第1章 第1课时 探索勾股定理(1)（5分钟小测）-【宝典训练】2026-2027学年八年级上册数学高效课堂教学课件（北师大版·新教材）

宝典训练 配套教学课件 新课标 深圳天骄文化传播有限公司 1 第一章　勾股定理 第1课时　探索勾股定理(1) 2 目录 CONTENTS 2 循环过关 1 基础过关 3 基 础 过 关 1 第一章　勾股定理 4 B 第一章　勾股定理 5 D 第一章　勾股定理 6 3.2 100 第一章　勾股定理 7 10 18 7 第一章　勾股定理 8 循 环 过 关 2 第一章　勾股定理 9 A 第一章　勾股定理 10 1．如图，以一直角三角形的三边为边向外作正方形，已知其中两个正方形的面积如图所示，则字母A所代表的正方形的面积为( ) A．2 B．4 C．6 D．8 ),\s\do15(（第1题图）)) eq \o(\s\up22( 2．已知一个直角三角形的两边长分别为3和4，则第三边长的平方是( ) A．25 B．14 C．7 D．7或25 3．如图，一架长为4 m的梯子，一端放在离墙脚2.4 m处，另一端靠墙，则梯子顶端离墙脚____m。 4．如图是某地的长方形广场的示意图，如果小明要从A角走到C角，那么至少要走____m。 ),\s\do15(（第3题图）　　　　　　　（第4题图）)) eq \o(\s\up22( 5．在△ABC中，∠C＝90°， (1)若a＝6，b＝8，则c＝__； (2)若a＝24，c＝30，则b＝__； (3)若b＝24，c＝25，则a＝__。 6．在△ABC中，∠C＝90°，∠A＝60°，则∠B＝( ) A．30° B．40° C．50° D．60° $