内容正文:
宝典训练
配套教学课件
新课标
深圳天骄文化传播有限公司
1
第一章 勾股定理
第6课时 《勾股定理》章末复习
2
目录
CONTENTS
B 能力提升
A 基础巩固
C 拓展应用
3
基 础 巩 固
A
4
C
第一章 勾股定理
5
24
第一章 勾股定理
6
2.6米
第一章 勾股定理
7
第一章 勾股定理
8
第一章 勾股定理
9
第一章 勾股定理
10
第一章 勾股定理
11
第一章 勾股定理
12
第一章 勾股定理
13
能 力 提 升
B
第一章 勾股定理
14
C
第一章 勾股定理
15
第一章 勾股定理
16
第一章 勾股定理
17
拓 展 应 用
C
第一章 勾股定理
18
第一章 勾股定理
19
第一章 勾股定理
20
第一章 勾股定理
21
第一章 勾股定理
22
第一章 勾股定理
23
第一章 勾股定理
24
1.下列四组数据中,不能作为直角三角形三边长的是( )
A.3 cm,4 cm,5 cm
B.6 cm,8 cm,10 cm
C.2 cm,5 cm,6 cm
D.5 cm,12 cm,13 cm
2.(2024秋·福田区校级期中)如图所示,一棵大树在离地面9米处断裂,断裂后树的顶部落在离底部12米处.这棵大树在折断之前是________米。
3.(2025秋·龙岗区校级期末)如图,一天傍晚,小方和家人去小区遛狗,小方观察发现,她站直身体时,牵绳的手离地面高度为AB=1.3米,小狗的高CD=0.3米,小狗与小方的距离AC=2.4米。(绳子一直是直的)牵狗绳BD的长为____________。
4.(2025秋·南山区校级期中)如图,已知某开发区有一块四边形空地ABCD。现计划在该空地上种植草皮,经测量∠ADC=90°,CD=3 m,AD=4 m,BC=12 m,AB=13 m,若每平方米草皮需300元,则在该空地上种植草皮共需多少元?
解:连接AC,如答图。
在Rt△ACD中,AC2=CD2+AD2=32+42=52。
在△ABC中,AB2=132,BC2=122,
∵52+122=132,∴AC2+BC2=AB2,
∴△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,
∴S四边形ABCD=S△ACB-S△ACD= eq \f(1,2)·AC·BC- eq \f(1,2)AD·CD= eq \f(1,2)×5×12- eq \f(1,2)×3×4=24(m2)。
∵每平方米草皮需300元,∴在该空地上种植草皮共需费用为24×300=7 200(元)。
5.(2025秋·罗湖区校级期中)如图所示,我校现有一块空地ABCD,现计划在空地上种草皮,经测量,∠B=90°,AB=3 m,BC=4 m,AD=13 m,CD=12 m。
(1)求证:∠ACD=90°;
(2)若每种植1平方米草皮需要300元,问总共需投入多少元?
(1)证明:在Rt△ABC中,AC2=AB2+BC2=32+42=52,∴AC=5(m)。
在△DAC中,CD2=122,AD2=132,
∵122+52=132,∴AC2+CD2=AD2,∴△ACD是直角三角形,∠ACD=90°。
(2)解:S四边形ABCD=S△BAC+S△DAC= eq \f(1,2)·BC·AB+ eq \f(1,2)DC·AC= eq \f(1,2)×4×3+ eq \f(1,2)×12×5=36(m2)。
∵每种植1平方米草皮需要300元,∴需费用为36×300=10 800(元)。
答:总共需投入10 800元。
6.(2024秋·松北区期末)如果正整数a,b,c满足等式a2+b2=c2,那么正整数a,b,c叫作勾股数.某同学将探究勾股数的过程列成表格,观察表中每列数的规律,可知x+y的值为( )
a
3
8
15
24
…
x
b
4
6
8
10
…
16
c
5
10
17
26
…
y
A.67 B.98 C.128 D.73
7.(2024秋·光明区校级月考)如图,正方形网格中的△ABC,若小方格边长为1,请你根据所学的知识。判断△ABC是什么形状。
解:AB= eq \r(12+22)= eq \r(5),AC= eq \r(22+42)=2 eq \r(5),
BC= eq \r(32+42)=5,
∵ ( eq \r(5))2+(2 eq \r(5))2=52,
∴△ABC是直角三角形。
8.(2025秋·海口期末)“雄奇山水,新韵重庆!”为了加强市容市貌建设,环卫部门组织了多台环卫车清理街道,有一台环卫车沿公路AB由点A向点B行驶清理道路。已知点C为一所学校,且点C与直线AB上两点A,B的距离分别为150 m和200 m,又AB=250 m,环卫车工作时周围130 m以内为受噪声影响区域。
(1)求∠ACB的度数;
(2)学校C会受环卫车产生的噪声影响吗?请画图并计算说明;
(3)若环卫车的行驶速度为每分钟40米,则该环卫车产生的噪声影响该学校C持续的时间有多少分钟?
解:(1)∵AC=150 m,BC=200 m,AB=250 m,
∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC是直角三角形,
∴∠ACB=90°。
(2)学校C会受噪声影响,理由如下:
如答图,过点C作CD⊥AB于D,
∴AC×BC=CD×AB,
∴150×200=250×CD,∴CD=120(m),
∵环卫车周围130 m以内为受噪声影响区域,
∴学校C会受噪声影响。
(3)当EC=130 m,FC=130 m时,正好影响C学校,
∵ED= eq \r(EC2-CD2)= eq \r(1302-1202)=50(m),∴EF=100(m)。
∵环卫车的行驶速度为每分钟40米,
∴100÷40=2.5(分钟),
即环卫车噪声影响该学校持续的时间有2.5分钟。
$