第1章 第5课时 问题解决策略：反思（5分钟小测）-【宝典训练】2026-2027学年八年级上册数学高效课堂教学课件（北师大版·新教材）

宝典训练 配套教学课件 新课标 深圳天骄文化传播有限公司 1 第一章　勾股定理 第5课时　问题解决策略：反思 2 目录 CONTENTS 2 循环过关 1 基础过关 3 基 础 过 关 1 第一章　勾股定理 4 B 第一章　勾股定理 5 5 第一章　勾股定理 6 25 第一章　勾股定理 7 循 环 过 关 2 第一章　勾股定理 8 6 第一章　勾股定理 9 1．如图是一个正方体，有一只蚂蚁从点A沿表面爬向点B，则它所爬过的最短路径在部分侧面展开图中用虚线可以表示为( ) A． INCLUDEPICTURE "4-八上北师数学做课件文件/排版文件/4-八上北师数学5分钟/image22.EPS" \* MERGEFORMAT 　　B． C． 　　D． 2．如图，长方体的底面边长分别为1 cm和2 cm，高为4 cm，点P在边BC上，且BP＝ eq \f(1,4)BC。如果用一根细线从点A开始经过3个侧面缠绕一圈到达点P，那么所用细线最短需要__cm。 ),\s\do15(（第2题图）)) eq \o(\s\up22( 3．如图是一个三级台阶，它的每一级的长、宽、高分别为20 dm、3 dm、2 dm，A和B是这个台阶两个相对的端点，A点有一只蚂蚁，想到B点去吃可口的食物，则蚂蚁沿着台阶面爬到B点最短路程是__dm。 ),\s\do15(（第3题图）)) eq \o(\s\up22( 4．已知图是4×5的方格纸，其中每个小正方形的边长均为1，每个小正方形的顶点称为格点，已知格点线段AB。请写出使得△ABC为直角三角形的格点C有__个。 ),\s\do15(（第4题图）)) eq \o(\s\up22( $