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周周清(八)
(范围:5.4-5.9)
时间:45 min 满分:100分
2
C
周周清(八)
3
B
周周清(八)
4
B
周周清(八)
5
周周清(八)
6
C
周周清(八)
7
A
周周清(八)
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(-2,0)
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一、选择题(每小题5分,共25分)
1.A地因洪水严重,急需从B 地运100吨抗洪物资到A 地 ,B 地决定用大、小货车共20辆去完成运输任务。若每辆大货车运6吨抗洪物资,每辆小货车运2吨抗洪物资,求大货车、小货车各需多少辆。若设需大货车x 辆,需小货车y 辆,则下列方程组中正确的是( )
A. eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x+y=20,,2x+6y=100))
B. eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x-y=20,,6x+2y=100))
C. eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x+y=20,,6x+2y=100))
D. eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(y=20+x,,6x=100-2y))
2.(2026•梁园区校级一模)《孙子算经》记载:今有3人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?译文:今有若干人乘车,若每3人共乘1辆车,最终剩余2辆车;若每2人共乘1辆车,最终剩余9人无车可乘,问共有多少人?多少辆车?若设有x人,y辆车,则可列方程组为( )
A. eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(3(y-3)=x,,2y-9=x))
B. eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(3(y-2)=x,,2y+9=x))
C. eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(3y-x=2,,2y-x=9))
D. eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(2y-x=2,,2y-x=-9))
3.(2025秋•榆阳区期末)如图,在平面直角坐标系中,直线y=2x+m与直线y=-4x+7相交于点A,则关于x,y的二元一次方程组 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(y=2x+m,,y=-4x+7))的解是( )
A. eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=2,,y=-1))
B. eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=1,,y=3))
C. eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=-1,,y=2))
D. eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=3,,y=1))
4.(2025秋•龙岗区校级期末)我国明代数学家程大位所著《算法统宗》中记载了一道有趣的题目:“一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?”题目大意是:100个和尚分100个馒头,刚好分完。大和尚1人分3个馒头,小和尚3人分一个馒头.问大、小和尚各有多少人?若大和尚有x人,小和尚有y人,则下列方程或方程组中:
① eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x+y=100,,\f(1,3)x+3y=100;))
② eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x+y=100,,3x+\f(1,3)y=100;))
③3x+ eq \f(1,3)(100-x)=100;
④ eq \f(1,3)(100-y)+3y=100。
其中正确的是( )
A.①③ B.①④ C.②③
D.②④
5.若关于x,y的二元一次方程组 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(y=3x-2,,y=kx-3))无解,则直线y=3x-2与y=kx-3 的位置关系是( )
A.平行 B.垂直 C.相交
D.重合
二、填空题(每小题5分,共25分)
6.(2025•南山区衔接)某班有50名同学去看演出,购买甲、乙两种票共用去1 700元,其中甲种票每张40元,乙种票每张25元,设购买了甲种票x张,乙种票y张,由此可列出方程组_______________。
7.(2025秋•罗湖区校级期中)已知关于x的方程mx+n=0的解是x=-2,则直线y=mx+n与x轴的交点坐标是____________。
eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x+y=50,,40x+25y=1 700))
8.在平面直角坐标系中,方程2x+3y=4所对应的直线为a,方程3x+2y=4所对应的直线为b,则直线a与b的交点坐标为_______。
9.小华和小慧到校门外文具店买文件,小华购铅笔2支,练习本2本,圆珠笔1支,共付9元钱;小慧购同样铅笔1支,练习本4本,圆珠笔2支,共付12元钱。若小明去买与她们一样的购铅笔1支、练习本2本、圆珠笔1支,他需付__元钱。
eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(4,5),\f(4,5)))
10.为落实好乐陵市“1115”高效课堂,李老师把班级里50名学生分成若干小组进行小组互助学习,每小组只能是4人或6人,则分组方案有__种。
三、解答题(共50分)
11.小红买了80分与60分的邮票共17枚,花去12.2元.试问:80分与60分邮票各买了多少枚?
解:设80分的邮票买了x张,60分的邮票买了y张,
依题意,得 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x+y=17,,80x+60y=1 220.))
解得 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=10,,y=7。))
答:80分的邮票买了10张,60分的邮票买了7张。
12.(2025秋•桃源期中)已知一次函数的图象过A(-3,-6),B(0,3)两点。
(1)求这个一次函数的表达式;
(2)试判断点P(-2,1)是否在这个一次函数的图象上。
解:(1)设一次函数表达式为y=kx+b,
∵过B(0,3),
∴b=3.
又过A(-3,-6),
∴-6=-3k+3,
解得k=3,
∴这个一次函数的表达式为y=3x+3。
(2)∵当x=-2时,y=3×(-2)+3=-3≠1,
∴P(-2,1)不在这个一次函数的图象上。
13.如图,五块完全相同的小长方形拼成一个大长方形,求大长方形的面积。
解:设每块小长方形的长为 x cm,宽为y cm。
依题意,得 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x+y=25,,2x=3y,))
解得 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=15,,y=10,))
即每块小长方形的长为15 cm, 宽为10 cm。
∴大长方形的面积为30×25=750(cm2)。
14.如图,直线l1:y=x+5分别交y轴,x轴于A,B两点,直线l2:y=- eq \f(1,2)x-1分别交y轴,x轴于C,D两点,直线l1,l2相交于点P。
(1)求点P的坐标;
(2)过点P的直线把△PAC的面积二等分,直接写出这条直线的表达式。
解:(1)联立方程组 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(y=x+5,,y=-\f(1,2)x-1,))
解得 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=-4,,y=1。))
∴点P 的坐标为(-4,1)。
(2)把x=0代入y=x+5,得y=5,∴A(0,5)。
把x=0代入y=- eq \f(1,2)x-1,得 y=-1。
∴C(0,-1)。
∴AC的中点的坐标为(0,2)。
∵过点P的直线把△PAC面积两等分,
∴这条直线过AC的中点。
设该直线的表达式为y=kx+b。
把点(-4,1),(0,2)分别代入,
得 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(-4k+b=1,,b=2,))
解 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(k=\f(1,4),,b=2,))
∴这条直线的表达式为y= eq \f(1,4)x+2。
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