2026-2027学年七年级道德与法治上学期期中自编模拟卷03（河北省 统编版适用）

2026-2027学年度七年级道德与法治期中考试卷答案卷3 七年级上学期 本卷满分60分，考试时间60分钟。 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明 一、单选题（共40分） 1．（本题2分）课堂上，老师误以为小雨没有认真听讲而批评了她。实际上，小雨正在思考老师刚才那道题的另一种解法。面对老师的误解，小雨恰当的做法是（     ） A．心里很委屈，当场趴在桌上大哭，用沉默表达自己的抗议 B．理解老师是出于对课堂纪律负责，课后主动找老师说明情况、沟通解释 C．跟同学抱怨“老师根本不了解情况，太不讲理了”，并拒绝再上这节课 D．立即站起来大声反驳：“我没有错，是你冤枉我了！” 【答案】B 2．（本题2分）习近平总书记指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为（     ） A．老师能让我们取得优异的成绩，考取好的大学 B．老师能帮助学生找到好的工作，享有幸福的人生 C．老师是学生成长路上的引路人，使人一生不犯错误 D．老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人 【答案】D 3．（本题2分）最珍贵的友谊，不是轰轰烈烈，而是细水长流。既经得起时间的考验，也耐得住挫折的历练。真正的友谊应该是（     ） A．志趣相投、志同道合 B．互相吹捧、共同进步 C．亲密无间、不讲原则 D．坦诚相待、毫无保留 【答案】A 4．（本题2分）以下关于建立和呵护友谊的“行为—点评”，其中点评不恰当的是（     ） A．主动向新同学问好、认真倾听——以真诚的态度敞开心扉 B．朋友失落时陪伴鼓励——在相互关怀中传递温暖 C．双方意见不同时先冷静再交流——尊重差异，妥善处理冲突 D．未经朋友同意公开其私人信息——充分分享秘密才能增进信任 【答案】D 5．（本题2分）道德与法治课堂上老师讲到：集体并不是个体成员的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。集体生活是我们成长的重要课堂，集体生活对青少年成长的作用是（     ） A．集体生活必然自动提升每一位同学学习成绩 B．集体生活带给我们温暖，帮助我们学会交往、培养责任感、发展个性 C．进入集体就要完全放弃个人所有想法 D．集体力量大小主要取决于成员数量多少 【答案】B 6．（本题2分）“012642”，这是一个英模警号，在一家三人间接力传承。妻子索连红在丈夫宝力格牺牲后，佩戴上他的警号，续写他未完成的事业。如今，索连红退休，儿子包牧仁向组织申请沿用父母的警号，以此激励自己勇挑重担、为民服务。这个英模警号的传承说明了（     ） A．精神的传承使生命更有意义 B．生命是来之不易的，要珍惜生命 C．精神生命比肉体生命更重要 D．个人的生命很短暂无法代代接续 【答案】A 7．（本题2分）放学之后，好朋友偷偷邀约七年级小宇逃课前往校外的网吧玩耍，希望小宇陪自己一起去。从交友原则角度，小宇应该（     ） A．讲义气，不加分辨陪同朋友前去 B．坚持正确立场，积极规劝朋友改正错误 C．为维持友谊，顺从朋友所有要求 D．直接彻底断绝来往，不再进行沟通 【答案】B 8．（本题2分）中国古代思想家老子云：“知人者智，自知者明。”然“自知”就是要正确认识自己。人之所以要正确认识自己，是因为（     ） ①正确认识自己，有助于促进自我发展 ②正确认识自己，有助于促进与他人交往 ③正确认识自己，就能取得成功 ④正确认识自己，有助于我们增强自信，更好地认识和改造外部世界 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 9．（本题2分）很多中小学将班级分成若干个学习小组，通过组员之间、组与组之间的竞争与合作，有力地促进了每个学生和班集体的发展。对此，下列认识正确的是( ) A．组内成员只能合作，组与组之间只能竞争 B．我们要坚持集体主义，排斥小群体 C．我们在合作中要发挥自己的最大作用，凸显个人英雄主义 D．在竞争和合作中相互学习，才能更好地实现个人和集体的目标 【答案】D 10．（本题2分）下面是小明学校生活中的部分场景，对于下列内容，最适合作为标题的是（     ） 场景一：小红对解不出化学题的小明说：“我可以教你!” 场景二：小明对在比赛中获奖的小强说：“你真了不起!” A．关心支持他人，用心呵护友谊 B．重视他人评价，学会自我欣赏 C．积极参与竞争，实现共同进步 D．开展团队合作，提高学习成绩 【答案】A 11．（本题2分）与老师相处是我们校园生活的重要内容。下列情境中与老师相处的方式恰当的是（     ） A．语文老师课上课下总是很严肃——校园里碰到他时我假装没看见 B．数学老师知识渊博治学严谨——我从不质疑他在课堂上所讲内容 C．英语老师课下喜欢和同学们说笑——和他打招呼时我会直呼其名 D．政治老师时常接济班里的贫困学生——我认为他是最美教师 【答案】D 12．（本题2分）学习是指通过阅读、听讲、研究、实践等获得知识或技能的过程。以下关于学习的说法中正确的是（     ） ①学习就是指在学校里学习书本知识 ②现在科技与网络发达，我们不需要随时学习、终身学习，有需要直接求助网络。 ③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟 ④带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【答案】C 13．（本题2分）“初中的生活甜，又不全是甜；酸，又不全是酸；苦，又不全是苦。它让我认识新的老师、新的朋友，学习新的知识，但也提出新的要求，迎接更多的难题。这就是我丰富多彩又实实在在的初中生活。”小余的这段感悟说明了（     ） A．初中生活，总是让人感到快乐 B．中学时代充满了机会和挑战 C．中学时代是人生最美好的年华 D．成长的每个阶段都是多姿多彩的 【答案】B 14．（本题2分）围绕以下对话内容，下列看法正确的是（     ） 妈妈：“小明，都12点了，怎么还不睡觉?” 小明：“你没看到我复习吗?明天就期末考了，我都够烦了，你还耽误我时间⋯⋯” 妈妈：“你平时不好好复习，总是考前突击，怎么会有好效果?” ①小明与妈妈沟通时应留意态度，注意沟通技巧 ②小明考前焦虑是正常的，口出恶言应该被理解 ③妈妈应为小明准备好复习资料而不是一直催促 ④小明需要提前规划，合理安排复习和休息时间 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 15．（本题2分）2024年2月，世界乒乓球锦标赛团体赛中，我国选手以最佳状态面对每个对手，以深厚的技术底蕴和紧密的团队协作赢得了每场比赛，最终男团女团双双夺冠，充分展现了中国乒乓球队的风采与魅力。这体现了（     ） ①集体力量来源于成员的简单相加 ②建设美好集体，需要我们树立主人翁意识，自觉承担集体责任 ③建设美好集体，需要我们确定共同的愿景 ④集体成绩的取得完全依靠个人努力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 16．（本题2分）2023年11月9日是第32个全国消防日，其主题是“预防为主，生命至上”，不少学校组织学生开展了消防演练活动。此举（     ） A．是因为青少年没有安全防范的能力 B．有利于青少年爱护身体、滋养心灵 C．有利于增强青少年的安全意识、自我保护意识 D．表明我国的消防安全还存在较大问题 【答案】C 17．（本题2分）校园文化节临近，部分成员反映排练时间与学习任务冲突。班委会征求意见后调整排练安排，并把资料搜集、布置和讲解任务合理分工。对此认识正确的是（     ） ①集体建设需要每位成员积极参与、各尽其能 ②通过协商可以协调成员的合理需要与集体任务 ③为了避免分歧，应由个别能力最强的同学决定全部事务 ④共同目标能引领大家团结协作、共同进步 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 18．（本题2分）某市牢固树立“交警在路上”理念，开辟“应急救援绿色通道”，累计4000多次以“生死时速”为“生命护航”。对此理解正确的是（     ） A．低估危险，只顾守护他人的生命 B．善待生命，珍惜自己和他人生命 C．为获得社会褒扬，不顾个人安危 D．珍视、敬畏生命，关切他人生命 【答案】D 19．（本题2分）下列古语与“敬畏生命”的要求对应正确的是（　　　） ①“仁者爱人”“推己及人”——尊重、关怀和善待他人的生命 ②“野火烧不尽，春风吹又生”——生命是脆弱的，只能被动承受 ③“顺天时，量地利”——尊重并遵循生命存在和发展的规律 ④“各人自扫门前雪”——爱护自己的生命，不必顾及他人 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 20．（本题2分）以下是甜甜和王老师在合唱比赛后的对话。对话表明（     ） 甜甜：王老师，在合唱比赛中，我的声乐知识派上了用场，我能帮助同学们排声部、纠正音调⋯⋯感谢您给予我平台。 王老师：甜甜，你现在变得自信、乐观了，也能够主动学习同学的优点，与同学们相处融洽。为你点赞！ ①参与集体生活让我们变成完美的人 ②参与集体生活可以培养责任感 ③融入集体生活有利于发展个性 ④参加集体活动只为展示自我 A．①④ B．③④ C．①② D．②③ 【答案】D 第II卷（非选择题） 请点击修改第II卷的文字说明 二、材料题（共20分） 21．（本题9分）【认识生命，敬畏生命】 材料一  “逝者如斯夫，不舍昼夜”是孔子的一句名言，形容时间像水一样地流逝，一去不复返，感慨人生世事变化之快，亦有惜时之意蕴含其中。 材料二  防灾减灾救灾事关人民生命财产安全，事关社会和谐稳定。党的十八大以来，习近平总书记就加强自然灾害防治、抓好防汛救灾、加强应急管理等方面工作作出一系列重要论述和重要指示，强调要始终把人民群众生命财产安全放在第一位，以“时时放心不下”的责任感，慎终如始做好防灾减灾救灾各项工作。 (1)材料一中孔子的话体现了生命的什么特点？ (2)材料二中为什么要始终把保障人民群众生命财产安全放在第一位？ (3)生命弥足珍贵，敬畏生命，与周围生命休戚与共，我们应怎样做？ 【答案】(1)生命是不可逆的，也是短暂的。 (2)①生命是脆弱的、艰难的，同时是坚强的、有力量的，是崇高的、神圣的，我们对生命要有敬畏的情怀。②生命重于泰山，每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要。当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时，竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命，这是对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。 (3)①敬畏生命，要从珍惜自己的生命走向关怀他人的生命，意识到每个人都需要与他人共同生活。②不漠视自己和他人的生命，谨慎对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。③将对生命的敬畏作为内心的自愿选择，主动与周围的生命休戚与共。 22．（本题11分）【感悟师长情谊体验相处之道】 父母、朋友和老师是我们成长中重要的见证者和陪伴者。在与他们的交往中，我们学会人与人的相处之道。某校七（1）班开展了一次以“成长之路不孤单”为主题的班会，假如你是该班的一名同学，请你参与其中，完成以下探究活动： 探究一：“我说我家”分享 班会上，小明这样介绍自己的家庭：我们家是个大家庭，家里有叔叔、姑姑，有许多兄弟姐妹，其中一个妹妹是我姑姑领养的。我们家从祖辈开始就有“严治家，明事理，敬长辈，守法律，知荣辱，兴教育”的家规。许多人以为我们家规矩大，温情不足。可是，我们经常在一起分享自己的经历，长辈们会倾听我的意见，也会给予我合理的建议。虽然，他们在很多方面对我要求严厉，可我的家真的很温暖。 (1)“我的家真的很温暖。”请结合小明的分享，说说你对“家”的理解。 探究二：朋友和友谊是人生永恒的话题，伴随着我们生命成长的全过程。随着班会的进行，大家对交友问题展开了热烈的讨论，以下是部分同学的观点。 小华：“多个朋友多条路，朋友多了路好走。上了初中，我一定要广泛交友，越多越好。”小军：“朋友难得，朋友之间应该讲究义气，应当为朋友做任何事，两肋插刀在所不辞。” (2)请你运用《交友的智慧》相关知识，对小华和小军的观点进行评析。 探究三：2024年9月10日，是我国第40个教师节，班会课上播放了一段视频，今年教师节主题是“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”。在第40个教师节到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表党中央，向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。习近平强调，尊师重教是中华民族的优良传统。要提高教师政治地位、社会地位、职业地位，加强教师待遇保障，维护教师职业尊严和合法权益，减轻教师非教育教学任务负担，做好教师荣休工作，进一步加大优秀教师选树表彰和宣传力度，让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一。 (3)习近平总书记尊重和关心老师的行为，启示我们如何建立良好的师生关系？ 【答案】(1)家是生命的居所，是心灵的港湾；家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托；家是我们的第一所学校，是我们的修身之所；家是代代传承、血脉相连的生活共同体。(答出两点即可) (2)两个人的观点都是片面的。 ①小华认为要广泛交友有一定道理，朋友能见证我们的成长历程，丰富我们的生活经验，但交友不是越多越好，我们要学会理性辨别、慎重选择，多交益友，拒绝损友，不能毫无原则地泛泛交友； ②小军重视友谊的想法值得肯定，但他的观点是错的，友谊不能没有原则，“讲义气”不等于为朋友做任何事，当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友、伤害友谊。 (3)彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。我们应该主动关心老师理解老师。正确对待老师的表扬与批评。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年度七年级道德与法治期中考试卷原卷3 七年级上学期 本卷满分60分，考试时间60分钟。 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明 一、单选题（共40分） 1．（本题2分）课堂上，老师误以为小雨没有认真听讲而批评了她。实际上，小雨正在思考老师刚才那道题的另一种解法。面对老师的误解，小雨恰当的做法是（     ） A．心里很委屈，当场趴在桌上大哭，用沉默表达自己的抗议 B．理解老师是出于对课堂纪律负责，课后主动找老师说明情况、沟通解释 C．跟同学抱怨“老师根本不了解情况，太不讲理了”，并拒绝再上这节课 D．立即站起来大声反驳：“我没有错，是你冤枉我了！” 2．（本题2分）习近平总书记指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为（     ） A．老师能让我们取得优异的成绩，考取好的大学 B．老师能帮助学生找到好的工作，享有幸福的人生 C．老师是学生成长路上的引路人，使人一生不犯错误 D．老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人 3．（本题2分）最珍贵的友谊，不是轰轰烈烈，而是细水长流。既经得起时间的考验，也耐得住挫折的历练。真正的友谊应该是（     ） A．志趣相投、志同道合 B．互相吹捧、共同进步 C．亲密无间、不讲原则 D．坦诚相待、毫无保留 4．（本题2分）以下关于建立和呵护友谊的“行为—点评”，其中点评不恰当的是（     ） A．主动向新同学问好、认真倾听——以真诚的态度敞开心扉 B．朋友失落时陪伴鼓励——在相互关怀中传递温暖 C．双方意见不同时先冷静再交流——尊重差异，妥善处理冲突 D．未经朋友同意公开其私人信息——充分分享秘密才能增进信任 5．（本题2分）道德与法治课堂上老师讲到：集体并不是个体成员的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。集体生活是我们成长的重要课堂，集体生活对青少年成长的作用是（     ） A．集体生活必然自动提升每一位同学学习成绩 B．集体生活带给我们温暖，帮助我们学会交往、培养责任感、发展个性 C．进入集体就要完全放弃个人所有想法 D．集体力量大小主要取决于成员数量多少 6．（本题2分）“012642”，这是一个英模警号，在一家三人间接力传承。妻子索连红在丈夫宝力格牺牲后，佩戴上他的警号，续写他未完成的事业。如今，索连红退休，儿子包牧仁向组织申请沿用父母的警号，以此激励自己勇挑重担、为民服务。这个英模警号的传承说明了（     ） A．精神的传承使生命更有意义 B．生命是来之不易的，要珍惜生命 C．精神生命比肉体生命更重要 D．个人的生命很短暂无法代代接续 7．（本题2分）放学之后，好朋友偷偷邀约七年级小宇逃课前往校外的网吧玩耍，希望小宇陪自己一起去。从交友原则角度，小宇应该（     ） A．讲义气，不加分辨陪同朋友前去 B．坚持正确立场，积极规劝朋友改正错误 C．为维持友谊，顺从朋友所有要求 D．直接彻底断绝来往，不再进行沟通 8．（本题2分）中国古代思想家老子云：“知人者智，自知者明。”然“自知”就是要正确认识自己。人之所以要正确认识自己，是因为（     ） ①正确认识自己，有助于促进自我发展 ②正确认识自己，有助于促进与他人交往 ③正确认识自己，就能取得成功 ④正确认识自己，有助于我们增强自信，更好地认识和改造外部世界 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．（本题2分）很多中小学将班级分成若干个学习小组，通过组员之间、组与组之间的竞争与合作，有力地促进了每个学生和班集体的发展。对此，下列认识正确的是( ) A．组内成员只能合作，组与组之间只能竞争 B．我们要坚持集体主义，排斥小群体 C．我们在合作中要发挥自己的最大作用，凸显个人英雄主义 D．在竞争和合作中相互学习，才能更好地实现个人和集体的目标 10．（本题2分）下面是小明学校生活中的部分场景，对于下列内容，最适合作为标题的是（     ） 场景一：小红对解不出化学题的小明说：“我可以教你!” 场景二：小明对在比赛中获奖的小强说：“你真了不起!” A．关心支持他人，用心呵护友谊 B．重视他人评价，学会自我欣赏 C．积极参与竞争，实现共同进步 D．开展团队合作，提高学习成绩 11．（本题2分）与老师相处是我们校园生活的重要内容。下列情境中与老师相处的方式恰当的是（     ） A．语文老师课上课下总是很严肃——校园里碰到他时我假装没看见 B．数学老师知识渊博治学严谨——我从不质疑他在课堂上所讲内容 C．英语老师课下喜欢和同学们说笑——和他打招呼时我会直呼其名 D．政治老师时常接济班里的贫困学生——我认为他是最美教师 12．（本题2分）学习是指通过阅读、听讲、研究、实践等获得知识或技能的过程。以下关于学习的说法中正确的是（     ） ①学习就是指在学校里学习书本知识 ②现在科技与网络发达，我们不需要随时学习、终身学习，有需要直接求助网络。 ③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟 ④带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 13．（本题2分）“初中的生活甜，又不全是甜；酸，又不全是酸；苦，又不全是苦。它让我认识新的老师、新的朋友，学习新的知识，但也提出新的要求，迎接更多的难题。这就是我丰富多彩又实实在在的初中生活。”小余的这段感悟说明了（     ） A．初中生活，总是让人感到快乐 B．中学时代充满了机会和挑战 C．中学时代是人生最美好的年华 D．成长的每个阶段都是多姿多彩的 14．（本题2分）围绕以下对话内容，下列看法正确的是（     ） 妈妈：“小明，都12点了，怎么还不睡觉?” 小明：“你没看到我复习吗?明天就期末考了，我都够烦了，你还耽误我时间⋯⋯” 妈妈：“你平时不好好复习，总是考前突击，怎么会有好效果?” ①小明与妈妈沟通时应留意态度，注意沟通技巧 ②小明考前焦虑是正常的，口出恶言应该被理解 ③妈妈应为小明准备好复习资料而不是一直催促 ④小明需要提前规划，合理安排复习和休息时间 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．（本题2分）2024年2月，世界乒乓球锦标赛团体赛中，我国选手以最佳状态面对每个对手，以深厚的技术底蕴和紧密的团队协作赢得了每场比赛，最终男团女团双双夺冠，充分展现了中国乒乓球队的风采与魅力。这体现了（     ） ①集体力量来源于成员的简单相加 ②建设美好集体，需要我们树立主人翁意识，自觉承担集体责任 ③建设美好集体，需要我们确定共同的愿景 ④集体成绩的取得完全依靠个人努力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．（本题2分）2023年11月9日是第32个全国消防日，其主题是“预防为主，生命至上”，不少学校组织学生开展了消防演练活动。此举（     ） A．是因为青少年没有安全防范的能力 B．有利于青少年爱护身体、滋养心灵 C．有利于增强青少年的安全意识、自我保护意识 D．表明我国的消防安全还存在较大问题 17．（本题2分）校园文化节临近，部分成员反映排练时间与学习任务冲突。班委会征求意见后调整排练安排，并把资料搜集、布置和讲解任务合理分工。对此认识正确的是（     ） ①集体建设需要每位成员积极参与、各尽其能 ②通过协商可以协调成员的合理需要与集体任务 ③为了避免分歧，应由个别能力最强的同学决定全部事务 ④共同目标能引领大家团结协作、共同进步 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 18．（本题2分）某市牢固树立“交警在路上”理念，开辟“应急救援绿色通道”，累计4000多次以“生死时速”为“生命护航”。对此理解正确的是（     ） A．低估危险，只顾守护他人的生命 B．善待生命，珍惜自己和他人生命 C．为获得社会褒扬，不顾个人安危 D．珍视、敬畏生命，关切他人生命 19．（本题2分）下列古语与“敬畏生命”的要求对应正确的是（　　　） ①“仁者爱人”“推己及人”——尊重、关怀和善待他人的生命 ②“野火烧不尽，春风吹又生”——生命是脆弱的，只能被动承受 ③“顺天时，量地利”——尊重并遵循生命存在和发展的规律 ④“各人自扫门前雪”——爱护自己的生命，不必顾及他人 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 20．（本题2分）以下是甜甜和王老师在合唱比赛后的对话。对话表明（     ） 甜甜：王老师，在合唱比赛中，我的声乐知识派上了用场，我能帮助同学们排声部、纠正音调⋯⋯感谢您给予我平台。 王老师：甜甜，你现在变得自信、乐观了，也能够主动学习同学的优点，与同学们相处融洽。为你点赞！ ①参与集体生活让我们变成完美的人 ②参与集体生活可以培养责任感 ③融入集体生活有利于发展个性 ④参加集体活动只为展示自我 A．①④ B．③④ C．①② D．②③ 第II卷（非选择题） 请点击修改第II卷的文字说明 二、材料题（共20分） 21．（本题9分）【认识生命，敬畏生命】 材料一  “逝者如斯夫，不舍昼夜”是孔子的一句名言，形容时间像水一样地流逝，一去不复返，感慨人生世事变化之快，亦有惜时之意蕴含其中。 材料二  防灾减灾救灾事关人民生命财产安全，事关社会和谐稳定。党的十八大以来，习近平总书记就加强自然灾害防治、抓好防汛救灾、加强应急管理等方面工作作出一系列重要论述和重要指示，强调要始终把人民群众生命财产安全放在第一位，以“时时放心不下”的责任感，慎终如始做好防灾减灾救灾各项工作。 (1)材料一中孔子的话体现了生命的什么特点？1分 (2)材料二中为什么要始终把保障人民群众生命财产安全放在第一位？4分 (3)生命弥足珍贵，敬畏生命，与周围生命休戚与共，我们应怎样做？4分 22．（本题11分）【感悟师长情谊体验相处之道】 父母、朋友和老师是我们成长中重要的见证者和陪伴者。在与他们的交往中，我们学会人与人的相处之道。某校七（1）班开展了一次以“成长之路不孤单”为主题的班会，假如你是该班的一名同学，请你参与其中，完成以下探究活动： 探究一：“我说我家”分享 班会上，小明这样介绍自己的家庭：我们家是个大家庭，家里有叔叔、姑姑，有许多兄弟姐妹，其中一个妹妹是我姑姑领养的。我们家从祖辈开始就有“严治家，明事理，敬长辈，守法律，知荣辱，兴教育”的家规。许多人以为我们家规矩大，温情不足。可是，我们经常在一起分享自己的经历，长辈们会倾听我的意见，也会给予我合理的建议。虽然，他们在很多方面对我要求严厉，可我的家真的很温暖。 (1)“我的家真的很温暖。”请结合小明的分享，说说你对“家”的理解。3分 探究二：朋友和友谊是人生永恒的话题，伴随着我们生命成长的全过程。随着班会的进行，大家对交友问题展开了热烈的讨论，以下是部分同学的观点。 小华：“多个朋友多条路，朋友多了路好走。上了初中，我一定要广泛交友，越多越好。”小军：“朋友难得，朋友之间应该讲究义气，应当为朋友做任何事，两肋插刀在所不辞。” (2)请你运用《交友的智慧》相关知识，对小华和小军的观点进行评析。5分 探究三：2024年9月10日，是我国第40个教师节，班会课上播放了一段视频，今年教师节主题是“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”。在第40个教师节到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表党中央，向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。习近平强调，尊师重教是中华民族的优良传统。要提高教师政治地位、社会地位、职业地位，加强教师待遇保障，维护教师职业尊严和合法权益，减轻教师非教育教学任务负担，做好教师荣休工作，进一步加大优秀教师选树表彰和宣传力度，让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一。 (3)习近平总书记尊重和关心老师的行为，启示我们如何建立良好的师生关系？3分 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $