你最喜欢哪位老师?他(她)是什么风格的老师?3分 材料二 三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。刘老师是一位优秀教师,他认真负责,经常找学生谈心,耐心辅导学生。但最近小明却对刘老师有看法:“早读时,我迟到了一分钟,刘老师就批评我;上课时,我和同学说说话,也被他狠狠地批评了一顿,他太不近人情了!”我考试成绩优秀,老师又大力表扬了我。 (2)小明应该怎样正确看待刘老师的表扬与批评?(至少从两方面来回答)4分 (3)请你就如何与老师构建良好的师生关系提出两条合理化建议。3分 22.(本题10分)阅读材料,回答问题。 材料一  剪纸艺术是中国民间艺术中的瑰宝,源远流长,经久不衰。张方林,8岁就跟父亲学习剪纸,是世界非物质文化遗产——中国剪纸(南京剪纸)的第四代传承人。如今,他的儿子张钧不仅拿起剪刀子承父业,还利用互联网,做起了剪纸的网络教程。从“手艺”到“工艺”,从“线下教学”到“线上互动”,传统文化在几代人的薪火相传中传承下来。 (1)张家祖孙三代传承剪纸艺术属于人类生命在哪一方面的接续?1分 (2)请从代际传承角度,谈谈家的重要性。2分 (3)为家庭建设作出贡献,我们应该如何做?4分 材料二  马克思关于友谊曾经说过这样一段话:友谊之舟在生活的海洋中行驶是不可能一帆风顺的,有时会遇到乌云和风暴,在这种情况下,友谊应该受到这种或那种考验,在这些乌云和风暴后,那么友谊就会更加巩固,真正的友谊在任何情况下都会放射出新的光芒。 (4)什么样的友谊更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼?2分 (5)人际交往中应树立怎样的观念?1分 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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