2026-2027学年七年级道德与法治上学期期中自编模拟卷04（河北省 统编版适用）

2026-2027学年度七年级道德与法治期中考试卷答案版4 七年级上学期 本卷满分60分，考试时间60分钟。 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明 一、单选题（共30分） 1．（本题2分）数学课上，小泽粗心做错大题，老师当众批评了他。小泽应当（     ） A．记恨老师，从此不学数学 B．理解批评蕴含的关心提醒，反省完善自我 C．当场顶撞老师，表达不满 D．认为老师故意针对自己，拒绝听课 【答案】B 2．（本题2分）各种生命息息相关，都有存在的意义和价值，需要相互尊重、关爱。下列不能体现这一观点的是（     ） A．我们要积极保护珍稀濒危动植物 B．尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身 C．人类为了更好地发展经济，可以使用科技手段无节制地开发自然资源 D．某班同学给校园草坪放置了一块牌子，上面写着“小草正在休息，请勿打扰” 【答案】C 3．（本题2分）“人生最美好的时光，莫过于青春”。所以，一定要慢慢走，慢慢欣赏，莫辜负。做一个心中有爱和美好的人。”这段话对于正处于初中阶段的我们的启示是（      ） ①初中阶段是人生美好的年华 ②初中生活充满了无限可能，我们要尽情玩乐，好好享受 ③要珍视当下，规划好未来之路，努力成才 ④青春的时光有限，要快步走，莫回头 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 4．（本题2分）程子瑞热心帮助患病同学，结下真挚的友谊。关于友谊的真谛，说法正确的是（     ） ①友谊是一种亲密的关系 ②友谊是平等的、双向的 ③友谊是一种心灵的相遇 ④友谊一旦建立，永远不会发生变化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 5．（本题2分）2024年3月22日，广东省中山市的一辆公交车在行驶途中，车上有乘客突发疾病晕倒在地。公交车司机、热心乘客和交警齐心合力开展救援，及时将患病乘客送往医院。经救治，该名乘客已无大碍。对此，下列同学的点评正确的是（     ） A．小红：生命不可预知，我们要珍惜当下，及时行乐 B．小明：出门在外太危险，我们要尽量避免外出游玩 C．小刚：生命发展的自然规律无法抗拒，这是在浪费公共资源 D．小娜：生命是崇高和神圣的，救援人员具有敬畏生命的情怀 【答案】D 6．（本题2分）为使家庭和谐，小明准备开一个家庭会议，下列应成为会议内容的有（     ） ①家和万事兴，和谐家庭长辈多出力 ②家人的爱是需要呵护的，要加强沟通 ③家庭成员之间要互相信任、体谅和包容 ④指责爸爸、妈妈、奶奶太过分，没有修养 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 【答案】D 7．（本题2分）针对在交友过程中小敏的“微行为”，下列“微点评”不合理的是（     ） 序号 微行为 微点评 ① 与好朋友共同竞选班长 竞争并不必然会伤害友谊 ② 参加学校社团，结交新朋友 拓展朋友圈，一起成长进步 ③ 朋友因考试失利，我不断安慰他 友谊是一种亲密的关系，我们要关心对方 ④ 朋友准备抄袭我的作业，我拒绝了他 友谊是心灵的相遇，我们要为朋友“两肋插刀” A．① B．② C．③ D．④ 【答案】D 8．（本题2分）2026年国庆期间，初中生小安参加了“行走的思政课”研学活动，下表是他的研学记录，这说明（     ） 时间 地点 学习心得 10月2日 博物馆 充分感受了民俗文化，中华文化真有魅力，让人惊叹 10月4日 革命烈士纪念馆 革命先烈的爱国主义精神真让人敬佩，现在的生活真幸福 10月6日 科技馆 感受科技与创造力、人类智慧与工匠精神的完美融合 ①学习不仅仅局限于校内，校外我们的所见所闻也是学习 ②学习能给我们带来美妙感受，让我们拥有更充实的生活 ③参观游览虽然也能增长见识，但远不如在校学习有意义 ④参加此类活动能获得更多的分数，做完美自己 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 9．（本题2分）2023年11月18日，邵阳市第四届“最美乡村小学教师”和“最美乡村小学生”表彰大会在学校举行，会上对来自各县（市、区）的22名“最美乡村小学教师”予以表彰。开展“最美教师”评选活动，是因为（     ） ①教师是人类文明的传承者 ②尊师重教是中华民族的传统美德 ③教师对学生的终身发展起决定作用 ④教师承担教书育人的使命，是我们学习和成长的引路人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 10．（本题2分）任何人都要适时进行心理调节。当有心烦的事，多数的中学生会选择向同龄人诉说，因为同处于一个年龄段，大家能产生共鸣。这反映了（     ） A．中学生与父母存在隔阂，没法与父母正常沟通 B．朋友成为青少年生命中最重要的部分 C．拥有友谊是最幸福的，要广交各种不同的朋友 D．朋友能帮助我们分担忧愁、分享欢乐 【答案】D 11．（本题2分）习近平总书记在天津考察时寄语南开大学师生：只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀，山一样的崇高。这启示我们（     ） A．在集体生活中能够涵养我们的品格 B．只有在集体生活中，才能进步和发展 C．学习他人的全部，不断认识和完善自我 D．缩小个性差异，实现个性的统一 【答案】A 12．（本题2分）在冬季残疾人奥林匹克运动会赛场上，运动员们顽强拼搏、永不放弃的精神，感动和鼓舞了亿万网友。身残志坚的运动员让我们感受到（     ） ①生命是永恒的 ②生命是坚强的、有力量的 ③生命是战无不胜的 ④生命是崇高的、神圣的 A．①② B．③④ C．②④ D．②③ 【答案】C 13．（本题2分）下表清晰地再现了小安同学在安全演练前后的变化： 演练之前 小安遇到火灾只会慌张逃跑，不知道灭火器放在哪里，也说不清安全出口的位置 演练之后 小安认真参加学校消防疏散演练，掌握了灭火器的使用方法和逃生路线 真正遇到火情时 遇到楼道起火，小安沉着冷静，用湿毛巾捂住口鼻低姿撤离，安全到达集合点 小安同学的变化告诉我们，提高防护能力要（　　　） ①在日常学习生活中主动学习安全知识，提高危险预判能力 ②积极参加安全演练活动，提高避险和逃生能力 ③等到真正遇到危险时再学习急救知识也不迟 ④学习防护和急救的知识与技能，做到有备无患 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】B 14．（本题2分）正确认识自己是一项终身事业，把握好自己，才能掌握好人生之舵。下列对认识自己分析正确的是（     ） A．小美认为自己性格开朗，通过心理特征认识自己——能帮助我们接受自己 B．同学们说小花乐于助人，小花通过与他人比较认识自己——对自己有更加客观的认识 C．默默说自己胆子小，很内向，从社会方面认识自己——能促进自己全面发展 D．磊磊觉得自己长得高，从生理方面认识自己——可以发挥所长，培养打篮球的爱好 【答案】D 15．（本题2分）下列“微行为”与“微点评”相匹配的有（     ） 序号 微行为 微点评 ① 善于绘画的同学主动为班级设计黑板报 树立正确合作与竞争观念 ② 积极参与班级事务讨论并提出合理建议 在集体中具有主人翁意识 ③ 性格内向的我在同学们的鼓励下变开朗 在集体中学会理解和包容 ④ 向班里擅长朗诵的同学请教来提升自我 学习他人优点来完善自己 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 第II卷（非选择题） 请点击修改第II卷的文字说明 二、材料题（共30分） 16．（本题9分）情境一  小丽学习成绩优秀，但是性格比较内向，在班级中经常独来独往。数学老师让小丽当数学课代表之后，小丽按数学老师的要求去做：数学作业本及时上交，对交不上的同学要及时督促，及时把同学的疑问上报老师，上课前到办公室联系老师，安排课堂准备工作⋯⋯她忙得不亦乐乎，渐渐地，小丽以一个活泼开朗、主动交往、认真负责的新面貌出现在同学们面前了。 情境二  我比较胆小，很害怕出错，在合作学习过程中，我从不回答问题。我在的学习小组，为帮助我改掉这一弱点，每次小组抢到回答问题的机会都推荐我回答。渐渐地，我不再害怕出错，胆子逐渐大起来了，在学校举行的演讲比赛中，我的精彩演讲赢得了老师和同学的阵阵掌声。 (1)根据情境一，从小丽的变化中，你觉得集体生活对个人成长有什么作用?3分 (2)根据情境二，“我”在集体中的变化，说明了什么?2分 (3)我们在集体中成长，从中获益匪浅，请你说说如何让集体变得更好？4分 【答案】（1）①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力；②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。 （2）集体为我们搭建展示个性的平台，在集体中，我们可以不断认识自己，发展自己的个性，不断完善自我。 （3）①每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长；②集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要悉心呵护；③在集体生活中学会承担责任。 17．（本题12分）阅读材料，回答问题。 2026年10月1日，《海南省实施〈中华人民共和国家庭教育促进法〉办法》正式施行。某校围绕“我家的好家风”开展主题分享活动。一位七年级同学在准备分享的过程中，记下了三段经历。 【家庭中的商量】周末，他想采访长辈、整理家风故事；家长担心影响学习，希望他先完成作业。双方开始有些不愉快，后来商量着调整了周末安排。 【老师的提醒】准备讲稿时，老师肯定了他的用心，也指出部分故事缺乏可靠依据，建议进一步查证。 【朋友的建议】一起制作展示海报的同伴提出修改意见，他起初认为自己的努力没有被认可，随后双方通过交流完善了作品。 (1)面对家长的担心，怎样沟通更有利于建设和谐家庭？请说明理由。4分 (2)这位同学应当怎样看待老师的肯定与提醒？4分 (3)从朋友共同修改海报的经历中，你得到哪些交友启示？4分 【答案】(1)理解家长担心学习受影响是关爱的一种表现，体会亲情并换位思考。主动、平和地表达采访长辈和整理家风故事的想法，认真倾听家长意见，彼此尊重、共同商量。如先完成必要作业，再安排采访时段，用实际行动承担自己的责任。 (2)老师肯定“用心”体现鼓励、认可与期待，值得珍惜并再接再厉。老师提出“材料依据不足”是关心、提醒和帮助完善作品，应把注意力放在建议内容上，不因一时失落而否定自己。主动向老师请教、向家人核实故事资料并改进讲稿。 (3)朋友之间观点不同、产生分歧并不必然意味着友谊破裂，要尊重彼此差异。冷静下来，主动交流，真诚表达想法，认真倾听朋友的修改理由，学会换位思考。围绕共同完成海报的目标协商取舍、互相帮助，必要时主动道歉，在合作中呵护友谊。 18．（本题9分）阅读材料，回答问题 材料一  同学们搜集了关于“生命”的名人名言： 名言一  人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。 名言二  人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。 名言三  每个人生命都是独一无二的，不可替代的，都有自己的风格和特点。 (1)请结合有关“生命的特点”的知识，说说材料一中的三则名言分别说明了什么?3分 材料二  漫画《超高车技》 (2)请对漫画中人物的言行进行简要评析。3分 (3)结合漫画和所学知识，谈谈我们应该如何敬畏生命?3分 【答案】(1)名言一说明生命是短暂（有限）的；名言二说明生命是不可逆的；名言三说明生命是独特的。 (2)材料二漫画中的行为是错误的。理由：①这是违反交通规则，漠视自己和他人生命的行为，没有做到敬畏生命；②我们要从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重关怀和善待身边的每一个人。 (3)①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。②敬畏生命，就要关爱他人的生命。③敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年度七年级道德与法治期中考试卷原卷4 七年级上学期 本卷满分60分，考试时间60分钟。 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明 一、单选题（共30分） 1．（本题2分）数学课上，小泽粗心做错大题，老师当众批评了他。小泽应当（     ） A．记恨老师，从此不学数学 B．理解批评蕴含的关心提醒，反省完善自我 C．当场顶撞老师，表达不满 D．认为老师故意针对自己，拒绝听课 2．（本题2分）各种生命息息相关，都有存在的意义和价值，需要相互尊重、关爱。下列不能体现这一观点的是（     ） A．我们要积极保护珍稀濒危动植物 B．尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身 C．人类为了更好地发展经济，可以使用科技手段无节制地开发自然资源 D．某班同学给校园草坪放置了一块牌子，上面写着“小草正在休息，请勿打扰” 3．（本题2分）“人生最美好的时光，莫过于青春”。所以，一定要慢慢走，慢慢欣赏，莫辜负。做一个心中有爱和美好的人。”这段话对于正处于初中阶段的我们的启示是（      ） ①初中阶段是人生美好的年华 ②初中生活充满了无限可能，我们要尽情玩乐，好好享受 ③要珍视当下，规划好未来之路，努力成才 ④青春的时光有限，要快步走，莫回头 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．（本题2分）程子瑞热心帮助患病同学，结下真挚的友谊。关于友谊的真谛，说法正确的是（     ） ①友谊是一种亲密的关系 ②友谊是平等的、双向的 ③友谊是一种心灵的相遇 ④友谊一旦建立，永远不会发生变化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．（本题2分）2024年3月22日，广东省中山市的一辆公交车在行驶途中，车上有乘客突发疾病晕倒在地。公交车司机、热心乘客和交警齐心合力开展救援，及时将患病乘客送往医院。经救治，该名乘客已无大碍。对此，下列同学的点评正确的是（     ） A．小红：生命不可预知，我们要珍惜当下，及时行乐 B．小明：出门在外太危险，我们要尽量避免外出游玩 C．小刚：生命发展的自然规律无法抗拒，这是在浪费公共资源 D．小娜：生命是崇高和神圣的，救援人员具有敬畏生命的情怀 6．（本题2分）为使家庭和谐，小明准备开一个家庭会议，下列应成为会议内容的有（     ） ①家和万事兴，和谐家庭长辈多出力 ②家人的爱是需要呵护的，要加强沟通 ③家庭成员之间要互相信任、体谅和包容 ④指责爸爸、妈妈、奶奶太过分，没有修养 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 7．（本题2分）针对在交友过程中小敏的“微行为”，下列“微点评”不合理的是（     ） 序号 微行为 微点评 ① 与好朋友共同竞选班长 竞争并不必然会伤害友谊 ② 参加学校社团，结交新朋友 拓展朋友圈，一起成长进步 ③ 朋友因考试失利，我不断安慰他 友谊是一种亲密的关系，我们要关心对方 ④ 朋友准备抄袭我的作业，我拒绝了他 友谊是心灵的相遇，我们要为朋友“两肋插刀” A．① B．② C．③ D．④ 8．（本题2分）2026年国庆期间，初中生小安参加了“行走的思政课”研学活动，下表是他的研学记录，这说明（     ） 时间 地点 学习心得 10月2日 博物馆 充分感受了民俗文化，中华文化真有魅力，让人惊叹 10月4日 革命烈士纪念馆 革命先烈的爱国主义精神真让人敬佩，现在的生活真幸福 10月6日 科技馆 感受科技与创造力、人类智慧与工匠精神的完美融合 ①学习不仅仅局限于校内，校外我们的所见所闻也是学习 ②学习能给我们带来美妙感受，让我们拥有更充实的生活 ③参观游览虽然也能增长见识，但远不如在校学习有意义 ④参加此类活动能获得更多的分数，做完美自己 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．（本题2分）2023年11月18日，邵阳市第四届“最美乡村小学教师”和“最美乡村小学生”表彰大会在学校举行，会上对来自各县（市、区）的22名“最美乡村小学教师”予以表彰。开展“最美教师”评选活动，是因为（     ） ①教师是人类文明的传承者 ②尊师重教是中华民族的传统美德 ③教师对学生的终身发展起决定作用 ④教师承担教书育人的使命，是我们学习和成长的引路人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．（本题2分）任何人都要适时进行心理调节。当有心烦的事，多数的中学生会选择向同龄人诉说，因为同处于一个年龄段，大家能产生共鸣。这反映了（     ） A．中学生与父母存在隔阂，没法与父母正常沟通 B．朋友成为青少年生命中最重要的部分 C．拥有友谊是最幸福的，要广交各种不同的朋友 D．朋友能帮助我们分担忧愁、分享欢乐 11．（本题2分）习近平总书记在天津考察时寄语南开大学师生：只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀，山一样的崇高。这启示我们（     ） A．在集体生活中能够涵养我们的品格 B．只有在集体生活中，才能进步和发展 C．学习他人的全部，不断认识和完善自我 D．缩小个性差异，实现个性的统一 12．（本题2分）在冬季残疾人奥林匹克运动会赛场上，运动员们顽强拼搏、永不放弃的精神，感动和鼓舞了亿万网友。身残志坚的运动员让我们感受到（     ） ①生命是永恒的 ②生命是坚强的、有力量的 ③生命是战无不胜的 ④生命是崇高的、神圣的 A．①② B．③④ C．②④ D．②③ 13．（本题2分）下表清晰地再现了小安同学在安全演练前后的变化： 演练之前 小安遇到火灾只会慌张逃跑，不知道灭火器放在哪里，也说不清安全出口的位置 演练之后 小安认真参加学校消防疏散演练，掌握了灭火器的使用方法和逃生路线 真正遇到火情时 遇到楼道起火，小安沉着冷静，用湿毛巾捂住口鼻低姿撤离，安全到达集合点 小安同学的变化告诉我们，提高防护能力要（　　　） ①在日常学习生活中主动学习安全知识，提高危险预判能力 ②积极参加安全演练活动，提高避险和逃生能力 ③等到真正遇到危险时再学习急救知识也不迟 ④学习防护和急救的知识与技能，做到有备无患 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 14．（本题2分）正确认识自己是一项终身事业，把握好自己，才能掌握好人生之舵。下列对认识自己分析正确的是（     ） A．小美认为自己性格开朗，通过心理特征认识自己——能帮助我们接受自己 B．同学们说小花乐于助人，小花通过与他人比较认识自己——对自己有更加客观的认识 C．默默说自己胆子小，很内向，从社会方面认识自己——能促进自己全面发展 D．磊磊觉得自己长得高，从生理方面认识自己——可以发挥所长，培养打篮球的爱好 15．（本题2分）下列“微行为”与“微点评”相匹配的有（     ） 序号 微行为 微点评 ① 善于绘画的同学主动为班级设计黑板报 树立正确合作与竞争观念 ② 积极参与班级事务讨论并提出合理建议 在集体中具有主人翁意识 ③ 性格内向的我在同学们的鼓励下变开朗 在集体中学会理解和包容 ④ 向班里擅长朗诵的同学请教来提升自我 学习他人优点来完善自己 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 第II卷（非选择题） 请点击修改第II卷的文字说明 二、材料题（共30分） 16．（本题9分）情境一  小丽学习成绩优秀，但是性格比较内向，在班级中经常独来独往。数学老师让小丽当数学课代表之后，小丽按数学老师的要求去做：数学作业本及时上交，对交不上的同学要及时督促，及时把同学的疑问上报老师，上课前到办公室联系老师，安排课堂准备工作⋯⋯她忙得不亦乐乎，渐渐地，小丽以一个活泼开朗、主动交往、认真负责的新面貌出现在同学们面前了。 情境二  我比较胆小，很害怕出错，在合作学习过程中，我从不回答问题。我在的学习小组，为帮助我改掉这一弱点，每次小组抢到回答问题的机会都推荐我回答。渐渐地，我不再害怕出错，胆子逐渐大起来了，在学校举行的演讲比赛中，我的精彩演讲赢得了老师和同学的阵阵掌声。 (1)根据情境一，从小丽的变化中，你觉得集体生活对个人成长有什么作用?3分 (2)根据情境二，“我”在集体中的变化，说明了什么?2分 (3)我们在集体中成长，从中获益匪浅，请你说说如何让集体变得更好？4分 17．（本题12分）阅读材料，回答问题。 2026年10月1日，《海南省实施〈中华人民共和国家庭教育促进法〉办法》正式施行。某校围绕“我家的好家风”开展主题分享活动。一位七年级同学在准备分享的过程中，记下了三段经历。 【家庭中的商量】周末，他想采访长辈、整理家风故事；家长担心影响学习，希望他先完成作业。双方开始有些不愉快，后来商量着调整了周末安排。 【老师的提醒】准备讲稿时，老师肯定了他的用心，也指出部分故事缺乏可靠依据，建议进一步查证。 【朋友的建议】一起制作展示海报的同伴提出修改意见，他起初认为自己的努力没有被认可，随后双方通过交流完善了作品。 (1)面对家长的担心，怎样沟通更有利于建设和谐家庭？请说明理由。4分 (2)这位同学应当怎样看待老师的肯定与提醒？4分 (3)从朋友共同修改海报的经历中，你得到哪些交友启示？4分 18．（本题9分）阅读材料，回答问题 材料一  同学们搜集了关于“生命”的名人名言： 名言一  人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。 名言二  人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。 名言三  每个人生命都是独一无二的，不可替代的，都有自己的风格和特点。 (1)请结合有关“生命的特点”的知识，说说材料一中的三则名言分别说明了什么?3分 材料二  漫画《超高车技》 (2)请对漫画中人物的言行进行简要评析。3分 (3)结合漫画和所学知识，谈谈我们应该如何敬畏生命?3分 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $